河南省周口市沈丘縣多校2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期12月月考語文試題（含答案）

-2024學(xué)年上學(xué)期第三次教學(xué)測評七年級語文注意事項：1.此卷分試題卷和答題卡兩部分，滿分120分，考試時間120分鐘。2.請用鋼筆或圓珠筆在答題卡上答題，答題前請將姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚。一、積累與運用(共28分)1.閱讀下面語段，回答問題。(共4分)那是在費城，一個酷熱的七月天——直到56年后的今天，我仍能感受到當(dāng)年那股灼人的熱浪。和我在一起的五個男孩子已經(jīng)厭倦了玩彈珠，以及用透鏡在干樹葉上燒洞的游戲，正在尋mì其他好玩的事?！覀兇┻^公園，進(jìn)入樹林，最后來到一塊空地上。在很遠(yuǎn)的另一邊，有一道懸崖，像一面幾近垂直的墻突兀地sǒng立在巖石中，四面都是土坡，上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。(1)依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是()(2分)A.zhuócānB.zhúcēnC.zhuǒcānD.zhuócēn(2)根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。(2分)尋mì()sǒng()立2.古詩文默寫。(8分)(1),思而不學(xué)則殆。(《論語·為政》)(2)正是江南好風(fēng)景，。(杜甫《江南逢李龜年》)(3)馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中點明主旨，直接表達(dá)游子鄉(xiāng)愁的句子是：，。(4)唐太宗有句名言，“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《<論語>十二章》中的“,”。(5)李白的《峨眉山月歌》詩中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩句是，。3.名著閱讀。(任選一題作答)(4分)(1)小說中，同一人物在不同故事中體現(xiàn)的性格特點往往不同，作者借此表現(xiàn)某個人物形象的復(fù)雜性。請你結(jié)合《朝花夕拾》中的相關(guān)情節(jié)，從正反兩方面分析長媽媽的人物形象。(2)魯迅在《朝花夕拾》的小引中寫道：“后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味留存?！闭埥Y(jié)合作品內(nèi)容，試舉一例留存在魯迅記憶深處的事情。4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)書法是線條的藝術(shù)。當(dāng)代舞蹈家林懷民曾創(chuàng)作《行草》組舞，享譽世界。。，。，。這就是無影無形又無處不在的內(nèi)在氣脈，書法以流動的氣脈為靈魂。①一千多年前的唐代，大書法家張旭在長安街頭看到公孫大娘舞著長劍，凌空飛舞②它說明書法和舞蹈有共通的因素③一個是當(dāng)代舞蹈家從書法中得到舞的智慧，一個是古代書法家從舞蹈中得到書法的啟發(fā)④他的靈感來自中國書法，《行草》活化了中國書法的精神⑤舞蹈家的身體、長劍和外在的世界幾乎融為一體，使他悟出了書法妙道，從此書法大透A.④①⑤③②B.⑤②①④③C.①⑤②④③D.②④①⑤③5.班級舉行“少年正是讀書時”主題活動，請你參與并完成任務(wù)。(共9分)(1)小文在報紙上摘錄一份“國民閱讀率對比表”，請你仔細(xì)觀察，寫出你的發(fā)現(xiàn)。(3分)調(diào)查對象年份201720182019202020219-13歲未成年人95%96%92%93%94%18-70歲成年人53%53%55%56%54%[注]國民閱讀率：指的是有一定閱讀行為的人在所有被調(diào)查者中所占的比率。(2)活動中，同學(xué)們積極交流自己的課外閱讀經(jīng)驗。小化說：“我會努力記住書中的關(guān)鍵人物和情節(jié)?！毙∶髡f：“我會拿一個專門的筆記本做些摘錄?！睂τ谶@兩位同學(xué)的閱讀習(xí)慣，你更贊賞誰?請說明理由。(2分)(3)下面是小語同學(xué)在專題討論會上的發(fā)言稿，有兩處語病，請幫她修改。(4分)①隨著社會的發(fā)展，使書籍的數(shù)量不斷增多。②我們讀書時應(yīng)該學(xué)會選擇，找到既能引起自己的閱讀興趣又有閱讀價值的書。③而選擇的對象恰恰也能表明一個人的人生追求、欣賞水平，乃至情趣。④因此，讀書就像照鏡子，將人們的精神世界照得一清二楚。第句有語病。修改意見：第句有語病。修改意見：二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)(一)閱讀下文,完成6-9題。(共16分)祖母的葵花我總是想到葵花，一排一排，種在小院門口。是祖母種的。①祖母伺弄土地，就像她在鞋面上繡花一樣，一針下去，綠的是葉，再一針下去，黃的是花。記憶里的黃花總也開不敗。絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。②扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑，那些小黃花，就開在葉間，很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長的，長長的蔓，會牽引得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。像對遙遠(yuǎn)的他方懷了無限向往，蓄著勁兒要追尋了去，在一路的追尋中，綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷，是化不開的情。還有一種植物，被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的，順著墻角往上爬，枝枝蔓蔓都是綠綠的，一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日，嘩啦啦花都開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，房子插了滿頭黃花呀，美得讓人心醉。最突出的，還是葵花。它們挺立著，情緒飽滿，斗志昂揚，迎著太陽的方向，把頭顱昂起，再昂起。小時候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉(zhuǎn)呢，伸了小手，拼命拉扯那大盤的花，不讓它看太陽。但我手一松，它彈跳一下，頭顱又昂上去了，永不可折彎的樣子。凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黃來渲染葵花。畫中，一朵一朵葵花，在陽光下怒放，仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”，凡高說，那是愛的最強光。在頗多失意頗多彷徨的日子里，那大朵的葵花，給他幽暗沉郁的心，注入最后的溫暖。我的祖母不知道凡高，不懂得愛的最強光，但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里，院門前那一排排葵花，在我們心頭，投下最明艷的色彩。葵花開了，就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福?？ńY(jié)籽，亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的，望得見日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個時候，它的頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉。但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子，一日一日成形，飽滿，吸足陽光和花香。葵花成熟起來，蜂窩一般的。祖母摘下它們，輕輕敲，一顆一顆的瓜子，就落到祖母預(yù)先放好的醫(yī)子里。放在陽光下曬，會聞見花朵的香氣。③一顆瓜子，原是一朵花的魂啊！瓜子曬干，祖母會用文火炒熟，這個孩子口袋里裝一把，那個孩子口袋里裝一把。我們的童年就這樣香香地過來了。如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正開放，開在了祖母的心窩里。6.通讀全文，說說“我”記憶里的黃花有哪些。(4分)7.聯(lián)系上下文，從不同方面體會“這是一種香香的等待，這樣的等待很幸?！币痪渲屑狱c詞語的妙處。(4分)8.從上文畫線的三個句子中任選一句，品味句中蘊含的語言運用的美或情感表達(dá)的美。(4分)選句序號:[]9.上文第7自然段寫到了凡高和他創(chuàng)作的《向日葵》，這樣寫有什么作用?請結(jié)合文章內(nèi)容簡析。(4分)(二)閱讀下面兩個文本，完成10-12題。(共11分)【文本一】郵票上的老虎為何“不開心”①中國郵政發(fā)行了《壬寅年》虎年特種郵票1套2枚，分別為“國運昌隆、虎蘊吉祥”。不過，被譽為“獸中之王”和被視為勇猛和力量象征的老虎在郵票中似乎并不開心。②第一張郵票上的老虎略顯憂愁，眉頭緊鎖。第二張郵票的老虎媽媽帶著兩只總總也不開心，大虎沒有虎威，小虎也不靈動。③作者回應(yīng)稱，畫中突破了動物屬性，做了擬人化處理。既如此，說明郵票中的老虎的確體現(xiàn)了與人的共同情感，表現(xiàn)了某種喜怒哀樂。④即便老虎的悲喜與人不一樣，但不可否認(rèn)，作為食肉動物中的佼佼者，老虎也有復(fù)雜的心理活動，當(dāng)然存在喜、怒、憂、懼等情感，并在表情、行為上體現(xiàn)出來。⑤不過，有畫家比較準(zhǔn)確的一個評價是，這套郵票中的老虎確實有些膽怯，沒有體現(xiàn)出來山林之王的野性。⑥事實上，這可能是作者對現(xiàn)實中老虎境況的真實反映。世界自然基金會估計，2020年全球僅存約3900只老虎。這個數(shù)字是否準(zhǔn)確需要進(jìn)一步的老虎生態(tài)學(xué)研究來證實。但是另一個統(tǒng)計表明，野生老虎的數(shù)量顯然不如圖養(yǎng)的老虎。全球圈養(yǎng)的老虎數(shù)量約12574頭，這也表明人們現(xiàn)在很難看到野生虎。⑦藝術(shù)是現(xiàn)實和生活的反映，當(dāng)野生虎難以觀察和研究時，代替的只是圈養(yǎng)虎，通過對圈養(yǎng)虎的觀察而畫出的虎當(dāng)然會或多或少失去野生虎的威風(fēng)凜凜，因此《壬寅年》虎年特種郵票是對現(xiàn)實狀況下老虎的真實描畫。