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2023年青春勵志演講稿合集6篇青春勵志演講稿篇1

青春,是我們一生中最漂亮的季節(jié),她孕育著早春的朝氣,呈現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充溢詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,恒久是美妙的,可是真正的青春只屬于那些恒久力爭上游的人,恒久忘我勞動的人,恒久虛心的人?!碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶?,我就寫下了我人生當中的其次個座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務實,細心,敬重。雖然只是幾個簡潔的詞語,但卻隱藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

奮斗——這是年輕人最熟識的詞語,最激揚的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中忽然有些激烈。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異樣的驚慌和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高。

務實——告辭學生時代的虛榮和攀比,來到這里吸取學問,接受熬煉,提高素養(yǎng),增長閱歷,打好堅實的基礎,用實際行動實現(xiàn)自我的幻想,造就完備的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內(nèi)業(yè)資料時,聽見最多的詞語就是師哥們始終在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成果,完成了一份份完備的考卷。

敬重——因為我還年輕,缺少豐富的閱歷和閱歷,所以肯定要做到敬重別人的看法,虛心接受別人的訓誨。另外,敬重也是一個人的自身素養(yǎng)和修養(yǎng)。所以在學習閱歷的同時,學習敬重也尤為重要。演講稿

當我離開多姿多彩的高校生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的幻想的時候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的志向銘刻于心中,做一個甘于孤獨,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

“士不行以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃耀著幻想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)幻想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO,有一系列的技術等著我們?nèi)スリP,有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的閱歷等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

當一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做許多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。假如我們不付出,不創(chuàng)建,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這肯定不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒蕪的土地上創(chuàng)建人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著漂亮的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們誕生于不同的年頭,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的幻想,擁有同樣的壯麗青春??v使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清晰平凡的崗位須要我們付出,完備的工程須要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更須要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們靜靜地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充溢漂亮。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,呈現(xiàn)青春的風采,秀出激揚的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給全部漂亮的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,感謝大家。

青春勵志演講稿篇2

可能許多人都知道,林丹拿了18個世界冠軍,許多人會為我的18個世界冠軍感到傲慢。同時也會覺得特殊了不得,但是其實我自己最看重的一個冠軍是我的第一個世界冠軍——也就是20xx年湯姆斯杯,在印尼的雅加達,當時的成員里面有我、鮑春來,還有蔡赟、付海峰、鄭波、桑洋都是我們這一批。1983年年齡段的一批年輕運動員,去擔當?shù)囊淮螉Z回湯姆斯杯的'一個特別傲慢的里程。所以當時我是特別特別地激烈,也特別地傲慢,這會讓我覺得,至少從我五歲起先練羽毛球沒有白練。因為之前父母送我去選擇羽毛球,可能會有些遲疑。從那以后,我起先覺得壓力會越來越大也會越來越被動,因為有許多人對我的要求也會越來越高。

20xx年的雅典奧運會,我信任大家都知道我很缺憾的第一輪就出局了。在雅典的21天里面,我覺得這是我人生當中最苦痛的21天,因為第一天競賽結(jié)束還要拿著攝像機去給我的隊友攝像,還要給許多還有競賽的中國運動員、我的隊友們?nèi)ゼ佑汀F鋵崒τ谖疫@樣性格的運動員來講,我特別地難過,很難去面對自己結(jié)束了這一次重要的競賽。其實當時我很想回國,很想回到自己的國家和我的家人在一起,我也提出了這樣的要求。但是隊伍不同意,因為我代表的是一個隊伍、一個國家。在輸球的第一天晚上我印象特別深,我?guī)缀跏腔亓艘粋€晚上的短信告知全部的摯友——“你們放心我會很好很好”,其實我心里面特別地難過。因為我信任沒有人情愿在這么重要的一個奧運會,四年一次的奧運會,第一場就結(jié)束。讓我最難過的是我不知道要怎么面對全部關切我的人,甚至我的父母。

