第二節(jié)《機械效率》同步練習(人教版初三)

第二節(jié)《機械效率》同步練習（人教版初三）●作業(yè)導(dǎo)航明白得機械效率；明白阻礙機械效率的因素；會測滑輪組的機械效率.一、填空題1.光滑程度一樣的斜面，當它的傾斜程度不同時，斜面的機械效率_______；斜面高度一定時，斜面越長，它的機械效率_______.2.甲、乙兩位同學一起去登山，登到山頂時，甲同學用20min，乙同學用25min，甲的體重是乙的1.5倍，那么甲、乙的登山功率之比為_______.3.用質(zhì)量為1.0kg的鐵桶從井中打水，井中水面到井口距離為3m，裝滿水后桶和水總質(zhì)量為11.0kg，那么提起一桶水的過程中，人至少做了_______J的功，這次利用水桶提水的機械效率是_______.4.用三種方法把沙子運上三樓，如圖14—15所示，依照圖中數(shù)據(jù)算出三種方法所做有用功的大小均為_______，其中一種方法做的總功最多，等于_______.圖14—155.建筑工人用滑輪組把一摞磚勻速拉到3m高的樓上，共做功1.2×104J，這摞磚重_______N，假如滑輪組的機械效率是80%，用500N的力把磚拉上去，繩子要拉下_______m.二、選擇題6.以下有關(guān)機械效率的講法中，正確的選項是A.機械做的有用功占總功的比例越大，機械效率越高B.機械做的有用功越多，機械效率越高C.機械效率越高越省力D.機械的功率越大，機械效率越高7.某同學用實驗的方法測定動滑輪的機械效率，得到以下幾個答案，其中有可能的是A.0.75%B.75% C.100% D.101.5%8.甲、乙兩臺機械，甲的機械效率是80%，乙的機械效率是60%，假設(shè)提起相同的重物到同一高度，那么A.使用甲機械做功省力B.使用甲機械做功多C.使用甲機械做的額外功少D.以上講法都不對9.如圖14—16所示，規(guī)格完全相同的滑輪，用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組，分不提起重為G1和G2的兩個物體，不計摩擦，比較它們的省力情形和機械效率，以下講法正確的選項是圖14—16A.假設(shè)G1=G2，那么F1＜F2，甲的機械效率高B.假設(shè)G1=G2，那么F1＞F2，乙的機械效率高C.假設(shè)G1＜G2，那么F1＜F2，甲、乙的機械效率相同D.假設(shè)G1＜G2，那么F1＜F2，乙的機械效率高三、實驗與運算題10.斜面的高是1m，長是4m，把重1500N的物體沿斜面推上去所用的推力是500N，求：斜面的機械效率是多大？★11.實驗：設(shè)計一個測定滑輪組〔由兩個定滑輪和兩個動滑輪組成〕機械效率的實驗，要求：〔1〕在圖14—17中，給滑輪組繞線；〔2〕設(shè)計一個測量結(jié)果記錄表；〔3〕寫出滑輪組機械效率的表達式圖14—17

參考答案一、1.不同越低2.15∶83.323.490.9%4.600J3120J5.400030二、6.A7.B8.C9.D三、10.75%1