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2024屆湖南省長(zhǎng)沙縣市級(jí)名校中考生物模擬精編試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、下列關(guān)于健康生活的知識(shí)和技能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.遇到危急情況撥打120急救電話,應(yīng)說(shuō)明地址及受傷情況B.與艾滋病患者一般接觸(如握手),不會(huì)使人感染艾滋病C.遇到外傷出血,若血液呈暗紅色并緩緩流出,則需要在遠(yuǎn)心端包扎D.OTC表示處方藥,必須憑處方才可以購(gòu)買,并按醫(yī)囑服用2、下列關(guān)于對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來(lái)制泡菜,因此細(xì)菌對(duì)人類有利也有害B.病毒沒(méi)有獨(dú)立的呼吸作用,而細(xì)菌和真菌有獨(dú)立的呼吸作用,因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.真菌產(chǎn)生的抗生素不僅可以治療由細(xì)菌引起的疾病,更能治療比細(xì)菌結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單得多的病毒引起的疾病D.病毒、細(xì)菌、真菌和動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)單位的共同點(diǎn)是都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)3、一般人手指觸電后會(huì)立即縮手。下圖為人體指尖觸電時(shí)反射弧的示意圖,下列有關(guān)此反射弧的敘述錯(cuò)誤的是()A.該反射的神經(jīng)中樞在丙(脊髓)B.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:感受器→甲→丙→乙→丁C.若乙處受損,則不能縮手D.此縮手反射屬于條件反射4、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的描述中,錯(cuò)誤的是()A.鯨體腔有膈,用肺呼吸B.家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊C.青蛙屬于脊椎動(dòng)物,體溫不恒定D.沙蠶身體分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物5、下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為正確的是()A.伸肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.動(dòng)物的行為由先天遺傳和后天學(xué)習(xí)獲得C.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完整就能完成各種運(yùn)動(dòng)D.越低等動(dòng)物學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),行為越復(fù)雜6、菟絲子的葉片退化,細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料。由此可知,大豆與菟絲子之間的生物關(guān)系是()A.互助B.寄生C.捕食D.競(jìng)爭(zhēng)7、如果一個(gè)人的右臂動(dòng)脈斷裂,這時(shí)你正在旁邊,你怎樣緊急搶救()A.包扎近手端的已斷靜脈 B.包扎近心端的已斷靜脈C.包扎近手端的已斷動(dòng)脈 D.包扎近心端的已斷動(dòng)脈8、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,此過(guò)程屬于的免疫類型是()A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.先天性免疫9、俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物依賴環(huán)境10、植物人只有心跳、呼吸等基本生命活動(dòng),且不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí),其神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓11、動(dòng)物的行為多種多樣,以下屬于學(xué)習(xí)行為的是A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.蜜蜂采蜜C.小鳥(niǎo)喂魚(yú)D.大山雀喝牛奶12、以下說(shuō)法與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.“南桔北枳”,形象地說(shuō)明環(huán)境影響生物C.一山不容二虎,說(shuō)明生物的生活需要一定的生存空間D.杯弓蛇影,屬于條件反射13、在以下四幅圖像中,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞A.1 B.2 C.3 D.414、下列成果通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)的是()A.試管嬰兒 B.抗蟲(chóng)棉 C.太空椒
D.袁隆平的超級(jí)水稻15、下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()A. B. C. D.16、密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的氧氣含量和種子中的有機(jī)物含量,并將結(jié)果繪制成曲線,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示氧氣含量(甲)和有機(jī)物的含量(乙)。下列曲線能夠正確反映甲、乙隨時(shí)間變化的是()A. B.C. D.17、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水的作用是()A.保持細(xì)胞的形態(tài) B.避免細(xì)胞皺縮C.避免細(xì)胞漲破 D.離散口腔上皮細(xì)胞18、關(guān)于動(dòng)物、植物細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是()A.都是細(xì)胞核先一分為二 B.變化最明顯的都是染色體C.分裂結(jié)果都使細(xì)胞數(shù)目增多 D.細(xì)胞分裂后都形成新的細(xì)胞壁19、人體中,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第幾道防線,屬于哪種免疫()A.第一道防線非特異性免疫 B.第二道防線特異性免疫C.第二道防線非特異性免疫 D.第三道防線特異性免疫20、觀察如圖,符合特征的動(dòng)物是()A.①河蚌、②帶魚(yú) B.①蝸牛、②家鴿C.①縊蟶、②鯨 D.①鯽魚(yú)、②蚯蚓21、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),是對(duì)人類有益的生物,我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們。關(guān)于這兩種生物的描述,錯(cuò)誤的是()A.都屬于脊椎動(dòng)物B.在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚,均能輔助呼吸并進(jìn)行氣體交換D.