2024屆福建省泉州市晉江市重點(diǎn)中學(xué)中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省泉州市晉江市重點(diǎn)中學(xué)中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關(guān)于化肥的說法不正確的是A.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B.氯化鉀和磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]都屬于復(fù)合肥料C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.化肥的過度使用會(huì)造成土壤酸化,可用熟石灰改良2.下列鑒別方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)方法A氯化鉀和氯酸鉀加熱B硫酸銅和碳酸鈣觀察顏色C碳粉和氧化銅氧氣流中加熱D氧化鈣和氫氧化鈣加水A.A B.B C.C D.D3.下列說法中正確的是A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時(shí),均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象B.氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì)C.在盛有50ml蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大4.2014年世界水日的宣傳主題為“水與能源”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)與利用中正確的認(rèn)識(shí)是()A.工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放B.水在自然界中的循環(huán)為化學(xué)變化C.若不慎將酸溶液濺在皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗D.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子5.我縣歷史悠久,物產(chǎn)豐富,下列特產(chǎn)中富含維生素的是()A.富官莊小米 B.王莊大櫻桃C.沙溝水庫鯉魚 D.崔家峪豆腐6.我省“兩淮”煤炭基地是國家重點(diǎn)能源和化工產(chǎn)區(qū),“煤改氣”項(xiàng)目,是將煤炭(主要成分為碳)與水蒸氣在高溫下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氣體燃料一氧化碳和氫氣。下圖是該反應(yīng)的微觀模擬圖下列說法錯(cuò)誤。A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B.該反應(yīng)中,只有一種物質(zhì)是還原劑C.該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比為2:1D.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變7.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.加入大理石 B.讀取液體體積C.點(diǎn)燃酒精燈 D.檢查裝置的氣密性8.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至℃。下列說法不正確的是A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b="c"B.恢復(fù)至t2℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=cC.恢復(fù)至t2℃時(shí),三種溶液一定都是飽和溶液D.若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液9.“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,該產(chǎn)物化學(xué)式是()A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O210.下列滅火原理錯(cuò)誤的是()A.降低可燃物的著火點(diǎn)B.清除可燃物C.使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下D.隔絕空氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)分析圖中的信息并回答下列問題。(1)原子序數(shù)為3的元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)檠踉雍土蛟拥腳_____相同。(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為17的元素的原子容易______填“得到”或“失去”)電子。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.鎂在國產(chǎn)大飛機(jī)C-919”的制造中大顯身手,小亮在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖像如下),過濾,稱量濾液質(zhì)量為147g,求:圖像中m=_____g。濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學(xué)興趣小組做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。A.探究燃燒的條件B.探究鐵釘生銹的條件根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:實(shí)驗(yàn)A是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)B中,中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁???qǐng)總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法。14.回憶教材中有關(guān)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的主要步驟,回答有關(guān)問題。提示:精鹽的產(chǎn)率=過濾時(shí),玻璃棒的作用是_____;蒸發(fā)過程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____固體時(shí),停止加熱,利用余熱使濾液蒸干;某同學(xué)所得產(chǎn)率與其他同學(xué)比較明顯偏低,下列三種情況中,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的是_____A溶解時(shí)將5.0g粗鹽一次全部倒入水中,立即過濾B蒸發(fā)時(shí),有一些液體、固體濺出C提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在師生聯(lián)誼晚會(huì)上,化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中,將一根長玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣,稍后棉花團(tuán)劇烈燃燒起來。同學(xué)們?yōu)榱私议_這個(gè)魔術(shù)的秘密,進(jìn)行了如下探究。①淡黃色固體成分是過氧化鈉(Na2O2),②吹出的氣體主要成分有氮?dú)狻⒍趸己退魵夂蜕倭垦鯕?,③過氧化鈉與氮?dú)獠环磻?yīng),過氧化鈉常溫下不與氧氣反應(yīng)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色,對(duì)該固體成分進(jìn)行猜想:猜想Ⅰ:固體成分是Na2CO3,CO2參加反應(yīng);猜想Ⅱ:固體成分是NaOH,H2O參加反應(yīng);猜想Ⅲ:固體成分是Na2CO3和NaOH,CO2和H2O均參加反應(yīng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中,充分反應(yīng)后,取白色固體于試管中配成溶液,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。方法Ⅰ:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH,其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確,同學(xué)們的理由是_____。方法Ⅱ:乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生現(xiàn)象,溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;然后向上層清液中加入___溶液,看到溶液呈紅色,驗(yàn)證了猜想Ⅲ是正確的。根據(jù)探究所獲得的知識(shí),丙同學(xué)認(rèn)為用過氧化鈉做“滴水生火”的魔術(shù),從燃燒的要素考慮,要使魔術(shù)成功必須控制_____的用量。16.某化學(xué)興趣小組對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?A.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);B.可能與鋅的顆粒大小有關(guān)。用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同顆粒大小的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號(hào)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)鋅的顆粒大小氫氣的體積/ml①20%鋅粒31.7②20%鋅粉50.9③30%鋅粒61.7④30%鋅粉丟失(收集證據(jù))要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_________。完成①③三組實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論是:_____________。(1)下表是第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。時(shí)段第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘氫氣的體積3.1ml16.7ml11.9ml9.6ml7.6ml6ml上述表格可知,從第3分鐘開始反應(yīng)的速率減慢,其原因是_____________。由于沒有及時(shí)記錄數(shù)據(jù),導(dǎo)致第④組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)丟失,經(jīng)同學(xué)組回憶,得到以下數(shù)據(jù),你認(rèn)為可能的是____________(填序號(hào))。A.45.7B.54.7C.75.4

