嚴(yán)以律己嚴(yán)以修身方面的問(wèn)題(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)嚴(yán)以律己嚴(yán)以修身方面的問(wèn)題(三篇)嚴(yán)以律己嚴(yán)以修身方面的問(wèn)題篇一如何才是“嚴(yán)以用權(quán)”?筆者個(gè)人認(rèn)為，不僅要依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，更要擅長(zhǎng)“管權(quán)”，甘于“放權(quán)”，要以正確的態(tài)度對(duì)待和使用手中的權(quán)利，擅長(zhǎng)“放權(quán)”，適度放手，既不能任由“權(quán)利休眠”，也不能事無(wú)巨細(xì)大包大攬，大權(quán)在握、大搞特權(quán)，如此才能讓手中的權(quán)利用當(dāng)其時(shí)、用得其所，才能為官有為。而如今有些領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于事無(wú)巨細(xì)地胡子眉毛一把抓，一人說(shuō)了算，家長(zhǎng)制作風(fēng)，不相信下屬，不愿意放手讓下面的人操辦詳細(xì)事務(wù)，不知道“抓大放小”，結(jié)果是什么都做不了、做不好;有的領(lǐng)導(dǎo)干部沉溺于權(quán)利、地位編織起的名利場(chǎng)難以自拔，將公權(quán)異化為謀私工具，“權(quán)迷心竅”、“膽大妄為”，在工作中“越權(quán)”，向組織“要權(quán)”，對(duì)同事“搶權(quán)”，搞權(quán)利尋租、權(quán)錢(qián)交易;有的領(lǐng)導(dǎo)干部那么秉持不用權(quán)就不出錯(cuò)的太平官思想，不敢用權(quán)，不敢放權(quán)，任由“權(quán)利休眠”，為官不為。種種的不善放權(quán)也是一種不可小覷的用權(quán)不嚴(yán)現(xiàn)象，如社會(huì)潰瘍，假設(shè)任其滋長(zhǎng)，終將誤己害人禍國(guó)。全面深化改革新時(shí)期，更要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)在用好手中權(quán)利，真正“嚴(yán)以用權(quán)”。胸襟開(kāi)闊，淡泊名利。名利心太重功利心太強(qiáng)，必然會(huì)權(quán)利膨脹，導(dǎo)致權(quán)利泛濫,作為領(lǐng)導(dǎo)干部，權(quán)利的掌控者，更應(yīng)淡泊名利，弄清“權(quán)是什么”，明確公仆身份，時(shí)刻對(duì)照公仆的標(biāo)準(zhǔn)反躬自省，培養(yǎng)“海納百川”的寬闊胸襟和“江湖浪跡一沙鷗”的平和心態(tài)，多一些公仆心，少一些名利心，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目的，坦然面對(duì)個(gè)人進(jìn)退得失，不計(jì)較、不攀比，經(jīng)受住聲譽(yù)和地位的考驗(yàn)，把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，在權(quán)利面前不伸手，在名利面前不動(dòng)心，把人民群眾的根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、開(kāi)展好，把民眾滿(mǎn)意作為行使權(quán)利的根本標(biāo)準(zhǔn)，把全心全意為人民效勞事業(yè)作為畢生努力的根底。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步修養(yǎng)。權(quán)利是人民賦予的，行使權(quán)利必須為人民效勞，權(quán)利就是責(zé)任，官越大、權(quán)越重，為人民效勞的擔(dān)子就越重，就越應(yīng)該正確對(duì)待手中的權(quán)利，為民用權(quán)，嚴(yán)以用權(quán)，而不是把權(quán)利作為謀取個(gè)人____和夸耀個(gè)人的砝碼，這就要求我們要對(duì)權(quán)利拿得起、放得下，既不讓權(quán)利在籠子里“睡大覺(jué)”，也不讓權(quán)利被腐朽，而是讓權(quán)利恰如其分地發(fā)揮作用。要勤于學(xué)習(xí)，在進(jìn)步駕馭全局才能、自身修養(yǎng)、人格魅力上下功夫，充實(shí)自身知識(shí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，在境界上更開(kāi)闊一些，心靈上更超脫一些，思維上更理性一些，以博大的胸懷全身心的投入到工作中，做到抓大放小，在統(tǒng)攬大局的根底上，適當(dāng)下放權(quán)利，給下屬更多的空間和自由，自己那么管大事、管難事、管推進(jìn)不了的事，真正使自己成為能打硬仗的“指揮員”和“戰(zhàn)斗員”。樹(shù)立正確志向?！皩?duì)一艘盲目航行的船來(lái)說(shuō)，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)”，人重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，我們領(lǐng)導(dǎo)干部作為人民公仆，手握人民賦予的權(quán)利，更要確立正確的目的和方向，要像李潮同志所說(shuō)的那樣：“立志做大事，而不是做大官”，清醒地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的歷史使命，心憂(yōu)天下，掌權(quán)不迷權(quán)，時(shí)刻秉持一顆公心，淡化做官的心理，錘煉“金剛不壞”之身，跳出個(gè)人名利得失的小圈子，視事業(yè)如山，看名利如水，精心做事，適當(dāng)放權(quán)，授予下屬一定權(quán)利，自己那么抓重點(diǎn)，難點(diǎn)，在推進(jìn)工作、造福群眾上有所成就，做一個(gè)高尚的人、純粹的、脫離了低級(jí)興趣的、有益于人民的人，面對(duì)黨和人民的考驗(yàn)時(shí)，像焦裕祿、楊善洲同志那樣，時(shí)刻都把為人民謀利益作為自己最高行為準(zhǔn)那么。