2023年給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟(16篇)

年給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟(實(shí)用16篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟識(shí)吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇一

2.你的作業(yè)很美麗，盼望你寫得更美!

3.你近期表現(xiàn)棒極了!

4.聰慧的你成果會(huì)很快提高的!

5.深受媽媽喜愛(ài)的你最近進(jìn)步可真快!要連續(xù)噢!評(píng)語(yǔ)。

6.我信任你，肯定會(huì)努力的!你肯定不會(huì)讓媽媽絕望對(duì)嗎?

7.盼望你的成果能更上一層樓!

8.仔細(xì)是你走向勝利的敲門磚!

9.加把勁，媽媽很看好你!

10.作業(yè)要“保質(zhì)保量”，盼望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量!

11.課下的你“生龍活虎”般活躍，盼望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛(ài)!

12.在媽媽心目中，你是最優(yōu)秀的同學(xué)，肯定要堅(jiān)持喲!

13.只要你能再仔細(xì)些，你就會(huì)成為最棒的!加油!

14.今日的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

15.再細(xì)心些，會(huì)更好啊!

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇二

1、我忍不住要多看兩遍，真好!

2、你真棒!最近學(xué)得真棒!

3、喜愛(ài)你深刻的見(jiàn)解，喜愛(ài)你愛(ài)思索!

4、慶賀你每次都考一百分!

5、就這樣做下去，孩子!

6、喜愛(ài)你的仔細(xì)勁兒!

7、你努力，你收獲，你勤奮，你勝利!

8、我發(fā)覺(jué)你的成果又提高了!

1、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒!

2、孩子，你在努力!我能感覺(jué)到!

3、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

4、有進(jìn)步啦!

5、孩子，我喜愛(ài)你的進(jìn)步，為你興奮!

6、字跡美觀，頁(yè)面干凈!老師為你傲慢!

7、這么端正的作業(yè)，肯定下了很大功夫!

8、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持!

1、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)留意你!

2、你沒(méi)有仔細(xì)完成!

3、放松要求了吧……。

4、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

5、這不是你的水平!

6、仔細(xì)寫了嗎?我喜愛(ài)你上次的作業(yè)!

7、后面沒(méi)有前面仔細(xì)，“持之以恒”!

8、不行以對(duì)自己降低要求!由于你能做到更好!

1、詳略不得當(dāng)!

2、你應(yīng)當(dāng)概括得更全面些!加油!

3、語(yǔ)言可以更活潑些!

4、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!

5、字要寫正，不出格。

6、我想，你作業(yè)的時(shí)間安排可能需要調(diào)整，我們可以商議?一下。

7、眼到，心到，手到。你能做到!

8、沉住氣，看清晰，寫精確?????!你能做到!

1、這本書，我也看了許多遍，我們可以溝通一下。

2、你的文章給我很大啟發(fā)，感謝你!

3、向你學(xué)習(xí)!

4、我們一起努力，共同進(jìn)步!

5、我喜愛(ài)你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!

6、從你身上，我學(xué)到了悄悄無(wú)聞地奮斗!

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇三

1.要努力哦，爭(zhēng)取做到更好!

2.付出總會(huì)有回報(bào)!

3.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

4.一份耕耘，一份收獲，你試試?

5.我信任，你能行，別放棄啊!

6.付出辛勤的汗水，收獲會(huì)心的微笑!

7.作業(yè)仔細(xì)，老師歡心!

8.良好的習(xí)慣來(lái)自于點(diǎn)滴的積累!

9.努力的果實(shí)只有自己栽種，連續(xù)努力!

10.勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺(jué)到了你的努力與上進(jìn)，加油!

11.聰慧的你肯定可以把作業(yè)完成得更好!

12.沒(méi)有最好，只有更好，信任你就是那個(gè)更好的!

13.你在老師心中永久都是最好的!

14.老師信任你有力量做得更好!

15.仔細(xì)是學(xué)習(xí)的第一步，盼望你把第一步邁出來(lái)!