灰喜鵲體表有羽毛,青蛙皮膚裸露22、有時(shí)出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象,會(huì)令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象,深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是A.膈肌舒張B.膈頂部上升C.胸廓縮小D.肋骨間的肌肉收縮23、下表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果(“√”表示含有,“×”表示不含有),請(qǐng)判斷O、P、Q分別代表的物質(zhì)是()物質(zhì)血漿原尿尿液O√××P√√×Q√√√A.大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素 B.尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖C.大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖 D.葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素24、膚色正常的父親(Aa)和母親(Aa),生下一個(gè)膚色正常孩子的可能性為()A.0%B.100%C.25%D.75%25、1920年,在印度的一個(gè)山村里,人們?cè)诖蛩来罄呛?,在狼窩里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)由狼撫育過(guò)的女孩。狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí),生活習(xí)性與狼一樣:用四肢行走;白天睡覺(jué),晚上出來(lái)活動(dòng),怕火、光和水;只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉;不會(huì)講話,每到午夜后像狼似的引頸長(zhǎng)嚎。經(jīng)過(guò)7年的教育,才掌握45個(gè)詞,勉強(qiáng)地學(xué)幾句話,開(kāi)始朝人的生活習(xí)性邁進(jìn)。她16歲時(shí)其智力只相當(dāng)3、4歲的孩子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.狼孩知道吃食物、睡覺(jué)等行為是先天性行為B.“不吃素食而要吃肉;每到午夜后像狼似的引頸長(zhǎng)嚎”這是狼孩的學(xué)習(xí)行為C.狼具有社會(huì)行為D.“經(jīng)過(guò)7年的教育才勉強(qiáng)地學(xué)幾句話”說(shuō)明了學(xué)習(xí)行為是無(wú)法改變的26、下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識(shí),錯(cuò)誤的是()A.呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B.呼出的氣體中二氧化碳含量最多C.呼吸道對(duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤(rùn)的作用27、新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水,這是因?yàn)榧?xì)胞中的()在起作用。A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞壁28、我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),為了避免偶然因素的影響,常需要設(shè)置重復(fù)組,取其平均值,但有些實(shí)驗(yàn)卻是例外,下列實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)平均值的是()A.測(cè)定某種食物中的能量B.探究饅頭在口腔中的消化C.探究酒精對(duì)水蚤心率的影響D.探究光對(duì)鼠婦生活的影響29、科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲(chóng)蛋白基因轉(zhuǎn)移到棉花作物體內(nèi),培育出抗蟲(chóng)棉。此過(guò)程應(yīng)用的生物技術(shù)是()A.發(fā)酵技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.核移植技術(shù) D.胚胎移植技術(shù)30、下列對(duì)脊椎動(dòng)物特征的描述,錯(cuò)誤的是A.鯽魚(yú)用鰓呼吸、用鰭游泳 B.哺乳動(dòng)物一般體表被毛,胎生、哺乳C.鳥(niǎo)類骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行 D.爬行動(dòng)物都為陸生生物,都在陸地上生活31、2016年3月23日晚,中國(guó)國(guó)家男足在長(zhǎng)沙1:0戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)。分析足球運(yùn)動(dòng)員在比賽中一系列動(dòng)作(如奔跑、踢球、射門等)產(chǎn)生的原因,正確的是A.關(guān)節(jié)活動(dòng)帶動(dòng)四肢活動(dòng)產(chǎn)生的B.肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生的D.附著在骨骼上的肌肉群產(chǎn)生的32、下表中有關(guān)生物的特征與生活實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣魃顚?shí)例A能適應(yīng)環(huán)境免吃草、貓吃老鼠B生活需要營(yíng)養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥C需要排出體內(nèi)廢物人體排汗D能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)飛娥撲火A.A B.B C.C D.D33、人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在分解時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多廢物,廢物排出主要通過(guò)A.內(nèi)分泌系統(tǒng) B.呼吸系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.泌尿系統(tǒng)34、某海關(guān)在進(jìn)口食品中,檢疫出一種病原微生物,這種病原微生物為單細(xì)胞,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最有可能屬于()A.病毒 B.細(xì)菌 C.真菌 D.霉菌35、細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存養(yǎng)分功能的植物組織是(
