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文檔簡介
1.從()的角度看心情和情感的差異,心情更多地是與人的物質(zhì)或生理須要相聯(lián)系的看法體驗(yàn),情感更
多地與人的精神或社會須要相聯(lián)系。(單選)
A須要
CB發(fā)生早晚
「C反映特點(diǎn)
「D種類
2.當(dāng)人們滿意了饑渴須要時會感到興奮,當(dāng)人們的生命平安受到威逼時會感到恐驚,這些都是人的()
反應(yīng)。(單選)
、A心情
rB情感
「1c客觀
「D行為
3.父輩對下一代殷切的期望、深厚的愛都體現(xiàn)了()的深刻性與內(nèi)隱性。(單選)
rA思想
*B情感
「C心情
rD感覺
4.()心情和原始人類生存休戚相關(guān),。心情必需經(jīng)過人與人之間的溝通才能學(xué)習(xí)到。(單選)
「A困難;基本
「B簡潔;基本
*C基本;困難
D困難;簡潔
5.。是指一個人盼望和追求的目的達(dá)到后產(chǎn)生的心情體驗(yàn)。(單選)
'*A歡樂
「B生氣
「C恐驚
「D哀痛
6.()是一種具有感染性的、比較平穩(wěn)而長久的心情狀態(tài)。(單選)
作A心境
「B激情
「I應(yīng)激
「D情感
7.心理學(xué)上最早對心情提出系統(tǒng)理論說明者,當(dāng)推19世紀(jì)末美國先驅(qū)心理學(xué)家().(單選)
「A詹姆斯
B蘭格
rC坎農(nóng)
「D巴德
8.()認(rèn)為當(dāng)心情刺激作用于我們的感官時,馬上引起我們身體上的某種變更,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沖動傳
到神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生心情,即心情就是對外周機(jī)體變更的覺知。(單選)
A詹姆斯-蘭格理論
B坎農(nóng)―巴德理論
C詹姆斯-巴德理論
D心情的認(rèn)知理論
9.。過分強(qiáng)調(diào)丘腦對心情的影響,忽視了外周生理反應(yīng)及大腦皮質(zhì)對心情的作用,具有肯定的局限性.
(單選)
*A詹姆斯-蘭格理論
1B坎農(nóng)―巴德理論
「C詹姆斯-巴德理論
rD心情的認(rèn)知理論
10.()是心理學(xué)中主見心情產(chǎn)生于對剌激情境或?qū)κ挛锏脑u價(jià)的理論。(單選)
A詹姆斯-蘭格理論
1B坎農(nóng)―巴德理論
rC詹姆斯―巴德理論
「D心情的認(rèn)知理論
11.心情認(rèn)知理論認(rèn)為,()是確定心情性質(zhì)的關(guān)鍵因素。(單選)
「A環(huán)境事務(wù)
「B生理狀況
C認(rèn)知過程
「D大腦皮質(zhì)
12.()提出了心情產(chǎn)生確定于兩個主要因素,生理喚醒和認(rèn)知因素,認(rèn)知因素又包括對生理喚醒的認(rèn)
知說明和對環(huán)境刺激的相識。(單選)
rA阿諾德
1,B沙赫特
「C拉扎勒斯
「D西米諾夫
13.()能找出一個得不到最好效果的做法中的意義,提示我們,要找出一個有更好效果的作法,同時
讓我們更明確內(nèi)心價(jià)值觀的排序。(單選)
A懊悔
CB驚慌
「C哀痛
CD生氣
14.()是轉(zhuǎn)變動力之前的打算,就像彈簧一樣,壓得越低,彈得越高。(單選)
"A壓力
「B恐驚
「匕悲觀
「D內(nèi)疚
15.()即允許別人自由行動或推斷;耐性而毫無偏見地容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一樣的看法。
(單選)
A寬容
「B執(zhí)著
「C堅(jiān)毅
「D和善
16.O的《永不言敗》中有這樣一句話:一個被動者是不行能變更自己的命運(yùn)的。(單選)
'*A俞敏洪
「B徐小平
CC馮侖
Ci)王石
17.假如說“堅(jiān)持”體現(xiàn)。,那么“放棄”則表現(xiàn)為().(單選)
