魯科版必修第一冊第1章第3節(jié)第1課時物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量課件（40張）

第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量——物質(zhì)的量第1課時物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過對物質(zhì)的量、阿伏加德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量概念的學(xué)習(xí),體會定量研究對化學(xué)科學(xué)的重要作用。2.通過物質(zhì)的量與微粒數(shù)、物質(zhì)質(zhì)量之間的關(guān)系的認識,建立不可數(shù)微粒與可稱量質(zhì)量之間的聯(lián)系。3.通過物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量概念的認知,能完成物質(zhì)的量、微粒數(shù)、物質(zhì)質(zhì)量間的簡單換算。任務(wù)分項突破課堂小結(jié)提升學(xué)科素養(yǎng)測評任務(wù)分項突破學(xué)習(xí)任務(wù)1物質(zhì)的量的單位——摩爾自主梳理1.物質(zhì)的量(1)意義:一種可以把物質(zhì)的

、

等宏觀量與

、

或

等微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來的物理量。(2)符號:

。2.物質(zhì)的量的單位——摩爾(1)定義:國際計量大會規(guī)定1mol包含

個基本單元。(2)符號:

。質(zhì)量(3)計量對象:

、

或

等微觀粒子或

。體積原子分子離子6.02214076×1023mol原子分子離子它們的組合n3.阿伏加德羅常數(shù)6.02214076×1023mol-16.02×1023mol-1NAmol-10.012kg4.物質(zhì)的量(n)、阿伏加德羅常數(shù)(NA)與微粒數(shù)(N)的關(guān)系:

。互動探究物質(zhì)的量這一物理量說起來很陌生,其實在我們的生活中,可能已經(jīng)在悄悄地使用了。我們在描述物體數(shù)量的時候常常不用物體最基本的單元“個”表示,而是以特定數(shù)目的集合體作為一個描述對象。如三箱可樂(基本不會說72罐可樂)、10雙筷子(不說20支筷子),這里我們就把24罐可樂、兩只筷子分別作為一個計量和描述的單位。同理,我們在描述微觀粒子數(shù)量的時候,也可以把一定量的微粒數(shù)目(比如6.02×1023個)作為一個集合體,把這個特定的“微粒集合體”作為描述的基準,然后將任意物質(zhì)所含的微粒數(shù)目均表示為這個“微粒集合體”的多少倍,這樣就方便得多了。問題1:化學(xué)上描述一定數(shù)目粒子集合體的物理量是什么?其單位是什么?提示:化學(xué)上描述一定數(shù)目粒子集合體的物理量是物質(zhì)的量。物質(zhì)的量的單位是摩爾。問題2:根據(jù)你對閱讀材料的理解,對比描述微觀微粒與可樂、筷子數(shù)量時的異同。提示:探究1物質(zhì)的量與摩爾概念的理解與使用描述對象可樂數(shù)量筷子數(shù)量微觀微粒數(shù)量數(shù)量集合24罐2支6.02214076×1023個單位名稱箱雙摩爾問題3:1mol小麥和1mol氧的說法正確嗎?為什么?提示:上述說法均不正確。物質(zhì)的量用來描述微觀微粒數(shù)量時,其單位——摩爾是一個數(shù)量巨大的微粒集合,只適用于微觀粒子,不能用來描述宏觀物質(zhì),故1mol小麥的說法不正確;在使用摩爾描述微觀微粒時必須指明微粒的種類,要表達清楚是1mol氧原子,還是1mol氧分子。問題4:0.5molCO2中含有的CO2分子數(shù)與原子數(shù)各為多少?提示:分子數(shù)為0.5mol×6.02×1023mol-1=3.01×1023;原子總數(shù)為3.01×1023×3=9.03×1023。探究2物質(zhì)的量n與微粒數(shù)N的關(guān)系問題5:一個500人的企業(yè)搞年慶,人均兩罐可樂。需要買多少箱呢(一箱有24罐可樂)?問題6:微觀微粒數(shù)N、微觀微粒物質(zhì)的量n、NA分別與問題5中的哪些數(shù)據(jù)相似?提示:微觀微粒數(shù)相當(dāng)于1000罐;微觀微粒物質(zhì)的量相當(dāng)于42箱;NA相當(dāng)于24。問題7:微觀微粒數(shù)N、微觀微粒物質(zhì)的量n、NA之間的關(guān)系是什么?歸納拓展1.對基本概念的理解物質(zhì)的量“物質(zhì)的量”四個字是一個專有名詞,不能說成“物質(zhì)量”“物質(zhì)的質(zhì)量”等摩爾只能用來描述微觀粒子,如原子、分子、離子、電子、質(zhì)子、中子等,也可以是這些微粒的特定組合阿伏加德羅常數(shù)符號NA,精確值為6.02214076×1023mol-1,也可近似表示為6.02×1023mol-1。1molO2、NA個O2、6.02×1023個O2所表達的微粒集體是等效的(1)NA是一個常數(shù),所以物質(zhì)的量n與微粒數(shù)目N之間可隨意換算。(2)NA近似表示為6.02×1023mol-1,在表達微粒數(shù)目時可用nNA表示。3.國際單位制的7個基本物理量及其單位物理量長度質(zhì)量時間電流熱力學(xué)溫度物質(zhì)的量發(fā)光強度符號lmtITnI單位米千克秒安培開爾文摩爾坎德拉符號mkgsAKmolcd題點一基本概念的理解題組例練D1.(2021·河南鄭州月考)下列關(guān)于物質(zhì)的量的說法中正確的是(

