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天津市寧河區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024年中考化學(xué)五模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與解釋,合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試劑與方法結(jié)論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過(guò)適量CaCl2溶液,過(guò)濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應(yīng)C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內(nèi)物質(zhì)相互混合能將它們一一鑒別出來(lái)A.A B.B C.C D.D2.下列用品(或其有效成分)及其用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)

A

B

C

D

用途

NaCl,做調(diào)味品

Al(OH)3,抗酸胃藥

Cu,生產(chǎn)電線

O2,作燃料

A.A B.B C.C D.D3.下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是()A.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.陶瓷杯4.下列過(guò)程中有化學(xué)變化發(fā)生的是()A.膽礬研碎 B.紫色石蕊染成的干燥小花C. D.5.下列化學(xué)方程式正確的且文字描述的事實(shí)相符的是A.H2O+CO2=H2CO3制作碳酸飲料B.CuSO4+H2O=CuSO4?H2O檢驗(yàn)水的存在C.C+O2CO2實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳D.CuO+COCu+CO2濕法煉銅6.以下事故處理的方法正確的是()A.夜晚家中燃?xì)庑孤?,立即開燈檢查 B.家用電器著火,用水撲滅C.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 D.房間著火,立即打開門窗7.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧B.將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高D.向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成藍(lán)色沉淀8.如圖是NaCl、MgSO4、KCl固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()A.60℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是KCl溶液B.將80℃不飽和的MgSO4溶液降溫至40℃,一定能得到其飽和溶液C.40℃時(shí)MgSO4的溶解度比NaCl小D.將80℃含有少量NaCl的KCl飽和溶液降溫至20℃,可得到KCl晶體9.下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是()A.B.C.D.10.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫準(zhǔn)確無(wú)誤的是A.正常雨水的pH約為5.6的原因:B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸:C.高溫煅燒石灰石制生石灰:D.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣:11.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是A.t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤築.三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲C.t2℃甲的飽和溶液溫度降低,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D.甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多12.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價(jià)是A.+4 B.+5 C.+3 D.+213.瑪仁糖又叫新疆切糕,是富有民族特色的一種零食,下列瑪仁糖食材中富含蛋白質(zhì)的是A.芝麻香油B.玉米飴C.紅棗D.巴旦木(杏仁)14.已知金屬錳在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間.下列化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生的是()A.Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ B.Mg+MnSO4=MgSO4+MnC.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu15.往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過(guò)濾,往濾渣中加鹽酸檢驗(yàn),有氣體生成,則濾渣上的物質(zhì)是A.只有銀 B.鐵和銀 C.銀和銅 D.鐵、銀和銅二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某化學(xué)小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),老師為它們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)。通過(guò)計(jì)算,需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g。量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)(其他操作正確),則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”)20%。A和B是兩個(gè)同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是____(填“A”或“B”)。玻璃棒攪拌的作用是______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國(guó)自主研發(fā)的龍芯CPU已經(jīng)應(yīng)用于包括北斗衛(wèi)星在內(nèi)的十幾種國(guó)家重器中,芯片作為所有電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。用化學(xué)方法制高純硅的反應(yīng)原理為:①2C+SiO22=CO↑+Si(粗硅)②Si+2Cl2=SiC14(液態(tài))③2H2+SiCl44HC1+Si(高純硅)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是_________(填序號(hào))。②SiCl4中的硅元素的化合價(jià)是___________。③反應(yīng)①中有劇毒的CO生成,它能使人體缺氧而造成“煤氣中毒”。如果發(fā)現(xiàn)有人CO中毒,你將采取什么措適?________________。中國(guó)的高鐵運(yùn)營(yíng)里程居全世界第一,高鐵技術(shù)日在世界范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)趕超甚至引領(lǐng),成為中國(guó)的一張外交名片,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:①鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料:石子、鋼筋水泥柱、鋼軌等,其中鋼軌屬于__________。A.金屬材料B.合成材料C.有機(jī)天然材料D.無(wú)機(jī)非金屬材料②建設(shè)中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的隙進(jìn)行焊接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2A1=X+2Fe,則X的化學(xué)式為__________。③鋼鐵長(zhǎng)時(shí)間使用后會(huì)生銹.鐵銹的主要成分是Fe2O3:工業(yè)上最常用鹽酸除去鐵銹,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。④在生活中鐵比鋁更容易被銹蝕,請(qǐng)分別說(shuō)明其原因:___________________________。18.(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的過(guò)氧化氫溶液,為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)取100g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖。產(chǎn)生氣體的速度越來(lái)越慢的原因是________,A.二氧化錳越來(lái)越少B.過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來(lái)越小C.溫度越來(lái)越高計(jì)算所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________(規(guī)范寫出計(jì)算過(guò)程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈______性。實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉溶液能否與酸反應(yīng):取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為______。結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)三:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示:加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______。欲通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生,則假設(shè)①成立,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。方案二:請(qǐng)你選用與方案一中不同類別的試劑再設(shè)計(jì)一個(gè)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論____________假設(shè)①成立,假設(shè)②不成立(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)請(qǐng)寫出

NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

A、除去CaO中CaCO3,加水溶解,碳酸鈣不溶于水,而氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)而除去了氧化鈣,不符合題意;B、除去NaOH溶液中Na2CO3,加過(guò)適量CaCl2溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但又引進(jìn)了氯化鈉雜質(zhì),不符合題意;C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水,加入酚酞溶液觀察,酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色,無(wú)法區(qū)分,不符合題意;D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液,觀察顏色,有顏色的是CuSO4,再用CuSO4分別與組內(nèi)物質(zhì)相互混合,有藍(lán)色沉淀的是KOH,有白色沉淀的是MgCl2,沒(méi)有變化的是NaNO3,符合題意。故選D。2、D【解題分析】ANaCl有咸味,可作調(diào)味品;BAl(OH)3可與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),可作抗酸胃藥;CCu有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)電線;DO2有助燃性而不是可燃性,不能作燃料。點(diǎn)評(píng):正確掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及其用途。3、A【解題分析】

A.玻璃鋼屬于復(fù)合材料,選項(xiàng)正確;B.不銹鋼屬于金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.塑料屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。4、C【解題分析】

A、膽礬研碎過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、干燥石蕊小花遇二氧化碳過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、過(guò)氧化氫分解過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

D、塑料袋加熱封口過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、A【解題分析】

A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸飲料;故選項(xiàng)正確。B、無(wú)水硫酸銅為白色固體,遇水生成五水硫酸銅(CuSO4?5H2O)變?yōu)樗{(lán)色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)室是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、濕法煉銅的方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。6、C【解題分析】

A.夜晚家中燃?xì)庑孤荒荛_燈檢查,否則電火花會(huì)引燃燃?xì)馀c空氣的混合氣體發(fā)生事故,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.水能導(dǎo)電,家用電器著火,用水撲滅會(huì)引起家用電器短路發(fā)生爆炸,應(yīng)先切斷電源,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.油鍋著火,用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣,實(shí)現(xiàn)滅火的目的,選項(xiàng)正確;D.房間著火,立即打開門窗會(huì)使得室外空氣涌入室內(nèi),提供充足氧氣使火勢(shì)更旺,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。7、C【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯(cuò)誤;C、將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高,正確;D、向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成紅褐色沉淀,錯(cuò)誤。故選C。8、D【解題分析】在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100%。A.60℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度最大的是硫酸鎂,飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是硫酸鎂溶液;B.將80℃不飽和的MgSO4溶液降溫至40℃,不一定能得到其飽和溶液;C.由圖可知40℃時(shí)MgSO4的溶解度比NaCl大;D.將80℃含有少量NaCl的KCl飽和溶液降溫至20℃,由于氯化鉀的溶解度大幅度的減小,大部分氯化鉀能結(jié)晶析出,而氯化鈉的溶解度受溫度很小,而且量少,降溫時(shí)幾乎不析出,可得到KCl晶體;點(diǎn)睛:在溶解度曲線圖上,溶劑的量都是100g,所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),只需要比較溶質(zhì)的多少即可。溶解度變大時(shí),溶質(zhì)不變,溶解度減小時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度9、D【解題分析】

A、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志,故A錯(cuò)誤;B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;C、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故C錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故D正確。故選D。10、A【解題分析】

A、由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合題意;C、反應(yīng)物是固體,生成物二氧化碳是氣體,應(yīng)在二氧化碳的化學(xué)式的后面加上氣體符號(hào)。不符合題意;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,不符合題意。故選A。11、D【解題分析】

A、丙的溶解度隨溫度的降低而增大,故t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤?,故A正確;B、由圖可知。甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響最大。三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲,故B;C、由圖可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響較大。t2℃甲的飽和溶液溫度降低,有物質(zhì)甲析出,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故C正確;D、由于甲和乙飽和溶液的質(zhì)量不確定,故甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量不一定比乙的多,故D錯(cuò)誤。故選D。12、B【解題分析】

解:設(shè)磷酸中磷元素化合價(jià)為x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,則x=+5;故選:B。13、D【解題分析】