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

A、化肥可以提供植物生長需要的營養(yǎng),提高農(nóng)作物產(chǎn)量,不符合題意;B、氯化鉀含鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,磷酸氫二銨含磷、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會(huì)生成氨氣,故能嗅到刺激性氣味,不符合題意;D、熟石灰可改良酸性土壤,說法正確,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】同時(shí)含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥,叫做復(fù)合肥。2、B【解題分析】

A、氯化鉀和氯酸鉀,加熱時(shí),有氣體生成的是氯酸鉀,無氣體生成的是氯化鉀,故選項(xiàng)A正確;B、硫酸銅和碳酸鈣,觀察顏色不能鑒別,硫酸銅和碳酸鈣都是白色的固體,故選項(xiàng)B不正確;C、碳粉和氧化銅,在氧氣流中加熱,質(zhì)量減少的是碳粉,質(zhì)量不變的是氧化銅,故選項(xiàng)C正確;D、氧化鈣和氫氧化鈣,加水,放熱多的是氧化鈣,溫度變化不明顯的是氫氧化鈣,故選項(xiàng)D正確。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是常見物質(zhì)的鑒別,所加試劑或采用的方法,需有不同的現(xiàn)象產(chǎn)生,才能把物質(zhì)鑒別出來。3、B【解題分析】

A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時(shí),均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象錯(cuò)誤,因?yàn)橄跛徜@溶于水溫度降低;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì),故選項(xiàng)正確;

C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定比不飽和溶液的大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B。4、C【解題分析】

A、工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放會(huì)造成水體污染,故A不正確;B、水在自然界中的循環(huán)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、若不慎將酸溶液濺在皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故C正確;D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素組成,故D不正確。故選C。5、B【解題分析】

富含維生素的物質(zhì)主要集中在水果、蔬菜等?!绢}目詳解】A、富官莊小米,富含糖類;B、王莊大櫻桃,富含維生素;C、沙溝水庫鯉魚,富含蛋白質(zhì);D、崔家峪豆腐,富含蛋白質(zhì)。故選B。6、C【解題分析】

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!绢}目詳解】A、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、該反應(yīng)中,碳得到氧,屬于還原劑,水失去氧,屬于氧化劑,故只有碳是還原劑,不符合題意;C、由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比為:1:1,符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。7、D【解題分析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用銀子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確。故選D.8、D【解題分析】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度,a的隨溫度的升高而增大,b的受溫度的變化影響不大,c的隨溫度的升高而降低。由于t2℃時(shí),Sa>Sb=Sc,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b=c;由于溫度沒有變,因此S不變,故恢復(fù)到t2℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b="c";蒸發(fā)后,都有固體析出,因此還是飽和溶液;降溫到t1℃,c溶液就變?yōu)椴伙柡腿芤?、B【解題分析】