)A.摩爾是國際單位制中的一個物理量B.物質(zhì)的量是指物質(zhì)中所含微粒的個數(shù)C.物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量D.物質(zhì)的量只能計量微觀粒子解析:摩爾是物質(zhì)的量的單位,不是一個物理量,A錯誤;物質(zhì)的量是用阿伏加德羅常數(shù)作為標(biāo)準來衡量微粒集體所含微粒數(shù)多少的物理量,B錯誤;物質(zhì)的量不是物質(zhì)的質(zhì)量,C錯誤;物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量,只能用于計量微觀粒子,D正確。2.(2021·北京海淀期中)下列關(guān)于“摩爾”的說法正確的是(

)A.摩爾是一個物理量B.摩爾是表示物質(zhì)的量C.摩爾是物質(zhì)的量的單位D.摩爾是表示物質(zhì)數(shù)量的單位C解析:摩爾不是物理量,它是物理量——物質(zhì)的量的單位,故A錯誤;摩爾是物質(zhì)的量的單位,故B錯誤;摩爾是物質(zhì)的量的單位,故C正確;摩爾是物質(zhì)的量的單位,不是表示物質(zhì)的數(shù)量的單位,故D錯誤。3.下列關(guān)于阿伏加德羅常數(shù)的說法錯誤的是(

)A.6.02×1023就是阿伏加德羅常數(shù)B.0.012kg12C含有的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù)C.含有阿伏加德羅常數(shù)個粒子的物質(zhì)的量是1molD.1mol氨氣所含的原子數(shù)約為2.408×1024A解析:阿伏加德羅常數(shù)是指0.012kg12C含有的碳原子數(shù),單位是mol-1,其近似值為6.02×1023mol-1,故A錯誤,根據(jù)阿伏加德羅常數(shù)的定義知,0.012kg12C含有的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù),故B正確;阿伏加德羅常數(shù)的定義,含有阿伏加德羅常數(shù)個粒子的物質(zhì)的量是1mol,故C正確;1mol氨氣的原子個數(shù)約為1mol×4×6.02×1023mol-1=2.408×1024,故D正確。4.(2022·河北廊坊月考)下列各物質(zhì)所含原子個數(shù)按由大到小的順序排列的是(