A柔性;柔性
B柔性;剛性
*C剛性;柔性
「D剛性;剛性
18.()養(yǎng)分心理學(xué)家帕德爾教授發(fā)覺,香蕉含有一種能幫助人腦產(chǎn)生五羥色胺的物質(zhì),它可削減不良
激素的分泌,使人寧靜、愉快。(單選)
CA美國
「B英國
'*C德國
「D俄國
19.().是以“緘默”來代替心情,屬于有某種心情但悶不吭聲,然后以此動作來傳達(dá)心情。(單選)
'*A非語言動作
「B虛假的心情語言
「C模糊的語言
「D無效的心情表達(dá)
20.()是指醫(yī)生讓你站在車水馬龍的大街上,或者讓你站在自己很懼怕的異性面前,利用巨大的心理
刺激對你進(jìn)行強(qiáng)迫治療。(單選)
「A催眠療法
,B強(qiáng)迫療法
「C情景治療
CD認(rèn)知一行為疔法
21.()是指讓你在一個假想的空間里,不斷地模擬發(fā)生社交恐驚癥的場景,不斷練習(xí)重復(fù)發(fā)生癥狀的
情節(jié)。精神分析師會不斷地激勵你面對這種場面,讓你從假想中適應(yīng)這種產(chǎn)生焦慮驚慌的環(huán)境.(單選)
A藥物療法
B自我療法
''C情景治療
「1)物理治療
22.()是一種不斷灌輸觀念的治療方法。醫(yī)生不斷地告知你,這種恐驚是非正常的,讓你正確相識人
與人交往的程序,教你一些與人交往的方法。(單選)
rA催眠療法
B強(qiáng)迫療法
rC情景治療
*D認(rèn)知一行為療法
23.對于。,目前主要以緩解患者的焦慮心情為主,常用的有一種受體阻滯劑及抗抑郁藥。而抗抑郁
藥中,SSRI最常用。(單選)
A藥物療法
「B自我療法
CC情景治療
「I)物理治療
24.()即經(jīng)顱微電流刺激療法,是通過低強(qiáng)度微量電流刺激大腦,變更患者大腦異樣的腦電波,促使
大腦分泌一系列與焦慮、失眠等疾病存在親密聯(lián)系的神經(jīng)遞質(zhì)和激素,以此實(shí)現(xiàn)對這些疾病的治療.(單
選)
「A藥物療法
「B自我療法
CC情景治療
D物理治療
25.為了提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢,適應(yīng)多變的市場環(huán)境,必需不斷增加企業(yè)生存和發(fā)展的命脈一().(單
選)
「A技術(shù)
作B核心實(shí)力
rC人才
「D市場
26.()表現(xiàn)為:這種壓力表現(xiàn)非常顯著但持續(xù)時間很短,由近期的某些刺激性事務(wù)引發(fā)產(chǎn)生。(單選)
作A急性壓力
「B間歇性壓力
C1慢性壓力
「D持續(xù)性壓力
27.老師的職業(yè)壓力過大,須要老師自己去適應(yīng)與自我調(diào)整,老師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(),可以有意識地通過轉(zhuǎn)
移話題或做點(diǎn)別的事情的方法來分散留意力,達(dá)到松弛驚慌心情的目的。(單選)
「A理智
*B轉(zhuǎn)移
「C幽默
CD宣泄
28.醫(yī)務(wù)人員的工作壓力有().(單選)
、A病人要求高,勞動強(qiáng)度大,職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高
「B社會環(huán)境壓力大
1C職稱晉升競爭激烈
「D付出與收入的失調(diào)
29.會計(jì)人員面臨著(),不少領(lǐng)導(dǎo)既希望少交稅,又想虛報(bào)盈利,還希望有自己的小金庫,而這些想
法不是違法就是違反財(cái)務(wù)制度規(guī)定,這使會計(jì)人員難以適從.(單選)
「A技術(shù)上的壓力
*B領(lǐng)導(dǎo)方面的壓力
「C單位職工方面的壓力
「D來自稅務(wù)、審計(jì)等部門的壓力
30.會計(jì)行為心理優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)包括(),即有高尚的職業(yè)道德品質(zhì)和健全的意志品質(zhì)。(單選)
