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文檔簡介
2024學年廣東省東莞市重點學校畢業(yè)升學考試模擬卷數(shù)學卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在△ABC中,過點B作PB⊥BC于B,交AC于P,過點C作CQ⊥AB,交AB延長線于Q,則△ABC的高是()A.線段PB B.線段BC C.線段CQ D.線段AQ2.如圖,在平面直角坐標系中,正方形ABCD的頂點A的坐標為(﹣1,1),點B在x軸正半軸上,點D在第三象限的雙曲線上,過點C作CE∥x軸交雙曲線于點E,連接BE,則△BCE的面積為()A.5 B.6 C.7 D.83.如圖,AB是⊙O的直徑,D,E是半圓上任意兩點,連接AD,DE,AE與BD相交于點C,要使△ADC與△BDA相似,可以添加一個條件.下列添加的條件中錯誤的是()A.∠ACD=∠DAB B.AD=DE C.AD·AB=CD·BD D.AD2=BD·CD4.下列運算中,計算結(jié)果正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6B.a(chǎn)2+a3=a5C.(a2)3=a6D.a(chǎn)12÷a6=a25.下列運算正確的是()A.2+a=3 B.=C. D.=6.將下列各選項中的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到如圖所示的立體圖形的是()A. B. C. D.7.如圖,點P(x,y)(x>0)是反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上的一個動點,以點P為圓心,OP為半徑的圓與x軸的正半軸交于點A,若△OPA的面積為S,則當x增大時,S的變化情況是()A.S的值增大 B.S的值減小C.S的值先增大,后減小 D.S的值不變8.下列事件中,必然事件是()A.拋擲一枚硬幣,正面朝上B.打開電視,正在播放廣告C.體育課上,小剛跑完1000米所用時間為1分鐘D.袋中只有4個球,且都是紅球,任意摸出一球是紅球9.人的頭發(fā)直徑約為0.00007m,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示()A.0.7×10﹣4B.7×10﹣5C.0.7×104D.7×10510.已知反比例函數(shù)y=的圖象在一、三象限,那么直線y=kx﹣k不經(jīng)過第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.5月份,甲、乙兩個工廠用水量共為200噸.進入夏季用水高峰期后,兩工廠積極響應(yīng)國家號召,采取節(jié)水措施.6月份,甲工廠用水量比5月份減少了15%,乙工廠用水量比5月份減少了10%,兩個工廠6月份用水量共為174噸,求兩個工廠5月份的用水量各是多少.設(shè)甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據(jù)題意列關(guān)于x,y的方程組為__.12.如圖,BC=6,點A為平面上一動點,且∠BAC=60°,點O為△ABC的外心,分別以AB、AC為腰向形外作等腰直角三角形△ABD與△ACE,連接BE、CD交于點P,則OP的最小值是_____13.矩形紙片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形邊上有一點P,且DP=1.將矩形紙片折疊,使點B與點P重合,折痕所在直線交矩形兩邊于點E,F(xiàn),則EF長為________.14.股市規(guī)定:股票每天的漲、跌幅均不超過10%,即當漲了原價的10%后,便不能再漲,叫做漲停;當?shù)嗽瓋r的10%后,便不能再跌,叫做跌停.若一支股票某天跌停,之后兩天時間又漲回到原價,若這兩天此股票股價的平均增長率為x,則x滿足的方程是_____.15.若關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是________.16.用換元法解方程時,如果設(shè),那么原方程化成以為“元”的方程是________.17.計算×3結(jié)果等于_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某市教育局為了了解初一學生第一學期參加社會實踐活動的情況,隨機抽查了本市部分初一學生第一學期參加社會實踐活動的天數(shù),并將得到的數(shù)據(jù)繪制成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:扇形統(tǒng)計圖中a的值為%,該扇形圓心角的度數(shù)為;補全條形統(tǒng)計圖;如果該市共有初一學生20000人,請你估計“活動時間不少于5天”的大約有多少人?19.(5分)如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,延長BA至點E,使AE=AB,連接DE,AC(1)求證:四邊形ACDE為平行四邊形;(2)連接CE交AD于點O,若AC=AB=3,cosB=,求線段CE的長.20.(8分)如圖,在⊿中,,于,.⑴.求的長;⑵.求的長.21.(10分)(1)如圖1,半徑為2的圓O內(nèi)有一點P,切OP=1,弦AB過點P,則弦AB長度的最大值為__________;最小值為___________.圖①(2)如圖2,△ABC是葛叔叔家的菜地示意圖,其中∠ABC=90°,AB=80米,BC=60米,現(xiàn)在他利用周邊地的情況,把原來的三角形地拓展成符合條件的面積盡可能大、周長盡可能長的四邊形地,用來建魚塘.已知葛叔叔想建的魚塘是四邊形ABCD,且滿足∠ADC=60°,你認為葛叔叔的想法能實現(xiàn)嗎?若能,求出這個四邊形魚塘面積和周長的最大值;若不能,請說明理由.圖②22.(10分)如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是BC邊的中點,點P在線段AD上,過P作PF⊥AE于F,設(shè)PA=x.(1)求證:△PFA∽△ABE;(2)當點P在線段AD上運動時,設(shè)PA=x,是否存在實數(shù)x,使得以點P,F(xiàn),E為頂點的三角形也與△ABE相似?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由;(3)探究:當以D為圓心,DP為半徑的⊙D與線段AE只有一個公共點時,請直接寫出x滿足的條件:.23.(12分)為了解某校落實新課改精神的情況,現(xiàn)以該校九年級二班的同學參加課外活動的情況為樣本,對其參加“球類”、“繪畫類”、“舞蹈類”、“音樂類”、“棋類”活動的情況進行調(diào)查統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖.
