2023年有關(guān)藝術(shù)作文

2023年有關(guān)藝術(shù)作文有關(guān)藝術(shù)作文1

在本次的“校內(nèi)藝術(shù)節(jié)”閉幕式上，我當(dāng)上了演員，與其他小伙伴們一起為全校師生及家長(zhǎng)表演節(jié)目。

趙詣那好聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想；陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著我們來(lái)到了漂亮的天鵝湖畔；從容那天真稚嫩的歌聲將大家又帶回了童年……

我先與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”，雖然不是第一次上舞臺(tái)，但我依舊忐忑擔(dān)心，心想，假如我跳錯(cuò)了動(dòng)作，我的小臉往哪擱??！坐在我旁邊的陳波蓉好像看出了我的心事，說(shuō)：“李怡安，反正你與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不一樣，即使跳錯(cuò)了，同學(xué)們也不肯定會(huì)發(fā)覺(jué)，上次魅力校內(nèi)的競(jìng)賽中我們的動(dòng)作不統(tǒng)一，不也得了高分嗎？你肯定行的，加油，OK！”聽(tīng)了陳波蓉的話，我心里的一塊石頭落了地。

輪到我們?nèi)齻€(gè)出場(chǎng)了，用眼神示意相互激勵(lì)了一下，隨著奇妙的舞曲，我們微笑著、仔細(xì)地跳著，直到贏得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”，還出了一些小差錯(cuò)，施欣容不當(dāng)心摔了一跤，陳波蓉的手遺忘放下來(lái)了，我不禁出了一身冷汗，后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我：“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳？怎么將領(lǐng)跳支配在角落里呢？”聽(tīng)了他們的話，我忍不住哈哈大笑……

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我好像明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦，但我感到很快樂(lè)。

有關(guān)藝術(shù)作文2

每當(dāng)我聽(tīng)到別人在彈鋼琴時(shí)，心里就會(huì)想起我的鋼琴道路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等多數(shù)的小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的。

這其中就有許很多多關(guān)于我的艱苦故事記得我剛學(xué)時(shí)，只有六歲，因我的手腳不協(xié)調(diào)而常常被老師留，那時(shí)的我，是個(gè)每天泡在蜜罐里，被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，哪里經(jīng)得起老師這樣對(duì)我，于是，每當(dāng)在彈琴時(shí)，我總會(huì)靜默地流哭泣著，可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時(shí)間就越長(zhǎng)。過(guò)了段日子，我也不哭了，因?yàn)槲椅虺隽艘粋€(gè)道理，想彈好鋼琴，不僅要愛(ài)彈鋼琴，也要有毅力、有決心這才能彈好。這個(gè)道理不但讓我在鋼琴上進(jìn)步了，而且我在家里的表現(xiàn)也變了變了，我變成了一個(gè)勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的興奮記得有一次。

在我們學(xué)校，要實(shí)行一場(chǎng)競(jìng)賽。那天，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人的實(shí)力都很強(qiáng)。學(xué)的時(shí)間一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，有5年的、有8年的，估計(jì)都比我學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)。忽然，我就驚慌起來(lái)了，媽媽好象看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)事的，少輝，重在參加嘛！大膽點(diǎn)。”聽(tīng)了這句話，我想平常一樣，把平常艱苦聯(lián)系的水平發(fā)揮了出來(lái)。琴聲剛完，臺(tái)下就想起了熱情的掌聲。回到家，家人們個(gè)個(gè)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我，確定慶祝這個(gè)特殊的日子。那是我最快樂(lè)的一天！

鋼琴它已成為了我生命的一部分！

有關(guān)藝術(shù)作文3

在暑假里，媽媽給我在椒江青少年宮報(bào)了幾門(mén)功課。我特別想學(xué)的一門(mén)是藝術(shù)插花——絲網(wǎng)花。是日本流行的一種仿真花。

教室兩邊擺的全是各種各樣的絲網(wǎng)花。有高潔的臘梅花，含苞待放的藍(lán)玫瑰，雪白無(wú)暇的梨花等，看得我紛繁蕪雜。

上課時(shí)老師介紹了做花要用的材料：剪刀、尖嘴鉗、綠色膠帶、綠色的塑料花桿、各種做花瓣的套筒、五彩繽紛的鐵絲、西線、五彩繽紛的死亡。老師把怎樣做花的方法一步一步地給我們講解，示范。還把已經(jīng)做好的花放在每一組的桌子上給我們做樣子。