16.你的進(jìn)步，我的心愿!

17.讓我以你為榮!

18.喜愛(ài)看你自信的微笑，請(qǐng)大膽發(fā)言，別怕!

19.不要?dú)怵H，老師會(huì)始終支持你的!

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇四

1、是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪!

2、一切皆有可能，你的努力也肯定能收獲勝利!

3、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒!

4、放松要求了吧……。

5、驕兵必?cái)?

6、大小全都，行款整齊。

7、你的努力給我力氣!

8、讓大伙兒看到更精彩的你!

9、你沒(méi)有仔細(xì)完成!

10、詳略不得當(dāng)!

11、字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)!

12、這不是你的水平!

13、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

14、從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣!

15、有進(jìn)步啦!

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇五

1、做作業(yè)首先要正確，其次才是速度！

2、只要進(jìn)行不懈的努力，你就會(huì)很優(yōu)秀！

3、獨(dú)立思索，是理解與把握的數(shù)學(xué)方法的有效途徑！

4、做數(shù)學(xué)要做到“心中有數(shù)”！

5、“自查”是必不行少的技能或習(xí)慣！

6、你是否有些馬虎！

7、數(shù)學(xué)方法要專心去發(fā)覺(jué)！

8、理解了，才能記得牢！

9、要想學(xué)好數(shù)學(xué)，應(yīng)留意從細(xì)處入手！

10、今日的數(shù)學(xué)課，你聽(tīng)得不夠用心，是怎么回事？

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇六

1.書寫工整，是否應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)給家長(zhǎng)，再簽上字呢!

2.作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶，請(qǐng)?zhí)巯?

3.加油!書寫再工整些，會(huì)更好!

4.作業(yè)完成仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)，連續(xù)努力!

5.工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，連續(xù)努力!

6.聰慧的你成果會(huì)很快提高的!

7.你近期表現(xiàn)棒極了!

8.家長(zhǎng)簽字不能忘，成果提高有保障!

9.再努力一些你會(huì)變得更好，你會(huì)是我的傲慢!

10.你的作業(yè)進(jìn)步很大，連續(xù)加油!你會(huì)更精彩!

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給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇七

1、你的作業(yè)答案都很正確，但今后留意書面干凈。

2、你做作業(yè)仔細(xì)的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的。

3、假如都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多興奮啊!

4、老師信任你能學(xué)好。

5、就這樣做下去，孩子!

6、你的作業(yè)答案都很好，但今后要留意字體規(guī)范。

7、你做作業(yè)仔細(xì)的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。

8、做作業(yè)是提高成果的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)仔細(xì)，你的成果是會(huì)很快提很高的。

9、努力吧，勝利就在你眼前。

10、你的書寫是班里最棒的，要再努力。

11、我信任你能行，由于你離優(yōu)秀的距離越來(lái)越近了。

12、你是有前途的同學(xué)，再努力肯定會(huì)勝利。

13、你最終趕上來(lái)了，老師真為你興奮。

14、你是一個(gè)不甘落后的同學(xué)，信任你能快速趕上來(lái)。

15、你的作業(yè)正規(guī)，書面干凈，可要連續(xù)努力。

16、你的作業(yè)書寫正規(guī)，仔細(xì)，在我們班真是獨(dú)一無(wú)二。

17、最終又看到了你的進(jìn)步，老師真興奮。

18、優(yōu)異成果是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊!

19、每次的學(xué)習(xí)成果你都是優(yōu)秀的，我真為你傲慢!

20、你將會(huì)成為了不起的人！

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇八

家長(zhǎng)在作業(yè)本上針對(duì)孩子作業(yè)狀況寫下簡(jiǎn)短的。

評(píng)語(yǔ)。

會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生指導(dǎo)、激勵(lì)的作用。那么你知道學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀。

1.對(duì)待數(shù)學(xué)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過(guò)!

2.每次作業(yè)，都是一個(gè)自我檢查的機(jī)會(huì)!

