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第實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)(33篇)
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)(通用33篇)
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇1
在期間聽不同老師各種各類的課程,在聽課過程中能認真的做筆記,總結(jié)每一節(jié)課,從中學(xué)習(xí)不同的老師的教學(xué)方法。積極地與班主任,同學(xué)們談話,了解老師的工作與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
在見習(xí)的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識,提高自己的認識水平和應(yīng)變能力。
在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習(xí),讓我知道了作為一名小學(xué)教師應(yīng)具有良好的道德修養(yǎng),良好的精神面貌,談吐大方,對學(xué)生應(yīng)耐心,友善,學(xué)生提出的問題要委婉地回答,建立良好的師生關(guān)系。
在整個見習(xí)過程中,我樂于參于,重在體會,吸收了諸多老師的精華,同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,我會認真地把握發(fā)以后的這段時間,多學(xué)習(xí),勤思考,善于發(fā)現(xiàn)。
從今年9月初開始我進行教育實習(xí)工作,在實習(xí)中,在指導(dǎo)老師的認真指導(dǎo)下,我積極且負責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。
這次實習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學(xué)過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新課,剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣,以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認真總結(jié)過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達到了預(yù)想的效果。
其次,課前準(zhǔn)備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。
最后,認真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實和完善自己。
在這次實習(xí)期間,考慮到我所實習(xí)的班級是畢業(yè)班,學(xué)生的思想波動很大,雖然我不是班主任,但作為任課教師,我同樣有責(zé)任做好他們的思想工作。而由于學(xué)校管理的要求,每天晚上都要上自習(xí),且他們都是師范專業(yè)的學(xué)生,同時在前幾年的學(xué)習(xí)中,很少有機會上講臺去鍛煉自己,鑒于此,我就利用晚自習(xí)的時間安排學(xué)生進行試講,并作相應(yīng)的指導(dǎo)點評。很多學(xué)生在經(jīng)歷了這次試講過后,不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動,以及他們站在講臺上的發(fā)言,都變得更加的自然而自信??梢哉f在這短短的實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
在見習(xí)期間,安排好同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué)好,加強與任課老師的交流,把實習(xí)情況及時反映給我們的指導(dǎo)老師,做好自己和教學(xué)工作。
在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學(xué)生有一個總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學(xué)生的計算能力訓(xùn)練,課后還對個別學(xué)生進行輔導(dǎo),雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績在提高,我們都毫無怨言。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇2
在五個月的實習(xí)中,我學(xué)會了使用大量的辦公機器,大量的辦公室表格,大量的物業(yè)工作等。這就是我想要的實習(xí)生活,豐富多彩,可以學(xué)到很多東西。但是現(xiàn)在競爭這么激烈,公司曾經(jīng)幫他們招前臺,但是14個女生來應(yīng)聘這個職位??梢钥闯?,如果他們沒有可以吸引雇主的因素,只能被淘汰?,F(xiàn)實世界就是這么殘酷!我真的應(yīng)該珍惜這次實習(xí)機會。這家公司的總務(wù)老師很好對付。他跟我說,再好的自己,在一個公司里,如果不能和上級搞好關(guān)系,就永遠沒有光明的前途。我覺得很有道理。好好學(xué)習(xí),考一個證是我們要做的,也是我們找工作的敲門磚。但學(xué)習(xí)如何與人相處,如何獲得上級的重視,是一個更深刻的課題。要想學(xué)好這個,光靠書本上的做人原則是不夠的。只有在社會上實踐,慢慢摸索,才能學(xué)會學(xué)好,融會貫通。
然而,我們的社會是如此特殊。一定要有過硬的技術(shù)和過硬的表達能力。你不能缺少任何東西。當(dāng)然,在這個社會里,你的誠實也很重要,這是別人能否信任你的保證。如果得不到別人的信任,你什么都做不好,甚至根本走不了路?,F(xiàn)在很多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè),這是個好主意,也很有野心,但是除了具備相關(guān)的專業(yè)知識,誠信也很重要。在我即將離開公司的時候,我向所有的老師和同事告別,得到了他們的祝福。我想我會努力學(xué)習(xí),為我的未來而奮斗!這次實習(xí)是我人生中不可或缺的經(jīng)歷。衷心感謝在座的每一位老師和熱心幫助我的同事。再過半年,我就要踏上社會找一份長久的工作,真正磨練自己,讓自己在這個社會中保持中立。希望在我的努力下,未來的職業(yè)生涯一帆風(fēng)順!