我們來(lái)做馬蹄蓮。馬蹄蓮制作程序很簡(jiǎn)潔，先選擇網(wǎng)絲的顏色，我選用紅色網(wǎng)絲，依據(jù)花的大小，就用八號(hào)套筒，又拿出一條長(zhǎng)的五彩鐵絲，在八號(hào)套筒邊上弄一個(gè)圈，用尖嘴鉗轉(zhuǎn)一下剪斷，做圓圈看來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了，我鐵絲繞不好，老師過(guò)來(lái)手把手教我怎么繞圈，我費(fèi)了好大的勁才學(xué)會(huì)做好。接下來(lái)，用紅絲網(wǎng)漸漸套在鐵絲圈上包起來(lái)，后用細(xì)線捆好，再把剩下絲網(wǎng)剪斷，把一根綠色塑料花桿插上黃色花蕊，把剛才做好的花瓣和花蕊捆起來(lái)，最終用綠色膠帶把四周包緊，配上葉片，一朵逼真的馬蹄蓮就大功告成。

我所學(xué)的藝術(shù)插花，可好玩了。想要做什么花都可以，我想把我家裝扮成小花園。真的，不信你就來(lái)學(xué)一學(xué)！

有關(guān)藝術(shù)作文4

書(shū)法，是“國(guó)粹”之一，是一門(mén)最古老的藝術(shù)。它從最初的甲骨文和象形文字，慢慢地演化為大篆、小篆、隸書(shū)，直至現(xiàn)在的草行和真書(shū)，并成為書(shū)法的主流風(fēng)格。從古至今，書(shū)法始終散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力，吸引著成千上萬(wàn)的人。書(shū)法大家的珍聞?shì)W事，也令人津津樂(lè)道。

秦朝李斯寫(xiě)下的《泰山石刻》，是書(shū)法歷史上最早的傳世經(jīng)典。此后，書(shū)法慢慢受到歷代文人的青睞，很多人研習(xí)成癖。其中最值得一說(shuō)的就是東晉的王羲之。據(jù)說(shuō)他家有一個(gè)水池，特地用來(lái)洗毛筆。久而久之，池水竟被染成了黑色，因而得名“墨池”。刻苦的練習(xí)，造就了他深厚的書(shū)法功底，才為后人留下了千古流傳的書(shū)法名作——《蘭亭序》。全文行筆不激不厲，揮灑自如，收放有度，點(diǎn)畫(huà)從容而神氣內(nèi)斂。自始至終流露著一種鎮(zhèn)定自若，瀟灑俊逸的氣度，給人以高雅，清爽，華美的藝術(shù)感受。從形質(zhì)到神韻均成為后人學(xué)習(xí)行書(shū)的典范。

唐朝的張旭性格豪放，嗜好飲酒，常在大醉后載歌載舞，然后回到桌前，提筆落墨，一揮而就。有人說(shuō)他粗魯，給他取了個(gè)張癲的雅號(hào)。其實(shí)他很細(xì)心，傳聞，他看到公孫大娘舞劍，感悟到了書(shū)法的真諦，創(chuàng)建了行云流水的草書(shū)風(fēng)格。他的代表作《古詩(shī)四帖》，落筆力頂千鈞，傾勢(shì)而下，行筆宛轉(zhuǎn)自如，有急有緩地蕩漾在安逸的韻律中。他的字奔放豪逸，一揮而就，給人以痛快淋漓之感。

