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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)小學(xué)六年級語文上冊課文內(nèi)容填空專項練習(xí)題及答案一、按課文內(nèi)容填空。1.《少年閏土》中作者寫了閏土的四件事:雪地捕鳥、_______、______、看跳魚兒,刻畫了一個_________的農(nóng)村少年的形象。2.我的伯父魯迅先生》通過回憶魯迅先生生前給自己留下印象深刻的幾件事:_____、______、_____、_____說明魯迅先生是一個_____的人,表達(dá)作者對伯父___________之情。3.《夏天里的成長》這篇文章通過描寫夏天里萬物都在生長的自然現(xiàn)象,說明了人要______、______,“盡量地用力地長”的道理。4.《只有一個地球》:文章從______、________、_____三方面介紹了與地球有關(guān)的知識,闡明了人類只有一個地球的事實,呼吁人類____________。5.《古詩三首》:《浪淘沙》(其一)描寫了_________。詩中用_______的口吻,表明了他們對_____向往,抒發(fā)了作者_(dá)____?!督洗骸访枥L了一幅生動形象、豐富多彩而又有氣魄的_______圖,表現(xiàn)了詩人_____________。6.《書湖陰先生壁》描寫了湖陰先生居室的環(huán)境景物,贊美了湖陰先生_____的品格,抒寫了詩人________。二、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《丁香結(jié)》一文從_________、__________、__________等方面寫丁香的,作者由丁香結(jié)引發(fā)對人生的思考:__________。2.《窮人》一文是______國作家________寫的一篇小說,作品主要描寫了____和他的妻子_______,____________的故事,真實的反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。3.《伯牙鼓琴》寫的是________擅長彈琴,_______會聽,___________死了以后,_______終身不復(fù)鼓琴。由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫做“______”,用“________”比喻知音難覓或樂曲高妙。4.《狼牙山五壯士》全文按事情發(fā)展順序?qū)懥恕敖邮苋蝿?wù)→_________→________→_________→跳下懸崖”這五個部分的內(nèi)容。三、回顧課文,完成練習(xí)。1.《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家_______寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“________”二字,無論是寫燕子、________、________,還是寫______,都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體,細(xì)膩地刻畫了_________的蹤跡,表達(dá)了作者對時間流逝的_________之情。2.《那個星期天》一文,“我”無聲的哭泣驚醒了________,她于是驚惶地抱著自己疼愛的孩子________,與“我”一起感受那失落而荒涼的心緒,讓“我”獲得些許________。四、課文理解填空。1.課文通過對________等著吃媽媽熬煮的______________時的語言、心理等的描寫,既讓我們了解了臘八節(jié)的民俗,又展現(xiàn)了一幅____________________的家庭圖。2.課文主要寫了________和________兩件事。其中________寫得詳細(xì),________寫得簡略。這樣寫的好處是_______________五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《北京的春節(jié)》體裁是_____,作者為_______,原名______。本課以____為經(jīng)線,以___________為緯線結(jié)構(gòu)全文,重點寫了臘八、_____、_____和元宵這四天的情景。2.《為人民服務(wù)》一文是一篇_______,是______(誰)在悼念張思德同志的追悼會上所做的演講,文章講述了______的道理,號召大家學(xué)習(xí)張思德同志_______的精神。3.《十六年前的回憶》按被捕前、_____、__________、_____的順序來敘述,贊揚了李大釗同志_____、______的崇高品質(zhì)。4.《一夜的工作》一文作者是_______,課文主要從___________和___________兩方面表現(xiàn)周總理崇高品質(zhì)的。請寫一句周總理的名言___________________六、課文回顧。1.《七律·長征》中“_____,___”統(tǒng)領(lǐng)全詩?!癬_________,___________。”一句寫出紅軍翻越雪山后的喜悅心情。2.《狼牙山五壯士》是按照____的順序展開的,整個事件可以概括為:接受任務(wù)——_______——_______——____——____。
