用數(shù)對(duì)確定位置

書(shū)山有路勤為徑

學(xué)海無(wú)涯苦作舟

新知識(shí)：列、行的含義和確定規(guī)則豎排叫做列，橫排叫做行。確定第幾列一般從左向右數(shù)。確定第幾行一般從前向后數(shù)。第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列

用行列的知識(shí)怎樣表示小剛的位置呢

小剛站在第2列第4行的位置，可用數(shù)對(duì)（2，4）表示。（2，4）第2列第4行可以用數(shù)對(duì)（2，4）表示。從中你能讀出哪些信息？

用數(shù)對(duì)確定位置，有規(guī)定的書(shū)寫(xiě)格式。要將列數(shù)和行數(shù)寫(xiě)在括號(hào)里，列數(shù)和行數(shù)之間用“，”把兩數(shù)分開(kāi).數(shù)對(duì)指的是兩個(gè)數(shù)，即列數(shù)和行數(shù)。在數(shù)對(duì)中，第一個(gè)數(shù)表示第幾列，第二個(gè)數(shù)表示第幾行。

笛卡爾是著名的法國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，解析幾何學(xué)奠基人之一。

有一天，笛卡爾生病臥床，但他頭腦一直沒(méi)有休息，還在反復(fù)思考一個(gè)問(wèn)題：通過(guò)什么辦法，才能把“點(diǎn)”和“數(shù)”聯(lián)系起來(lái)呢？突然，他看見(jiàn)屋角上的一只蜘蛛在上邊左右拉絲。他想，可以把蜘蛛看做一個(gè)點(diǎn)，蜘蛛的每個(gè)位置就能用一組數(shù)確定下來(lái)。于是在蜘蛛的啟示下，笛卡爾用一對(duì)有順序的數(shù)表示平面上的一個(gè)點(diǎn)，創(chuàng)建了直角坐標(biāo)系。他本人也受到了人們永遠(yuǎn)的尊敬。誰(shuí)發(fā)明了數(shù)對(duì)？45(5,4)第

1列第

2列第

3列第

4列第

5列第

6列第1行第2行第3行第4行第5行小剛小亮小芳小強(qiáng)小青小華想一想：怎么用數(shù)對(duì)表示出小亮的位置？小芳的位置？小華的位置？小青的位置？小游戲

隨叫隨到(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)請(qǐng)表示位置的同學(xué)站起來(lái)鼓掌(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)

請(qǐng)表示位置的同學(xué)招招手

經(jīng)線與緯線

在地球儀上，連接兩極點(diǎn)的豎線叫經(jīng)線，垂直于經(jīng)線的橫線圈叫緯線。經(jīng)線呈南北走向，緯線呈東西走向。有了經(jīng)緯線這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，人們不僅可以根據(jù)經(jīng)緯度很方便地找到地球上任何一個(gè)地點(diǎn)的地理位置，而且還可以根據(jù)該地點(diǎn)的經(jīng)緯度，測(cè)算出該地點(diǎn)與我們的距離。

智慧寶庫(kù)(2,2)(3,2)(3,3)(4,2)請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示下面拼圖中每個(gè)小動(dòng)物圖片的位置怎樣用數(shù)對(duì)表示石榴王和石榴仙子在石榴園中的位置？數(shù)對(duì)（x，5）表示的可能是哪顆樹(shù)，數(shù)對(duì)（6，y）呢？012345671234567北王莊李莊劉莊知識(shí)應(yīng)用：軍事演習(xí)要經(jīng)過(guò)某村莊，其位置用數(shù)對(duì)表示是

（4，5），你知道它是哪個(gè)村莊嗎？

石橋和營(yíng)地的位置用數(shù)對(duì)表示分別是（1，1）和（7，6），請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)上它們的位置北王莊李莊劉莊知識(shí)應(yīng)用：軍事演習(xí)要經(jīng)過(guò)某村莊，其位置用數(shù)對(duì)表示是

（4，5），你知道它是哪個(gè)村莊嗎？

石橋營(yíng)地123456789101123451、標(biāo)出點(diǎn)A（5，8）、B（3，2）、C（8，6）、D（2，6），E（7，2）2、順次連結(jié)A-B-C-D-E-A，看看圍成的是什么圖形？小活動(dòng)678ABCDE1234567892341樂(lè)是窮贊好數(shù)學(xué)學(xué)無(wú)例否重棵法心其送無(wú)快難象甲連哦但懂峨南押讓中家?？紭?lè)陰(2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(4,3)(3,4)老師贈(zèng)言學(xué)好數(shù)學(xué),其樂(lè)無(wú)窮!知識(shí)