根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個(gè)數(shù)相同為1:2;根據(jù)所生成有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比,判斷四個(gè)選項(xiàng)中符合此特點(diǎn)的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式?!绢}目詳解】A、根據(jù)化學(xué)式CH4O,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1,不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),不符合題意;B、根據(jù)化學(xué)式CH2O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2,符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),符合題意;C、根據(jù)化學(xué)式C2H5OH,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1,不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),不符合題意;D、根據(jù)化學(xué)式C2H4O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),不符合題意。故選B。10、A【解題分析】

根據(jù)滅火的原理分析,滅火的原理有:移走可燃物、隔絕氧氣或空氣、降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下,著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有性質(zhì),不能降低。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、金屬最外層電子數(shù)得到【解題分析】

(1)原子序數(shù)為3的元素是鋰元素,屬于金屬元素,故填金屬;(2)氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)檠踉雍土蛟拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同,故填最外層電子數(shù);(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為17的元素是氯元素,氯原子最外層電子數(shù)是7,反應(yīng)中容易得到電子,故填得到?!绢}目點(diǎn)撥】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時(shí),達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、11.620%【解題分析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。所以生成沉淀的質(zhì)量=25g+70g+63.6g-147g=11.6g,設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為y,原有氯化鎂的質(zhì)量為x,2NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl9558117x11.6gy95/x=58/11.6gx=19g58/11.6g=117/yy=23.4g樣品中原有氯化鈉的質(zhì)量為:25g-19g=6g濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(23.4g+6g)÷147g×100%=20%答:濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度(2)4P+5O22P2O5(3)探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹(4)鐵制品同時(shí)與空氣和水直接接觸;(5)在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等(答出1種方法即可)【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)燃燒所需的條件分析,燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,即要有可燃物、氧氣(或空氣)、溫度達(dá)到著火點(diǎn)及以上,三個(gè)條件缺一不可;銅片上的白磷和紅磷都是可燃物,且都與空氣(氧氣)接觸,結(jié)果白磷燃燒了,而紅磷沒有燃燒,說明燃燒還需要溫度達(dá)到著火點(diǎn);同樣是白磷,銅片上的白磷燃燒了,而水下的白磷沒有燃燒,說明燃燒還需要空氣(氧氣),即實(shí)驗(yàn)A是通過控制是否與氧接觸和控制溫度來探究可燃物燃燒的條件。(2)白磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5。(3)根據(jù)鐵生銹的條件分析,鐵要在水和氧氣同時(shí)存在的條件下才能生銹,而在實(shí)驗(yàn)B中間的試管中,鐵釘是浸沒在蒸餾水中的,蒸餾水是純凈物,其中不含有氧氣,故鐵釘不會(huì)生銹,因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹。(4)在實(shí)驗(yàn)B中,只有左邊試管中的鐵釘會(huì)生銹,右邊試管和中間試管中的鐵釘都不會(huì)生銹,因?yàn)橹虚g試管缺乏氧氣,右邊試管缺乏水,由此可總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件是鐵制品同時(shí)與空氣和水直接接觸。(5)由于鐵制品生銹的條件是同時(shí)與空氣和水直接接觸,所以防止鐵制品銹蝕的原理就是破壞生銹的條件,如在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等,都可以取得防銹的作用。考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),書寫化學(xué)方程式點(diǎn)評(píng):對(duì)于驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)探究,要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和探究,并通過觀察、記錄和分析的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,來驗(yàn)證該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律等。14、引流較多AB【解題分析】

(1)過濾時(shí),玻璃棒的作用是引流。(2)蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干。(3)A.溶解時(shí)將5.0g粗鹽一次全部倒入水中,立即過濾,會(huì)導(dǎo)致溶解不充分,會(huì)導(dǎo)致得到的精鹽的質(zhì)量偏小,而使精鹽的產(chǎn)率偏低。B.蒸發(fā)時(shí),有一些液體、固體濺出,會(huì)導(dǎo)致得到的精鹽的質(zhì)量偏小,而使精鹽的產(chǎn)率偏低。C.提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致得到的精鹽的質(zhì)量偏大,而使精鹽的產(chǎn)率偏高。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都顯堿性無色酚酞溶液反應(yīng)物【解題分析】

過氧化鈉()和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,過氧化鈉()和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,碳酸鈉和氫氧化鈉均顯堿性,都能使無色酚酞溶液變紅?!绢}目詳解】[實(shí)驗(yàn)探究]過氧化鈉在潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中,過氧化鈉和二氧化碳充分反應(yīng)后生成碳酸鈉和氧氣,過氧化鈉和水反

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