幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《鐘》

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《鐘》

活動(dòng)目標(biāo)

1.進(jìn)展幼兒的規(guī)律思維技能，正確的念出時(shí)間。

2.了解鐘表的主要結(jié)構(gòu)，時(shí)針.分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，學(xué)會(huì)看整點(diǎn).半點(diǎn)。

3.教育幼兒珍惜時(shí)間，養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣。

4.進(jìn)展目測(cè)力、判斷力。

5.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、全體幼兒都參加到活動(dòng)中

2、理解并運(yùn)用到以后的日常生活中

活動(dòng)預(yù)備

1.自制時(shí)鐘一個(gè)(分針上有一只小兔，時(shí)鐘上有一只小烏龜)

2.預(yù)備作息圖片

活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)始部分

老師出示自制鐘表，然后提出問(wèn)題：

1.它叫什么名字?家里還有哪些表呢?

2.表有什么作用呢?

3.想一想我們見(jiàn)過(guò)的表都有哪些外形呢?

基本部分

一、播放龜兔賽跑的課件給幼兒看，老師講解表上的數(shù)字"12'總是在上面，"6'總是在下面，并教幼兒認(rèn)識(shí)"時(shí)針'和"分針'的名稱(chēng)，援助幼兒認(rèn)識(shí)較短的時(shí)針和較長(zhǎng)的分針，感受時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

課件內(nèi)容是：兔子的腿長(zhǎng)，跑得快，烏龜?shù)耐榷蹋艿寐?。有一天，兔子和烏龜在圓形跑道上賽跑，兔子跑了一圈，烏龜才跑了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。

二、1.老師將時(shí)針、分針都撥在"12'上，然后將長(zhǎng)針轉(zhuǎn)一圈，讓幼兒留意短針有什么改變，老師反復(fù)撥幾次，使幼兒明白長(zhǎng)針每走一圈，短針就走一個(gè)數(shù)字，這就是一個(gè)小時(shí)。

2.老師繼續(xù)撥長(zhǎng)針，邊撥邊告知幼兒當(dāng)短針正指向某一個(gè)數(shù)字，長(zhǎng)針正指向12時(shí)就表示是"點(diǎn)鐘'。邊撥邊和幼兒一起說(shuō)："一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘，三點(diǎn)鐘'直到"十二點(diǎn)'為止，讓幼兒能夠正確的念出10以上的組合。

3.請(qǐng)幼兒看一日作息圖片，要求全體幼兒按上面的方法在自制的硬紙片上撥出各個(gè)時(shí)間(早上6點(diǎn)鐘起床，8點(diǎn)鐘來(lái)幼兒園上課，中午11吃飯，12點(diǎn)午睡，下午2點(diǎn)起床，3點(diǎn)吃晚飯，下午4點(diǎn)放學(xué)回家，晚上8點(diǎn)睡覺(jué))。

小結(jié)：教育幼兒從小做到按時(shí)間進(jìn)行各種活動(dòng)，珍惜時(shí)間，上學(xué)不能遲到，放學(xué)不能在路上貪玩，要和爸爸媽媽早點(diǎn)回家。

三、做游戲：玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲，請(qǐng)幼兒撥時(shí)鐘

講游戲規(guī)章：找一個(gè)小伙伴來(lái)?yè)軙r(shí)鐘，老師靜靜的告知小伙伴幾點(diǎn)，這位小伙伴就撥幾點(diǎn)，一半小伙伴扮演小羊，一半小伙伴扮演老狼，請(qǐng)老狼看時(shí)間，只有到了六點(diǎn)，就吃小羊，老狼看時(shí)間沒(méi)到就不能吃小羊。

結(jié)束：請(qǐng)幼兒將鐘表當(dāng)方向盤(pán)，開(kāi)車(chē)出教室玩游戲。

教學(xué)反思

這節(jié)課，是我依據(jù)幼兒生活中所需要的，在活動(dòng)中每名幼兒都能夠積極的參與到活動(dòng)當(dāng)中，同時(shí)也能正確的念出鐘表上的時(shí)間，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，也沒(méi)有在涌現(xiàn)上學(xué)遲到的現(xiàn)象。重新上這節(jié)課的話，我會(huì)把游戲更改一下，讓幼兒更加有