當飛機回到國內(nèi)的時候我又特殊膽怯 ,我很希望自己能夠在一瞬間就突然回到自己的房間關起來,能夠讓全部人都不看到我。那個時候起先,我把目標放到20xx年的奧運會了,當時對于我來講并沒有更多的一些把握在20xx年北京奧運會的賽場上,自己能夠拿下北京奧運會的冠軍。所以在20xx-2023年的上半年,我覺得自己似乎變成了另外一個人,很難去聽進別人給我的看法。因為自己在當時又要保證足夠的自信,不想太多人說你這個不好那個不好。同時呢,又膽怯 ,在20xx年那一刻來臨的時候你完成不了許多人對你的期望。

所以我印象最深在20xx年、20xx年的那段時間,每一天的訓練當中我摔斷了多數(shù)的球拍,正因為自己覺得壓力特別的大。而且有點限制不住,也沒有更好的方法能夠去釋放。只能希望自己在最短的時間里變得更強、再強或者再強一點。因為只有更強才能在20xx年的北京奧運會賽場上,奪冠的幾率才能大一點點,所以到20xx年即將來臨的時候我覺得自己從來沒有過的那種驚慌,就是睡覺也會睡不好,吃飯的時候也會始終想著我的球或者我的對手等等。

從進奧運村起先我就有點封閉自己,不接受任何媒體的采訪??赡茉诋敃r許多人眼里會覺得林丹是一個特別特別難搞定的人,而且特別特別地有脾氣,特別特別有特性。我只能找到這樣一個方法盡量地愛護自己,能夠讓自己更好地用心去競賽。我覺得20xx年的奧運會冠軍,其實真的是變更了我的一生。讓更多的人相識了林丹,甚至認可了林丹。但是我覺得會讓我有一點點感覺到難過的地方。傷感的地方是因為全部人都把全部的目光放在了決賽賽場上——我跟李宗偉的競賽。會說林丹那場球打得多么多么的好,我覺得可能許多人并不在意我的打算,我的的第一場球,我的其次場球,我的第三場球。全部人都只看到了我最終一個扣殺,李宗偉接不起來,我振臂歡呼拿了冠軍。全部人都覺得“好棒,特別特別好,太棒了,很喜愛他”。但沒有人會知道,在過去的半年、一年的時間里面我摔壞了多少球拍,發(fā)了多少的火。甚至跟教練吵架,有一些看法的不合,都是為了在20xx年賽場上的最終那一個球。

其實當進入到20xx年倫敦奧運會備戰(zhàn)的時候,我會拿我20xx年的一些感覺去對比。20xx年我總是會覺得輸了我會怎么辦,我不能輸,我很怕輸,我只能贏。所以我的心態(tài)是沒有底氣的,特別特別的虛、很膽怯 失敗。而我經(jīng)過了這樣的一個磨煉以后,拿到冠軍以后。到了20xx年,我反而會覺得我允許自己失敗,但是有一點,上場前我只對自己有一點要求——今日你李宗偉想拿走這枚金牌沒有這么簡單。蟬聯(lián)奧運會冠軍以后我休息了大半年,我不再是世界排名第一,也不再是世界排名其次,我是世界排名一百多。許多人其實在當時已經(jīng)起先質(zhì)疑林丹已經(jīng)不是最好的,最好的男子單打的運動員或者他的輝煌已經(jīng)過去了。因為我記得很清晰,在廣州世錦賽的時候有一個馬來西亞的媒體記者問我:“現(xiàn)在全部人都覺得你不是最好的了,你有什么樣的感受?”其實我當時聽到這個話的時候,會有一些難過或者甚至是會有一些生氣。但是我只想跟他講——每個人都有可能會被擊敗,但是并不是全部人都會被超越。即便我離開了賽場六個多月我依舊有實力回到這個熟識的賽場,去給任何的對手制造很大的麻煩。其實很少人會知道我在離開國家隊的六個多月里面我每天都有訓練,幾乎每一天包括禮拜天。無論是參與活動、拍廣告甚至去度假,我都帶著我自己的體能教練去。