3.留意：細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平!

4.做數(shù)學(xué)要留心觀看、思索與發(fā)覺(jué)!

5.數(shù)學(xué)方法要從心中出!

6.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也要有一種熱忱!

7.求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源!

8.獨(dú)立思索才能真正提高自己的數(shù)學(xué)力量!

9.從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的把握，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!

10.數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫穿和觸類旁通!

11.有仔細(xì)對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!

12.不應(yīng)有的失誤，往往叫人圓滿!

13.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!

14.學(xué)不行已矣!

15.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備肯定的自學(xué)力量!

16.學(xué)會(huì)思索，才會(huì)找到打開才智大門的鑰匙!

17.優(yōu)異的成果緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!

18.工夫不負(fù)有心人!

19.先做“學(xué)者”，然后才能做“專家”!

20.態(tài)度打算成敗!

1.老師信任你，本學(xué)期你肯定能行!

2.解決問(wèn)題的方法與步驟，肯定要想明白，弄清晰!

3.只要你用心對(duì)待每次作業(yè)，你確定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!

4.對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)!

5.老師期盼你的進(jìn)步!

6.用心聽(tīng)講，可以關(guān)心你更好的理解!

7.請(qǐng)你好好搞清消失錯(cuò)誤的緣由，你就會(huì)知道以后該怎么做了!

8.請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶!

9.既要專心想，還要專心算!

10.請(qǐng)專心做好每一題!

1.理解題意，才能得出正確的結(jié)論!

2.頭腦要糊涂!

3.數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)必需經(jīng)過(guò)自己的再制造，才能真正領(lǐng)悟!

4.戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切!

5.學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為!、有志，更要有智!

6.記住某些格式與要求，也是必不行少的!

7.留意：頭腦簡(jiǎn)潔，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)潔了!

8.數(shù)學(xué)的敏捷性，緣于樂(lè)觀的思索!

9.丟三落四是馬虎大意的表現(xiàn)!

10.樂(lè)觀向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不行少的!

11.用心聽(tīng)講加上專心思索，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!

12.學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

13.回顧與反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不行少的方法與途徑!

14.記?。簲?shù)學(xué)可以使人更敏捷!

15.“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求!

16.數(shù)學(xué)是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題簡(jiǎn)潔化!

17.有效的學(xué)習(xí)方法，可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更輕松!

18.數(shù)學(xué)是神奇而好玩的!

19.“畫蛇添足”往往弄巧成拙!

20.有序的思索，可以使你做出快速反應(yīng)!

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給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇九

1、當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的興奮!假如你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)仔細(xì)，那么，我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會(huì)取得好成果的!

3、你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽(tīng)寫競(jìng)賽，你仔細(xì)預(yù)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人興奮啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。

4、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳競(jìng)賽中，我們班獲得了好成果，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師興奮，但老師還好盼望能在課堂上常?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你洪亮的回答聲，這樣你的成果會(huì)進(jìn)步更快，信任我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎?老師期盼著。

5、在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

6、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負(fù)，但老師發(fā)覺(jué)你始終在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能英勇地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會(huì)勝利的!

7、在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀，老師是多么興奮。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

8、平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛(ài)你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

10、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù)，盼望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書?？隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

11、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到寧?kù)o的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。

12、我們相處兩年，老師發(fā)覺(jué)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會(huì)提高。

13、你曾對(duì)老師說(shuō)，有些學(xué)問(wèn)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

15、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

16、“天下無(wú)難事，只怕有心人”的確通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

17、你是位聰慧的孩子，肯定明白這句話吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課用心聽(tīng)講，仔細(xì)思索，英勇舉手發(fā)言，有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，不懂就問(wèn)，信任你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

18、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

19、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

21、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

22、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛(ài)公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂(lè)觀了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛(ài)的同學(xué)，努力吧!

23、老師驚喜地發(fā)覺(jué)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽(tīng)講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你。

24、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!

25、你是個(gè)聰慧又可愛(ài)的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來(lái)，老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。

27、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最精彩的!