在民生公司實習(xí)一個半月,客觀上對在校所學(xué)有了一個感性認識,使我充分理解了理論與實踐的關(guān)系。實踐就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學(xué)到的東西變得有用。如果我們只學(xué)不練,那么我們學(xué)的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己的實際操作能力。如今,中國發(fā)展迅速,世界變化迅速。所以要求我們不斷更新課本上學(xué)到的知識,拓展自己的知識,從實踐中學(xué)習(xí),提升自己,武裝自己。只有這樣,我們才能在未來的競爭中不被淘汰,在未來的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)得更好。
社會總是和學(xué)校不一樣。學(xué)校里的純真,學(xué)校里的輕松氛圍,在社會上是不存在的。在學(xué)校里,我們接觸到的人和事都是那么簡單,那么簡單。在學(xué)校,我們除了學(xué)習(xí)沒什么事可做,生活輕松舒適。但是,在工作單位,就沒那么簡單了。我們要做這么多事情,這么復(fù)雜。想做什么,想怎么做,只能靠自覺,做好,認真漂亮,用最認真的態(tài)度去做最簡單的事情。這樣才能得到別人不一樣的評價,才有美好的開始。同時也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,多向別人學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)別人待人接物的方法,提高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本上學(xué)不到的知識,可能和書本無關(guān)。有時候,實際工作是那么簡單,而書本是那么復(fù)雜。有時候一兩句話在書里傳遞,實際操作那么復(fù)雜,讓人很迷茫。但是書上的知識是死的,但是需要在實際工作中靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動。畢竟兩年過去了,我不是大學(xué)生,而是社會的一員。所以我不應(yīng)該紙上談兵,而應(yīng)該鍛煉自己,成為一個合格的人。
在短短兩周的寒假里,作為一名實習(xí)生,我只在公司做一些基礎(chǔ)工作,如編輯招標(biāo)文件、招待客人等。但是我對公司工作的基本流程有一個大致的了解。一切都要有規(guī)劃,裝修也不例外。當(dāng)客戶來要求工程設(shè)計時,我們會先邀請相關(guān)的設(shè)計師和銷售人員與客戶溝通,讓客戶得到相關(guān)的信息和報價。然后,根據(jù)客戶的具體要求和在項目現(xiàn)場的現(xiàn)場測量,獲得所需的數(shù)據(jù)。與客戶簽訂委托測量設(shè)計協(xié)議后,公司相關(guān)設(shè)計人員會按時設(shè)計圖紙,相關(guān)業(yè)務(wù)員會按時預(yù)算報價??蛻敉夤镜膱D紙和報價后,公司才真正進入施工過程,也就是裝修過程。施工結(jié)束并不意味著與客戶溝通的結(jié)束。公司還會向客戶提交保修卡,確??蛻舻睦娴玫奖U?。
在公司里,除了學(xué)習(xí)基本的文書技能,了解一些裝修知識外,也學(xué)會了與人溝通的必要性。在我公司實習(xí)期間,我公司還和其他相關(guān)公司有聯(lián)誼。對于其他真正的銷售人員來說,他們可能只是和其他一些同事和朋友聚在一起,但對于我來說,他們真的認識更多的裝修行業(yè)精英。
在公司工作之前,我遇到了公司對面另一家公司的一些員工。記得有一天晚上,公司的人打電話給我,告訴我那個企業(yè)的水管爆裂了,水一直在那個企業(yè)的門面里流。公司的人沒有企業(yè)相關(guān)人員的電話,所以想通過我通知企業(yè),及時阻止水流進一步流動。我聽了,馬上打電話通知。掛了電話之后,我感慨良多。感謝之前認識那個企業(yè)的員工,感謝公司的人對我的信任。也許對他們來說,這只是一件小事;也許對于我以后的工作,這樣的事情會改變很多;也許對于很多人來說,這并不是什么值得一提的事情。對我來說,這不是炫耀,而是一種感激。雖然是小事,但也可以證明,多認識一些人是一件很有用的事情。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇3
經(jīng)過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)推薦,很榮幸的來到質(zhì)監(jiān)站實習(xí)兩個月,現(xiàn)在實習(xí)快結(jié)束啦,我想是時候把自己的整個實習(xí)感受與收獲,向貴站領(lǐng)導(dǎo)匯報下啦。
這次實習(xí)是我面臨找工作前第一次最正式的實習(xí),也可以說是最后一次實習(xí)啦,對于一直呆在象牙塔里沒有任何實踐的我來說,我倍感珍惜這次實習(xí)機會,希望即將走上工作的我,不再是對突如其來新的工作環(huán)境感到太多迷惑。
接下來我想分點向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己實習(xí)所學(xué)所感。
1、知道自身的缺點與不足。書本的理論知識不能和實踐相結(jié)合,書本的知識不會實際應(yīng)用,對工程各種構(gòu)造、工藝等我都充滿了好奇,我頓時感覺自己就是一個懂理論的門外漢。工程中涉及到的知識遠超過所學(xué)書本的內(nèi)容,我需要學(xué)習(xí)東西有很多,經(jīng)驗才是硬道理。懂得了實習(xí)工作中不能帶有學(xué)生那種自由散漫的氣息,要端正工作態(tài)度,作為一個實習(xí)生最該做的是放低自己,認真向周圍的人虛心學(xué)習(xí)。
