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1.【單選題】1分|一家公司決定使用敏捷交付方法推出新產(chǎn)品,以改善客戶結(jié)賬體驗(yàn),項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該如何確保經(jīng)驗(yàn)豐富的預(yù)測法交付團(tuán)隊(duì)能夠采用敏捷模型?

A在開始項(xiàng)目實(shí)施之前,為高級領(lǐng)導(dǎo)層規(guī)劃向敏捷交付方法的轉(zhuǎn)型。

B僅針對特定工作可交付成果應(yīng)用敏捷方法和實(shí)踐,并將次工作分配給經(jīng)驗(yàn)豐富的敏捷團(tuán)隊(duì)成員。

C在團(tuán)隊(duì)中分配敏捷角色,并對每個角色進(jìn)行培訓(xùn),以保證其了解敏捷方法論。

D組織培訓(xùn)和發(fā)展研討會,幫助所有相關(guān)方形成對敏捷實(shí)踐的共同理解。

2.【單選題】1分|在Scrum團(tuán)隊(duì)中,誰應(yīng)該負(fù)責(zé)預(yù)算和發(fā)布計劃?

A財務(wù)部門負(fù)責(zé)預(yù)算,產(chǎn)品負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)發(fā)布計劃。

BScrum團(tuán)隊(duì)整體,因?yàn)樗麄兪亲越M織,需承擔(dān)責(zé)任的。

CScrum主管分配團(tuán)隊(duì)中的某個人來處理預(yù)算,產(chǎn)品負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)發(fā)布計劃。

D產(chǎn)品負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)預(yù)算和發(fā)布計劃。

3.【單選題】1分|相關(guān)方對敏捷團(tuán)隊(duì)速度不太滿意,相關(guān)方不理解為什么需要這么長時間才能夠提供要求的特性。敏捷團(tuán)隊(duì)該做些什么來提高相關(guān)方滿意度?

A讓該相關(guān)方參閱信息發(fā)射源

B關(guān)注組織的既定有限任務(wù)。

C重新確定待辦事項(xiàng)列表的優(yōu)先級。

D增加每日立會的周期時間。

4.【單選題】1分|一位高管注意到一個位于高度層級位置的看板面板,并向項(xiàng)目經(jīng)理表示,但心會有太多人看到它。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該做什么?

A立即卸下看板面板,并將其放置在人們看不到的位置。

B演示看板面板為何是為已完成的工作分配適當(dāng)?shù)乃兄谋匾獥l件。

C每次項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不主動更新看板面板時,將看板面板遮蓋起來。

D解釋看板面板讓團(tuán)隊(duì)能夠做完工作,并提高未完成工作的透明度。

5.【單選題】1分|項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員對復(fù)雜項(xiàng)目決策所需的時間表示沮喪,審批需要在公司的多個級別上進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做些什么來提高決策質(zhì)量?

A減少所需審批數(shù)量,并將決策控制界面擴(kuò)展到Scrum主管。

B通過小組決策過程,在組織的所有成員之間建立協(xié)作式行為。

C確保盡快將所有決策傳達(dá)給項(xiàng)目發(fā)起人,并公開發(fā)布參與規(guī)劃。

D確保項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完全融入到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,以便他們能夠隨時制定快速決策。

6.【單選題】1分|在發(fā)布計劃期間,團(tuán)隊(duì)正在討論范圍,并發(fā)現(xiàn)了可能影響進(jìn)度計劃和預(yù)算的需求,團(tuán)隊(duì)該如何處理此變更?

A進(jìn)度計劃策略應(yīng)為持續(xù)交付,計劃的詳細(xì)程度團(tuán)隊(duì)成員可以參與。

B每次發(fā)布后,應(yīng)與團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目經(jīng)理一起審核和修訂發(fā)布計劃。

C發(fā)布規(guī)劃僅應(yīng)用于長期規(guī)劃,以便按增量進(jìn)度交付業(yè)務(wù)功能。

D這些要求應(yīng)該預(yù)先凍結(jié),并且在發(fā)布之前,計劃變更準(zhǔn)確無誤。

7.【單選題】1分|一位敏捷領(lǐng)導(dǎo)者注意到,過去幾天,一名團(tuán)隊(duì)成員的參與度下降了,敏捷領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做什么?