29、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的抱負(fù)是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，必需從小事做起，無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進(jìn)步!

30、你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

31、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的同學(xué)，但是，老師還是發(fā)覺(jué)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：敬重老師，聰慧機(jī)智。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你，××，要做一個(gè)讓其他小伴侶寵愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

32、你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假如你上課能用心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會(huì)進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

33、你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對(duì)嗎?那好成果就會(huì)跟你交伴侶，老師期盼這你的進(jìn)步。

34、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)變得更加精彩的!

35、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，課堂上你用心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)，但老師更喜愛(ài)樂(lè)觀開動(dòng)腦筋，英勇地回答老師問(wèn)題的同學(xué)，你肯定會(huì)的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇十

1.你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要樂(lè)觀參與課外活動(dòng)，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

2.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀參與公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能用心聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，確定你的成果會(huì)更精彩。

3.你是一個(gè)忠厚、狡猾的`男孩。平常能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽識(shí)較小，但上課不用心，愛(ài)開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成果特殊差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事經(jīng)常出人意料，令人擔(dān)憂。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠平穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)地完成，有時(shí)還情愿幫老師做事情，老師很興奮。尤其是幾次考試都取得了特別優(yōu)秀的成果，更讓老師快樂(lè)。盼望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操勞，你情愿成為老師心中的好孩子嗎?只要你情愿，你確定會(huì)做到，期盼你更大的進(jìn)步!

5.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事經(jīng)常出人意料，令人擔(dān)憂。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠平穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)地完成，有時(shí)還情愿幫老師做事情，老師很興奮。尤其是幾次考試都取得了特別優(yōu)秀的成果，更讓老師快樂(lè)。盼望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操勞，你情愿成為老師心中的好孩子嗎?只要你情愿，你確定會(huì)做到，期盼你更大的進(jìn)步!

6.你是一個(gè)文雅、懂事的女孩。平常能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清晰，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇十一

1.只要你努力，你的字就會(huì)像你一樣美麗，招人愛(ài)！

2.“這次的字好看多了，看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，堅(jiān)持下去，你會(huì)成為班上的小書法家呢，老師期盼著這一天?！?/p>

3.“批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給老師帶來(lái)的愉悅！”