)①0.5molNH3②1molHe③0.5molH2O④0.2molH3PO4A.②③④① B.①④③②C.④③②① D.①④②③B解析:①1個氨氣分子中含有四個原子,則0.5molNH3中含有原子的物質(zhì)的量為0.5mol×4=2mol;②1個He分子中只有一個原子,則1molHe中含有原子的物質(zhì)的量為1mol×1=1mol;③一個水分子中含有三個原子,則0.5molH2O中含有原子的物質(zhì)的量為0.5mol×3=1.5mol;④一個磷酸分子中含有8個原子,則0.2molH3PO4中含有原子的物質(zhì)的量為0.2mol×8=1.6mol;原子物質(zhì)的量越大,則原子數(shù)越多,因此所含原子個數(shù)按由大到小的順序為①④③②。5.(2021·黑龍江大慶期中)物質(zhì)的量相等的一氧化碳和二氧化碳比較,下列有關(guān)敘述中正確的是(

)①所含的分子數(shù)目之比為1∶1②所含的氧原子數(shù)目之比為1∶2③所含的原子總數(shù)目之比為2∶3④所含的質(zhì)子數(shù)目之比為7∶11⑤所含的電子數(shù)目之比為7∶11A.①② B.②③C.④⑤ D.①②③④⑤D解析:根據(jù)N=n·NA可知,當(dāng)氣體的物質(zhì)的量相等時,兩者含有的分子數(shù)相等,故它們所含的分子數(shù)目之比為1∶1,①正確;由于1個CO分子中含有1個O原子,1個CO2分子中含有2個O原子,兩者的物質(zhì)的量相等,它們的分子數(shù)相等,則它們所含的氧原子數(shù)目之比為1∶2,②正確;兩者分子數(shù)相等,則所含的原子總數(shù)目之比為2∶3,③正確;一個CO分子中含有6+8=14(個)質(zhì)子,一個CO2分子中含有6+8×2=22(個)質(zhì)子,所以兩者所含質(zhì)子數(shù)目之比為14∶22=7∶11,④正確;1個CO分子中含有14個電子,1個CO2分子中含有22個電子,兩者分子數(shù)相同,因此它們所含的電子數(shù)目之比為14∶22=7∶11,⑤正確;所以①②③④⑤都正確,故D符合題意。6.amolH2SO4中含有b個氧原子,則阿伏加德羅常數(shù)可以表示為(

)D學(xué)習(xí)任務(wù)2摩爾質(zhì)量自主梳理1.摩爾質(zhì)量(1)定義:

的物質(zhì)所具有的質(zhì)量。(2)符號為

。(3)常用單位為

或

。(4)數(shù)值:摩爾質(zhì)量以g·mol-1為單位時,在數(shù)值上等于該粒子的

或

。2.物質(zhì)的量、質(zhì)量和摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系:

。單位物質(zhì)的量Mg·mol-1kg·mol-1相對原子質(zhì)量相對分子質(zhì)量互動探究在生活、科研中經(jīng)常要測量一些質(zhì)量很小的顆粒的質(zhì)量。在農(nóng)業(yè)育種領(lǐng)域,千粒重就被作為衡量一個作物品種是否優(yōu)良的重要指標(biāo),也常常用于農(nóng)作物產(chǎn)量的一個預(yù)測指標(biāo)。那么這個指標(biāo)的意義是什么呢?其實還是為了表達作物一粒種子的質(zhì)量。由于一粒種子質(zhì)量太小,不易測定或者測定的結(jié)果誤差較大,人們就測定1000粒種子的質(zhì)量,從而得出一粒種子的質(zhì)量。你能從這里得到啟發(fā),測定常見的鐵原子、水分子的質(zhì)量嗎?問題1:如圖,請你設(shè)計一種稱量一個雞蛋質(zhì)量的簡單方案。提示:先稱取一盤雞蛋的質(zhì)量,結(jié)合雞蛋的數(shù)量就可以計算出一個雞蛋的質(zhì)量。問題2:一種粒子的摩爾質(zhì)量就是1mol該粒子的質(zhì)量,這種說法對嗎?為什么?提示:不對。摩爾質(zhì)量的單位是g·mol-1或kg·mol-1,物質(zhì)的質(zhì)量的單位是g或kg。兩者的意義不同,當(dāng)摩爾質(zhì)量以g·mol-1為單位,質(zhì)量以g為單位時,兩者僅僅在數(shù)值上相等。探究1摩爾質(zhì)量的意義問題3:H2O的相對分子質(zhì)量、H2O的摩爾質(zhì)量、1molH2O的質(zhì)量三者之間有什么樣的關(guān)系?提示:對于水分子而言,三種物理量分別為18、18g·mol-1、18g。三者是三個不同的物理量,僅僅在數(shù)值上相等。問題4:如果知道了一個水分子的質(zhì)量為ag,能表示出水的摩爾質(zhì)量嗎?提示:根據(jù)摩爾質(zhì)量的定義,1mol也就是NA個水分子的質(zhì)量就是摩爾質(zhì)量,所以是aNAg·mol-1。問題5:16gO2中含有的氧原子數(shù)是多少?問題6:1個X原子的質(zhì)量為ag,1個12C原子的質(zhì)量為bg,NA為阿伏加德羅常數(shù),如何用已知數(shù)據(jù)表示該原子的摩爾質(zhì)量?歸納拓展摩爾質(zhì)量及其計算1.摩爾質(zhì)量概念的認識(1)以g·mol-1為單位時,摩爾質(zhì)量只是在數(shù)值上與相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量相等,但其內(nèi)涵和單位是不同的。(2)對于指定的物質(zhì)來說,其摩爾質(zhì)量的值是一個定值,不隨物質(zhì)的物質(zhì)的量的多少而改變。(3)對于混合物來說,該混合物的摩爾質(zhì)量就是該混合物的平均摩爾質(zhì)量。(2)已知一個分子的質(zhì)量時:M=m(分子)×NA。題組例練D1.(2021·河北石家莊期中)下列說法中正確的是(