A在下一次回顧時與團(tuán)隊(duì)討論動技。

B在每日立會中促進(jìn)團(tuán)隊(duì)自律和問責(zé)制。

C相信自組織團(tuán)隊(duì)能讓團(tuán)隊(duì)成員重新積極參與進(jìn)來。

D與團(tuán)隊(duì)成員交談,了解可能影響他們的動機(jī)的因素。

8.【單選題】1分|在回顧期間,敏捷團(tuán)隊(duì)意識到他們的工作過程(如其實(shí)體看板所示)的效果不甚理想,其中似乎缺少一些過程步驟。該團(tuán)隊(duì)該做什么?

A該團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)與確定的過程專家合作,提醒其建議調(diào)整其實(shí)體看板,然后進(jìn)行衡量,以確定其效果是否更好。

B團(tuán)隊(duì)成立即在其實(shí)體看板上添加幾個過程步驟,然后在下一次回顧時評估問題是否已經(jīng)消失。

C團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)分析其工作過程,采用協(xié)作方法逐步進(jìn)行調(diào)整,然后相應(yīng)的調(diào)整看板。

D團(tuán)隊(duì)只能在經(jīng)理同意的情況下更改其實(shí)體看板,否則,透明度會降低。

9.【單選題】1分|相關(guān)方感到不滿,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)沒有就啟動會上提出的對最終用戶產(chǎn)生重大影響的用戶界面(UI)咨詢他們,應(yīng)如何處理這種情況?

A所有相關(guān)方都應(yīng)該通過批準(zhǔn)的項(xiàng)目章程和業(yè)務(wù)需求文檔減少最遲更改或請求的數(shù)量。

B敏捷實(shí)踐者應(yīng)告知相關(guān)方,UI已獲得項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目發(fā)起人的批準(zhǔn)。因此團(tuán)隊(duì)堅持遵循獲得批準(zhǔn)的方案開展工作。

C相關(guān)方應(yīng)與項(xiàng)目發(fā)起人聯(lián)系,以使項(xiàng)目停止運(yùn)行,直至商定新的要求。

D敏捷團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)讓相關(guān)方參與提議的設(shè)計,并確保整個項(xiàng)目中以適應(yīng)性方式充分參與。

10.【單選題】1分|一位敏捷領(lǐng)導(dǎo)者注意到,團(tuán)隊(duì)近來對實(shí)施沖刺回顧中確定的改進(jìn)的問題有所下降,敏捷領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取哪些措施來解決此問題?

A接受團(tuán)隊(duì)過于繁忙,無法推進(jìn)這些項(xiàng)目,只要保證繼續(xù)按規(guī)定交付產(chǎn)品即可。

B將問題上報給團(tuán)隊(duì)管理層,提出團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)不佳,需要糾正。

C確保將已確定的改進(jìn)項(xiàng)發(fā)布到待辦事項(xiàng)列表中,以供查看,然后在下一次回顧中進(jìn)行審核。

D開始舉行每日會議,確保團(tuán)隊(duì)正在處理回顧中確定的改進(jìn)項(xiàng)。

11.【單選題】1分|一支Scrum團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的高級工程師和新聘用的程序員組成,他們具有關(guān)于最新編程語言的專業(yè)知識。敏捷項(xiàng)目經(jīng)理注意到,高級工程師拒絕程序員的任何建議。該敏捷項(xiàng)目經(jīng)理該做些什么?