2、了解了很多工程知識和站內(nèi)工作內(nèi)容。剛開始實習(xí)的我,不夸張地說,我只知道房子是一層一層蓋起來的,經(jīng)過實習(xí),我明白了建筑是經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)拔地而起,現(xiàn)在我已不是那個見到工地就要好奇不懂,隨時拿手機拍照片,回來問站內(nèi)同事那個我啦,我可以明白工程大體的問題,看待工程更多地從規(guī)范看起,雖然還不精細,我需要學(xué)的還有很多,但我感覺我已經(jīng)收獲很多。這次實習(xí)讓我知道一棟樓蓋起來并不簡單,其中有很多以前我不知道的內(nèi)容。在站里面,我每天都花點翻閱資料、上網(wǎng)自我學(xué)習(xí),同時也經(jīng)常跟著站內(nèi)監(jiān)督員下工地,我耳濡目染,遇到不懂的東西勤做筆記,所做的這些讓我對站內(nèi)工作有了不少的了解,知道監(jiān)督站實行以巡查監(jiān)督為主、驗收監(jiān)督為輔的監(jiān)督形式,監(jiān)督站要對工程各方進行行為和實體監(jiān)督,平時主要事務(wù)有巡查工地、參與驗收、核查資料、處理投訴。在巡查中要抓住重點,對工程常出現(xiàn)的問題,要進行重點監(jiān)督,例如安全問題、大型設(shè)備、工程防水與裂縫、鋼筋工程等等。
3、這次實習(xí)讓我更深理解了監(jiān)督工作。個人感覺監(jiān)督員監(jiān)督過程中要放寬眼界,不能僅僅局限自己管理的工地,著眼大局,勤思考,多琢磨,通過自己的監(jiān)督經(jīng)驗,從監(jiān)督模式中尋找更好更實用的監(jiān)督模式,能夠更有效監(jiān)督工程質(zhì)量安全,然后向全站內(nèi)推廣自己的監(jiān)督模式。監(jiān)督站的工作宗旨就是質(zhì)量安全,所以監(jiān)督人員在監(jiān)督工程時,要把工程質(zhì)量安全放在重中之重的位置,要給自己樹立一個標(biāo)準(zhǔn),對待質(zhì)量安全問題嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,毫無妥協(xié),監(jiān)督過程中善于把實干和巧干相結(jié)合,過于硬性的監(jiān)督,不利于工程施工、建設(shè)、監(jiān)理單位更好的配合,也有利于監(jiān)督更好地進行,也不能太柔弱,這樣難在工程各方樹立威嚴(yán),不利于監(jiān)督項目。我們的監(jiān)督工作有些傾向管理性質(zhì),所以一個好的監(jiān)督員也必須是一個好的管理者,要剛?cè)岵?,這樣才能為工程監(jiān)督營造出一個和諧融洽的氣氛。
4、懂得很多做人做事的道理。記得站內(nèi)孫總對我說過最多的是:到哪里做事,都要踏實,要會干事,干好事,這樣你在哪里都是金子。站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)們告訴我,年輕人不能浮躁,時刻深思自己是否腳踏實地,不要做一個好高騖遠的人。我知道了作為即將走上工作的新人,要好學(xué),有沖勁、接地氣,實現(xiàn)自我價值,把自己與工作崗位作為自己的展示平臺,讓自己發(fā)光發(fā)亮。做人不要把別人當(dāng)傻子,否則自己是最大的傻瓜等等這些話都是從站內(nèi)的同事們對我教導(dǎo)。在這里我特別想感謝濱湖站內(nèi)的程工,實習(xí)期間他不僅教了我很多工程上的知識,而且和我講述他很多做人做事的道理,從他身上,我獲益良多。
5、把自己和單位放在統(tǒng)一線上。濱湖站的領(lǐng)導(dǎo)孫總和我說過,年輕人剛出來就業(yè),就算面臨不適合不喜歡的職業(yè),也要在工作崗位上干好,這樣才對得起單位給你的工作機會。要做到干一行愛一行。我也非常贊同領(lǐng)導(dǎo)的說法,作單位工作人員,就應(yīng)該把自己與單位聯(lián)系為一體,在崗位上,燃燒自己的能量,積極突出自身價值,如果自己的價值沒體現(xiàn),有可能就導(dǎo)致單位價值沒體現(xiàn)。自己工作中的價值越明顯,單位存在的作用價值也就越明顯,這樣有助自己提高和單位長期發(fā)展。一個人能把單位的利益放在最高的位置,那么這個就會給你提供一個最佳展示自我的平臺。
6、感受到了土建行業(yè)的就業(yè)實情。實習(xí)之前我眼中的土木工程專業(yè)一直都是非常熱門行業(yè),很好找到工作,挺賺錢,但是現(xiàn)實我了解到的情況與我所想的有點不符。搞這行的人太多啦,人才市場快飽和。這行需要的是經(jīng)驗。實習(xí)讓我知道了這行的發(fā)展情況,對就業(yè)問題有了一個新認識的標(biāo)準(zhǔn),不再是那個對就業(yè)情況迷茫的那個我。
7、我的見識與成長。在站內(nèi)實習(xí)這段時間,我感覺到我自己發(fā)生了蛻變,我對工程知識不再是那么茫然,知道了工程上許多以前未知東西;我思想定位也從學(xué)生狀態(tài)變?yōu)閷⒕蜆I(yè)狀態(tài);這次實習(xí)讓我考慮問題面對事情會更成熟點,單位領(lǐng)導(dǎo)們也教會了我很多。此外實習(xí)時多次下工地巡查經(jīng)歷,我接觸很多施工現(xiàn)場的一線人員,通過與他們交流,我也了解這行更多。這次實習(xí)我收獲頗多,我得到了很大的成長。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇4