在中國(guó)書(shū)法史上，還有許很多多的名家大師，他們的作品或龍飛鳳舞，或入木三分，各具特色，給人以絕美的享受，是中國(guó)文化的傳世珍寶。

有關(guān)藝術(shù)作文5

“哇！到了！”我快樂(lè)地歡呼道。在我正前方有5個(gè)大字：浙江美術(shù)館。而它就是我們秋游的目的地了！我們一隊(duì)人興趣盎然地向浙江美術(shù)館動(dòng)身！通過(guò)安檢后直奔展廳。一走進(jìn)到館內(nèi)，就能感覺(jué)到濃濃的藝術(shù)氣息：琳瑯滿(mǎn)目的藝術(shù)品布滿(mǎn)了整個(gè)展館。我一邊參觀一邊驚羨著：哇，這個(gè)名字好有藝術(shù)感，這個(gè)作品很有新意呢！一件又一件的藝術(shù)品牢牢地吸引住了我的眼球。那刻，我仿佛是在與創(chuàng)作的藝術(shù)家進(jìn)行著零距離的溝通，聽(tīng)他們說(shuō)作品的靈感，制作的過(guò)程以及最終名字的由來(lái)與意義。令我增長(zhǎng)了不少的學(xué)問(wèn)呢！從這個(gè)展館出來(lái)，我們又“趕赴”了特地展示畫(huà)的展館，精確的說(shuō)是展示油畫(huà)的展館。在那邊展示著的都是一樣的物體，但是作者卻為畫(huà)插上了想象的翅膀，運(yùn)用了不同的色調(diào)、顏色以及線條來(lái)表現(xiàn)，呈現(xiàn)主題在不同的環(huán)境下的模樣與反映，反射的效果等等。不但不會(huì)使人看上去不舒適，而且整體看起來(lái)還會(huì)讓人覺(jué)得特別舒適，很順眼。在每一幅畫(huà)前，我都停下了腳步，因?yàn)槲冶凰l(fā)出來(lái)的藝術(shù)魅力所傾倒了。我細(xì)細(xì)地視察每一幅油畫(huà)每一筆用筆的輕重，下筆方法以及整體地視覺(jué)效果，我覺(jué)得這都是我要好好學(xué)習(xí)，在繪畫(huà)上須要加強(qiáng)的！浙江美術(shù)館是個(gè)藝術(shù)天地！浙江美術(shù)館散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力！這次的奇異之旅更是讓我受益匪淺！細(xì)細(xì)的回想，我的的確確在浙江美術(shù)館里學(xué)到了很多有意義的東西！

陶瓷藝術(shù)

陶瓷是一種藝術(shù)的結(jié)晶。

有關(guān)藝術(shù)作文6

12月2日，我校在獅嶺（國(guó)際）皮革皮具城實(shí)行了第十二屆皮革皮具藝術(shù)節(jié)。今日雖然天氣非常寒冷，但是我們還是一大清早就來(lái)到了學(xué)校。等老師清點(diǎn)好人數(shù)后，我們興奮地坐車(chē)來(lái)到了皮革皮具城。

皮革城今日喧鬧非凡，一眼望去，真是人山人海?。∥枧_(tái)上有三部超大的屏幕，四周擺滿(mǎn)了漂亮的鮮花，好看極了！

這個(gè)藝術(shù)節(jié)，上午是文藝匯演，下午是閉幕式，我作為閉幕式的主持人之一，感到非常驕傲。另外，我還參與了舞蹈《月滿(mǎn)地》，參與表演的演員們穿著各種各樣艷麗的演出服，化好了妝，在后臺(tái)等侍自已的節(jié)目，我?guī)е润@慌又興奮的心情來(lái)跳這個(gè)舞蹈，同學(xué)們都夸我們表跳得很好看！

文藝匯演結(jié)束了，休息時(shí)間，我跑到我們班檔口和售貨員一起賣(mài)我們班的皮包、發(fā)夾等，我?guī)兔u(mài)了幾十元錢(qián)，我們班的售貨員使出了渾身解數(shù)向每一個(gè)顧客介紹我們的產(chǎn)品。在我們和老師的努力下，我們班一天共賣(mài)出了七百多元。

在這次的活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)、制作、銷(xiāo)售、展示以及表演等一系列的活動(dòng)，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了發(fā)展，學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)，也提高了自已的動(dòng)手實(shí)力，表達(dá)實(shí)力以及與人交往的實(shí)力。我們學(xué)校將把這些善款捐給了一些貧困的山區(qū)的孩子們。我覺(jué)得很有意義！

有關(guān)藝術(shù)作文7

有些人認(rèn)為，藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn)，但我覺(jué)得，藝術(shù)就在我們身邊，它無(wú)處不在······音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是一種美的享受。我們家就有一架電子琴，很早就買(mǎi)來(lái)了。以前，媽媽一有空，就照著書(shū)彈，我就學(xué)著媽媽的樣子瞎彈，那時(shí)的我，多么想成為一名音樂(lè)家呀：坐在電子琴前面，成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。但爸爸媽媽好像看出了我的心思，便一樣確定讓我學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)，我欣然同意了。