)A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.機(jī)械組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織36、閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一:我國(guó)南海三沙市水質(zhì)優(yōu)良,種類繁多的珊瑚蟲(chóng)在這里生長(zhǎng)、繁衍,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋環(huán)境中種類最豐富,多樣性程度最高的生物群落,美麗的珊瑚礁、多種魚(yú)、蝦、貝、海藻等海洋生物,共同構(gòu)成了美麗的水下景觀。資料二:全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種,中國(guó)分布有24種,我國(guó)海南省的東寡港就有19種,紅樹(shù)林里天然食物豐富,是魚(yú)、蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥(niǎo)等飛禽棲息越冬的好地方。資料二中“全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種,我國(guó)分布有24種,海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了______的多樣性。若將魚(yú)、蝦、貝、珊瑚蟲(chóng)分成兩類,其依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)______。水生動(dòng)物“魚(yú)和蝦”的呼吸器官是______。紅樹(shù)林是候鳥(niǎo)等飛禽棲息越冬的好地方。從行為獲得(產(chǎn)生)的途徑來(lái)看,鳥(niǎo)類的遷徙行為屬于______行為。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立______。37、分析資料,回答問(wèn)題:資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種、鳥(niǎo)類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥(niǎo)類,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類有15種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類有15種。(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。(2)分析圖12“泰山部分生物的進(jìn)化樹(shù)”,①所代表的生物類群是____。(3)分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。(4)兩個(gè)資料中提到了多種動(dòng)物,其中體溫恒定的有____。38、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題:制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片完善實(shí)驗(yàn)步驟:①.用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。②.把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴___。③.把洋蔥鱗片葉折斷,用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜。④.把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針或鑷子輕輕地把它展平。⑤.用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后緩慢地放平,蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)____而影響實(shí)驗(yàn)觀察。⑥.在蓋玻片的一側(cè)滴一滴___。⑦.用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,重復(fù)2~3次,使所加試劑浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。觀察植物細(xì)胞把制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片放在顯微鏡下用低倍鏡觀察,先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,如果物像不夠清晰,再轉(zhuǎn)動(dòng)____,直到看到清晰的物像。若在視野中看到的物像位于視野的左下方,要把物像移到視野的中央,載玻片應(yīng)向____方向移動(dòng)。39、下圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,①②為葉肉細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu),③④為進(jìn)出葉肉細(xì)胞的相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)如果②表示的是葉綠體,則其中進(jìn)行的生理活動(dòng)是____作用,③代表的氣體是__________。(2)如果③表示的是氧氣,則②表示的結(jié)構(gòu)是___________,其中進(jìn)行的生理活動(dòng)是__________作用,其意義在于為細(xì)胞生命活動(dòng)提供___________。(3)該細(xì)胞的生命活動(dòng)由①控制,則①是指_____________。(4)將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明__________已溶解在酒精中。40、如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。這個(gè)食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,屬于生產(chǎn)者的是_____。貓頭鷹和蛇是捕食關(guān)系,又是_____關(guān)系。如果蛇的數(shù)量突然減少,兔的數(shù)目將會(huì)出現(xiàn)的變化是_____。如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)含量最多的生物是_____。
參考答案1、D【解題分析】
健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。健康包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康四個(gè)方面。軀體健康是一個(gè)人健康的重要標(biāo)志之一?!绢}目詳解】我國(guó)大部分城市和縣都已開(kāi)通了醫(yī)療專用120急救電話,120急救電話24小時(shí)有專人接聽(tīng),接到電話可立即派出救護(hù)車和急救人員,是最方便快捷的方法,A正確。艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。艾滋病的傳播途徑有血液傳播、性傳播和母嬰傳播,B正確。血液呈暗紅色并緩緩流出,說(shuō)明傷害的是靜脈,應(yīng)在遠(yuǎn)心端包扎,C正確。OTC是overthecounter的縮寫,即非處方藥,是指那些不需要醫(yī)生處方,消費(fèi)者可直接在藥房或藥店中即可購(gòu)取的藥物,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握一般的健康、急救等常識(shí)。2、C【解題分析】