「A實(shí)力的優(yōu)化
,B品行的優(yōu)化
rC傾向性的優(yōu)化
「D心理活動方式的優(yōu)化
31.心情的構(gòu)成包括三種層面:().(多選)
17A在認(rèn)知層面上的主觀體驗(yàn)
「B在表達(dá)層面上的生理喚醒
17C在生理層面上的生理喚醒
BD表達(dá)層面上的外部行為
32.()為心情的三個組成部分,在評定心情時缺一不行,只有三者同時活動,同時存在,才能構(gòu)成一
個完整的心情體驗(yàn)過程.(多選)
“A主觀體驗(yàn)
17B生理喚醒
17C外部行為
廠D客觀體驗(yàn)
33.心情認(rèn)知理論包括().(多選)
A阿諾德的“評定——興奮”說
MB沙赫特的兩因素心情理論
17C拉扎勒斯的認(rèn)知—評價(jià)理論
廠D西米諾夫的心情認(rèn)知一一信息理論
34.隨著()等因素的不同,心情變更的程度和時間也不一樣。(多選)
“A年齡
17B性別
17C職業(yè)
17D性格
35.調(diào)整心情,我們須要()。(多選)
曠A學(xué)會寬容
17B適時放棄
廠C永不言棄
廠D死磕究竟
36.貪欲是大多數(shù)人的共性,有時我們抓住求而不得的東西不愿放棄,就會為自己帶來()o(多選)
17A苦痛
17B壓力
廠C歡樂
廠D欣慰
37.放棄是()?(多選)
「A心血來潮的隨意之舉
17B無可奈何的退卻策略
17C對客觀狀況的縝密分析
rD鎮(zhèn)靜冷靜、堅(jiān)毅意志的結(jié)果和體現(xiàn)
38.下列說法正確的是().(多選)
17A天道講求剛?cè)嵯酀?jì)
17B大丈夫也要能伸能屈
17C堅(jiān)持當(dāng)然彰顯珍貴毅力,放棄亦屬難得瀟灑
I)適時放棄是一種才智
39.在集體活動中應(yīng)()。(多選)
17A見賢思齊
17B集思廣益
17C盡力做好每一件事
17D盡心恪守本職工作
40.只有保持冷靜,()。(多選)
17A看待事物才比較客觀
rB有自己的價(jià)值觀
rC有自己的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
17D不簡潔被他人左右
41.有效的心情表達(dá)應(yīng)當(dāng)。.(多選)
17A先察覺自己的心情
17B選擇探討感受的時機(jī)
C進(jìn)入自己的內(nèi)在語言并學(xué)會調(diào)整
17D正確、清晰、詳細(xì)地表達(dá)
42.主要面部表情有:().(多選)
17A喜悅
“B哀痛
曠C生氣
曠D恐驚
43.自我療法的方式包括。。(多選)
「A熬煉人際交往中的親和力
17B友善地對待別人
17C找個傾訴對象
17D開心地接納自己
44.在社交中應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記().(多選)
17A切勿急躁沖動
17B切勿故作深厚
17C切忌笑逐言開
17D切忌真誠相待
45.在冥想期間,我們可以().(多選)
,A雙腿盤坐在地上,放松身體
17B閉上眼睛或讓眼睛半睜半閉
17C定下心來自然地呼吸,視察自己完整的吸氣和呼氣過程
2D切忌不安
46.為了提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢,很多企業(yè)的管理人員()。(多選)
17A對現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行變革
17B對現(xiàn)有的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行變革
“C對現(xiàn)有的人力資源管理體系進(jìn)行變革
17D優(yōu)化資源、提高效率
47.工作壓力的早期預(yù)警信號主要包括O。(多選)
17A生理信號
17B心情信號
17C精神信號
17D行為信號
48.自我效能感指個體對自己是否有實(shí)力完成某一行為所進(jìn)行的推想與推斷。自我效能感高的人,。?