真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”呀。耳邊一陣陣“練琴練琴”的督促聲，使我的腦袋都快要炸掉了?！拔易顓挓┚毲倭恕边@句話不知道說(shuō)了多少次？也不清晰流過(guò)多少淚？只記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，現(xiàn)在想起來(lái)，都令我記憶猶新：那天，我正哭喪著臉練琴，這時(shí)，媽媽走進(jìn)屋來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“彈一遍，讓我聽(tīng)聽(tīng)?！蔽冶銟O不情愿地彈了起來(lái)，可還沒(méi)等我彈完，媽媽就立即打斷了我的音樂(lè)，說(shuō)：“你這兒應(yīng)當(dāng)給連起來(lái)彈?！薄皼](méi)有啊，我就是連著的。”我不解的爭(zhēng)論著?！耙蝗?，你再?gòu)椧槐椤薄＿@時(shí)，我能夠清晰地看出，媽媽生氣了。我只好又彈了一遍，我又皺起眉頭地說(shuō)沒(méi)有，媽媽真的生氣了，邊說(shuō)邊打我：“你怎么老和我頂嘴，你要是彈對(duì)了我還說(shuō)你干嗎！”那次，我哀思欲絕，并發(fā)誓以后再也不彈琴了······

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到五級(jí)了。媽媽也不用督促我，而且，慢慢的，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越愛(ài)練琴了，每次一說(shuō)到練琴，我就興奮得不得了。這本書(shū)里的每一首曲子、每一個(gè)音符，我都彈得相當(dāng)嫻熟。雖然說(shuō)，我有老師，但每一次，老師都干脆給我留下一首，不給我輔導(dǎo)，只讓我自己回家識(shí)譜，可以說(shuō)，我是“自學(xué)成才”呀！從那時(shí)起，電子琴便成了我生命中不行缺少的一部分，它就像我的影子，與我形影不離。

有關(guān)藝術(shù)作文8

今日微型課上了一節(jié)令我難忘的課：插花藝術(shù)。

信任同學(xué)們都知道很多花和草如：太陽(yáng)花，菊花，桂花，百合……而進(jìn)來(lái)了一位我們不相識(shí)的阿姨，她披著一頭金發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，個(gè)子中等，經(jīng)介紹才知道她是王子龍的媽媽?zhuān)?/p>

最終起先上課了！首先王子龍媽媽介紹了幾種我們相識(shí)和不相識(shí)的花和草：太陽(yáng)花，百合，巴西葉，針葵草，康乃馨……現(xiàn)在讓我來(lái)簡(jiǎn)潔介紹一下吧！太陽(yáng)花有許多種顏色，花也很好看，它代表：陽(yáng)光，熱忱。百合信任大家都知道，它也有許多種顏色，最常見(jiàn)的是白色，百合代表：圣潔……插花正式起先！只見(jiàn)王子龍媽媽眼疾手快地把針葵草剪成圓弧形，挨個(gè)兒插在四周，再用剪刀修一下，再快速插入花盆中，“嚓嚓嚓”阿姨又放了很多紅色，黃色的太陽(yáng)花，轉(zhuǎn)瞬間花籃的雛形就出來(lái)了。

接下來(lái)，王子龍媽媽邊說(shuō)邊插道：“中間應(yīng)當(dāng)放像百合這樣的大花，要不然兩邊不對(duì)稱(chēng)！”哇！好美麗的花兒??！

最終一步就是放巴西葉，巴西葉可以依據(jù)我們的心情隨意搭配，可以是直的，也可以是彎的。好啦，完成了！咦？怎么感覺(jué)少了點(diǎn)什么？

“自古紅花配綠葉嘛，所以再放一些綠葉就行了！”做完之后，我們都好有成就感，我想，王子龍媽媽真厲害，真是手到擒來(lái)啊！

這堂別開(kāi)生面的課讓我懂得了：插花也是一門(mén)藝術(shù)，而且不是隨意亂插的，而是依據(jù)肯定的構(gòu)思來(lái)選材；遵循肯定的創(chuàng)作法則，插成一個(gè)美麗的形體（造型）并借此表達(dá)一種主題，傳遞一種感情和情趣，使人看后賞心悅目，獲得精神上的美感和開(kāi)心！