(1)細(xì)菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型,都是單細(xì)胞的;細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核。(2)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體。(3)真菌的每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。體內(nèi)不含葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),解答即可?!绢}目詳解】A、細(xì)菌對(duì)人類有利也有害,鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來(lái)制泡菜,A正確;B、病毒沒(méi)有葉綠體,病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,必須生活在其它生物的活細(xì)胞中并從中獲得所需營(yíng)養(yǎng),因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B正確;C、抗生素可以用來(lái)治療細(xì)菌性的疾病,而由病毒引起的不能服用抗生素來(lái)治療,C錯(cuò)誤;D、病毒的結(jié)構(gòu),細(xì)菌、真菌和動(dòng)物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),它們都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握各種微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)方式等是解題的關(guān)鍵。3、D【解題分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,包括感受器、甲傳入神經(jīng)、丙神經(jīng)中樞、乙傳出神經(jīng)和丁效應(yīng)器。據(jù)此解答?!绢}目詳解】縮手反射使低級(jí)的反射活動(dòng),神經(jīng)中樞位于丙脊髓,A正確;縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:感受器→甲→丙→乙→丁,B正確;圖中的乙表示傳出神經(jīng),如果該處受損,反射弧不完整,效應(yīng)器接收不到神經(jīng)沖動(dòng),沒(méi)法完成縮手反射,C正確;縮手反射是生來(lái)就有的,屬于非條件反射,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。4、D【解題分析】
(1)哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;哺乳;胎生。
(2)鳥(niǎo)類適于空中飛翔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)身體呈流線型,飛行時(shí)可減小空氣阻力,利于飛行。體表除喙、足外,被覆羽毛。前肢變?yōu)橐?,翼是鳥(niǎo)類的飛行器官,生有幾排大型的正羽。兩翼展開(kāi),面積很大,能夠扇動(dòng)空氣而飛翔。鳥(niǎo)類的羽毛有正羽與絨羽之分,正羽覆蓋在身體表面,最大的正羽生在兩翼和尾部,在飛行中起著重要作用;絨羽密生在正羽的下面,有保溫作用。
(3)兩棲動(dòng)物是既能在水中生活,又可以在陸地上生活的一類動(dòng)物。這種動(dòng)物的皮膚又濕又黏,但并非絕不透水。它們小時(shí)候用鰓呼吸,成年后鰓就消失了,用肺呼吸。由于兩棲動(dòng)物的肺不發(fā)達(dá),需要利用潮濕皮膚來(lái)進(jìn)行輔助呼吸,因此成體的兩棲動(dòng)物需要呆在潮濕的地帶。它們的食物也從水生植物而轉(zhuǎn)為昆蟲(chóng)或小動(dòng)物。這類動(dòng)物以青蛙、蟾蜍,蠑螈及大鯢為代表?!绢}目詳解】鯨屬于哺乳動(dòng)物,體腔有膈,用肺呼吸,A正確;家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊,B正確;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動(dòng)物,體溫不恒定,C正確;沙蠶的身體分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是知道環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。5、B【解題分析】
先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。據(jù)此解答?!绢}目詳解】A.一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,伸肘時(shí)肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,故A錯(cuò)誤。B.動(dòng)物的行為為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為,所以動(dòng)物的行為由先天遺傳和后天學(xué)習(xí)獲得,故B正確。C.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,故C錯(cuò)誤。D.越低等的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力越弱,行為越簡(jiǎn)單,越高等的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),行為越復(fù)雜,故D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn),軀體運(yùn)動(dòng)的形成過(guò)程。6、B【解題分析】
生物與生物之間的關(guān)系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用,常見(jiàn)的關(guān)系有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!绢}目詳解】寄生關(guān)系是指兩種生物生活在一起,對(duì)一種有利,對(duì)另一種(寄主)造成傷害的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。菟絲子和植物體之間的關(guān)系屬于不同種生物之間的作用。由于光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,菟絲子的葉片退化,莖黃色或黃褐色,不含有葉綠素不能進(jìn)行光合作用。菟絲子生長(zhǎng)于大豆、柑橘等植物體上,遮擋光線,影響了大豆進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生存,對(duì)大豆造成傷害。因此,菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生關(guān)系?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵理解寄生關(guān)系的概念特點(diǎn)。7、A【解題分析】
三種血管的出血特點(diǎn)和止血方法:出血類型出血特點(diǎn)止血方法動(dòng)脈出血顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀可用止血帶或繃帶在近心端止血靜脈出血顏色暗紅,血液較緩可用指壓法或止血帶在遠(yuǎn)心端止血毛細(xì)血管出血顏色紅色,血液緩慢滲出可自然止血,也可用創(chuàng)可貼包扎傷口【題目詳解】由題意知,一個(gè)人的右臂血管斷裂,噴射出鮮紅血液,此人破裂的是動(dòng)脈血管;動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈。所以右臂動(dòng)脈破裂出血,應(yīng)包扎近心端的已斷動(dòng)脈?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)脈、靜脈血液流動(dòng)的方向和止血的方法。8、B【解題分析】
