陜西省西安新城區(qū)七校聯(lián)考2024屆十校聯(lián)考最后數(shù)學試題含解析_第1頁
陜西省西安新城區(qū)七校聯(lián)考2024屆十校聯(lián)考最后數(shù)學試題含解析_第2頁
陜西省西安新城區(qū)七校聯(lián)考2024屆十校聯(lián)考最后數(shù)學試題含解析_第3頁
陜西省西安新城區(qū)七校聯(lián)考2024屆十校聯(lián)考最后數(shù)學試題含解析_第4頁
陜西省西安新城區(qū)七校聯(lián)考2024屆十校聯(lián)考最后數(shù)學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

陜西省西安新城區(qū)七校聯(lián)考2024屆十校聯(lián)考最后數(shù)學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,向四個形狀不同高同為h的水瓶中注水,注滿為止.如果注水量V(升)與水深h(厘米)的函數(shù)關系圖象如圖所示,那么水瓶的形狀是()A. B. C. D.2.若kb<0,則一次函數(shù)的圖象一定經(jīng)過()A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第三、四象限 D.第一、四象限3.在一次體育測試中,10名女生完成仰臥起坐的個數(shù)如下:38,52,47,46,50,50,61,72,45,48,則這10名女生仰臥起坐個數(shù)不少于50個的頻率為()A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.64.已知點A、B、C是直徑為6cm的⊙O上的點,且AB=3cm,AC=3cm,則∠BAC的度數(shù)為()A.15°