有關(guān)藝術(shù)作文9

我的腦海常常出現(xiàn)這樣的畫(huà)面：一個(gè)小女孩兒穿著一條白色的裙子，坐在一架白色三角鋼琴前，瘦長(zhǎng)的指尖在黑白相間的琴鍵中律動(dòng)著，發(fā)出一串美麗歡快的音符。對(duì)了，成為鋼琴家就是我的幻想。

我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)了三年了，在這三年里，我嘗遍了彈鋼琴的酸甜苦辣。

酸

我在上二年級(jí)的時(shí)候，看到我身邊的小伙伴們都有學(xué)樂(lè)器。自然，好強(qiáng)的我也不甘落后，回家立刻就和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)鋼琴?！笨蓩寢層悬c(diǎn)遲疑，因?yàn)樗挛野胪径鴱U不好好學(xué)。之后我始終向媽媽表態(tài)，我會(huì)仔細(xì)學(xué)鋼琴的，媽媽才給我報(bào)了名。當(dāng)時(shí)我心里像吃了醋一樣，酸溜溜的。從那起先，我就下定決心肯定要好好學(xué)，在小學(xué)畢業(yè)前爭(zhēng)取過(guò)了九級(jí)，不讓媽媽悲觀。

苦、辣

既然下定決心，就要做到。剛起先的時(shí)候，我要始終反反復(fù)復(fù)地練習(xí)幾個(gè)音符，特別枯燥。特殊是在大熱天的時(shí)候，寬大的琴房沒(méi)有空調(diào)，所以很熱。每次練完琴，總是大汗淋漓。每當(dāng)我氣餒時(shí)，媽媽就激勵(lì)我說(shuō)：“歆喆，加油！你已經(jīng)做得很棒了，接著努力！”可是，到了后面，譜子越來(lái)越長(zhǎng)，一頁(yè)變成兩頁(yè)，簡(jiǎn)潔的變成困難的，原來(lái)的叮叮咚咚聲換成了各種大型曲子。當(dāng)老師告知我，我要一下子跳到五級(jí)時(shí)。我竟然不敢信任自己的耳朵。我要考五級(jí)啦！養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，我肯定會(huì)下功夫的！

甜

經(jīng)過(guò)我兩個(gè)月的“魔鬼式訓(xùn)練法”，我在媽媽期盼的目光下自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)我流暢地彈完考級(jí)的那三首曲子時(shí)，考官遞給我了一個(gè)贊許的目光，我得意揚(yáng)揚(yáng)地走出了考場(chǎng)。兩個(gè)月過(guò)去了，評(píng)比的結(jié)果最終出來(lái)了，我拿到了五級(jí)優(yōu)秀證書(shū)，心里比吃了蜜還甜。

每當(dāng)我回憶起這個(gè)學(xué)鋼琴故事，我都還會(huì)為那段時(shí)間而驕傲。因?yàn)?，在這個(gè)勝利的背后付出了更多勤奮和汗水！

有關(guān)藝術(shù)作文10

前幾天我在小區(qū)里看到一個(gè)老爺爺，老爺爺旁邊還圍著幾個(gè)小摯友，看上去有什么東西。我感覺(jué)很驚奇，就飛速得跑向那里。一看，??！原來(lái)那個(gè)老爺爺在做糖人，小摯友們都在買(mǎi)糖人。

我出于新奇，細(xì)致地視察老爺爺做的糖人，他先倒一點(diǎn)紅糖，把它倒進(jìn)煮鍋里煮一會(huì)兒，再攪一攪，紅糖就變成了漿糊狀，再用一個(gè)小勺子舀一些糖漿倒在白色的大理石上，把它做成各種各樣的形態(tài)。有十二生肖，有《西游記》里的人物，還有“鳳凰”。老爺爺做的“鳳凰”活靈活現(xiàn)，仿佛要飛起來(lái)了。大家都贊揚(yáng)老爺爺?shù)募妓嚦?，幾分鐘就做出了一只“鳳凰”。我即興奮又興奮的大聲喊叫：“鳳凰呀，鳳凰呀！”這時(shí)媽媽下來(lái)了，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，這個(gè)老爺爺做出了一個(gè)鳳凰，你給錢(qián)買(mǎi)一個(gè)嗎？”媽媽聽(tīng)了愁眉苦臉的說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)：。我聽(tīng)了，興奮的心情飛速的變得難過(guò)無(wú)比。當(dāng)我戀戀不舍地盒媽媽正打算離開(kāi)的時(shí)候，老爺爺突然說(shuō)：”小摯友，你想吃嗎？“我聽(tīng)到了回頭說(shuō)：”我想吃，可是媽媽沒(méi)帶錢(qián)?！啊苯o你“老爺爺溫柔的`說(shuō)，當(dāng)我老爺爺遞來(lái)的”鳳凰“，我感受到了無(wú)比的暖和，當(dāng)我吃了一口”鳳凰“的時(shí)候，特別甜，直甜到我心底。

