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2023-2024學(xué)年陜西省渭南市五年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷一、積累運(yùn)用。1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。間隔(jiānjiàn)估計(jì)(gūgù)執(zhí)拗(niùyòu)罕見(jiàn)(hànhǎn)懇切(kěngkěn)舀水(yáoyǎo)眼瞼(jiǎnliǎn)剝削(xuēxiāo)2.讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。我們應(yīng)該積極克服lǎnduò心理,zhēn惜時(shí)光,奮發(fā)學(xué)習(xí),在最美的年華做最好的自己。我們還應(yīng)懂得感ēn,時(shí)刻牢記dǎng和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷,牢記老師們的殷殷dīngzhǔ,為祖國(guó)明天更加huīhuáng奉xiàn自己的力量。3.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。如果……就……;不僅……還……;雖然……但是……(1)你們那么愛(ài)吃花生,開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。(2)前面的人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳,會(huì)掉進(jìn)水里。(3)圓明園中有民族建筑,有西洋景觀。(4)天上富麗堂皇,織女并不喜歡那里的生活。4.請(qǐng)用四字詞語(yǔ)代替下列句子中的畫線部分。(1)敵人聽(tīng)聞自己的碉堡被我軍炸毀了,鼻子都?xì)馔崃?。?)李軍在做決定的時(shí)候,總是前怕狼后怕虎,猶豫半天。(3)有時(shí)候,我們與他人交流時(shí)要打開(kāi)天窗說(shuō)亮話,這樣才能更好地溝通。(4)俗話說(shuō),吃水不忘挖井人,就是告訴大家不要忘記前人的功勞。二、百里挑一。5.下面各組詞語(yǔ)全都屬于褒義詞的一項(xiàng)是()A.舉世聞名足智多謀得意忘形 B.嘔心瀝血處心積慮興高采烈 C.興高采烈足智多謀舉世聞名 D.鞠躬盡瘁詭計(jì)多端嘔心瀝血6.下列句子,最恰當(dāng)?shù)呐判蚴悄囊豁?xiàng)?()①進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。②一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。③一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間,鐵皮煙囪穿過(guò)房頂伸到屋外。④走過(guò)一塊塊草地,跨過(guò)一條條小溪。我們來(lái)到杰布家的白房子跟前。⑤床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方形枕頭。A.④①⑤②③ B.④①②③⑤ C.④①③②⑤ D.①②④③⑤7.對(duì)下面這段話意思的概括,正確的一項(xiàng)是()鳥兒唱著歡樂(lè)的歌,迎接噴薄欲出的朝陽(yáng)。被暴雨打彎了的花兒、草兒伸著懶腰,剛從睡夢(mèng)中蘇醒。依很在花辮、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。A.鳥兒唱著歌。 B.花兒、草兒睡醒了。 C.寫了暴雨后的景象。 D.花瓣、綠葉上的水珠金光閃閃。8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《將相和》一文講述了完璧歸趙、澠池會(huì)面、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)小故事,表現(xiàn)了藺相如有勇有謀、寬容大度、以國(guó)家利益為重的品質(zhì)。 B.《少年中國(guó)說(shuō)》一文闡明了“少年中國(guó)”和“中國(guó)少年”的前途和命運(yùn)是緊密地聯(lián)結(jié)在一起的。 C.梁山伯、孟姜女、孫悟空、白素貞等人物都是出自于我國(guó)民間故事。 D.《什么比獵豹的速度更快》是一篇說(shuō)明文,文章在寫法上具有獨(dú)特之處:一是題目設(shè)問(wèn);二是段落的表達(dá)方式相似,每個(gè)自然段都是一種事物要比另一種事物的速度快。三、按要求寫句子。(1)海力布只好把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們。(改為雙重否定句)(2)根據(jù)“眉目”的不同意思寫句子。①表容貌:②表示事情的頭緒:(3)跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩;看門前小溪的水活潑地流過(guò)去,她喜歡。(仿寫排比句)(4)把下面成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。喋喋不休——四、經(jīng)典詩(shī)歌默寫。(1),西湖歌舞幾時(shí)休?(林升《題臨安邸》)(2)家家乞巧望秋月,。(林杰《乞巧》)(3)《示兒》一詩(shī)中,表達(dá)了詩(shī)人至死不忘收復(fù)失地、渴望統(tǒng)一祖國(guó)的熱切心情的詩(shī)句是“,”。(4)《己亥雜詩(shī)》中“,”一句寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)死氣沉沉的局勢(shì),揭露了封建專制統(tǒng)治的黑暗。五、讀故事。