A向團(tuán)隊(duì)解釋敏捷原則專注于完成迭代內(nèi)的工作,因此新的構(gòu)思會不必要的增加工作量。

B強(qiáng)調(diào)通過培養(yǎng)涵蓋全團(tuán)隊(duì)的工作方法實(shí)施持續(xù)改進(jìn)的重要性,并鼓勵團(tuán)隊(duì)嘗試新的方法來開發(fā)解決方案。

C鼓勵經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師在使用“經(jīng)過嘗試和測試”的方法開發(fā)軟件時發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。

D向團(tuán)隊(duì)解釋,敏捷項(xiàng)目需要盡快完成,因此新構(gòu)思應(yīng)該添加到待辦事項(xiàng)列表中,以使在后續(xù)迭代中處理。

12.【單選題】1分|敏捷團(tuán)隊(duì)難以讓一名真正的用戶參與到其團(tuán)隊(duì)之中,如果沒有真正的用戶,開發(fā)經(jīng)理將承擔(dān)用戶代理人的角色。在沒有真正用戶的情況下,敏捷團(tuán)隊(duì)可以做些什么來改善價值交付?

A為團(tuán)隊(duì)添加多名熟練的程序員和專家級測試人員。

B向團(tuán)隊(duì)中添加各種用戶,如業(yè)務(wù)分析師和領(lǐng)域?qū)<摇?/p>

C縮短每次迭代的長度。

D提高每次迭代的速度。

13.【單選題】1分|根據(jù)進(jìn)度計劃,下個月會開始一個新項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)理有足夠的時間來審查和規(guī)劃所有活動,并采用了適合項(xiàng)目和組織的最佳方法。項(xiàng)目經(jīng)理在選擇方法時最可能采取的措施是什么?

A他們很可能實(shí)施了預(yù)測法,這種方法可能會限制更改的自由,但可以確保降低項(xiàng)目變更和未知風(fēng)險的影響。

B他們很可能要求增加管理儲備金,這將有助于項(xiàng)目經(jīng)理處理變更請求和風(fēng)險響應(yīng)活動期間更加靈活。

C他們最有可能使用成功用于其他項(xiàng)目的流程,以前行之有效的流程的失敗幾率較低。

D他們很可能與團(tuán)隊(duì)討論了該項(xiàng)目的最佳方法,并將通過與客戶共同審查和驗(yàn)證范圍來定期調(diào)查和定制該方法。

14.【單選題】1分|一名敏捷實(shí)踐者被分配與多學(xué)科團(tuán)隊(duì)(具有不同的技術(shù)技能、組織單位、背景和文化)共同執(zhí)行一個跨職能項(xiàng)目,該敏捷實(shí)踐者可以做些什么來推進(jìn)工作、交付項(xiàng)目并按預(yù)期發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員?

A在整個項(xiàng)目生命周期內(nèi),將團(tuán)隊(duì)成員提出的所有要求上報給高級管理層。

B實(shí)施RACI矩陣(執(zhí)行、負(fù)責(zé)、咨詢和知情),并確保對項(xiàng)目有明確的理解,利用此工具確保團(tuán)隊(duì)成員了解其角色和職責(zé)。

C與經(jīng)理討論每個團(tuán)隊(duì)成員的具體角色和職責(zé),并確保團(tuán)隊(duì)成員了解并同意這些情況。

D確保傾聽所有團(tuán)隊(duì)成員的意見,鼓勵團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)和組織層面發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,并將支持對敏捷價值觀和原則的清晰理解。

15.【單選題】1分|一個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)執(zhí)行了一次刺探,以了解為一家制造公司提供技術(shù)解決方案的最有效方法。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該如何評估建議的解決方案,并將其集成到最終產(chǎn)品中。