)A.1molO2質(zhì)量為32g·mol-1B.1molOH-的質(zhì)量為17C.CO2的相對分子質(zhì)量為44gD.H2O的摩爾質(zhì)量為18g·mol-1解析:1mol氧氣的質(zhì)量為32g,故A錯誤;1mol氫氧根離子的質(zhì)量為17g,故B錯誤;二氧化碳的相對分子質(zhì)量為44,故C錯誤;水的摩爾質(zhì)量為18g·mol-1,故D正確。題點一摩爾質(zhì)量的意義2.(2021·福建福州月考)下列有關(guān)青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5)的敘述正確的是(

)A.青蒿素的摩爾質(zhì)量為282B.6.02×1023個青蒿素分子的質(zhì)量約為282gC.1mol青蒿素的質(zhì)量為282g·mol-1D.282g青蒿素中含有15個碳原子B題點二摩爾質(zhì)量的相關(guān)計算D3.(2021·寧夏銀川月考)32.2g的Na2SO4·10H2O物質(zhì)的量為(

)A.0.23mol B.1.79molC.1mol D.0.1mol4.(2021·福建莆田檢測)下列物質(zhì)的物質(zhì)的量最大的是(

)A.1gH2

B.11gCO2C.8gO2 D.4.5gH2OA課堂小結(jié)提升【知識整合】【易錯提醒】1.誤認為物質(zhì)的量表示物質(zhì)的數(shù)量,其實物質(zhì)的量是一個專用于微觀微粒數(shù)量計量的物理量。2.誤認為摩爾是一個物理量,其實摩爾只是物理量——物質(zhì)的量的單位。3.誤認為阿伏加德羅常數(shù)只是一個數(shù)值,其實阿伏加德羅常數(shù)有自己的單位mol-1。4.誤認為物質(zhì)的摩爾質(zhì)量等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,其實兩者僅僅在摩爾質(zhì)量的單位為g·mol-1時在數(shù)值上相等。5.誤認為1molH2O的摩爾質(zhì)量是18g,其實對于水而言,其摩爾質(zhì)量在單位為g·mol-1時數(shù)值是一個定值(18)。學(xué)科素養(yǎng)測評2015年,我國科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲諾貝爾獎。屠呦呦的團隊從1969年開始,經(jīng)歷了青蒿素的提取、分離提純、組成測定、結(jié)構(gòu)測定、人工合成。在此基礎(chǔ)上又陸續(xù)合成了雙氫青蒿素、蒿甲醚,后者是抗氯