4.勤奮+技巧+毅力=勝利。

5.畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。

6.畫一張“笑臉”表示“你真聰慧”。

7.畫一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或確定——“你真棒”。

8.畫一面“小旗”提示說(shuō)“你該加油啦”。

9.畫一個(gè)小小的“果皮桶”告知他“請(qǐng)留意書面衛(wèi)生”。

10.你永久是秀的。

11.留意，馬虎大意是數(shù)學(xué)的大敵。

12.你的成果肯定會(huì)更優(yōu)秀。

13.你的作業(yè)肯定會(huì)更美麗。

14.老師因你而驕傲。

15.“真是字如其人，美麗清秀。

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇十二

1、我想，你作業(yè)的時(shí)間安排可能需要調(diào)整，我們可以商議?一下。

2、留意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！

3、我喜愛(ài)你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！

4、方法要敏捷，如第3題。

5、單位換算方法的把握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！

6、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！

7、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)留意你！

8、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！

9、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！

10、你努力，你收獲，你勤奮，你勝利！

11、書寫再仔細(xì)一些，會(huì)更好！

12、從你身上，我學(xué)到了悄悄無(wú)聞地奮斗！

13、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！

14、后面沒(méi)有前面仔細(xì)，“持之以恒”！

15、最聰慧的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的'答案中獲得正確的結(jié)論！

16、規(guī)范的書寫與干凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

17、字要寫正，不出格。

18、字跡美觀，頁(yè)面干凈！老師為你傲慢！

19、慶賀你每次都考一百分！

20、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？

21、這不是你的水平！

22、向你學(xué)習(xí)！

23、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！

24、你真棒！最近學(xué)得真棒！

25、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！

26、版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功！

27、用心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！

28、常?；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！

29、詳略不得當(dāng)！

30、語(yǔ)言可以更活潑些！

31、獨(dú)立思索，才更有效！

32、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”、“練”結(jié)合，才會(huì)有效！

33、你應(yīng)當(dāng)概括得更全面些！加油！

34、孩子，我喜愛(ài)你的進(jìn)步，為你興奮！

35、你沒(méi)有仔細(xì)完成！

36、弄清爽舊學(xué)問(wèn)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開朗！

37、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！

38、你能說(shuō)出第3題做法的道理嗎？

39、你的文章給我很大啟發(fā)，感謝你！

40、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！

41、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持！

42、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告知老師嗎？

43、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？

44、這本書，我也看了許多遍，我們可以溝通一下。

45、不行以對(duì)自己降低要求！由于你能做到更好！

46、沉住氣，看清晰，寫精確?????！你能做到！

47、我發(fā)覺(jué)你的成果又提高了！

48、體積和面積單位的區(qū)分，在于對(duì)三維和兩維的熟悉和理解！

49、做作業(yè)并非做完了事，要專心分析學(xué)問(wèn)間的聯(lián)系！

50、專心思索，你就會(huì)進(jìn)步！

51、這么端正的作業(yè)，肯定下了很大功夫！

52、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？

53、我忍不住要多看兩遍，真好！

54、有進(jìn)步啦！

55、你的字體還是不夠美麗，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！

56、就這樣做下去，孩子！

57、眼到，心到，手到。你能做到！

58、放松要求了吧……。

59、孩子，你在努力！我能感覺(jué)到！

60、仔細(xì)寫了嗎？我喜愛(ài)你上次的作業(yè)！

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇十三

1、這本書，我也看了許多遍，我們可以溝通一下。

2、你的文章給我很大啟發(fā)，感謝你!

3、向你學(xué)習(xí)!

4、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

5、共同努力，共同進(jìn)步!

6、你的努力給我力氣!

7、我喜愛(ài)你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!

8、從你身上，我學(xué)到了悄悄無(wú)聞地奮斗!

9、這則筆記，讓我明白了做人的道理，感謝你!

10、富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕!

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇十四

1.那蠅頭小楷，體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。

2.仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。

3.每次作業(yè)都完成得很精彩。

4.作業(yè)書寫干凈，成果良好。

5.你的作業(yè)總是令老師很滿足。

6.工整正確的作業(yè)經(jīng)常是同學(xué)的榜樣。

7.老師每次批改你那潔凈干凈字跡又美麗的作業(yè)本。

8.作業(yè)每次都完成得很好.作業(yè)每次都能按時(shí)仔細(xì)完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前美麗得多了。字體端正干凈美麗。

9.作業(yè)一次比一次干凈，成果總是保持優(yōu)良。

10.學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好。

11.基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。

12.老師布置的作業(yè)肯定要仔細(xì)完成。

13.你的作業(yè)正確率很高，假如再把字寫大些就好了。

14.你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。

15.總抄襲范文，你的作文水平永久也提不高。

給同學(xué)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)精辟篇十五

1、讀題要細(xì)，方法要明！

2、有些數(shù)學(xué)問(wèn)題的結(jié)果是可以敏捷處理的，如第題！

3、理解題意，才能得出正確的結(jié)論！

4、頭腦要糊涂！

5、數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)必需經(jīng)過(guò)自己的再制造，才能真正領(lǐng)悟！

6、有效的方法和敏捷的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不行少的！

7、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平！

8、你做重了題，莫非就沒(méi)有感覺(jué)嗎？

9、上課要用心聽(tīng)講！

10、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！

11、敏捷的思維方法，可以使簡(jiǎn)單的問(wèn)題簡(jiǎn)潔化！

12、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰！

13、常常回顧與反思，對(duì)于理解和把握數(shù)學(xué)方法很有關(guān)心！

14、上課用心聽(tīng)講與專心思索，就是用功的最好表現(xiàn)！

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