芝麻香油富含油脂,玉米飴富含糖類,紅棗富含維生素,巴旦木(杏仁)富含蛋白質(zhì)。故選D。14、C【解題分析】金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng),置換出氫氣,錳的活動(dòng)性介于鋁和鋅之間,位于氫之前,所以錳可與稀鹽酸反應(yīng);金屬活動(dòng)性順序中,前面的金屬可將其后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),錳的活動(dòng)性介于鋁和鋅之間,錳的活動(dòng)性較鎂弱,所以鎂可將錳從其鹽溶液中置換出來(lái),錳的活動(dòng)性較鐵強(qiáng),所以鐵不能將錳從其鹽溶液中置換出來(lái),錳的活動(dòng)性較銅強(qiáng),可將硫酸銅溶液中的銅置換出來(lái),所以四個(gè)反應(yīng)中不可能發(fā)生的是C。15、D【解題分析】試題分析:在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此來(lái)分析問(wèn)題。在金屬活動(dòng)性順序中,鐵>氫>銅>銀,往濾渣中加入稀鹽酸,有氣體放出,則說(shuō)明濾渣中含有鐵,鐵能與酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,當(dāng)有鐵剩余時(shí),說(shuō)明硝酸銅和硝酸銀全部參加反應(yīng),濾液中無(wú)硝酸銅和硝酸銀,只有生成的硝酸亞鐵,則濾渣上的物質(zhì)有剩余的鐵和置換出來(lái)的銀和銅,所以,D正確,A、B、C錯(cuò)誤,故選D??键c(diǎn):考查金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、10偏大B攪拌【解題分析】

(1)根據(jù)溶液洗時(shí)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變得:需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是49g×20%/98%=10g;(2)量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)(其他操作正確),造成測(cè)量的濃硫酸的體積偏大,則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;(3)A和B是兩個(gè)同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是B,(4)玻璃棒攪拌的作用是攪拌。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、①③+4價(jià)開門窗通風(fēng),將中毒者移出中毒環(huán)境,給予吸氧或呼吸新鮮空氣,同時(shí)要注意保暖;中毒嚴(yán)重者,送醫(yī)治療。(答案合理便可以給分)AAl2O3Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O鋁跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻止進(jìn)一步被氧化,從而起到保護(hù)作用;鋼鐵銹蝕生成鐵銹疏松多孔,會(huì)把空氣和水分保留在鋼鐵制品表面,進(jìn)一步加速銹蝕。(合理答案酌情給分)【解題分析】(1)①SiO2+2C═Si+2CO↑、SiCl4+2H2═Si+4HCl兩個(gè)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是①③;②設(shè)SiCl4中硅的化合價(jià)為,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,,可知=+4,所以SiCl4的硅元素的化合價(jià)是+4;③反應(yīng)①中有劇毒的CO生成,它能使人體缺氧而造成“煤氣中毒”。如果發(fā)現(xiàn)有人CO中毒,可采取的措施為:開門窗通風(fēng),將中毒者移出中毒環(huán)境,給予吸氧或呼吸新鮮空氣,同時(shí)要注意保暖;中毒嚴(yán)重者,送醫(yī)治療;(2)①鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料:石子、鋼筋水泥柱、鋼軌等,其中鋼軌屬于金屬材料;②建設(shè)中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的隙進(jìn)行焊接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2A1X+2Fe,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可知X的化學(xué)式為:Al2O3;③鋼鐵長(zhǎng)時(shí)間使用后會(huì)生銹,鐵銹的主要成分是Fe2O3,工業(yè)上最常用鹽酸除去鐵銹,鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;④在生活中鐵比鋁更容易被銹蝕,請(qǐng)分別說(shuō)明其原因:鋁跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻止進(jìn)一步被氧化,從而起到保護(hù)作用;鋼鐵銹蝕生成鐵銹疏松多孔,會(huì)把空氣和水分保留在鋼鐵制品表面,進(jìn)一步加速銹蝕。18、B6.8%(詳見解析)【解題分析】

(1)根據(jù)影響反應(yīng)進(jìn)行的因素分析;(2)根據(jù)生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖,可得知所取過(guò)氧化氫完全反應(yīng)放出氧氣質(zhì)量為3.2g,利用反應(yīng)放出氧氣的質(zhì)量可計(jì)算所取溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量,則可計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!绢}目詳解】(1)A、二氧化錳作為催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)物的濃度越小,反應(yīng)速率越小,故B正確;C、溫度越高,反應(yīng)速率越大,故C錯(cuò)誤。故選B;(2)設(shè):過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x6832該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.8g100g答:該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%。【題目點(diǎn)撥】本題是借助于數(shù)學(xué)模型,利用圖表的方式來(lái)分析和解決化學(xué)計(jì)算中的有關(guān)問(wèn)題,分析圖中

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