⑧《壬寅年》虎年特種郵票向人們傳遞了進(jìn)一步保護(hù)老虎的信息，以免老虎陷入極危狀態(tài)，未來如果野生老虎的境遇改變，或許在下一個虎年(2034年)人們可能看到極具王者風(fēng)范的虎虎生威的老虎?！疚谋径竣贃|北虎又稱西伯利亞虎，起源于亞洲東北部，即俄羅斯西伯利亞地區(qū)、朝鮮和我國東北地區(qū)，有三百萬年進(jìn)化史。東北虎是現(xiàn)存體型最大的肉食性貓科動物，野生東北虎體長可達(dá)2.8米，尾長約1米，全長3.8米，最大體重350千克。強悍兇猛，與其它虎種相比，個體最大，體色最美，故有“百獸之王”之美稱。②東北虎棲居于海拔500-1200米的森林、灌木和野草叢生的地帶，獨居，活動范圍可達(dá)100平方公里以上。夜行性，感官敏銳，性兇猛，行動迅捷，善游泳，不善爬樹，很少襲擊人類。主要在夜間活動，白天在巖洞或草叢中休息。常以野豬、馬鹿、兔等動物為食，偶爾捕食蛇類和魚類，甚至連熊、豹、狼等食肉動物也可成為它的獵物，也吃松子、胡桃、榛子、覆盆子等野果。③資料顯示，在二十世紀(jì)初，我國長白山地區(qū)的東北虎有百頭之多，但由于后來大面積砍伐森林，大量捕殺食草動物，處于食物鏈頂端的東北虎的食物被剝奪，生活環(huán)境逐漸被破壞，數(shù)量開始減少；此外，人類為取虎骨、虎皮亂捕濫殺的行為，更是直接造成東北虎數(shù)量的急劇減少。野生東北虎在中國的分布已退至松花江南岸，集中在烏蘇里江和圖們江流域的中俄邊境地帶，數(shù)量僅十只左右。④東北虎具有自己獨特生態(tài)價值。在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生物多樣性越高，物種越豐富，這個系統(tǒng)越穩(wěn)定；反之，系統(tǒng)就變得越脆弱，越容易發(fā)生災(zāi)難性的變化。因此，不只是東北虎，處于這個生態(tài)系統(tǒng)中的任何物種都具有各自調(diào)控、調(diào)節(jié)生態(tài)平衡和物種平衡的作用。很多動物身上都具有某方面非常優(yōu)秀的基因，如果這個物種消失了，它具有的優(yōu)秀基因也就消失了，這對人類來講是一個很大的損失。東北虎具有獨特的美學(xué)價值。在中國，文學(xué)、繪畫等方面的藝術(shù)作品中有很多關(guān)于虎的描寫。如果這種動物滅絕了，對中國文化的繼承和發(fā)展來講是一個缺損。另外東北虎是現(xiàn)存虎類中個體最大、體色最美的一種，具有很高觀賞價值。(選自《百度百科》)10.下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項是()(3分)A.《壬寅年》虎年特種郵票畫中的老虎被畫家做了擬人化的藝術(shù)處理，突破了動物屬性。B.老虎的悲喜與人一樣，也有著復(fù)雜的心理活動，郵票中的老虎體現(xiàn)了與人的共同情感。C.郵票上的老虎之所以缺乏虎威，是因為畫家觀察和研究的是圈養(yǎng)虎，是對現(xiàn)實狀況下老虎的真實描畫。D.東北虎是現(xiàn)存虎類中個體最大、體色最美的一種，具有極高的觀賞價值和獨特的美學(xué)價值。11.文本一的標(biāo)題有何妙處?請簡要分析。(4分)12.請結(jié)合兩個文本的內(nèi)容，概括野生老虎減少的原因，并據(jù)此寫出你的思考。(4分)三、古詩文閱讀(共15分)(一)閱讀下面兩個文段，完成13-16題。(共11分)【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遞成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！(諸葛亮《誡子書》)【乙】朕初疾但下癇耳，后轉(zhuǎn)雜他病，殆①不自濟。人五十不稱夭，年已六十有馀，何所復(fù)恨，不復(fù)自傷，但以卿兄弟為念。射君到，說丞相嘆卿智量，甚大增修，過於所望，審②能如此，吾復(fù)何憂！勉之，勉之！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。汝父徳薄，勿效之。可讀《漢書》《禮記》，間暇歷觀諸子及《六稻》《商君書》，益人意智。聞丞相為寫《申》《韓》《管子》《六韜》一通已畢，未送，道亡，可自更求聞達(dá)。(選自《三國志·蜀志·先主傳)【注釋】①殆：大概。②審：確實，果真。13.下列對兩個文段中加點詞語的理解和分析，不正確的一項是()(3分)A.“靜以修身”中的“靜”指的是屏除雜念和干擾而寧靜專一的精神狀態(tài)。B.“險躁則不能治性”中的“險”是冒險沖動的意思，強調(diào)這種習(xí)慣不利于品格的培養(yǎng)，達(dá)不到陶冶品格的目的。C.“遂成枯落”中的“枯落”原意是指凋落、衰殘，在這里比喻人年老志衰，沒有用處。D.“道亡”中的“亡”在這里是丟失的意思，聯(lián)系上下文看，是指諸葛丞相為后主抄的書在路上丟失了。14.把【甲】文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。15.諸葛亮圍繞學(xué)習(xí)告誡兒子，成才需要具備哪幾個條件?請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。(3分)