B.75°或15°

C.105°或15°

D.75°或105°5.甲、乙兩超市在1月至8月間的盈利情況統(tǒng)計圖如圖所示,下面結(jié)論不正確的是()A.甲超市的利潤逐月減少B.乙超市的利潤在1月至4月間逐月增加C.8月份兩家超市利潤相同D.乙超市在9月份的利潤必超過甲超市6.在平面直角坐標系中,點A的坐標是(﹣1,0),點B的坐標是(3,0),在y軸的正半軸上取一點C,使A、B、C三點確定一個圓,且使AB為圓的直徑,則點C的坐標是()A.(0,) B.(,0) C.(0,2) D.(2,0)7.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是A. B. C. D.8.下列運算中,正確的是()A.x2+5x2=6x4 B.x3 C. D.9.下列計算正確的是()A.a(chǎn)2+a2=a4 B.a(chǎn)5?a2=a7 C.(a2)3=a5 D.2a2﹣a2=210.濟南市某天的氣溫:-5~8℃,則當天最高與最低的溫差為()A.13 B.3 C.-13 D.-3二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.同時擲兩粒骰子,都是六點向上的概率是_____.12.二次函數(shù)y=的圖象如圖,點A0位于坐標原點,點A1,A2,A3…An在y軸的正半軸上,點B1,B2,B3…Bn在二次函數(shù)位于第一象限的圖象上,點C1,C2,C3…Cn在二次函數(shù)位于第二象限的圖象上,四邊形A0B1A1C1,四邊形A1B2A2C2,四邊形A2B3A3C3…四邊形An﹣1BnAnCn都是菱形,∠A0B1A1=∠A1B2A1=∠A2B3A3…=∠An1BnAn=60°,菱形An﹣1BnAnCn的周長為.13.如圖,O是矩形ABCD的對角線AC的中點,M是AD的中點,若AB=5,AD=12,則四邊形ABOM的周長為.14.已知線段a=4,b=1,如果線段c是線段a、b的比例中項,那么c=_____.15.某校為了解學生最喜歡的球類運動情況,隨機選取該校部分學生進行調(diào)查,要求每名學生只寫一類最喜歡的球類運動,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖表的一部分那么,其中最喜歡足球的學生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為____________%16.如圖,在正方形中,對角線與相交于點,為上一點,,為的中點.若的周長為18,則的長為________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)八年級(1)班學生在完成課題學習“體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析”后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓練,訓練后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為度,該班共有學生人,訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是.老師決定從選擇鉛球訓練的3名男生和1名女生中任選兩名學生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.18.(8分)矩形ABCD中,DE平分∠ADC交BC邊于點E,P為DE上的一點(PE<PD),PM⊥PD,PM交AD邊于點M.(1)若點F是邊CD上一點,滿足PF⊥PN,且點N位于AD邊上,如圖1所示.求證:①PN=PF;②DF+DN=DP;(2)如圖2所示,當點F在CD邊的延長線上時,仍然滿足PF⊥PN,此時點N位于DA邊的延長線上,如圖2所示;試問DF,DN,DP有怎樣的數(shù)量關系,并加以證明.19.(8分)綜合與探究如圖,拋物線y=﹣與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,直線l經(jīng)過B,C兩點,點M從點A出發(fā)以每秒1個單位長度的速度向終點B運動,連接CM,將線段MC繞點M順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段MD,連接CD,BD.設點M運動的時間為t(t>0),請解答下列問題:(1)求點A的坐標與直線l的表達式;(2)①直接寫出點D的坐標(用含t的式子表示),并求點D落在直線l上時的t的值;②求點M運動的過程中線段CD長度的最小值;(3)在點M運動的過程中,在直線l上是否存在點P,使得△BDP是等邊三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.20.(8分)如圖,大樓底右側(cè)有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測得障礙物邊緣點C的俯角為30°,測得大樓頂端A的仰角為45°(點B,C,E在同一水平直線上).已知AB=80m,DE=10m,求障礙物B,C兩點間的距離.(結(jié)果保留根號)21.(8分)拋一枚質(zhì)地均勻六面分別刻有1、2、3、4、5、6點的正方體骰子兩次,若記第一次出現(xiàn)的點數(shù)為a,第二次出現(xiàn)的點數(shù)為b,則以方程組的解為坐標的點在第四象限的概率為_____.22.(10分)如圖,矩形中,點是線段上一動點,為的中點,的延長線交BC于.(1)求證:;(2)若,,從點出發(fā),以l的速度向運動(不與重合).設點運動時間為,請用表示的長;并求為何值時,四邊形是菱形.23.(12分)先化簡,后求值:a2?a4﹣a8÷a2+(a3)2,其中a=﹣1.24.如圖,在四邊形ABCD中,點E是對角線BD上的一點,EA⊥AB,EC⊥BC,且EA=EC.求證:AD=CD.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合題目中的條件解答即可.【題目詳解】解:由題可得,水深與注水量之間成正比例關系,∴隨著水的深度變高,需要的注水量也是均勻升高,∴水瓶的形狀是圓柱,故選:D.【題目點撥】此題重點考查學生對一次函數(shù)的性質(zhì)的理解,掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關鍵.2、D【解題分析】

根據(jù)k,b的取值范圍確定圖象在坐標平面內(nèi)的位置關系,從而求解.【題目詳解】∵kb<0,∴k、b異號。①當k>0時,b<0,此時一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;②當k<0時,b>0,此時一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;綜上所述,當kb<0時,一次函數(shù)y=kx+b的圖象一定經(jīng)過第一、四象限。故選:D【題目點撥】此題考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,解題關鍵在于判斷圖象的位置關系3、C【解題分析】