此時(shí)，我感受到了老爺爺?shù)拇壬坪统旱氖炙?，還有民間藝術(shù)的美都展示在我面前。

有關(guān)藝術(shù)作文11

書(shū)法，是我國(guó)的國(guó)粹。我從書(shū)法中找到許多歡樂(lè)。

書(shū)法是中國(guó)特有的藝術(shù)，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛書(shū)、竹簡(jiǎn)、陶文，發(fā)展到篆書(shū)、隸書(shū)，再到日后的楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)；在這浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許很多多令后人景仰的大書(shū)法家，有王羲之、懷素、柳公權(quán)、顏真卿等等。因?yàn)檫@些，我非常喜愛(ài)書(shū)法；因?yàn)檫@些，我便確定練習(xí)書(shū)法。

我是從五歲起先學(xué)習(xí)書(shū)法，主要練習(xí)顏真卿的《顏勤禮碑》。我每天放學(xué)后堅(jiān)持自己到老師家練習(xí)寫(xiě)毛筆字。不管是刮風(fēng)下雨，還是生病有事，我都堅(jiān)持，從不間斷。經(jīng)過(guò)兩年半刻苦的練習(xí)，我的字有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，和剛起先相比，實(shí)在是判若兩人。我在去年的江蘇省書(shū)法考級(jí)中順當(dāng)通過(guò)了六級(jí)。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲，我的心中感到非常欣慰和歡樂(lè)，“沒(méi)有苦中苦，那來(lái)甜上甜”，還真是應(yīng)了這句話。

在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅我的字有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了很多學(xué)習(xí)和做人的道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件簡(jiǎn)單的事，要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書(shū)法。我還明白寫(xiě)好書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位，那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。我不僅學(xué)習(xí)顏真卿的書(shū)法，還學(xué)習(xí)他的做人。通過(guò)閱讀有關(guān)故事，我從顏真卿身上懂得了什么叫正直，什么是叫赤膽忠心。

通過(guò)閱讀一些聞名古今書(shū)法家的成長(zhǎng)故事和老師的教化教學(xué)，我深深地懂得練習(xí)書(shū)法的道路還很長(zhǎng)。要是想在書(shū)法上有所造詣，除了勤奮以外，還要能夠有所創(chuàng)新。我想，有志者事竟成，只要有這個(gè)決心，我肯定是會(huì)把我國(guó)這門(mén)傳統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

書(shū)法，讓我歡樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。

有關(guān)藝術(shù)作文12

今日，是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，這不？藝術(shù)節(jié)就起先了。

我們坐在操場(chǎng)上，著急地望著舞臺(tái)，多么盼望藝術(shù)節(jié)的起先??！可是，只有幾個(gè)“小不點(diǎn)”在舞臺(tái)上耍起了“獅子打滾”，不一會(huì)兒，一陣音樂(lè)隨之而起，我可就興奮了，因?yàn)槲颐靼祝囆g(shù)節(jié)起先了，首先，閃亮登場(chǎng)的是十佳小歌手的第一位，就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今日，她又一次唱出《天路》這一首歌，來(lái)迎接藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。

紛呈的歌舞表演非常優(yōu)秀，時(shí)尚的街舞多么流行，古韻的器樂(lè)演奏，贏得了評(píng)委和我們的陣陣掌聲。

接著，宣城勵(lì)志中學(xué)又細(xì)心打算了舞蹈《雨中花》和快板《勵(lì)志贊》贏得了滿(mǎn)堂喝彩，《雨中花》婀娜的舞姿使人沉醉，《勵(lì)志贊》順口的語(yǔ)詞使人安逸。

