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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年一年級(jí)同步練習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文2023收拾每一門功課都有它自身的邏輯,有它自身的特點(diǎn),語(yǔ)文固然也不例外,假宛若學(xué)們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和練習(xí)中,注意了這些邏輯和主意,語(yǔ)文也絕對(duì)會(huì)得心應(yīng)手。下面是我給大家收拾的一些一年級(jí)語(yǔ)文的同步練習(xí),巴望對(duì)大家有所關(guān)心。

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元同步練習(xí)題:《兩只鳥蛋》

一、看誰組得最準(zhǔn)確。

說()高()秀()

語(yǔ)()亮()李()

放()連()看()

收()遠(yuǎn)()著()

二、看誰把字填得巧。

()清()秀()紫()紅()風(fēng)細(xì)()

鳥()花()百花()()()回()地

三、看誰最會(huì)選,選好畫橫線。

爭(zhēng)(zhēn、zhēng)我們(men、mén)

黃牛(huáng、fáng)七歲(shuì、suì)

小松鼠長(zhǎng)(zhǎng、cháng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)(zhǎng、cháng)的尾巴。

學(xué)音樂(yuè、lè)是一件愉快(lè、yuè)的事。

四、生字加油站。

“連”共()畫,第六畫是()。

“?!惫?)畫,第三畫是()。

“朵”共()畫,第二畫是()。

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元同步練習(xí)題:《優(yōu)美的小路》

一、看拼音寫詞語(yǔ)。

xiānshēng

ɡǎnmánɡ

ɡānjìng

míngtiān

qǐlái

二、給下面的字加上一部分,變成一個(gè)新字:

兩—()干—()己—()

月—()爭(zhēng)—()音—()

三、寫出反義詞。

前——()輕——()

慢——()白——()

錯(cuò)——()關(guān)——()

四、我會(huì)填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

輕輕地()嗡嗡地()慢慢地()

心痛地()仔細(xì)地()歡喜地()

五、連一連,讀一讀。

花花綠綠的小路

五顏六色的鮮花

干干凈凈的鵝卵石

六、讀一讀,加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

1、小鳥飛到哪兒去了()

2、我絕對(duì)要把優(yōu)美的小路找回來()

3、一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了()

七、讀課文,看看小動(dòng)物說話時(shí)的表情、動(dòng)作,填一填。

兔姑娘又從小路上走過,__________,說:“呀優(yōu)美的小路怎么不見了?”

鹿先生又從小路上走過,__________,說:“咦,優(yōu)美的小路哪去了?

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元同步練習(xí)題:《柳樹醒了》

一、看拼音寫詞語(yǔ)

shuōh(huán)uà()

pénɡyou()

chūntiān()

zhǎnɡɡāo

二、按課文內(nèi)容填空

1、春雷和柳樹__________了。

2、我和______________一起戲耍。

3、我種下一棵小樹,我要和它一起__________。

三、根據(jù)課文內(nèi)容挑選填空。

1、春風(fēng)、孩子們、春雷、長(zhǎng)高、春燕、春雨

春天到了,()和柳樹說話了,()給柳樹洗澡了,()給柳樹梳頭了,()跟柳樹捉迷藏了,柳樹跟()戲耍了,玩著玩著,小朋友們()了。

四、讀一讀

蘇醒、睡醒、春雷、雷雨、打雷、雷聲、洗澡、枝頭、樹

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