其實講到這里,我覺得我也很情愿和大家共享在結(jié)婚以后我們一家人到海邊去度假。當時其實家里面是不太希望我?guī)w能教練去,因為這是一個比較私人的放松度假的時間,我和家里面人也商議了很久。我說一天24小時里面我只希望你能給我兩個小時讓我去盡可能地保證自己的競技狀態(tài),我不知道這樣的一個努力到什么時候能夠把它表現(xiàn)出來。因為我還沒有宣布什么時候回到國家隊、回到賽場。但我總希望當我確定要回來的時候,自己是和六個月以前沒有太大差別的。

從20xx年六月份進入國家隊成為中國羽毛球隊的一員到現(xiàn)在20xx年,我的職業(yè)生涯已經(jīng)14年了,經(jīng)驗了三屆的奧運會、四屆的亞運會等等多數(shù)的大大小小的競賽。我很感謝這樣的一個職業(yè)生涯的狀態(tài),因為它教會了我許多許多。無論是勝利還是失敗其實已經(jīng)不是那么的干脆的重要了。我覺得最重要的是你對于你的目標的一種看法。有的時候你們可以除了看到我以外,也可以看到我的對手李宗偉,我不覺得他是失敗的。因為他會讓更多人相識他,他通過他的努力讓許多人也認可他,我覺得這就足夠了。金牌只是一種標準,不能夠代表全部的,金牌就肯定是最好的。因為有的時候我也會向李宗偉學習,我會去想他輸給了我這么多次重要競賽,他為什么還有這樣的目標希望可以接著拿冠軍。他能夠放下全部一切接著跟我再拼一次重要的競賽,我為什么不能做到,莫非我肯定要背著全部的金牌跟他競賽嗎,我覺得肯定不是這樣子的。

青春勵志演講稿篇3

我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用好聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名一般的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美妙。

還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的狀況下,我無奈的踏進了學校的大門。在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依舊無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地酷愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。生活中很多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人望見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河里,別人對那個男孩說:“你干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎?!?/p>

是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個激勵的眼神,一句溫馨的問候,一個愛護的動作,都會令學生信念倍增、暖和倍至,因為學生在乎,家長在乎!

每當在校內(nèi)或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心里便會蕩漾起無邊的華蜜?!袄蠋?,我家的孩子最近......”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的狀況,他們是那么放心的把孩子的將來全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?

“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。的確,讀書,能夠變更老師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。多讀書,老師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學生以學問的充溢和心靈的震撼,才能夠使老師不斷增長職業(yè)才智,能使自己的教學閃爍著睿智的光彩,充溢著創(chuàng)建的歡樂。老師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,老師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

我經(jīng)常早想這樣的一個問題,若干年后我能留給學生們什么?僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎?老師只有用自已的愛,才能與學生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完備的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。教化家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種宏大的感情,它總在創(chuàng)建奇跡,創(chuàng)建新的人。"假如我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;假如我的學生是花朵呢,我肯定做好護花的綠葉;假如我的學生是幼苗,我肯定當好稱職的園丁;假如我的學生是衛(wèi)星,我肯定當好把他們送上萬里征程的火箭;假如我的學生是火箭呢?我肯定當好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長相識你,別為了讓老師相識你,最美的發(fā)覺在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于絢麗的星空之中,在這片閃耀的星光里,我將找到澄澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

青春勵志演講稿篇4

曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎;

曾幾何起?當現(xiàn)實來到面前時,我措手不及。

將來,將來我的將來在那里?

遙遠的回憶,兒時的幻想時時刺痛我好像早已麻木的心靈。說是好像,是因為我還能在今日,還能在《我的將來不是夢》征文競賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,假如我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。假如這些文字對大家有一點好處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!

很小的時候,我就喜愛讀書。

喜愛讀關于同志的書。是因為我喜愛周總理那宏大的人格,光明正大的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。

所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理為中華之崛起的志向為志向。

還喜愛讀關于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個字——堅毅。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅毅,才成就了日后的她。試想,假如她始終就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她勝利的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時刻仔細思索一下我們自己吧!