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,情緒是多么的激動,那一刻告訴我們――保護生命減輕痛苦增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們就應(yīng)在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才干為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作的確十分的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責(zé)。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;
做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)新性活動,護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流溝通。用我的心去感受他們的病痛,體會他們的需求,并賦予力所能及的護理與幫忙。惟獨良好的溝通,才干建立良好的護患關(guān)系,才干充分獲得患者的信任。惟獨在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,惟獨這樣,護士才干充分了解病人,賦予到位的護理。
短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但就應(yīng)值得快樂,因為我們最后能勝任老師交給我們的任務(wù),我們能夠自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們就應(yīng)值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才干不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就就應(yīng)是這樣的。
在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不簡單,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素養(yǎng)的護士更不簡單。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進步,人們對護理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素養(yǎng)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素養(yǎng),還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。
實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)明問題當(dāng)中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅僅學(xué)會了做一名護士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要帶給的護理服務(wù),就務(wù)必加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇5
從進入公司開始,我就緊緊圍繞公司的中心任務(wù),立足實驗室崗位,認真履行職責(zé),在這個崗位上努力工作,努力學(xué)習(xí),努力工作,掌握了一定的技術(shù),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過自己的努力,在各個方面都取得了一定的進步?,F(xiàn)在我的工作總結(jié)如下:
第一,經(jīng)常加強自學(xué),增強個人能力
實驗室工作影響環(huán)境問題,可靠的數(shù)據(jù)為說話提供依據(jù)。因此,做好實驗室工作非常重要。作為一名實驗室技術(shù)人員,要想做好實驗室工作,必須加強學(xué)習(xí),不斷提高個人技能和專業(yè)素質(zhì)。我們深入揭陽污水處理廠進行實踐研究,從中我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。
第二,努力,客觀嚴(yán)謹(jǐn)
作為一名實驗室技術(shù)員,始終以高度的責(zé)任感,在實際工作過程中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細致的原則,在日常的分析工作中,做到實事求是、認真審核、負責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行實驗室規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格審核不真實不合理的數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)正確無誤,沒有問題。
三、加強安全教育,提高安全意識
實驗室工作中的安全意識和環(huán)境意識非常重要。在實際工作中,我堅持安全不放松,積極探索更安全的方式,讓安全變得實用而細致。熟記所有安全措施,有事不要慌。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇6
不由感慨歲月促,在日復(fù)一日的有序的工作節(jié)拍陪伴下,于邯鄲銷區(qū)的練習(xí)期已盡三個月,在這三個月中,感觸很深,明白了很多,懂得了很多,同樣成長了很多,真可謂,歲月使甘心沉淪者持續(xù)沉淪,使勇于挑釁者超出自我!
