粵教粵科版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第2單元小車(chē)動(dòng)起來(lái)了《5我們的小車(chē)》優(yōu)質(zhì)課課件_第1頁(yè)
粵教粵科版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第2單元小車(chē)動(dòng)起來(lái)了《5我們的小車(chē)》優(yōu)質(zhì)課課件_第2頁(yè)
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5.我們的小車(chē)你能向同學(xué)們介紹你的玩具小車(chē)嗎？說(shuō)一說(shuō)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課活動(dòng)1我喜歡的玩具車(chē)1.選擇一輛你喜歡的玩具車(chē)進(jìn)行觀察。2.和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這輛小車(chē)的特征。觀察更多的玩具車(chē)活動(dòng)1小汽車(chē)跑車(chē)火車(chē)大巴卡車(chē)吊車(chē)活動(dòng)1觀察更多的玩具車(chē)1.將小組同學(xué)們的玩具車(chē)集中起來(lái)。2.選擇一輛小車(chē)進(jìn)行觀察。3.從小車(chē)的材料、顏色、輕重、動(dòng)力等方面進(jìn)行描述。游戲聽(tīng)特征猜小車(chē)1.將小組同學(xué)們的玩具車(chē)集中起來(lái)。2.每個(gè)同學(xué)分別描述自己觀察的一輛小車(chē)。3.其他同學(xué)根據(jù)特征猜猜是哪輛小車(chē)?；顒?dòng)2分分類(lèi)不同的小車(chē)有不同的特征。根據(jù)特征對(duì)玩具車(chē)進(jìn)行分類(lèi)。活動(dòng)2討論：我們可以根據(jù)哪些特征進(jìn)行分類(lèi)？顏色輕重輪子數(shù)量動(dòng)力材料給小車(chē)分分類(lèi)活動(dòng)2根據(jù)小車(chē)的其中一個(gè)特征作為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分類(lèi)。把分類(lèi)的結(jié)果記錄在活動(dòng)記錄表中。交流匯報(bào)活動(dòng)2我們的發(fā)現(xiàn)課堂小結(jié)課堂練習(xí)2.觀察玩具車(chē)可從玩具車(chē)的（）、（）、輪子數(shù)量等方面進(jìn)行觀察。顏色輕重填空題1.玩具車(chē)的（）、重量、（）等各不相同。顏色輪子數(shù)量3.小汽車(chē)體型（），有四個(gè)輪胎。小課堂練習(xí)4.觀察這兩輛小車(chē)可以看出顏色（），輕重不同，輪子數(shù)量（）。不同相同填空題課堂練習(xí)判斷題1.玩具車(chē)的特征各不相同。（）√

2.玩具車(chē)的特征都是相同的。（）×

3.可以根據(jù)玩具車(chē)的特征進(jìn)行分類(lèi)。（）√

4.卡車(chē)

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