讀民間故事的時(shí)候,我們能看到很多有特點(diǎn)的動(dòng)物形象,他們總有一些本領(lǐng),能幫助正義卻弱小的主人公打敗強(qiáng)大的對(duì)手,讓心地善良的窮苦人過(guò)上幸福的生活。請(qǐng)你在下面三個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案,把字母填在括號(hào)里。A.田螺B.小白蛇C.老黃牛六、綜合性學(xué)習(xí)。班級(jí)將開(kāi)展“愛(ài)我中華”主題班會(huì)系列活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。(1)請(qǐng)你仿照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。形式一:舉行“愛(ài)我中華”詩(shī)詞朗誦會(huì)形式二:舉行“愛(ài)我中華”故事分享會(huì)形式三:形式四:(2)宣傳委員為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)了宣傳圖標(biāo)(如下圖),請(qǐng)你向同學(xué)們介紹一下這個(gè)圖標(biāo)。(3)有人說(shuō),現(xiàn)在唱愛(ài)情的歌曲太多,唱愛(ài)國(guó)的歌曲太少,小明認(rèn)為有必要提倡愛(ài)我民族、愛(ài)我中華、愛(ài)我社會(huì)的歌曲。你是否贊成他的觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。七、閱讀理解。(一)小島(節(jié)選)飯?zhí)美?,?zhàn)士們正在吃飯,見(jiàn)將軍進(jìn)來(lái),都停住了筷子。將軍看了看他們桌子上的罐頭,喉嚨哽了一下,說(shuō):“同志們……”停了一下,又說(shuō):“孩子們,我給大家分菜,每人一筷子?!睉?zhàn)士們怕?tīng)C似的馬上躲遠(yuǎn)。將軍沒(méi)有追過(guò)去,也知道自己沒(méi)法追。他站在原地,一時(shí)不知怎么辦才好。終于,他眼睛一亮,看到了飯桌邊上的一桶湯。他走過(guò)去,把手中的菜倒進(jìn)湯里,而后拿起湯勺,在桶里攪了幾下。隨后,他舀起一勺湯。沒(méi)有人打招呼,戰(zhàn)士們自覺(jué)地圍了過(guò)來(lái),一勺一勺的菜湯舀到了戰(zhàn)士們的碗里。將軍到不少人的眼角有些晶亮,自己的鼻子又開(kāi)始發(fā)酸,本來(lái)想說(shuō)些什么,腦子亂了,只張了張嘴……清晨,將軍離開(kāi)了小島?;赝u,他看到那片綠色上面,一輪鮮紅的太陽(yáng)正在升起。他向著太陽(yáng),向著那片綠色,也向著小島,行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。(1)選文第一自然段,將軍先是說(shuō)“同志們”,接著說(shuō)“孩子們”(2)將軍為什么把菜倒進(jìn)湯里?(3)戰(zhàn)士們起初怕?tīng)C似的馬上躲遠(yuǎn),后來(lái)又自覺(jué)地圍了過(guò)來(lái)。這矛盾嗎?為什么?(4)閱讀選文最后一自然段,從中你體會(huì)到了什么?(二)慧生救旱盜仙水①不知是多少年以前,大理壩子突然大旱。人們無(wú)法生活下去,只得四處流浪逃荒。②有一個(gè)名叫慧生的年輕小伙,想去找水,消除旱災(zāi)。可是,他走遍了十九峰,歷盡千辛萬(wàn)苦,也沒(méi)找到一滴水。他仍不死心,繼續(xù)找啊找。③一天傍晚,慧生遇到一個(gè)白胡子老人,老人告訴他:“如果想找水救大旱,只有上天去偷王母娘娘的仙水瓶?!雹芑凵纯刺欤瑔?wèn):“可是怎么才能上天呢?”⑤白胡子老人不答話,只脫下一件破衣,扔在地上,一晃眼就不見(jiàn)了?;凵谝苫螅鋈灰魂嚭L(fēng)襲來(lái),全身冷得發(fā)抖,忙拾起老人的破衣披在身上。說(shuō)也奇怪,慧生一穿上破衣,全身又熱得受不住。他發(fā)現(xiàn)破衣袋里還有一把破羽扇,便取出打開(kāi),猛扇起來(lái)。忽然,他像長(zhǎng)上翅膀的鳥兒一樣,徑自往天上飛去。⑥不一會(huì)兒,慧生來(lái)到南天門。許多天兵天將把守在這里,可也怪,天兵天將沒(méi)有阻攔他,好像沒(méi)有看見(jiàn)他。原來(lái),那件破衣是件能隱身的寶衣。⑦慧生好生喜歡,直往王母娘娘的瑤池奔去,找到了王母娘娘的仙水瓶?;凵闷鹨粋€(gè)銀瓶,打開(kāi)蓋子,便往凡間倒去。小小的瓶子不知裝著多少水,總是倒不完,一直倒了十四天,雨水匯成了洱海,并永世不竭。⑧王母娘娘知道了慧生盜仙水的事,命天兵天將把他囚禁起來(lái),罰他永遠(yuǎn)坐牢。⑨大理壩子的百姓們靠著洱海水又過(guò)上了五谷豐登的好日子。大家為了紀(jì)念慧生的功績(jī),就把他奉為保護(hù)神。(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。(2)白胡子老人給慧生的“破衣”有哪些奇特之處?(3)文章第②段說(shuō)慧生在找水的過(guò)程中“歷盡千辛萬(wàn)苦”,請(qǐng)大膽地想象一下,慧生都經(jīng)歷了怎樣的苦難。(4)如果要用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容故事中的慧生,你會(huì)用哪個(gè)詞?為什么?(5)如果由你來(lái)向王母娘娘求情,讓她不再囚禁慧生,你該怎么說(shuō)?八、習(xí)作天地。月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親。每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),那是我們成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越,到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。