當(dāng)然，擅長(zhǎng)放權(quán)，更要明確好對(duì)象，要有所堅(jiān)持，因人而異。既要用人不疑，也要疑人不用。對(duì)才能強(qiáng)、經(jīng)歷豐富的下屬多放一點(diǎn)權(quán)利，對(duì)才能欠缺的下屬慎重對(duì)待，對(duì)有才無(wú)德的下屬那么堅(jiān)決不能放權(quán)，同時(shí)，也要掌握度，切忌放權(quán)過(guò)多，導(dǎo)致權(quán)利失控弄巧成拙，以真正做到“嚴(yán)以用權(quán)”。嚴(yán)以律己嚴(yán)以修身方面的問(wèn)題篇二在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。講話(huà)，闡述精辟、意義深遠(yuǎn)，對(duì)廣闊黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。審計(jì)人員應(yīng)該嚴(yán)格貫徹執(zhí)行____“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，自覺(jué)運(yùn)用“三嚴(yán)三實(shí)”的要求來(lái)指導(dǎo)審計(jì)理論，不斷提升業(yè)務(wù)程度，實(shí)在發(fā)揮審計(jì)國(guó)家利益保衛(wèi)者、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展“平安員”、公共資金“守護(hù)者”、權(quán)利運(yùn)行“緊箍咒”、反____利劍和深化改革的“催化劑”的作用。一是嚴(yán)以修身，堅(jiān)決理想信念。理想信念是通往成功的指路燈，假如一個(gè)人有足夠的信念，就能創(chuàng)造奇跡。我們黨可以獲得今天輝煌成績(jī)，正是與其高度重視理想信念教育分不開(kāi)的。審計(jì)因其自身特殊性，決定了審計(jì)人員生活單調(diào)、工作繁忙辛苦，這更就要求廣闊審計(jì)人員自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決理想信念，只有擁有堅(jiān)決的理想信念，才能干好審計(jì)工作、走好審計(jì)路。審計(jì)人員首先要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，汲取理論養(yǎng)分，又向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，感悟先賢精神，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升道德境界、升華思想意識(shí);其次要強(qiáng)化行動(dòng)，要自覺(jué)踐行社會(huì)核心價(jià)值觀及審計(jì)人員核心價(jià)值觀，從小事做起、從細(xì)微處入手，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)興趣，自覺(jué)抵抗各種歪風(fēng)邪氣，不斷向先賢看齊。二是嚴(yán)以用權(quán)，堅(jiān)持用權(quán)為民。權(quán)利運(yùn)用的正確與否、適宜與否，直接關(guān)乎黨和國(guó)家的形象、關(guān)系社會(huì)群眾的切身利益，只有依法、公正、廉潔用權(quán)，始終做到為民用權(quán)，才能樹(shù)立良好組織形象、發(fā)揮權(quán)利真實(shí)效用。對(duì)權(quán)利運(yùn)行的監(jiān)視是審計(jì)工作的重要內(nèi)容。古語(yǔ)有云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。審計(jì)人員只有自身嚴(yán)以用權(quán)，才能實(shí)在發(fā)揮審計(jì)監(jiān)視權(quán)利運(yùn)行作用。當(dāng)前國(guó)家審計(jì)工作可以得到社會(huì)的認(rèn)可及支持，也是與審計(jì)人員依法審計(jì)、為民用權(quán)分不開(kāi)的。廣闊審計(jì)人員要按照劉家義審計(jì)長(zhǎng)“戴著烏紗想事，摘掉帽子干活”的要求，繼續(xù)堅(jiān)持為民用權(quán)、依法審計(jì)、敢于碰硬，始終做到利誘面前不動(dòng)心、困難面前不低頭，實(shí)在履行好審計(jì)監(jiān)視職責(zé)。三是嚴(yán)以律己，始終廉潔從審。清正廉潔是為官?gòu)恼母疽螅挥星辶侥苋⌒庞诿?、只有清廉才能干事?chuàng)業(yè)。廉潔既是審計(jì)人員的根本職業(yè)道德，也是審計(jì)人員核心價(jià)值觀的重要表達(dá)。審計(jì)人員要牢記廉政紀(jì)律是不可觸碰逾越的高壓線(xiàn)，常懷敬畏之心、常思貪欲之害，不斷增強(qiáng)廉政意識(shí)，實(shí)在進(jìn)步思想警覺(jué)，嚴(yán)格踐行審計(jì)“八不準(zhǔn)”紀(jì)律及其他廉政規(guī)定，從小事做起、從細(xì)微處嚴(yán)起，廉潔從政、清白做人。四是謀事要實(shí)，實(shí)事求是謀劃審計(jì)工作?！胺彩骂A(yù)那么立，不預(yù)那么廢”，方案是做好一件事情的前提，但不實(shí)在際的方案非但無(wú)助于事情的完成，反而可能導(dǎo)致不良結(jié)果的發(fā)生。謀事要實(shí)就是要求廣闊黨員干部從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。