然后，便是我們班表演的幽默機(jī)靈的相聲雙簧，說(shuō)起這雙簧，可下了不少功夫，今日，我們班細(xì)心編制的雙簧就要演出了，怎么能不讓人感到興奮呢？我們班領(lǐng)先拍出了熱情的掌聲，接下來(lái)，便是全校的一陣掌聲，雙簧便在這掌聲中起先了，xxx搞笑的動(dòng)作，xxx、xxx、和xxx滑稽的配音實(shí)在讓人忍俊不禁，聽(tīng)著臺(tái)下時(shí)常發(fā)出的笑聲，我們班人的臉上露出驕傲的笑容，認(rèn)為這段時(shí)間，沒(méi)有白過(guò)。

最終，由剛剛獲得全國(guó)初中英語(yǔ)教學(xué)大賽的一等獎(jiǎng)的xxx傾情演繹《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，將藝術(shù)匯演推向了高潮，希望全部的學(xué)子們能夠充溢信念，乘風(fēng)破浪，勇往直前！

有關(guān)藝術(shù)作文13

星期五的下午，我們迎來(lái)了我們最終一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)——藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我和饒心源擔(dān)當(dāng)拉橫幅的任務(wù)，我們的任務(wù)是等到大家讀到了“今日，我們?yōu)槟谅?，明天，您肯定因我們而榮光！”這句話的時(shí)候，我們就要把橫幅舉起來(lái)。

在不斷的等待、玩耍中，韓老師把我們?nèi)喽冀衅饋?lái)，去大廳進(jìn)行最終一次的彩排。我們的彩排還是算很順當(dāng)?shù)模驗(yàn)闆](méi)有差錯(cuò)，所以，我們便走出大廳，等待六一班的表演結(jié)束后，換我們班“閃爍”。我和饒心源在等待是已經(jīng)將橫幅弄好了，但是進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候不知道什么緣由，我拉不動(dòng)橫幅，所以便大大的削減了第四排同學(xué)的進(jìn)場(chǎng)效率，當(dāng)時(shí)看著和莊鵬民還有那么長(zhǎng)的距離時(shí)，我心里超難過(guò)，真希望地上立即裂開(kāi)一個(gè)洞，讓我鉆進(jìn)去?？墒俏颐髦肋@是不行能的，所以還是厚著臉皮，走到莊鵬民的旁邊站好。

音樂(lè)響起，隨著胡嘉琦等人的舞蹈和王玨、代芳賓的歌聲中，我們班的表演便很快的把全體同學(xué)的眼珠都吸引住了。我之前都不是很會(huì)背其次段，但是到了關(guān)鍵時(shí)刻，我沒(méi)有出許多差錯(cuò)，把它背下來(lái)了。我最起先的時(shí)候看到了王老師在評(píng)委席，心里還在想王老師會(huì)不會(huì)給我們高分呢！

我們舉橫幅的時(shí)候很快就到來(lái)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)起了很大的風(fēng)，所以我們舉的橫幅有一部分的字是看不到的，這成為了我們最終一次登臺(tái)表演的缺憾，但是我們總體上大家都表演得很好，我聽(tīng)林靜說(shuō)，我們班和一班得了一個(gè)不知道是什么獎(jiǎng)（因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)聽(tīng)），我們也獲得了嘉獎(jiǎng)——只寫(xiě)一篇作文，所以我們的心情都大好，自然也給我們最終一次登臺(tái)給畫(huà)上了一個(gè)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

有關(guān)藝術(shù)作文14

一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽整理房間的時(shí)候發(fā)覺(jué)了很多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。小明望見(jiàn)了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)堰@些空罐子給我吧！”媽媽問(wèn)：“你要這些空罐子干什么呢？”“反正我有用。”“有用就給你吧！”小明拿著空罐子興奮極了。

小明把空罐子放到桌子上，然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話，電話撥通后，小明說(shuō)：“小方，你來(lái)我家做美麗的藝術(shù)品吧？”“好??！”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話，邀請(qǐng)小紅到家里來(lái)做藝術(shù)品，小紅也答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，小明聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲，他立刻跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小方來(lái)了。“你怎么這么早就來(lái)了？”“我特別焦急