題目自擬;敘述清楚,條理清晰;展開(kāi)合理的想象;根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的需要分段表述,做到語(yǔ)句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔;根據(jù)表達(dá)需要正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400字。參考答案一、積累運(yùn)用。1.【答案】jiàngūniùhǎnkěnyǎojiǎnxuē2.【答案】懶惰珍恩黨叮囑輝煌獻(xiàn)3.【答案】(1)既然就;(2)如果就;(3)不僅還;(4)雖然但是。4.【答案】(1)氣急敗壞;(2)畏首畏尾;(3)直言不諱;(4)飲水思源。二、百里挑一。5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】C三、按要求寫句子?!敬鸢浮浚?)海力布不得不把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們;(2)①這位小姑娘眉目清秀,真惹人喜歡;②他忙了大半個(gè)月,這件事還沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目;(3)冬沒(méi)有春的繁華,沒(méi)有夏的張揚(yáng),沒(méi)有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的就是那份圣潔;(4)小明要去考試,媽媽跟在身后不停地提示:“準(zhǔn)考證帶了沒(méi)有?鉛筆削好沒(méi)有?別忘記涂答題卡……”聽(tīng)得小明頭都大了。四、經(jīng)典詩(shī)歌默寫?!敬鸢浮浚?)山外青山樓外樓;(2)穿盡紅絲幾萬(wàn)條;(3)王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁;(4)九州生氣恃風(fēng)雷萬(wàn)馬齊喑究可哀。五、讀故事?!敬鸢浮緽CA六、綜合性學(xué)習(xí)。【答案】(1)舉行“愛(ài)我中華”繪畫比賽舉行“愛(ài)我中華”征文活動(dòng);(2)雛鷹展翅,為中華蒸蒸日上出一份力。(3)贊同,經(jīng)常唱愛(ài)國(guó)歌曲可以激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。七、閱讀理解。(一)【答案】(1)戰(zhàn)士們給將軍吃蔬菜,沒(méi)把他當(dāng)成首長(zhǎng),而當(dāng)成一個(gè)長(zhǎng)輩來(lái)關(guān)心,他很感動(dòng),他看到戰(zhàn)士們正在吃罐頭時(shí),感覺(jué)很辛酸,也不想以首長(zhǎng)的身份發(fā)布命令,而是以長(zhǎng)輩的身份關(guān)心這些戰(zhàn)士,給他們分菜。(2)看到戰(zhàn)士們沒(méi)有菜吃,將軍不舍得吃。要和戰(zhàn)士們同等待遇。(3)不矛盾。戰(zhàn)士們起初“怕?tīng)C似的”是因?yàn)橄氚研“撞俗尳o將軍,后來(lái)圍過(guò)去是被將軍平易近人的舉動(dòng)感動(dòng)了,不想辜負(fù)將軍的好意。軍吃;(4)守島軍人無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕艱苦、熱愛(ài)祖國(guó)。(二)【答案】(1)大理壩子突然遭遇旱災(zāi),惠生得到白胡子老人的指點(diǎn),穿上寶衣飛往瑤池,盜取仙水救百姓,最后被王母娘娘懲罰永遠(yuǎn)坐牢的故事。(2)能發(fā)熱、能助人飛上天、能隱身。(3)他沿著陡峭的山路氣喘吁吁地向上攀登,路的兩旁是懸崖峭壁,只要一不留神,有可能就葬送在這荒郊野外。他的衣服被荊棘劃破了,他的腳被磨出了血泡,他的雙手被巨石磕得鮮血淋漓……(4)我會(huì)用“為百姓著想”。因?yàn)樗I取仙水救百姓,最后自己卻被王母娘娘懲罰永遠(yuǎn)坐牢。(5)王母娘娘,惠生未經(jīng)您同意就倒了您仙水瓶里的水是不對(duì),但是他也是為了解救大理壩子的旱災(zāi),看在他為民造福的份上,您就把他給放了吧。八、習(xí)作天地?!敬鸢浮慷旰蟮募亦l(xiāng)??“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的云……”一首《故鄉(xiāng)》,勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末,我穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了二十年后的故鄉(xiāng)。??我一踏上了未來(lái)的故鄉(xiāng)的土地,一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)頓時(shí)涌上我的心頭。這一塵不染的土地,蔥郁的樹(shù)木,清新的空氣,將我長(zhǎng)途旅行的疲勞消除了,渾身充滿了活力。環(huán)顧四周,除了正南方向有一塊小空地以外,其余的地方都長(zhǎng)滿了小樹(shù)。樹(shù)下面零零碎碎地盛開(kāi)著五色的野花,長(zhǎng)著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹(shù)叢中穿梭著,成群的小魚在河水中或嬉戲著,或上竄下跳地尋找著食物。??我來(lái)到農(nóng)民公園,映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高,幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起,形成了一個(gè)大水洞。噴泉中心有一座假山,“山”上有座涼亭,一個(gè)“路人”
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