A在迭代結(jié)束時的審核中向產(chǎn)品負(fù)責(zé)人展示建議的解決方案,以獲得反饋和確認(rèn)。

B在回顧中向產(chǎn)品負(fù)責(zé)人展示提議的解決方案,以便反饋和確認(rèn)。

C開發(fā)所有相關(guān)解決方案,并向產(chǎn)品負(fù)責(zé)人展示每個解決方案以進(jìn)行確認(rèn)和反饋。

D將建議的解決方案集成到發(fā)布中,并在發(fā)布結(jié)束時為產(chǎn)品負(fù)責(zé)人進(jìn)行驗(yàn)證。

16.【單選題】1分|在回顧和其他團(tuán)隊(duì)會議期間,其中一位軟件開發(fā)人員經(jīng)常就團(tuán)隊(duì)如何能夠更有效的運(yùn)作提出新的構(gòu)思和技術(shù)方法,產(chǎn)品負(fù)責(zé)人不接受這些想法,總是在與該團(tuán)隊(duì)成員爭論這些想法為何不起作用。因此,團(tuán)隊(duì)在表達(dá)反饋和構(gòu)思方面越來越不積極。敏捷領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何解決該問題?

A在未來的團(tuán)隊(duì)會議中,提醒所有團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)出禮貌的態(tài)度,尊重同事的所有想法和意見。

B告訴產(chǎn)品負(fù)責(zé)人私下與開發(fā)人員配合,確保其能夠以不被打斷的方式傳達(dá)反饋。

C與產(chǎn)品負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,提醒他們反饋應(yīng)側(cè)重于商業(yè)價值,而不是技術(shù)方法。

D請開發(fā)人員私下將其構(gòu)思發(fā)送給您,以防止產(chǎn)品負(fù)責(zé)人提供負(fù)面反饋。

17.【單選題】1分|敏捷團(tuán)隊(duì)的工作效率在上一次沖刺中大幅下降,小組成員沒有提到任何障礙,但似乎感到疲倦。敏捷實(shí)踐者該做什么?

A在為此目的召開的特別會議上與項(xiàng)目相關(guān)方討論此問題。

B在為此目的召開的特別會議上與團(tuán)隊(duì)討論此此問題。

C在下一次項(xiàng)目回顧中與團(tuán)隊(duì)討論此問題。

D在下一次日常立會上與團(tuán)隊(duì)討論該問題。

18.【單選題】1分|由于完成組織流程所需的人力投入,一名敏捷團(tuán)隊(duì)成員在推進(jìn)任務(wù)時遇到了困難,敏捷實(shí)踐者應(yīng)該做什么來幫助團(tuán)隊(duì)?

A與組織合作,消除無價值的工程工作。

B直接管理完成任務(wù)所需的團(tuán)隊(duì)工作。

C承擔(dān)任務(wù)責(zé)任,并完成任務(wù)。

D與團(tuán)隊(duì)成員配合,以完成所需任務(wù)。

19.【單選題】1分|一只看板團(tuán)隊(duì)?wèi)n心忡忡,因?yàn)樗麄兊钠骄崆傲浚╰heiraveragelead)意外的延長了,他們應(yīng)該做些什么來分析和理解所發(fā)生的情況,并扭轉(zhuǎn)這種情況?

A他們應(yīng)該分析根本原因,以了解導(dǎo)致延遲的原因,并確定提高吞吐量的方法。

B他們應(yīng)該通過降低進(jìn)行中工作(WIP)限制來消除障礙,以提高吞吐量和縮短提前期(shortenleadtime)。

C他們應(yīng)該將工作留給服務(wù)交付經(jīng)理處理,因?yàn)樗麄兊闹饕氊?zé)是控制過程。

D他們應(yīng)該分析資源分配的速度,已確定他們是否應(yīng)該增加團(tuán)隊(duì)成員的數(shù)量。

20.【單選題】1分|哪一個選項(xiàng)描述了在敏捷項(xiàng)目中應(yīng)該如何管理風(fēng)險?

A產(chǎn)品負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)識別風(fēng)險并將其輸入到待辦事項(xiàng)列表中,以使劃分相關(guān)風(fēng)險工作的優(yōu)先順序。

B由于使用敏捷方法論可能將項(xiàng)目管理中的風(fēng)險降至最低,因此項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可以專注于提供商業(yè)價值,而非管理風(fēng)險。

C所有相關(guān)方都有責(zé)任在立會、回顧會議和其他團(tuán)隊(duì)會議期間識別風(fēng)險。

D項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員將負(fù)責(zé)識別和管理分配給他們的各用戶故事的風(fēng)險。

21.【單選題】1分|一支新組建的敏捷項(xiàng)目交付團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)識到,部分團(tuán)隊(duì)成員的知識存在差距,如果項(xiàng)目過于依賴特定資源來完成交付,缺乏具體技能將增加項(xiàng)目交付的風(fēng)險。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該做些什么來彌補(bǔ)差距并培養(yǎng)一支高績效團(tuán)隊(duì)?