用仰臥起坐個數(shù)不少于10個的頻數(shù)除以女生總?cè)藬?shù)10計算即可得解.【題目詳解】仰臥起坐個數(shù)不少于10個的有12、10、10、61、72共1個,所以,頻率==0.1.故選C.【題目點撥】本題考查了頻數(shù)與頻率,頻率=.4、C【解題分析】解:如圖1.∵AD為直徑,∴∠ABD=∠ACD=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,則∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABD中,AD=6,AC=3,∠CAD=45°,則∠BAC=105°;如圖2,.∵AD為直徑,∴∠ABD=∠ABC=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,則∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABC中,AD=6,AC=3,∠CAD=45°,則∠BAC=15°.故選C.點睛:本題考查的是圓周角定理和銳角三角函數(shù)的知識,掌握直徑所對的圓周角是直徑和熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題的關鍵,注意分情況討論思想的運用.5、D【解題分析】【分析】根據(jù)折線圖中各月的具體數(shù)據(jù)對四個選項逐一分析可得.【題目詳解】A、甲超市的利潤逐月減少,此選項正確,不符合題意;B、乙超市的利潤在1月至4月間逐月增加,此選項正確,不符合題意;C、8月份兩家超市利潤相同,此選項正確,不符合題意;D、乙超市在9月份的利潤不一定超過甲超市,此選項錯誤,符合題意,故選D.【題目點撥】本題主要考查折線統(tǒng)計圖,折線圖是用一個單位表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點,然后把各點用線段依次連接起來.以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量增減變化.6、A【解題分析】

直接根據(jù)△AOC∽△COB得出OC2=OA?OB,即可求出OC的長,即可得出C點坐標.【題目詳解】如圖,連結(jié)AC,CB.

依△AOC∽△COB的結(jié)論可得:OC2=OAOB,即OC2=1×3=3,解得:OC=或?(負數(shù)舍去),故C點的坐標為(0,).故答案選:A.【題目點撥】本題考查了坐標與圖形性質(zhì),解題的關鍵是熟練的掌握坐標與圖形的性質(zhì).7、B【解題分析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.【題目詳解】A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意.故選B.8、C【解題分析】分析:直接利用積的乘方運算法則及合并同類項和同底數(shù)冪的乘除運算法則分別分析得出結(jié)果.詳解:A.x2+5x2=,本項錯誤;B.,本項錯誤;C.,正確;D.,本項錯誤.故選C.點睛:本題主要考查了積的乘方運算及合并同類項和同底數(shù)冪的乘除運算,解答本題的關鍵是正確掌握運算法則.9、B【解題分析】

根據(jù)整式的加減乘除乘方運算法則逐一運算即可?!绢}目詳解】A.,故A選項錯誤。B.,故B選項正確。C.,故C選項錯誤。D.,故D選項錯誤。故答案選B.【題目點撥】本題考查整式加減乘除運算法則,只需熟記法則與公式即可。10、A【解題分析】由題意可知,當天最高溫與最低溫的溫差為8-(-5)=13℃,故選A.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、.【解題分析】

同時擲兩粒骰子,一共有6×6=36種等可能情況,都是六點向上只有一種情況,按概率公式計算即可.【題目詳解】解:都是六點向上的概率是.【題目點撥】本題考查了概率公式的應用.12、4n【解題分析】試題解析:∵四邊形A0B1A1C1是菱形,∠A0B1A1=60°,∴△A0B1A1是等邊三角形.設△A0B1A1的邊長為m1,則B1(,);代入拋物線的解析式中得:,解得m1=0(舍去),m1=1;故△A0B1A1的邊長為1,同理可求得△A1B2A2的邊長為2,…依此類推,等邊△An-1BnAn的邊長為n,故菱形An-1BnAnCn的周長為4n.考點:二次函數(shù)綜合題.13、1.【解題分析】

∵AB=5,AD=12,∴根據(jù)矩形的性質(zhì)和勾股定理,得AC=13.∵BO為Rt△ABC斜邊上的中線∴BO=6.5∵O是AC的中點,M是AD的中點,∴OM是△ACD的中位線∴OM=2.5∴四邊形ABOM的周長為:6.5+2.5+6+5=1故答案為114、1【解題分析】

根據(jù)比例中項的定義,列出比例式即可得出中項,注意線段不能為負.【題目詳解】根據(jù)比例中項的概念結(jié)合比例的基本性質(zhì),得:比例中項的平方等于兩條線段的乘積.則c1=4×1,c=±1,(線段是正數(shù),負值舍去),故c=1.故答案為1.【題目點撥】本題考查了比例線段;理解比例中項的概念,這里注意線段不能是負數(shù).15、1%【解題分析】

