大大班下學(xué)期工作計(jì)劃

2024年大大班下學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)人：XXX2023-12-26課程安排活動(dòng)計(jì)劃師資培訓(xùn)家園共育安全工作contents目錄課程安排01培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，包括聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面，通過(guò)閱讀、寫作、朗誦等活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。語(yǔ)言與文學(xué)激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和審美能力，包括繪畫、手工制作、音樂欣賞等。藝術(shù)與創(chuàng)意教授幼兒基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)和邏輯思維能力，如加減法、空間認(rèn)知、分類歸納等。數(shù)學(xué)與邏輯思維通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣和探索精神，了解生物、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。科學(xué)探索培養(yǎng)幼兒的社交技能和情感表達(dá)能力，通過(guò)角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。社會(huì)與情感0201030405課程內(nèi)容周一至周五，每天上午900-11:30，下午2:30-4:30，共2小時(shí)。每周五下午為戶外活動(dòng)時(shí)間，安排在1430-16:30。課程時(shí)間010204課程目標(biāo)培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主探究的精神。促進(jìn)幼兒社交技能和情感表達(dá)能力的提高。03活動(dòng)計(jì)劃02通過(guò)觀察和了解春天的小動(dòng)物，培養(yǎng)孩子們的觀察力和愛護(hù)動(dòng)物的情感。春天的小動(dòng)物環(huán)保小衛(wèi)士快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)通過(guò)參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和運(yùn)動(dòng)精神。030201活動(dòng)主題3月1日至3月31日春天的小動(dòng)物4月1日至4月30日環(huán)保小衛(wèi)士5月1日至5月31日快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)時(shí)間通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們了解春天的小動(dòng)物、環(huán)保知識(shí)和運(yùn)動(dòng)常識(shí)。知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的觀察力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。能力目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。情感目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)師資培訓(xùn)03教育教學(xué)理論教學(xué)方法與技巧班級(jí)管理家園共育培訓(xùn)內(nèi)容01020304更新教育觀念，提高教育教學(xué)理論水平。學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技巧，提升教學(xué)質(zhì)量。掌握班級(jí)管理技巧，提高班級(jí)管理水平。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。2024年3月：教育教學(xué)理論培訓(xùn)2024年4月：教學(xué)方法與技巧培訓(xùn)2024年5月：班級(jí)管理培訓(xùn)2024年6月：家園共育培訓(xùn)01020304培訓(xùn)時(shí)間提高教師的教育教學(xué)理論水平，掌握先進(jìn)的教育理念。提高教師的班級(jí)管理水平，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。提升教師的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的合作，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。培訓(xùn)目標(biāo)家園共育04

共育內(nèi)容定期溝通教師與家長(zhǎng)之間應(yīng)定期溝通，分享孩子在幼兒園和家庭的表現(xiàn)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。組織活動(dòng)組織各類親子活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出等，增進(jìn)親子關(guān)系，加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。家庭教育指導(dǎo)針對(duì)不同家庭情況，提供個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)更好地教育孩子。每周一次左右的通話頻率，了解孩子在家的情況，解答家長(zhǎng)的疑惑。每月至少組織一次親子活動(dòng)，具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況安排。定期開展家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同探討孩子的教育問題。共育時(shí)間通過(guò)家園共育，共同關(guān)注孩子的身心健康、社交能力、學(xué)習(xí)等方面的發(fā)展，促進(jìn)孩子全面成長(zhǎng)。促進(jìn)孩子全面發(fā)展加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，建立互信互助的關(guān)系，共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。加強(qiáng)家校聯(lián)系通過(guò)提供家庭教育指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的水平，使家長(zhǎng)更好地理解和支持幼兒園的教育工作。提高家庭教育水平共育目標(biāo)安全工作05緊急情況應(yīng)對(duì)教育幼兒在遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，能夠迅速做出正確的反應(yīng)，如逃生、自救等。安全知識(shí)普及向幼兒傳授基本的安全知識(shí)和技能，如交通安全、消防安全、防溺水等。安全意識(shí)培養(yǎng)通過(guò)日常教育和活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，讓他們懂得珍惜生命，關(guān)注自身安全。安全教育食品衛(wèi)生檢查對(duì)幼兒園的食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格檢查，確保食品衛(wèi)生安全。日常安全巡查在日常工作中，加強(qiáng)安全巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除潛在的安全隱患。設(shè)施設(shè)備檢查定期對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，確保沒有安全隱患。安全檢查03緊急疏散演練在遇到緊急情況時(shí)，能夠按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序地撤離到安全地帶。01消防演練組織幼兒