A在集成解決方案之前,將團(tuán)隊(duì)成員配對,并確保合作伙伴在每個沖刺中審核技術(shù)對接交付成果。

B為團(tuán)隊(duì)成員提供發(fā)展其作為通才型專家技能的技術(shù),營造一個持續(xù)學(xué)習(xí)的環(huán)境。

C將團(tuán)隊(duì)成員替換為具有完成交付所需特定技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)人員。

D要求每位團(tuán)隊(duì)成員將其解決方案廣泛記錄在一個知識庫中,以使團(tuán)隊(duì)之間進(jìn)行知識交流。

22.【單選題】1分|敏捷團(tuán)隊(duì)未能實(shí)現(xiàn)其迭代目標(biāo),成員之前的爭論也不斷加重,敏捷領(lǐng)導(dǎo)者希望確定如何提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和士氣。敏捷領(lǐng)導(dǎo)者該如何解決這種情況?

A回顧性會議

B立會

C與相關(guān)方的異地會議

D演示新特性以激勵團(tuán)隊(duì)

23.【單選題】1分|敏捷團(tuán)隊(duì)中的一位產(chǎn)品負(fù)責(zé)人正在嘗試排列待辦事項(xiàng)列表優(yōu)先級,產(chǎn)品負(fù)責(zé)人應(yīng)該做些什么?

A優(yōu)先排列能最大化客戶價值的故事。

B根據(jù)來自Scrum主管的意見確定故事優(yōu)先級。

C排列彼此獨(dú)立的故事的優(yōu)先級。

D排列易于開發(fā)的故事的優(yōu)先級。

24.【單選題】1分|敏捷團(tuán)隊(duì)不斷被想要詢問產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表問題的相關(guān)方打斷,分心會對價值交付和質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面影響。誰負(fù)責(zé)抵御干擾?

A敏捷領(lǐng)導(dǎo)者

B產(chǎn)品負(fù)責(zé)人

C項(xiàng)目經(jīng)理

D開發(fā)人員

25.【單選題】1分|在敏捷項(xiàng)目中,在整個項(xiàng)目中確定和吸引業(yè)務(wù)相關(guān)方,并確保團(tuán)隊(duì)了解相關(guān)方的業(yè)務(wù)需求非常重要。哪種選項(xiàng)能支持這種思路?

A應(yīng)創(chuàng)建產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表,列出所有項(xiàng)目相關(guān)方的項(xiàng)目需求。

B應(yīng)創(chuàng)建一份敏捷宣言,記錄項(xiàng)目相關(guān)方,其預(yù)期成果和已確定的風(fēng)險。

C應(yīng)在整個項(xiàng)目生命周期內(nèi)制訂和審查項(xiàng)目章程,以確保準(zhǔn)確記錄相關(guān)方的利益和期望。

D應(yīng)為所有關(guān)鍵相關(guān)方創(chuàng)建一個用戶故事,判處他們各自的業(yè)務(wù)目標(biāo)和需求。

26.【單選題】1分|作為數(shù)字化轉(zhuǎn)型的一部分,我們已確定了一份敏捷實(shí)踐者來管理戰(zhàn)略項(xiàng)目,由于新技術(shù)的復(fù)雜性,僅有有限的團(tuán)隊(duì)成員具備所需技能。敏捷實(shí)踐者應(yīng)該如何交付項(xiàng)目并盡量減少由于團(tuán)隊(duì)缺乏技術(shù)知識而可能產(chǎn)生的影響?

