大班科學(xué)教案：小鳥(niǎo)的SOS緊急呼救1

第第頁(yè)大班科學(xué)教案：小鳥(niǎo)的SOS緊急呼救

大班科學(xué)教案：小鳥(niǎo)的SOS緊急呼救

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的鳥(niǎo)，并且知道他們的習(xí)性。

2、培育幼兒的口語(yǔ)表達(dá)技能，進(jìn)展幼兒的想象力。

3、激發(fā)幼兒愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的熱忱，從小具有環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

1、課件：聲音-森林里的鳥(niǎo)

2、課件：圖片-鳥(niǎo)

活動(dòng)過(guò)程

一、播放聲音-森林里的鳥(niǎo)

幼兒隨鳥(niǎo)叫聲飛進(jìn)場(chǎng)，在"樹(shù)'下圍坐好。

二、介紹幾種常見(jiàn)的鳥(niǎo),并且知道他們的習(xí)性。

1.老師：我是鳥(niǎo)王孔雀，今日在這這春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候，

把你們召集起來(lái)進(jìn)行"最正確鳥(niǎo)兒'的評(píng)比大賽。比一比誰(shuí)的本事最大，誰(shuí)的貢獻(xiàn)最多，情愿參與的鳥(niǎo)可以報(bào)名。

2.由幼兒扮演的各類(lèi)鳥(niǎo)開(kāi)始自我介紹。

(1)鷹：我是老鷹，我有一雙奇怪的眼睛，長(zhǎng)在頭的兩側(cè)。

我能看見(jiàn)很小的東西，目光敏銳，我還有尖尖的爪子和帶有彎鉤的嘴巴，我還有一對(duì)大翅膀，

會(huì)飛到云層之中，我最喜愛(ài)吃田鼠和野兔。鸚鵡：我是語(yǔ)言學(xué)家鸚鵡，你們瞧我多美麗，

我有七彩的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我還有一張會(huì)仿照的嘴巴，我能學(xué)唱歌，還會(huì)吹口哨呢!

(2)貓頭鷹：我有一雙大又亮的眼睛，深夜能看見(jiàn)細(xì)小的老鼠在活動(dòng)，我接飛過(guò)去，一把抓住它，

因此我是"捕鼠能手'。

(3)燕子：我是春天的使者，每年春天我穿著黑色的禮服，在春姑娘的帶領(lǐng)下來(lái)到南方，

為大家報(bào)告春天來(lái)了。

3.由小伙伴們相互進(jìn)行爭(zhēng)論各種鳥(niǎo)的特點(diǎn)。

老師小結(jié)：剛才小鳥(niǎo)們都展示了自己的本事，看來(lái)你們的貢獻(xiàn)可真不小，少了誰(shuí)都不行，

看來(lái)你們都是最正確小鳥(niǎo)，讓我們?cè)倏纯雌渌男▲B(niǎo)有那些本事。

4.幼兒看有關(guān)鳥(niǎo)的圖片，認(rèn)識(shí)其他的鳥(niǎo)。

三、了解鳥(niǎo)類(lèi)面臨的災(zāi)難。

1.設(shè)置情景：信鴿送來(lái)探測(cè)到的面臨危難照片，大家一起商討討論。

2.圖一：小鳥(niǎo)正受農(nóng)藥的侵害。

提問(wèn)：小鳥(niǎo)怎么了?為什么會(huì)死?飛機(jī)上噴灑的是什么?

小結(jié)：農(nóng)藥的大量運(yùn)用，不但殺死了害蟲(chóng)，而且有毒的農(nóng)藥也把小鳥(niǎo)給毒死了。

3.圖二：小鳥(niǎo)受污水的侵害。

提問(wèn)：小鳥(niǎo)怎么了?臟水那里來(lái)?白天鵝和平組織，特地愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，我們大家把小鳥(niǎo)受到的危害畫(huà)下來(lái)，

用"SOS'求救信發(fā)給綠色和平組織，讓全人類(lèi)都來(lái)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)