是的,張海迪是一個崇高的一般人。我也曾經(jīng)想做一個勝利的一般人,通過堅毅,通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。

可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實現(xiàn)我的幻想呢?

為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期。。。我每學期都是第一。

為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。

這就是崇高嗎?

驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要:好累。

還是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?

于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口

回首往事,展望將來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶?。幌肱赝?,卻發(fā)覺對兒時已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈

唉!嗚呼哀哉!我究竟是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?

突然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我須要夢嗎?

當然,不過肯定不是這樣的夢罷了!

我信任我的將來不是這樣的夢。

青春勵志演講稿篇5

敬愛的老師、同學們:

大家好!今日我要演講的題目的是《勝利須要堅韌》。

勝利,是汗水和喜悅的代名詞。有多數(shù)人為它不斷奮斗,有多數(shù)人為它不斷成長。然而,勝利的必要條件是堅韌,擁有堅韌,不斷努力,才能得到想要的結(jié)果。

經(jīng)過一年的學習生活,我們國際班的同學即將在今年八月前往美國接著學習?;厥鬃哌^的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學建立了深厚的友情,向老師學到了豐富的學問。我們做好了出國留學的充分打算。

在這一年的學習生活中,國際班參與了校際廣播操競賽、運動會、讀書節(jié)、藝術節(jié)等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大試驗大家庭的溫馨,也增加了每個同學的集體榮譽感。在運動會上我們進行了愛心義賣,并派出了部分同學利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中,同學們心懷感恩,深刻相識到了父母是我們要用一生來感謝和報答的人。因此,我們更應當努力學習和生活,不辜負眾人的期望。在閑暇之時,我們與藝術班同學進行了激烈的籃球友情賽。我們體會到了團結(jié)的力氣,體會到了成功的喜悅。在和外國留學生的溝通活動中,我們一起體驗了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱忱和中國美食的魅力。

雖然國際班的活動豐富多彩,可是在歡樂的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學環(huán)境中,我們會遇到很多困難。例如,數(shù)學課上與外教老師之間的思維轉(zhuǎn)換,讓我們倍感壓力。生物課上有很多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是不可思議的。為了攻克難關、追求質(zhì)量,我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費了大量的時間和精力。雖然勝利之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了英勇面對,選擇用堅韌的品質(zhì)克服種種困難!

經(jīng)過不斷努力,大部分同學都提前拿到了公立或私立中學的錄用通知書。我的同學余梓梵拿到了美國馬杜菲中學的錄用通知書。馬杜菲中學在20xx年全美中學綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗膭倮恼?在同學們的進步和激勵下,我很榮幸地獲得了藍帶中學卡佩思諾中學的錄用。全美每年僅有3.7%的美國中學被評為藍帶中學。在此,我們代表國際班的全體同學感謝學校的培育,感謝老師們的教育,感謝學校領導的關懷!

“少年智,則國智,少年強,則國強?!痹趲煷笤囼炓荒甑臅r間雖然短暫,但是在這里我們學會了如何做人,學會了如何做學問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和摯友,生活在異國語言的環(huán)境中。雖然這段路程充溢著艱辛和挫折,充溢著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學子,我們是斗志昂揚的中國人,我們是青春活力的師大試驗中學人!

在追逐幻想的道路上,我們將會更加努力,用堅韌的品質(zhì)去換取屬于我們的勝利。為了實現(xiàn)自己的目標而奮斗,為了遠大的志向而堅持!

我們的演講到此結(jié)束,感謝大家!

青春勵志演講稿篇6

敬重的各位領導、各位評委,

我演講的題目是《收獲的青春,是奮進的號角》

青春,是我們一生中最漂亮的季節(jié),它孕育著早春的朝氣,呈現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充溢詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春,恒久是美妙的,可是真正的青春只屬于那些恒久忘我勞動,恒久虛心,恒久力爭上游的人?!碑斘襾淼饺A潤的第一天,我就靜默登記了這樣一句話:與您攜手,變更生活。雖然只是幾個簡潔的詞語

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