A鼓勵團(tuán)隊(duì)成員通過協(xié)作和合作開發(fā)新技術(shù)來分享他們有需要的技術(shù)知識。

B申請額外預(yù)算來支付團(tuán)隊(duì)外部培訓(xùn)費(fèi)用,確保團(tuán)隊(duì)具備開發(fā)項(xiàng)目所需的所有技能。

C和主題專家(SME)交談,確定與知識匱乏相關(guān)的風(fēng)險,然后將調(diào)查結(jié)果提交給高管并請他們提供指導(dǎo)。

D通過執(zhí)行協(xié)作式風(fēng)險分析,與團(tuán)隊(duì)成員之間保持透明,然后與管理層討論詳細(xì)的行動計劃。

27.【單選題】1分|在決策由數(shù)據(jù)分析驅(qū)動且未知變量得到解決的會議中,敏捷項(xiàng)目執(zhí)行相對于預(yù)測法由哪些優(yōu)勢?

A規(guī)范化的敏捷方法在處理未知變量時提供了變更的靈活性,從而增加了商業(yè)價值。

B敏捷方法相對較新,因此,它在本質(zhì)上更加會給予數(shù)據(jù)分析的工作。

C敏捷方法僅專注于數(shù)字化轉(zhuǎn)型功能管理,而預(yù)測法則側(cè)重于特性的“實(shí)體”項(xiàng)目。

D敏捷式正式變更管理系統(tǒng)能夠更好的處理未知變量。

28.【單選題】1分|在“IT”項(xiàng)目的第四次沖刺回顧期間,團(tuán)隊(duì)成員制定了一系列行動舉措,以改進(jìn)下一個決策中的問題解決。但是,許多團(tuán)隊(duì)成員擔(dān)心這些行動不會付諸實(shí)施,因?yàn)樵谏洗位仡櫺詴h以來,沒有開展任何后續(xù)行動。Scrum主管應(yīng)該做些什么來提高團(tuán)隊(duì)對回顧性會議的投入度?

A積極主動的與團(tuán)隊(duì)合作以確定問題的根本原因。

B作為一名服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo),讓團(tuán)隊(duì)自行解決項(xiàng)目的障礙。

C領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)并幫助他們不斷改進(jìn)項(xiàng)目過程。

D確保每個團(tuán)隊(duì)成員都遵循所有改進(jìn)行動。

29.【單選題】1分|在敏捷團(tuán)隊(duì)處理問題期間,一些初級團(tuán)隊(duì)成員討論了一種可以改善整體團(tuán)隊(duì)績效的方法,敏捷實(shí)踐者應(yīng)該如何處理該建議?

A邀請團(tuán)隊(duì)評估建議并衡量實(shí)施的有效性。

B讓團(tuán)隊(duì)高級成員決定是否采用建議的時間。

C讓產(chǎn)品負(fù)責(zé)人考慮建議并決定是否采用建議的實(shí)踐。

D記錄建議,以使在將來的項(xiàng)目中考慮。

30.【單選題】1分|在實(shí)施敏捷實(shí)踐的過程中,一位敏捷項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn),同樣的問題仍在項(xiàng)目中誕生,妨礙了交付估算和新項(xiàng)目的規(guī)劃。組織應(yīng)采取什么措施以避免已識別的問題?

A確保團(tuán)隊(duì)在內(nèi)部記錄經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在團(tuán)隊(duì)內(nèi)分享知識,以供新項(xiàng)目參考。

B設(shè)立了一個項(xiàng)目評估委員會,以確定實(shí)踐項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對新項(xiàng)目的影響。

C為復(fù)雜程度相似的項(xiàng)目分配相同的資源,以便團(tuán)隊(duì)可以將經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)用到新項(xiàng)目中。

D創(chuàng)建一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)知識庫,供整個組織分享,以便在新項(xiàng)目中參考。

31.【單選題】1分|項(xiàng)目經(jīng)理已請求客戶參與下一版本的需求收集會議,客戶與團(tuán)隊(duì)之間的需求出現(xiàn)沖突,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該做什么?