依據(jù)最喜歡羽毛球的學生數(shù)以及占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比,即可得到被調(diào)查總?cè)藬?shù),進而得出最喜歡籃球的學生數(shù)以及最喜歡足球的學生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比.【題目詳解】∵被調(diào)查學生的總數(shù)為10÷20%=50人,

∴最喜歡籃球的有50×32%=16人,

則最喜歡足球的學生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比=×100%=1%,

故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系.16、【解題分析】

先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出DE的長,再由勾股定理得出CD的長,進而可得出BE的長,由三角形中位線定理即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:∵四邊形是正方形,∴,,.在中,為的中點,∴.∵的周長為18,,∴,∴.在中,根據(jù)勾股定理,得,∴,∴.在中,∵,為的中點,又∵為的中位線,∴.故答案為:.【題目點撥】本題考查的是正方形的性質(zhì),涉及到直角三角形的性質(zhì)、三角形中位線定理等知識,難度適中.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)36,40,1;(2).【解題分析】

(1)先求出跳繩所占比例,再用比例乘以360°即可,用籃球的人數(shù)除以所占比例即可;根據(jù)加權平均數(shù)的概念計算訓練后籃球定時定點投籃人均進球數(shù).(2)畫出樹狀圖,根據(jù)概率公式求解即可.【題目詳解】(1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為360°×(1-10%-20%-10%-10%)=36度;

該班共有學生(2+1+7+4+1+1)÷10%=40人;

訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是=1,

故答案為:36,40,1.(2)三名男生分別用A1,A2,A3表示,一名女生用B表示.根據(jù)題意,可畫樹形圖如下:由上圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,選中兩名學生恰好是兩名男生(記為事件M)的結(jié)果有6種,∴P(M)==.18、(1)①證明見解析;②證明見解析;(2),證明見解析.【解題分析】

(1)①利用矩形的性質(zhì),結(jié)合已知條件可證△PMN≌△PDF,則可證得結(jié)論;②由勾股定理可求得DM=DP,利用①可求得MN=DF,則可證得結(jié)論;(2)過點P作PM1⊥PD,PM1交AD邊于點M1,則可證得△PM1N≌△PDF,則可證得M1N=DF,同(1)②的方法可證得結(jié)論.【題目詳解】解:(1)①∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°.又∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠EDC=45°;∵PM⊥PD,∠DMP=45°,∴DP=MP.∵PM⊥PD,PF⊥PN,∴∠MPN+∠NPD=∠NPD+∠DPF=90°,∴∠MPN=∠DPF.在△PMN和△PDF中,,∴△PMN≌△PDF(ASA),∴PN=PF,MN=DF;②∵PM⊥PD,DP=MP,∴DM2=DP2+MP2=2DP2,∴DM=DP.∵又∵DM=DN+MN,且由①可得MN=DF,∴DM=DN+DF,∴DF+DN=DP;(2).理由如下:過點P作PM1⊥PD,PM1交AD邊于點M1,如圖,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°.又∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠EDC=45°;∵PM1⊥PD,∠DM1P=45°,∴DP=M1P,∴∠PDF=∠PM1N=135°,同(1)可知∠M1PN=∠DPF.在△PM1N和△PDF中,∴△PM1N≌△PDF(ASA),∴M1N=DF,由勾股定理可得:=DP2+M1P2=2DP2,∴DM1DP.∵DM1=DN﹣M1N,M1N=DF,∴DM1=DN﹣DF,∴DN﹣DF=DP.【題目點撥】本題為四邊形的綜合應用,涉及矩形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識.在每個問題中,構(gòu)造全等三角形是解題的關鍵,注意勾股定理的應用.本題考查了知識點較多,綜合性較強,難度適中.19、(1)A(﹣3,0),y=﹣x+;(2)①D(t﹣3+,t﹣3),②CD最小值為;(3)P(2,﹣),理由見解析.【解題分析】