萬事開首難,前人這一句言件意賅的真諦被生活的點點滴滴詮釋著,這一次正式上崗前的練習(xí),讓我更深有領(lǐng)會,嚴(yán)格的說這本就屬于正式工作,(原創(chuàng))實習(xí)總結(jié)。在同事的帶領(lǐng)下來到了所要練習(xí)的品牌店面--法恩莎專賣店,這座華麗的店堂坐落于被公認為邯鄲第一家居城的東信家園。東信里面的走廊錯縱復(fù)雜,再加上我本身就是一個路癡,偏向感很低劣,是以記路成了我的一個困難。記得第一次被同事拜托到另外一個店面干事就給迷路了,返回時在走廊里繞來繞去就是找不到自家店面,呵呵,最后虧得同事從玻璃看到我困頓的近況,敲打玻璃指引我回到了店里,但如今看來那所謂的問題都不算甚么問題。除此以外,當(dāng)時讓我感到迷惘的就是看著同事們各盡其職的繁忙著,本身除幫著清除衛(wèi)生以外其它的甚么都幫不上,感到像個閑人,是以心里有些找急,但當(dāng)過了一段時光后,熟悉了工作流程和工作內(nèi)容,忽然感到工作很有序,生活也很充分。所以要保持,也要把心態(tài)放正,萬事開首難,勿急勿躁。
鄙諺說的好,師傅領(lǐng)進門,修行在小我,我小我也十分佩服這句前人之云。就拿導(dǎo)購這個職業(yè)來講吧,就我小我不雅點的熟悉來講,基本沒甚么可教的,完全在于小我進修、融合、研究,產(chǎn)品常識多看些材料,熟能生巧是以也就記住了,這對任何人來講只要你想干這行,這就不算甚么問題,最重要的就是發(fā)賣技能的控制,是以要多留心老員工是若何完成全部發(fā)賣過程的,汲取精華,然后結(jié)合本身特點來達到發(fā)賣成功的目標(biāo)。亦要且記發(fā)賣的5S原則微笑、敏捷、誠懇、靈活、研究,并在此基本上要實現(xiàn)自我升華??傊粋€悟字,包含了許很多多深刻而又淺而易懂的事理。
何校長寄語中談到活到老,學(xué)到老,干中學(xué),學(xué)中干,此事理在我的工作中也表現(xiàn)的極盡描摹。導(dǎo)購員要延續(xù)拓展本身的常識面,接觸新的常識,嚴(yán)格請求本身做到面面具到,行業(yè)專家,非本行業(yè)亦是專家,因為看的多了,學(xué)的多了,懂得的多了也就懂很多了,是以和顧客也就除單調(diào)的產(chǎn)品介紹外有話題可聊,拉近于顧客的距離,沖破其心理防地,真正做到同伙親人式導(dǎo)購,正如傾銷產(chǎn)品的重要義務(wù)是先把本身傾銷出去。何為干中學(xué),學(xué)中干呢,就拿工作中的簡單事例舉例來講吧,我們每天打開店面的第一件事就是清除衛(wèi)生,擦拭潔具,但這決不是純屬的勞動,因為在擦拭潔具的過程中就在慢慢懂得產(chǎn)品的型號、規(guī)格、構(gòu)造和一些機能,熟悉產(chǎn)品的擺放地位,進而做到快速勾引客戶。另外一方面來講,我們要把懂得到的一些器械應(yīng)用到與顧客實際的面對面交換上,快速促進交易。
最后我想說,一個成功的職業(yè)人,起首是把本身真合法作一個職場人來熟悉和對待,其次是具有高度的工作熱忱和工作立場,那么你就成功了90%,最后是是在碰到?jīng)Q擇和艱苦時要如許問本身,我想不想…,而不是我能不克不及…因為想就必定可以做到,做好!