A客戶是產(chǎn)品的最終用戶,應(yīng)有權(quán)決定產(chǎn)品需求。

B項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該根據(jù)各項(xiàng)要求對組織的價值,確定最終需求中包含哪些具體需求。

C通過宣傳協(xié)作方法在制定需求相關(guān)決策中的重要性來鼓勵自我組織。

D項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)單獨(dú)與客戶討論這些需求,以便團(tuán)隊(duì)能夠滿足高優(yōu)先級的需求。

32.【單選題】1分|一名項(xiàng)目主管被分配來負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)中遇到問題的現(xiàn)有敏捷項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)中的一名高級成員始終拒絕其他成員提出的過程改進(jìn)建議,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)士氣和生產(chǎn)力低下。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何幫助解決這種情況?

A與團(tuán)隊(duì)成員交談,并告知他們通過協(xié)作方式尋求創(chuàng)新解決方案的價值。

B咨詢高級成員前任經(jīng)理,以評估可能的原因和解決方案。

C請其他團(tuán)隊(duì)成員單獨(dú)提交建議,并擔(dān)任仲裁員的角色。

D與所有團(tuán)隊(duì)成員合作,共同定義共享過程和團(tuán)隊(duì)基本規(guī)則。

33.【單選題】1分|一個敏捷項(xiàng)目經(jīng)理觀察到,Scrum團(tuán)隊(duì)正在完成特定沖刺時存在進(jìn)度落后,該敏捷項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該做什么?

A要求客戶幫助團(tuán)隊(duì)核對完成測試,以便能夠按時完成該任務(wù)。

B了解障礙并促進(jìn)問題解決,以便團(tuán)隊(duì)能夠取得成功。

C要求關(guān)鍵相關(guān)方延長沖刺時間,以便團(tuán)隊(duì)能夠按時完成任務(wù)。

D為團(tuán)隊(duì)提供指導(dǎo),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)了解如何重回正軌。

34.【單選題】1分|一個大型企業(yè)組織被迫聘用了遠(yuǎn)離當(dāng)前團(tuán)隊(duì)所在地理位置的新團(tuán)隊(duì)成員。對于團(tuán)隊(duì)成員不在同一地點(diǎn)的情況,該部門的經(jīng)理憂心忡忡。哪些行為表明該團(tuán)隊(duì)的合作不順利?

A反饋周期的持續(xù)時間延長。

B團(tuán)隊(duì)成員向團(tuán)隊(duì)發(fā)送的電子郵件數(shù)量增加。

C由于時間差異,新團(tuán)隊(duì)成員請求調(diào)整會議時間。

D通過讓新成員處理工作項(xiàng),速度有所提高。

35.【單選題】1分|一個大型項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)被分配負(fù)責(zé)一個復(fù)雜的技術(shù)項(xiàng)目,該項(xiàng)目中包含許多相互留存的史詩故事。團(tuán)隊(duì)在第二輪沖刺中開始遇到問題,因?yàn)榧夹g(shù)領(lǐng)導(dǎo)無法確定所需的解決方案。項(xiàng)目主管應(yīng)該做些什么來幫助團(tuán)隊(duì)?

A為產(chǎn)品負(fù)責(zé)人合作規(guī)劃最小可行產(chǎn)品(MVP),以降低技術(shù)復(fù)雜性并同意轉(zhuǎn)到下一次發(fā)布進(jìn)行處理。

B協(xié)調(diào)協(xié)作式會議,讓所有團(tuán)隊(duì)成員都參與解決方案過程。

C聘請外部顧問就解決方案選項(xiàng)提供建議,并針對技術(shù)差異對團(tuán)隊(duì)成員開展培訓(xùn)。

D為所有團(tuán)隊(duì)成員提供培訓(xùn),以提高技術(shù)技能和解決復(fù)雜問題的能力。

36.【單選題】1分|在臨近產(chǎn)品發(fā)布的一次審查期間,客戶發(fā)現(xiàn)了需要

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