審計(jì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，常常涉及方方面面的人和事，審計(jì)人員只有堅(jiān)持“實(shí)、高、新、嚴(yán)、細(xì)”的工作作風(fēng)，始終做到審前有謀劃，且據(jù)實(shí)謀劃、從細(xì)謀劃，才能確保在工程施行過(guò)程中，目的明確、重點(diǎn)突出、措施詳細(xì)。五是創(chuàng)業(yè)要實(shí)，腳踏實(shí)地做好審計(jì)工程。屢次強(qiáng)調(diào)：“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要真干事、敢擔(dān)責(zé)、解問(wèn)題、創(chuàng)實(shí)績(jī)。審計(jì)是項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，這就要求審計(jì)人員在審計(jì)施行過(guò)程中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，詳細(xì)來(lái)講就是要認(rèn)真對(duì)待審計(jì)工程、仔細(xì)研究審計(jì)事項(xiàng)、扎實(shí)獲取審計(jì)證據(jù)、準(zhǔn)確定性審計(jì)問(wèn)題、合理提出審計(jì)建議，惟有如此，才能完成好審計(jì)任務(wù)，創(chuàng)造出經(jīng)得起理論、人民、歷史檢驗(yàn)的審計(jì)成果。六是做人要實(shí)，永葆本色當(dāng)好審計(jì)人員。做人要實(shí)，就是要忠誠(chéng)老實(shí)、襟懷坦白、公正正派，這表達(dá)了____員的本色，也是對(duì)審計(jì)人員本色最好的詮釋。忠誠(chéng)老實(shí)是審計(jì)人員核心價(jià)值觀的應(yīng)有之義，也是審計(jì)人員一以貫之的優(yōu)良作風(fēng)，無(wú)數(shù)個(gè)審計(jì)人員不辭辛勞、不畏困苦的連續(xù)加班、帶病工作場(chǎng)面就是最好的表達(dá)，而這也是近三十多年來(lái)審計(jì)快速開(kāi)展的強(qiáng)力保證。廣闊審計(jì)人員應(yīng)該始終堅(jiān)守忠誠(chéng)老實(shí)的審計(jì)人本色，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)、不畏犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng)，為審計(jì)事業(yè)的開(kāi)展做出更大的奉獻(xiàn)。嚴(yán)以律己嚴(yán)以修身方面的問(wèn)題篇三自群眾道路教育理論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，到達(dá)了突出活動(dòng)主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日，按照學(xué)校要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟闡述，深入感受到這好比一把標(biāo)尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要嚴(yán)密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書(shū)育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jī)。作為一名班主任教師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長(zhǎng)期，對(duì)于各種行為處事的方式都會(huì)竭力地學(xué)習(xí)和模擬。因此，我們?cè)谧龊萌粘＝虒W(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹(shù)立典范。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面：(一)正衣冠，做表率。我們要進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的典范，樹(shù)立正確的引導(dǎo)形象，以身作那么，言傳身教。要自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)興趣，自覺(jué)抵抗歪風(fēng)邪氣，守住校園這片干凈的樂(lè)土，不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢(qián)至上、拜金思想所迷惑。(二)講務(wù)實(shí)，守信譽(yù)。從某種意義上講，班主任務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開(kāi)展工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說(shuō)到做到，表里如一，始終如一。(三)多寬容，求穩(wěn)定。作為班主任，要以博大的胸懷，對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解，對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心承受和反思，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。(四)敢決斷、常自省。班級(jí)是一個(gè)集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