3.___年___月___日,中華人民共和國中央人民政府成立,在___舉行典禮?!堕_國大典》按照___的順序敘述,描述了大典中___、___、__、___四個場面。
4.《燈光》是一篇回憶性的散文,采用_____的方式,首尾形成呼應(yīng)。全文是_______為主線來寫的,歌頌了革命先烈的___精神,說明今天的幸福生活_____。5.古往今來,無數(shù)愛國志士為了祖國,甘愿拋頭顱,灑熱血。陸游一生致力于抗金斗爭,一直希望能收復(fù)中原,一句“__________”,表現(xiàn)了他的拳拳愛國之心。曹植同樣也表達(dá)了自己的愛國之心:“捐軀赴國難,__________?!崩罹V也曾慷慨陳詞:“祖宗疆土,___________。”七、積累運用。1.“(__________________),日暮客愁新?!睂懗隽嗽娙嗣虾迫坏摹靶鲁睢薄?.茅檐長掃凈(__________),花木成畦手自栽。3.(__________________),聽取蛙聲一片。4.待到重陽日,(__________________)?!哆^故人莊》5.“五嶺逶迤騰細(xì)浪,(__________________)。”詩的前半句寫的是自然條件的險惡,后半句寫的是紅軍戰(zhàn)士的主觀感受。6.無情未必真豪杰,憐子如何(__________)?!斞浮洞鹂驼V》7.從“白雨跳珠亂入船”詩句中你看到了_____________________畫面。8.《江南春》是________朝詩人________所作,詩人抓住“水村山郭酒旗風(fēng)”中的_______________三個景物寫出了江南春天的特點。9.“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。”這句話的意思是_________________。八、積累運用。1.古詩中風(fēng)景如畫,這有黃河,如“________________,________________”;這里有寺廟,如“________________,________________”;這里有花木,如“________________,花木成畦手自栽”;……2.讀“夏天是萬物生長的季節(jié)”這句話時,我的腦海里浮現(xiàn)了兩個描寫夏天的成語_________和________;我還想到了兩句描寫夏天的詩句“________________,________________”。除了處暑外,我還知道的節(jié)氣有________、__________、_________;我積累的農(nóng)諺有________________,珍惜時間的詩句或名言有________________,________________。3.我國傳統(tǒng)意義上的五谷指的是:稻、麥、________、__________、________,五音指的是________、__________、角、__________、__________。4.學(xué)完《只有一個地球》,我能設(shè)計一條節(jié)約資源的宣傳標(biāo)語:________________,________________?!肚嗌讲焕稀芬晃闹校覀冋J(rèn)識了_________________________________。《三黑與土地》的作者是___________,表現(xiàn)了農(nóng)民_______________________________的情感。九、精彩回放,積累運用。1.魯迅先生的名言“_________________________,______________________”告訴我們,懂得愛的人更加具備勇氣,更加懂得擔(dān)當(dāng),他們是真正的英雄。2.我知道《夏天里的成長》一課,全文是圍繞“_______________________”這句話來寫的。3.《書戴嵩畫牛》啟示我們:________________________________。4.人們常說的“五谷”指:稻、麥、_____________、____________、______________。5.宋代著名愛國名臣李綱的名句“祖宗疆土,_______,__________”充分表現(xiàn)了他誓死保衛(wèi)祖國的深情。6.王安石的《書湖陰先生壁》中“一水護(hù)田將綠繞,_______________”,運用了擬人手法,化靜為動,表現(xiàn)了生機勃勃而又清凈幽雅的自然之美;而從朱熹的詩句“___________,_________”讓我們好像聞到了春的氣息。7.李磊暑假期間去鄉(xiāng)下的“農(nóng)家樂”玩了一次,他深深地被農(nóng)莊生活所吸引,臨走時,戀戀不舍地向主人說了一句孟浩然《過故人莊》中的“__________,________”,表示今后還會再來。