特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!绢}目詳解】特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此,H7N9型禽流感病毒進(jìn)入人體后相當(dāng)于抗原物質(zhì),能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只能對(duì)H7N9型禽流感起作用,而對(duì)其它病原體無(wú)效,是特異性免疫。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)。9、A【解題分析】
生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境。【題目詳解】生物通過(guò)自身的生命活動(dòng),不斷地從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動(dòng)對(duì)無(wú)機(jī)環(huán)境也有影響。例如,“千里之堤,毀于蟻穴”,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響?!按髽?shù)底下好乘涼”說(shuō)明是大樹(shù)的蒸騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。10、C【解題分析】大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,故A錯(cuò)誤;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,故B錯(cuò)誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),故C正確;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,植物人的脊髓已經(jīng)受損,故D錯(cuò)誤。故選C。脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。【名師點(diǎn)睛】本題考查腦干的結(jié)構(gòu)和功能,腦干控制心跳、呼吸等的生命中樞。11、D【解題分析】ABC、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、小鳥(niǎo)喂魚(yú),都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ABC不正確;D、山雀偷吃牛奶是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為,D正確。故選:D動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別?!久麕燑c(diǎn)睛】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為12、A【解題分析】
生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系包括共生、寄生、捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。【題目詳解】螳螂捕蟬,黃雀捕螳螂,都是為了獲取食物維持生存,“螳螂捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了黃雀、螳螂和蟬的關(guān)系是捕食關(guān)系,故A錯(cuò)誤;環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等.溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育,桔喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植桔的品質(zhì)不好,主要是因?yàn)楸狈綔囟容^低,體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)生物的影響,故B正確;“一山不容二虎”是指在同物種不同個(gè)體間存在著種內(nèi)斗爭(zhēng)關(guān)系,說(shuō)明生物的生活需要一定的生存空間,故C正確;杯弓蛇影是在非條件反射的基礎(chǔ)上,其神經(jīng)中樞在大腦皮層,為條件反射,故D正確。故選A【題目點(diǎn)撥】本題考查條件反射和非條件反射的特點(diǎn),非生物對(duì)生物的影響,生物與生物之間的關(guān)系。13、C【解題分析】
此題主要考查顯微鏡下的各結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別以及學(xué)生的識(shí)圖能力?!绢}目詳解】圖中的A細(xì)胞,有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡,是動(dòng)物細(xì)胞;B是植物的表皮,因?yàn)榇艘曇爸杏袃煞N細(xì)胞:一種是呈半月的保衛(wèi)細(xì)胞,它們兩兩相對(duì),中間有氣孔;另一種是呈形狀不規(guī)則且相互嵌合的表皮細(xì)胞;C中的細(xì)胞是洋蔥表皮細(xì)胞,細(xì)胞排列緊密,有起支持作用的細(xì)胞壁;D是葉片的結(jié)構(gòu)圖,有上表皮細(xì)胞、下表皮細(xì)胞、葉肉細(xì)胞和葉脈組成;故選C?!绢}目點(diǎn)撥】動(dòng)植物細(xì)胞的不同是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,有的植物細(xì)胞還有葉綠體。14、B【解題分析】試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤;我國(guó)科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲(chóng)棉的方法是基因工程育種,原理是轉(zhuǎn)基因,B正確;科學(xué)家通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒的方法是誘變育種,原理是基因突變,B錯(cuò)誤;我國(guó)科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻的方法是雜交育種,其原理是基因重組,D錯(cuò)誤;
點(diǎn)睛:轉(zhuǎn)基因技術(shù):轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。15、C【解題分析】
綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→綠色開(kāi)花植物體,理解各層次的概念答題?!绢}目詳解】A.是一個(gè)完整的綠色開(kāi)花植物體,不符合題意。B.是葉的表皮,屬于保護(hù)組織,不符合題意。C.是植物的葉,屬于營(yíng)養(yǎng)器官,符合題意。D.是一個(gè)植物細(xì)胞,不符合題意。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟知綠色開(kāi)花植物體的六大器官以及組織。16、C【解題分析】
