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文檔簡介

朗讀悟情,放飛思緒——《秋天的懷念》教設計理念:當新課改一次又一次地沖擊著課標時候，處于邊遠山區(qū)的農村小學卻依然在一步一個腳印地用舊教材探索新方法，的笨拙和過時，但卻真實地再現了農村小學的語文教學課堂：樸實注重學生的朗讀訓練，在多種形式的朗讀中，做到讀中品味、讀中教學目的：通過朗讀學習課文，讓學生受到偉大母愛的熏陶感教學重難點：通過一步步的讀書活動由淺入深地體會作者對母教學準備：錄音機、鋼琴曲、歌曲《懂你》教學課時：1課時教學過程：（設計但是對于因疾病而不能依靠自己的雙腳走動的作家史鐵生來說，生命（出示課題、質疑）？（（一）配樂范讀、初步感悟再自由讀讀，想想：母親是怎樣的一個人？邊讀邊勾畫讀變化，是怎樣變化的？（根據學生回答進行板書）的小事都涌動著母親的愛，用自己的話來說說母愛是怎樣的？假如清明節(jié)

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