(1)當y=0時,﹣=0,解方程求得A(-3,0),B(1,0),由解析式得C(0,),待定系數(shù)法可求直線l的表達式;(2)分當點M在AO上運動時,當點M在OB上運動時,進行討論可求D點坐標,將D點坐標代入直線解析式求得t的值;線段CD是等腰直角三角形CMD斜邊,若CD最小,則CM最小,根據(jù)勾股定理可求點M運動的過程中線段CD長度的最小值;(3)分當點M在AO上運動時,即0<t<3時,當點M在OB上運動時,即3≤t≤4時,進行討論可求P點坐標.【題目詳解】(1)當y=0時,﹣=0,解得x1=1,x2=﹣3,∵點A在點B的左側(cè),∴A(﹣3,0),B(1,0),由解析式得C(0,),設直線l的表達式為y=kx+b,將B,C兩點坐標代入得b=mk﹣,故直線l的表達式為y=﹣x+;(2)當點M在AO上運動時,如圖:由題意可知AM=t,OM=3﹣t,MC⊥MD,過點D作x軸的垂線垂足為N,∠DMN+∠CMO=90°,∠CMO+∠MCO=90°,∴∠MCO=∠DMN,在△MCO與△DMN中,,∴△MCO≌△DMN,∴MN=OC=,DN=OM=3﹣t,∴D(t﹣3+,t﹣3);同理,當點M在OB上運動時,如圖,OM=t﹣3,△MCO≌△DMN,MN=OC=,ON=t﹣3+,DN=OM=t﹣3,∴D(t﹣3+,t﹣3).綜上得,D(t﹣3+,t﹣3).將D點坐標代入直線解析式得t=6﹣2,線段CD是等腰直角三角形CMD斜邊,若CD最小,則CM最小,∵M在AB上運動,∴當CM⊥AB時,CM最短,CD最短,即CM=CO=,根據(jù)勾股定理得CD最?。唬?)當點M在AO上運動時,如圖,即0<t<3時,∵tan∠CBO==,∴∠CBO=60°,∵△BDP是等邊三角形,∴∠DBP=∠BDP=60°,BD=BP,∴∠NBD=60°,DN=3﹣t,AN=t+,NB=4﹣t﹣,tan∠NBO=,=,解得t=3﹣,經(jīng)檢驗t=3﹣是此方程的解,過點P作x軸的垂線交于點Q,易知△PQB≌△DNB,∴BQ=BN=4﹣t﹣=1,PQ=,OQ=2,P(2,﹣);同理,當點M在OB上運動時,即3≤t≤4時,∵△BDP是等邊三角形,∴∠DBP=∠BDP=60°,BD=BP,∴∠NBD=60°,DN=t﹣3,NB=t﹣3+﹣1=t﹣4+,tan∠NBD=,=,解得t=3﹣,經(jīng)檢驗t=3﹣是此方程的解,t=3﹣(不符合題意,舍).故P(2,﹣).【題目點撥】考查了二次函數(shù)綜合題,涉及的知識點有:待定系數(shù)法,勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),三角函數(shù),分類思想的運用,方程思想的運用,綜合性較強,有一定的難度.20、(70﹣10)m.【解題分析】

過點D作DF⊥AB于點F,過點C作CH⊥DF于點H.通過解得到DF的長度;通過解得到CE的長度,則【題目詳解】如圖,過點D作DF⊥AB于點F,過點C作CH⊥DF于點H.則DE=BF=CH=10m,在中,∵AF=80m?10m=70m,∴DF=AF=70m.在中,∵DE=10m,∴∴答:障礙物B,C兩點間的距離為21、【解題分析】

解方程組,根據(jù)條件確定a、b的范圍,從而確定滿足該條件的結(jié)果個數(shù),利用古典概率的概率公式求出方程組只有一個解的概率.【題目詳解】∵,得若b>2a,即a=2,3,4,5,6

b=4,5,6符合條件

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論