密閉的保溫裝置中正在萌發(fā)的種子會(huì)進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物和氧氣,生成二氧化碳和水等。【題目詳解】曲線甲代表的是氧氣隨時(shí)間的變化情況,進(jìn)行呼吸作用消耗氧,所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少;曲線乙代表的是有機(jī)物隨時(shí)間的變化情況,種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段不能進(jìn)行光合作用,但可以進(jìn)行呼吸作用,隨著呼吸作用的不斷進(jìn)行,子葉里面儲(chǔ)存的有機(jī)物逐漸減少。故B正確?!绢}目點(diǎn)撥】理解種子萌發(fā)過(guò)程中的呼吸作用是解題關(guān)鍵。17、A【解題分析】
此題可根據(jù)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的滴液步驟分析解答?!绢}目詳解】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】此題要求熟練掌握口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟。18、D【解題分析】
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。【題目詳解】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),A正確;細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,B正確;細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,C正確;細(xì)胞分裂最后,在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞則沒(méi)有細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞分裂的過(guò)程。19、C【解題分析】
(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如圖:(2)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的?!绢}目詳解】體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,屬于非特異性免疫。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】掌握人體的三道防線是本題解題關(guān)鍵。20、A【解題分析】
無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)無(wú)脊柱,脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物中水生軟體動(dòng)物用鰓呼吸,脊椎動(dòng)物中魚(yú)類用腮呼吸,據(jù)此回答?!绢}目詳解】A、①河蚌生活在水中,無(wú)脊柱,屬于軟體動(dòng)物,用鰓呼吸;②帶魚(yú)屬于魚(yú)類,有脊柱,用鰓呼吸,A正確;B、①蝸牛屬于軟體動(dòng)物,無(wú)脊柱,用氣管呼吸;②家鴿屬于鳥(niǎo)類,有脊柱,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,B錯(cuò)誤;C、①縊蟶屬于軟體動(dòng)物,無(wú)脊柱,用鰓呼吸;②鯨屬于哺乳動(dòng)物,有脊柱,用肺呼吸;C錯(cuò)誤;D、①鯽魚(yú)生活在水中,有脊柱,屬于魚(yú)類,用鰓呼吸;②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,無(wú)脊柱,用濕潤(rùn)的體壁呼吸,D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】考查動(dòng)物的呼吸方式,正確分析圖中信息是解題的關(guān)鍵。21、C【解題分析】灰喜鵲屬于鳥(niǎo)類,青蛙屬于爬行類,它們體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物,A正確;
灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),是對(duì)人類有益的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用,B正確;
灰喜鵲屬于鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,不能進(jìn)行氣體交換;蛙的皮膚裸露,濕潤(rùn)的皮膚里密布著毛細(xì)血管,能分泌粘液,也可進(jìn)行氣體交換,以輔助呼吸,C錯(cuò)誤;
鳥(niǎo)類體表有羽毛,具有保溫作用,蛙的皮膚裸露,能輔助呼吸,D正確。22、D【解題分析】
呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)?!绢}目詳解】人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過(guò)程??梢?jiàn)深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是肋骨間的肌肉收縮。【題目點(diǎn)撥】熟記吸氣和呼氣的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。23、A【解題分析】試題分析:尿的形成過(guò)程是:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液??梢?jiàn)原尿中不含有蛋白質(zhì),尿液中不含有葡萄糖。分析表中數(shù)據(jù)可知:O為大分子蛋白質(zhì),因?yàn)槠湓谠蚝湍蛞褐卸紱](méi)有;P為葡萄糖,因?yàn)槠渲辉谀蛞褐袥](méi)有;Q為尿素,因?yàn)槠湓谘獫{,原尿和尿液中都有。故B、C、D錯(cuò)誤,A正確,選A?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是尿的形成過(guò)程,要求學(xué)生熟記各成分的變化,難度中等,屬于了解層次。24、D【解題分析】試題分析:白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病,一對(duì)膚色正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的子女,說(shuō)明夫婦雙方除含有一個(gè)控制正常膚色的顯性基因外,都攜帶一個(gè)控制白化病的隱性基因,用A表示控制正常膚色的基因,a表示控制白化病的隱性基因,則這對(duì)夫婦所生后代的基因組成的可能情況是:AA、Aa、Aa、aa,即該夫婦生一個(gè)孩子是白化病的可能性是25%??键c(diǎn):本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,可結(jié)合遺傳圖解進(jìn)行解題。25、D【解題分析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。【題目詳解】A.狼孩知道吃食物、睡覺(jué)等行為是生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,A正確。B.“不吃素食而要吃肉;“每到午夜后像狼似的引頸長(zhǎng)嚎”,這是通過(guò)后天學(xué)習(xí)來(lái)獲得動(dòng)物行為,屬于學(xué)習(xí)行為,B正確。C.狼是營(yíng)群體生活的動(dòng)物,有等級(jí)分工,具有社會(huì)行為,C正確。D.“經(jīng)過(guò)7年的教育才勉強(qiáng)地學(xué)幾句話”說(shuō)明了狼孩的學(xué)習(xí)能力比較弱,并不是無(wú)法改變的,D錯(cuò)誤。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。26、B【解題分析】