(多選)
廠A期望值高
「B遇事理智處理
17C樂于迎接應(yīng)急狀況的挑戰(zhàn)
17D能夠限制自暴自棄的想法
49.醫(yī)院管理者應(yīng)幫助醫(yī)務(wù)人員正確相識和適應(yīng)目前的執(zhí)業(yè)環(huán)境,減輕心理壓力,詳細(xì)操作方法包括。
(多選)
17A加強(qiáng)心理疏導(dǎo),提高壓力應(yīng)對實(shí)力
17B合理配備人員,有效緩解工作壓力
17C增加法律意識,提高自我愛護(hù)實(shí)力
17D增加法律意識,提高自我愛護(hù)實(shí)力
50.調(diào)整心態(tài)的內(nèi)容與方式很多,包括()。(多選)
“A記住好事,遺忘壞事
17B利用幽默
17C主動的自我示意
17D保持樂觀
51.當(dāng)心情產(chǎn)生時,認(rèn)知、生理、表達(dá)三種層面共同活動,構(gòu)成一個完整的心情體驗(yàn)過程。(推斷)
'?正確'錯誤
52.在心情產(chǎn)生時,人們還會出現(xiàn)一些外部反應(yīng)過程,這一過程也是心情的表達(dá)過程。(推斷)
正確'錯誤
53.由于人類心理的困難性,人們的外部行為總是與主觀體驗(yàn)相一樣。(推斷)
「正確”錯誤
54.在現(xiàn)實(shí)生活中,心情和情感是緊密聯(lián)系在一起的,二者沒有任何差異。(推斷)
「正確”錯誤
55.人剛生下來時,就有道德感、成就感和美感等,這些情感反應(yīng)隨著兒童的社會化過程而漸漸增加。(推
斷)
「正確”錯誤
56.心情和情感既有區(qū)分又有聯(lián)系,它們總是彼此依存,相互交融在一起。(推斷)
1*正確'錯誤
57.穩(wěn)定的心情是在情感的基礎(chǔ)上形成起來的,同時又通過情感反應(yīng)得以表達(dá),因此離開情感的心情是
不存在的。(推斷)
1*正確「錯誤
58.心情的變更往往反映了情感的深度,而且在心情變更的過程中,常常飽含著情感。(推斷)
正確'錯誤
59.生氣時驚慌感增加,有時不能自我限制,甚至出現(xiàn)攻擊行為。(推斷)
"東確'錯誤
60.恐驚的產(chǎn)生不僅僅由于危急情景的存在,還與個人解除危急的實(shí)力和應(yīng)付危急的手段有關(guān)。(推斷)
"正確'錯誤
61.同一刺激情景,由于對它的評估不同,會產(chǎn)生相同的心情反應(yīng)。(推斷)
C正確"錯誤
62.有時候,假如我們可以放棄一些固執(zhí)、限制和一些利欲,我們反而可以得到更多.(推斷)
"正確'錯誤
63.設(shè)定新目標(biāo)和制訂新的可行性方案的唯一路徑,就是舍棄舊目標(biāo)。(推斷)
正確'錯誤
64.美麗的儀表能夠得到別人的夸獎和好評,提高人的精神風(fēng)貌和自信念。(推斷)
‘正確'錯誤
65.不管回答問題有無把握,是否全面,站起來大膽說,說錯了也沒關(guān)系,盡管把自己的想法說出來就
行。(推斷)
‘正確'錯誤
66.在與他人交談時,適當(dāng)、真誠地贊美別人的優(yōu)點(diǎn),會使別人感到興奮,別人也會投桃報(bào)李,夸贊你
的閃光點(diǎn),使你有如沐春風(fēng)之感,信念大增。(推斷)
1?正確'錯誤
67.心情表達(dá)必需以不損害別人、不損害自己等符合社會規(guī)范的方式表現(xiàn)之.(推斷)
"正確'錯誤
68.“競爭”二字最早見于《莊子?齊物論》的“有競爭”一說。后人注解為:"并逐曰競,對辨曰爭
(推斷)
'?正確'錯誤
69.日本人獨(dú)創(chuàng)了一個詞,叫做“過勞死”,意思是因工作過渡引起心臟病發(fā)作或中風(fēng)而暴死。(推斷)
正確錯誤
70.萊爾?米勒博士和阿爾馬?戴爾?史密斯博士在他們的暢銷書《減壓方案》一書中將不同的壓力分
為三大類:急性壓力、間歇性壓力和慢性壓力。(推斷)
1?!正確'錯誤
71.間歇性壓力的后果比急性壓力的后果嚴(yán)峻得多,如人的脾氣可能變得急躁,急脾氣的人變得更愛生
氣,間或驚慌時的頭痛變成常常性的偏頭疼,心悸導(dǎo)致胸部難受,嚴(yán)峻的焦慮變成了慣常的生活狀態(tài)。(推
斷)
正確'錯誤
72.在美國,職業(yè)壓力協(xié)會是探討壓力的一個專業(yè)的機(jī)構(gòu),特地對壓力給企業(yè)、社會帶來的一系列問題
進(jìn)行探討,同時也為企業(yè)供應(yīng)肯定的指導(dǎo)服務(wù),如供應(yīng)一些培訓(xùn)和心
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