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇7
對于我們的實習(xí),中油廣西田東石油化工總廠有限公司給予了大力支持與幫助,安排了相關(guān)人員協(xié)助我們的實習(xí);公司廣大工人師傅和工程技術(shù)人員也給予了我們無私、熱心的幫助,積極為我們的實習(xí)創(chuàng)造有利條件;謝濤老師全程陪同、帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們實習(xí),及時給予我們各方面無私的幫助。在此,衷心感謝公司、公司的工人師傅、工程技術(shù)人員為我們的付出。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習(xí)改進。
在一年的實習(xí)期間,我體會最深刻的一點是:理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。并且我意識了自己還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進不良習(xí)慣。
實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
一年實習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆擠滄海。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇8
一個多月的實習(xí)使我體會到了當(dāng)老師的樂趣和辛苦。我生性比較內(nèi)向,不善于表達,在公共場合很少講話,所以第一次講課時,開始有些緊張,后來慢慢放開了一些。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,所以要鎮(zhèn)定從容,大膽地去講,自信地去講。
實習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。通過這次實習(xí),不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。
實習(xí)期間我與中學(xué)老師的交流也是很順利的。這一過程的收獲是很多的。讓我體會很深的特別是對教育這份事業(yè)的熱愛。它使我懂得,不僅僅是對教學(xué),做任何事情都要滿懷熱情。唯一感到遺憾的是,實習(xí)時間太短,自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進一步完善,教學(xué)能力沒有進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。
我想通過本次實習(xí),我取得了不少經(jīng)驗,要保留下來。所得到的教訓(xùn)要記住,為以后進入工作崗位打下基礎(chǔ)。
一個多月的實習(xí)結(jié)束了,實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇9
自我實習(xí)以來,已經(jīng)半年有余。個中滋味雖不說五味成雜,難以下咽,但也值得反復(fù)咀嚼,很難一筆帶過。
前段時間看到一本書中寫道:“如果你想很好的生活在這個社會中,那么你一定要去理解甚至嘗試接納人性中的貪婪、自私、欲望以及一切弊端”有點兒形而上學(xué),但是在實習(xí)的過程中覺得真的是這樣。很多東西你愿不愿意承認它,它都在那里,不在你的世界觀之內(nèi),但也是廣泛著存在著的。想要好好地和自己相處,和別人相處,和環(huán)境相處,就必須有接納各種人群和問題出現(xiàn)的心理準(zhǔn)備,然后平穩(wěn)解決問題。畢竟我們所處的環(huán)境是由形形色色的人群組成的大染缸,不是陶淵明筆下黃發(fā)垂髫,怡然自樂的世外桃。在保持自己初心的背景下,最大限度的去接納環(huán)境中的一切不美好,可以很好的使自己的情緒在很大程度上不受周圍環(huán)境的干擾。在一定程度上和這個世界愉快相處。當(dāng)然相應(yīng)的原則和底線是實現(xiàn)這一愿景的前提。連最起碼的原則都沒有的人最后一定會被丟棄,沒有人需要這樣毫無重心和主見的人。當(dāng)然那些將跟風(fēng)走勢,溜須拍馬運用的爐火純青的人自然另當(dāng)別論。這一點也是我做的很不好的一點,首先就是我連最起碼的方向都沒有找好,很多時候我要應(yīng)付的生活我也不知道到底有沒有意義,許多事情也做不到很好的處理和接受,所以很多時候我還是不能和這個世界好好相處。