(1)參加音樂類活動的學生人數(shù)為
人,參加球類活動的人數(shù)的百分比為
(2)請把圖2(條形統(tǒng)計圖)補充完整;
(3)該校學生共600人,則參加棋類活動的人數(shù)約為.
(4)該班參加舞蹈類活動的4位同學中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分別用F,G,H表示),先準備從中選取兩名同學組成舞伴,請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好選中一男一女的概率.
24.(14分)如圖,已知的直徑,是的弦,過點作的切線交的延長線于點,過點作,垂足為,與交于點,設(shè),的度數(shù)分別是,,且.(1)用含的代數(shù)式表示;(2)連結(jié)交于點,若,求的長.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解題分析】
根據(jù)三角形高線的定義即可解題.【題目詳解】解:當AB為△ABC的底時,過點C向AB所在直線作垂線段即為高,故CQ是△ABC的高,故選C.【題目點撥】本題考查了三角形高線的定義,屬于簡單題,熟悉高線的作法是解題關(guān)鍵.2、C【解題分析】
作輔助線,構(gòu)建全等三角形:過D作GH⊥x軸,過A作AG⊥GH,過B作BM⊥HC于M,證明△AGD≌△DHC≌△CMB,根據(jù)點D的坐標表示:AG=DH=-x-1,由DG=BM,列方程可得x的值,表示D和E的坐標,根據(jù)三角形面積公式可得結(jié)論.【題目詳解】解:過D作GH⊥x軸,過A作AG⊥GH,過B作BM⊥HC于M,設(shè)D(x,),∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD=BC,∠ADC=∠DCB=90°,易得△AGD≌△DHC≌△CMB(AAS),∴AG=DH=﹣x﹣1,∴DG=BM,∵GQ=1,DQ=﹣,DH=AG=﹣x﹣1,由QG+DQ=BM=DQ+DH得:1﹣=﹣1﹣x﹣,解得x=﹣2,∴D(﹣2,﹣3),CH=DG=BM=1﹣=4,∵AG=DH=﹣1﹣x=1,∴點E的縱坐標為﹣4,當y=﹣4時,x=﹣,∴E(﹣,﹣4),∴EH=2﹣=,∴CE=CH﹣HE=4﹣=,∴S△CEB=CE?BM=××4=7;故選C.【題目點撥】考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、反比例函數(shù)的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會構(gòu)建方程解決問題.3、D【解題分析】
解:∵∠ADC=∠ADB,∠ACD=∠DAB,∴△ADC∽△BDA,故A選項正確;∵AD=DE,∴,∴∠DAE=∠B,∴△ADC∽△BDA,∴故B選項正確;∵AD2=BD?CD,∴AD:BD=CD:AD,∴△ADC∽△BDA,故C選項正確;∵CD?AB=AC?BD,∴CD:AC=BD:AB,但∠ACD=∠ABD不是對應(yīng)夾角,故D選項錯誤,故選:D.考點:1.圓周角定理2.相似三角形的判定4、C【解題分析】
根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相減;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減對各選項分析判斷即可得解.【題目詳解】A、a2?a3=a2+3=a5,故本選項錯誤;B、a2+a3不能進行運算,故本選項錯誤;C、(a2)3=a2×3=a6,故本選項正確;D、a12÷a6=a12﹣6=a6,故本選項錯誤.故選:C.【題目點撥】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.5、D【解題分析】
根據(jù)整式的混合運算計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【題目詳解】A、2與a不是同類項,不能合并,不符合題意;B、=,不符合題意;C、原式=,不符合題意;D、=,符合題意,故選D.【題目點撥】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.6、A【解題分析】分析:面動成體.由題目中的圖示可知:此圓臺是直角梯形轉(zhuǎn)成圓臺的條件是:繞垂直于底的腰旋轉(zhuǎn).詳解:A、上面小下面大,側(cè)面是曲面,故本選項正確;B、上面大下面小,側(cè)面是曲面,故本選項錯誤;C、是一個圓臺,故本選項錯誤;D、下面小上面大側(cè)面是曲面,故本選項錯誤;故選A.點睛:本題考查直角梯形轉(zhuǎn)成圓臺的條件:應(yīng)繞垂直于底的腰旋轉(zhuǎn).7、D【解題分析】