二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁、空氣的成分中氮?dú)獾暮孔疃?、呼吸道?duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤(rùn)的作用。【題目詳解】人體通過(guò)呼吸吸入的氧氣經(jīng)過(guò)血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞,最終被用于在組織細(xì)胞中的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放二氧化碳,能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁,A正確;呼吸時(shí),呼出的氣體中氮?dú)夂空?8%,占?xì)怏w比例最大,B錯(cuò)誤;呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤(rùn)進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用。鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣,C正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是了解二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的特性、空氣的成分、呼吸道的作用。27、B【解題分析】試題分析:細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,A不符合題意;細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用,故新鮮的牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水,這是因?yàn)榧?xì)胞的細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,故B符合題意;液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,C不符合題意;細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,D不符合題意。考點(diǎn):細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。28、B【解題分析】
對(duì)于需要數(shù)據(jù)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn),常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;對(duì)于需要物質(zhì)變化驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn),不需要測(cè)定平均值?!绢}目詳解】實(shí)驗(yàn)時(shí),為了排除偶然性因素的影響,常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值的實(shí)驗(yàn)多數(shù)是一些具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn),例如:測(cè)定某種食物中的能量、探究光對(duì)鼠婦生活的影響、探究酒精對(duì)水蚤心率的影響;而在探究饅頭在口腔中的消化這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,探究的是淀粉“質(zhì)”的變化,不需要測(cè)定平均值,B符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】如果探究的問(wèn)題與數(shù)據(jù)有關(guān),常設(shè)置重復(fù)組,取平均值是為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差;如果探究的問(wèn)題與數(shù)據(jù)無(wú)關(guān),而是一個(gè)質(zhì)的變化,則不需要測(cè)平均值。29、B【解題分析】
基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!绢}目詳解】A、發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù),稱為發(fā)酵技術(shù),A錯(cuò)誤。B、科學(xué)家把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯,這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。因此我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)培育出一種抗蟲(chóng)棉花,它含有蘇云金芽孢桿菌中控制合成毒素的基因,科學(xué)家們采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確。C、細(xì)胞核移植技術(shù),就是將供體細(xì)胞核移入除去核的卵母細(xì)胞中,使后者不經(jīng)過(guò)精子穿透等有性過(guò)程即無(wú)性繁殖即可被激活、分裂并發(fā)育成新個(gè)體,使得核供體的基因得到完全復(fù)制,C錯(cuò)誤。D、胚胎移植,又稱受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),D錯(cuò)誤。故選:B【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用以及現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。30、D【解題分析】鯽魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳,A正確;哺乳動(dòng)物一般體表被毛,胎生、哺乳,B正確;鳥(niǎo)類骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行,C正確;有些爬行動(dòng)物生活在水中,如龜、鱉等,D錯(cuò)誤。31、C【解題分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),不是關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤;在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的,C正確;人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,D錯(cuò)誤。骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系?!久麕燑c(diǎn)睛】人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。32、A【解題分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】A.免吃草、貓吃老鼠,說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),不能說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境,A錯(cuò)誤。B.莊稼需要澆水、施肥,說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),B正確。C.人體排汗,說(shuō)明生物需要排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C正確。D.飛蛾撲火,說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),D正確。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。33、D【解題分析】