8.和陽光的人在一起,心里就不會晦暗;和快樂的人在一起,嘴角就常帶微笑;和睿智的人在一起,__。十、根據(jù)積累、背誦的內(nèi)容填空。1.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她________也看到了,看到了她從來沒有看到過的________,月光照耀下的________的大海。2.明月別枝驚鵲,_________。_________,聽取蛙聲一片。這首詞的感情基調(diào)是________。3.《七律·長征》一詩寫紅軍過________、越________、搶________,殺出重圍,翻過________進(jìn)入陜北。4.鍾子期死。伯牙破琴絕弦,____________,______________。這是《_______》中的句子,用“_________”比喻知音難覓。5.這一學(xué)期,我們認(rèn)識了______的老支書,________的魯迅。我們讀過高爾基的《______》,還讀過《小英雄雨來》,里面生動的故事情節(jié)給我們留下了深刻的印象,這些情節(jié)讓我們記住了雨來是個________的小英雄。十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《臘八粥》這篇課文圍繞著_________展開故事情節(jié),通過對八兒與母親的描寫,充分體現(xiàn)了八兒對臘八粥的______與_______,字里行間流露著濃濃的________,為人們展現(xiàn)了一幅淳樸、和睦、溫馨的圖景。2.《那個星期天》一文寫了一個小男孩在某個星期天里等待母親帶他出去玩的經(jīng)歷。一開始他既________又_________,后來因為母親一拖再拖而_____,到最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而_____、_____乃至“絕望”,文章細(xì)膩而深婉地表現(xiàn)了主人公豐富而敏感的情感世界,以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。3.《學(xué)弈》一文寫了全國最善于下棋的弈秋教兩個_________的人下棋,結(jié)果兩個人一個學(xué)得好,一個學(xué)得不好。通過這件事,說明了_________的道理。十二、根據(jù)課文理解填空。1.《草原》的作者是現(xiàn)代詩人、作家_____原名________。文章主要講了三幅圖___________、___________和___________。作者在最后引用了詩句:“_________________,_________________”抒發(fā)了作者對草原的______________________。2.《丁香結(jié)》這篇散文的作者是_______,作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的_____。結(jié),是__________;人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的_____,又有解結(jié)的_____。生命給你芬芳的丁香的同時,也給你幽怨的__________。3.《宿建德江》的作者是___(朝代)詩人_______。這是一首刻畫_______的詩,是唐人五絕中的寫景名篇。作者把_______??吭跓熿F迷蒙的江邊想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫出了作者_(dá)_________。4.《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是_______著名文學(xué)家、書法家、_____謫居杭州期間創(chuàng)作的組詩,字______,號__________,世稱_____。他與其父_____,其弟_____,并稱為_____。5.《西江月·夜行黃沙道中》是____代詞人______貶官閑居江西時創(chuàng)作的一首吟詠__________的詞。字_____,號_________,人稱____________與______合稱“蘇辛”,與_________并稱“濟南二安”。十三、根據(jù)課文理解填空。1.《北京的春節(jié)》的作者是現(xiàn)代著名作家_____原名________。文章以________為順序,細(xì)致地描寫了老北京春節(jié)的一系列________,重點寫了________、________、________、________和__________這幾天,反映出老北京人_____________、_____________的心愿。2.《臘八粥》是作家________的作品,寫出了一家人__________的親情,表現(xiàn)出作者對普通百姓生活的_______和對家庭親情的_______。3.《迢迢牽牛星》選自___________。