作PB⊥OA于B,如圖,根據(jù)垂徑定理得到OB=AB,則S△POB=S△PAB,再根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義得到S△POB=|k|,所以S=2k,為定值.【題目詳解】作PB⊥OA于B,如圖,則OB=AB,∴S△POB=S△PAB.∵S△POB=|k|,∴S=2k,∴S的值為定值.故選D.【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義:在反比例函數(shù)y=圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標軸圍成的矩形的面積是定值|k|.8、D【解題分析】試題解析:A.是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,屬于不確定事件,不符合題意;B.是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,屬于不確定事件,不符合題意;C.是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,屬于不確定事件,不符合題意;D.袋中只有4個球,且都是紅球,任意摸出一球是紅球,是必然事件,符合題意.故選D.點睛:事件分為確定事件和不確定事件.必然事件和不可能事件叫做確定事件.9、B【解題分析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【題目詳解】解:0.00007m,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示7×10﹣1.故選:B.【題目點撥】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.10、B【解題分析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得k>0,然后根據(jù)一次函數(shù)的進行判斷直線y=kx-k不經(jīng)過的象限.【題目詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象在一、三象限,∴k>0,∴直線y=kx﹣k經(jīng)過第一、三、四象限,即不經(jīng)過第二象限.故選:B.【題目點撥】考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式:設(shè)出含有待定系數(shù)的反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=(k為常數(shù),k≠0);把已知條件(自變量與函數(shù)的對應(yīng)值)代入解析式,得到待定系數(shù)的方程;解方程,求出待定系數(shù);寫出解析式.也考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的性質(zhì).二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174【解題分析】
甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據(jù)甲、乙兩廠5月份用水量與6月份用水量列出關(guān)于x、y的方程組即可.【題目詳解】甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據(jù)題意得:x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174故答案為:x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,弄清題意,找準等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.12、【解題分析】試題分析:如圖,∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠DAC=∠BAE,在△DAC和△BAE中,∵AD=AB,∠DAC=∠BAE,AC=AE,∴△DAC≌△BAE(SAS),∴∠ADC=∠ABE,∴∠PDB+∠PBD=90°,∴∠DPB=90°,∴點P在以BC為直徑的圓上,∵外心為O,∠BAC=60°,∴∠BOC=120°,又BC=6,∴OH=,所以O(shè)P的最小值是.故答案為.考點:1.三角形的外接圓與外心;2.全等三角形的判定與性質(zhì).13、6或2.【解題分析】試題分析:根據(jù)P點的不同位置,此題分兩種情況計算:①點P在CD上;②點P在AD上.①點P在CD上時,如圖:∵PD=1,CD=AB=9,∴CP=6,∵EF垂直平分PB,∴四邊形PFBE是鄰邊相等的矩形即正方形,EF過點C,∵BF=BC=6,∴由勾股定理求得EF=;②點P在AD上時,如圖:先建立相似三角形,過E作EQ⊥AB于Q,∵PD=1,AD=6,∴AP=1,AB=9,由勾股定理求得PB==1,∵EF垂直平分PB,∴∠1=∠2(同角的余角相等),又∵∠A=∠EQF=90°,∴△ABP∽△EFQ(兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似),∴對應(yīng)線段成比例:,代入相應(yīng)數(shù)值:,∴EF=2.綜上所述:EF長為6或2.考點:翻折變換(折疊問題).14、.【解題分析】
股票一次跌停就跌到原來價格的90%,再從90%的基礎(chǔ)上漲到原來的價格,且漲幅只能≤10%,設(shè)這兩天此股票股價的平均增長率為x,每天相對于前一天就上漲到1+x,由此列出方程解答即可.【題目詳解】設(shè)這兩天此股票股價的平均增長率為x,由題意得(1﹣10%)(1+x)2=1.故答案為:(1﹣10%)(1+x)2=1.【題目點撥】本題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是掌握平均變化率的方法,若設(shè)變化前的量為,變化后的量為,平均變化率為,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為15、【解題分析】