人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素,大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外?!绢}目詳解】代謝廢物排出的途徑有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。其中大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,這是最主要的排泄途徑?!绢}目點(diǎn)撥】人體代謝廢物的排出,泌尿系統(tǒng)的組成和功能。34、B【解題分析】試題分析:病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不可能是病毒;真菌具有成形的細(xì)胞核,不是真菌;細(xì)菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,符合題意,選B考點(diǎn):本題考查細(xì)菌的結(jié)構(gòu),解答此題需要學(xué)生掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu),能區(qū)分細(xì)菌、真菌、病毒等微生物。35、A【解題分析】
植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等,各具有不同的功能,組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物【題目詳解】營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】只要熟練掌握了植物的主要組織及功能,即可正確解答,這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),要重點(diǎn)掌握。36、基因(遺傳)脊椎骨組成的脊柱鰓先天性自然保護(hù)區(qū)【解題分析】
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等。從行為獲得的途徑來(lái),有的是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬先天性行為;有的是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,屬于學(xué)習(xí)行為。保護(hù)生物多樣性的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。魚(yú)類的特征有生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).體溫不恒定?!绢}目詳解】(1)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。因此,資料二中“全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種,我國(guó)分布有24種,海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了基因(遺傳)的多樣性。(2)依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨組成的脊柱,可將魚(yú)、蝦、貝、珊瑚蟲(chóng)分成兩類,魚(yú)具有脊柱屬于脊椎動(dòng)物,蝦、貝、珊瑚蟲(chóng)不具有脊柱屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,生活在水中,用鰓呼吸,所以水生動(dòng)物“魚(yú)和蝦”的呼吸器官是鰓。(3)從行為獲得的途徑來(lái),有的是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬先天性行為;有的是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,屬于學(xué)習(xí)行為。因此,從行為獲得的途徑來(lái)看,鳥(niǎo)類的遷徙行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的,屬于先天性行為。(4)保護(hù)生物多樣性的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。保護(hù)生物多樣性的措施有很多,其中建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物的分類,生物多樣性的含義及保護(hù)措施,魚(yú)類和節(jié)肢動(dòng)物的特征,動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。37、生物種類種兩棲類建立自然保護(hù)區(qū)鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物【解題分析】
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。圖中①兩棲類、②爬行類、③哺乳動(dòng)物?!绢}目詳解】(1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性。生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的單位,種是最基本的分類單位。(2)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚(yú)類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥(niǎo)類、哺乳類。圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹(shù)”,①所代表的生物類群是兩棲類。(3)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,也叫就地保護(hù);分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。(4)兩個(gè)資料中提到了多種動(dòng)物,其中鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握我國(guó)在保護(hù)生物多樣性的內(nèi)涵,保護(hù)生物多樣性采取的措施。38、(一)②清水⑤氣泡⑥碘液(二)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋左下方【解題分析】
臨時(shí)裝片制作:擦拭玻片、滴液滴、取材、蓋蓋玻片、染色。觀察不同的材料所用的液體不同,洋蔥表皮細(xì)胞用清水,而口腔上皮細(xì)胞用生理鹽水。正確的蓋蓋玻片是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,否則可能會(huì)因?yàn)槌霈F(xiàn)氣泡而影響觀察。染色用的染液是碘液
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