此詩借民間傳說中______、______(牛郎、織女)被銀河阻隔而不得會面的悲劇,抒發(fā)了女子___________之情,寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的______。4.《十五夜望月》是唐代詩人______的詩作。全詩前兩句______,后兩句抒發(fā)了詩人_____________________。5.《寒食》是一首_____詩,詩中的名句:日暮漢宮傳蠟燭,___________。十四、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在《七律?長征》中,______把烏蒙山比作____,在最后翻越岷山時發(fā)出_____________,_____________”的感嘆。2.《月光曲》這篇課文講述了音樂家__________在萊茵河邊小鎮(zhèn)上聽到有位失明的女孩在彈奏他的樂曲,聽到他們因____________而無法參加演唱會,于是為____________彈奏了一首曲子,之后又在環(huán)境的感染下譜寫了____________。3.《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說_____,課文通過記敘________、_______、________、_______等幾件事,刻畫了一個__________的農(nóng)村少年形象。4.讀了《開國大典》一文嗎,我知道了開國大典于_____年___月__日在_______舉行。十五、日積月累來填空。1.稻花香里說豐年,_________________?!段鹘隆ひ剐悬S沙道中》2._________________,萬水千山只等閑。(《七律·長征》)3._________________,憐子如何不丈夫。(《答客誚》)4.我們常說的“五彩”指的是________、_________、________、_________、_________。答案一、海邊拾貝看瓜刺猹見多識廣、機智勇敢、聰明能干談《水滸傳》笑談“碰壁”救助車夫關(guān)心女傭為自己想得少,為別人想得多無限愛戴、崇敬和懷念珍惜時間努力學(xué)習(xí)地球渺小資源有限目前人類無法移居保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境黃河的雄偉壯麗淘金者對美好生活對田園生活的向往江南春景對江南美景的贊美與神往之情高潔閑居的恬淡心境二、生長環(huán)境開放態(tài)勢花的氣味人生中的問題也是解不開的,不然,豈不太平淡無味了。俄列夫·托爾斯泰漁夫桑娜不管自己家境貧困,毅然收養(yǎng)已故鄰居兩個孤兒伯牙鍾子期鍾子期伯牙知音高山流水誘敵上山引上絕路峰頂殲敵三、朱自清匆匆楊柳桃花太陽時間流逝無奈和惋惜母親道歉安慰四、八兒臘八粥和睦、溫馨等粥喝粥等粥喝粥重點突出,能給人留下深刻的印象五、散文老舍舒慶春時間人們的活動除夕正月初一演講稿毛澤東為人民服務(wù)完全、徹底地為人民服務(wù)被捕后法庭上被害后忠于革命忠貞不屈何其芳工作勞苦生活簡樸為中華之崛起而讀書六、紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏事情發(fā)展痛殲敵人引上絕路頂峰殲敵英勇跳崖1949101首都北京開國大典的進(jìn)行宣讀中央人民政府的通告升國旗閱兵式的盛況群眾游行倒敘燈光獻(xiàn)身來之不易位卑未敢忘憂國視死忽如歸當(dāng)以死守,不可以尺寸與人七、移舟泊煙渚無苔稻花香里說豐年還來就菊花烏蒙磅礴走泥丸不丈夫白亮亮的雨點像灑落的珠子一樣紛紛亂跳進(jìn)船艙唐杜牧水村、山郭、酒旗伯牙摔琴斷弦,終生不再彈琴,他認(rèn)為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了八、黃河遠(yuǎn)上白云間一片孤城萬仞山南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中茅檐長掃凈無苔艷陽高照爍玉流金小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭立春雨水春分麥秀寒,凍煞看牛囝。清明斷雪,谷雨斷霜。少壯不努力老大徒傷悲稷麥菽宮商角徵羽節(jié)能珍惜資源減排愛護(hù)環(huán)境蘇鶴田對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬九、無情未必真豪杰憐子如何不丈夫夏天是萬物迅速生長的季節(jié)要認(rèn)真仔細(xì)地觀察事物,不能憑空想象,不能迷信權(quán)威,要從客觀事實出發(fā)黍菽稷當(dāng)以死守不可以尺寸與人兩山排闥送青來等閑識得東風(fēng)面萬紫千紅總是春待到重陽日還來就菊花遇事就不迷茫十、恬靜仿佛景象波濤洶涌清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年
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