由題意可得,△=9-4m≥0,由此求得m的范圍.【題目詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+m=0有實數(shù)根,∴△=9-4m≥0,求得m≤.故答案為:【題目點撥】本題考核知識點:一元二次方程根判別式.解題關(guān)鍵點:理解一元二次方程根判別式的意義.16、y-【解題分析】分析:根據(jù)換元法,可得答案.詳解:﹣=1時,如果設(shè)=y,那么原方程化成以y為“元”的方程是y﹣=1.故答案為y﹣=1.點睛:本題考查了換元法解分式方程,把換元為y是解題的關(guān)鍵.17、1【解題分析】
根據(jù)二次根式的乘法法則進行計算即可.【題目詳解】故答案為:1.【題目點撥】考查二次根式的乘法,掌握二次根式乘法的運算法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)25,90°;(2)見解析;(3)該市“活動時間不少于5天”的大約有1.【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特征即可求得的值,再乘以360°即得扇形的圓心角;(2)先算出總?cè)藬?shù),再乘以“活動時間為6天”對應(yīng)的百分比即得對應(yīng)的人數(shù);(3)先求得“活動時間不少于5天”的學生人數(shù)的百分比,再乘以20000即可.(1)由圖可得該扇形圓心角的度數(shù)為90°;(2)“活動時間為6天”的人數(shù),如圖所示:(3)∵“活動時間不少于5天”的學生人數(shù)占75%,20000×75%=1∴該市“活動時間不少于5天”的大約有1人.考點:統(tǒng)計的應(yīng)用點評:統(tǒng)計的應(yīng)用初中數(shù)學的重點,在中考中極為常見,一般難度不大.19、(1)證明見解析;(2)4.【解題分析】
(1)已知四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB∥CD,AB=CD,又因AE=AB,可得AE=CD,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可判定四邊形ACDE是平行四邊形;(2)連接EC,易證△BEC是直角三角形,解直角三角形即可解決問題.【題目詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD,∵AE=AB,∴AE=CD,∵AE∥CD,∴四邊形ACDE是平行四邊形.(2)如圖,連接EC.∵AC=AB=AE,∴△EBC是直角三角形,∵cosB==,BE=6,∴BC=2,∴EC===4.【題目點撥】本題考查平行四邊形的性質(zhì)和判定、直角三角形的判定、勾股定理、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.20、(1)25(2)12【解題分析】整體分析:(1)用勾股定理求斜邊AB的長;(2)用三角形的面積等于底乘以高的一半求解.解:(1).∵在⊿中,,.∴,(2).∵⊿,∴即,∴20×15=25CD.∴.21、(1)弦AB長度的最大值為4,最小值為2;(2)面積最大值為(2500+2400)平方米,周長最大值為340米.【解題分析】
(1)當AB是過P點的直徑時,AB最長;當AB⊥OP時,AB最短,分別求出即可.(2)如圖在△ABC的一側(cè)以AC為邊做等邊三角形AEC,再做△AEC的外接圓,則滿足∠ADC=60°的點D在優(yōu)弧AEC上(點D不與A、C重合),當D與E重合時,S△ADC最大值=S△AEC,由S△ABC為定值,故此時四邊形ABCD的面積最大,再根據(jù)勾股定理和等邊三角形的性質(zhì)求出此時的面積與周長即可.【題目詳解】(1)(1)當AB是過P點的直徑時,AB最長=2×2=4;當AB⊥OP時,AB最短,AP=∴AB=2(2)如圖,在△ABC的一側(cè)以AC為邊做等邊三角形AEC,再做△AEC的外接圓,當D與E重合時,S△ADC最大故此時四邊形ABCD的面積最大,∵∠ABC=90°,AB=80,BC=60∴AC=∴周長為AB+BC+CD+AE=80+60+100+100=340(米)S△ADC=S△ABC=∴四邊形ABCD面積最大值為(2500+2400)平方米.【題目點撥】此題主要考查圓的綜合利用,解題的關(guān)鍵是熟知圓的性質(zhì)定理與垂徑定理.22、(1)證明見解析;(2)3或.(3)或0<【解題分析】
(1)根據(jù)矩形的性質(zhì),結(jié)合已知條件可以證明兩個角對應(yīng)相等,從而證明三角形相似;
(2)由于對應(yīng)關(guān)系不確定,所以應(yīng)針對不同的對應(yīng)關(guān)系分情況考慮:當時,則得到四邊形為矩形,從而求得的值;當時,再結(jié)合(1)中的結(jié)論,得到等腰.再根據(jù)等腰三角形的三線合一得到是的中點,運用勾股定理和相似三角形的性質(zhì)進行求解.
(3)此題首先應(yīng)針對點的位置分為兩種大情況:①與AE相切,②與線段只有一個公共點,不一定必須相切,只要保證和線段只有一個公共點即可.故求得相切時的情況和相交,但其中一個交點在線段外的情況即是的取值范圍.【題目詳解】(1)證明:∵矩形ABCD,∴AD∥BC.∴∠PAF=∠AEB.又∵PF⊥AE,∴△PFA∽△ABE.(2)情況1,當△EFP∽△ABE,且∠PEF=∠EAB時,則有PE∥AB∴四邊形ABEP為矩形,
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