在不長不短的實習(xí)生活中,也算是認識了一些不同圈子的人。有成功人士的指點江,激揚字亦或是斂收水,喝茶論道;也有普通人群的煩躁無奈,憤憤不平亦或是默默不語,低頭工作;還有一群是正走在路上的人群,這群人也是我最心之所向的。從他們身上總是能看到一種類似于唱著歌,打馬過天的豪氣。一路披靳斬棘,昂揚奔馳,不自卑,不炫耀,但也不止步。最難能可貴的是他們中的絕大多數(shù)在走了很長很長的路之后還是懷有一顆赤子之心?!渡荒艹惺苤p》中有類似與這樣的一段話:空洞的思想和生活使我們像羽毛一樣飄在天空里,但生活的重擔(dān)總能是我們回歸大地。所以在我看這群人也和大地一樣是踏實而絢爛的??偠灾總€人都是在通過自身的努力向更高的高度進發(fā),絕大多數(shù)的人都沒有什么捷徑,只有不斷地選擇、堅持、蛻變。選擇難,堅持到涅盤的人就很少了,當(dāng)然堅持不了可以放棄,但放棄了就不要抱怨了,努力值得肯定,放棄并不值得炫耀。生活就是這樣,大多數(shù)人都是通過自身的努力決定了自身的高度。不帶任何攻擊色彩的說,我覺得高度越高的人相處起越容易,很和善,很聰明,也講道理。毛姆說“幸福和美好往往在物質(zhì)生活相對充裕的人身上更能反映出”以前我覺得他胡扯,現(xiàn)在覺得也可以稍微聽聽。
最后也就是我們平時多說的心態(tài)了,和我一樣在實習(xí)的基本都是剛從象牙塔剛出的學(xué)生。有的人心藏百萬雄師,五陵裘馬自輕肥,行為處事總是一副俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的姿態(tài)。這樣的人劣性不提,我是十分佩服的,總感覺他們只要方向找的好,心里不浮躁,最差的不過大器晚成。還有一群人就是包括我自己在內(nèi)的有點膽怯的,不怎么相前走的,領(lǐng)著一點點工資總是在吃土和吃米中徘徊著的人。我和我很多的朋友都有提到過我最喜歡的兩本國外的書籍,一本是《荊棘鳥》一本是《飄》。這兩本書從宏觀的角度上看是十分相似的。
拿《飄》說,書中的女主角斯嘉麗,真的覺得她是戰(zhàn)火中開出的一朵美麗又堅強的玫瑰,漂亮,強勢,又很單純,最主要的是她遇見什么事情最多罵罵咧咧兩句,然后總是會想辦法解決問題,除了最后面對白瑞德的離開她有些崩潰以外,基本沒有什么能夠打敗她,故事的背景是美國的南北戰(zhàn)爭時期,但正是在那樣一個年代,她才愈發(fā)的奪目可貴。雖然將現(xiàn)在的環(huán)境比作戰(zhàn)爭的大背景有點夸張,但其實也是一樣各路混伐,亂七八糟。但想要活的不說精彩只是稍微好一些你都不能害怕,怕的人最后都被生活堆在了炮灰底下,勇敢的人才能出彩。哪怕面前千溝萬壑,一片荒涼,心里還是要記得你想要得到的詩和遠方。不為了走的更遠點,之前吃那么多土是閑的慌嗎?都吃了那么多了,干嘛不再咬咬牙再堅持一下。我朋友都說我膽子小而且愛胡鬧,但還是想說給你聽,至少我做的不好,要是能給你帶去一點點正能量也是好的,你說是吧?
亂七八糟的也不知道寫了些啥,每次寫完東西都不愿回頭看,總怕被自己給矯情死,很多話不說憋屈,說了又矯情,總之就是這半年小爺我過的很辛苦,之后很長一段時間可能都要很辛苦。最后用《平凡的世界》里面的結(jié)語結(jié)個尾:“黃金的落葉堆滿心間,我已不再是青春年少,頭頂上是太陽永恒的微笑?!?/p>
加油,小伙伴們。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇10
我記得我曾經(jīng)發(fā)過一個說說,是有關(guān)我和一位學(xué)生的談話,內(nèi)容是這樣的:我問一個學(xué)生:“你早起起來是干什么的?”學(xué)生:“洗臉?!蔽艺f:“洗過臉之后呢?”學(xué)生:“”我接著說:“要只是洗臉,那你進教室干嘛?”學(xué)生:“”我還接著說:“你要是早讀起來只是洗臉,你可以不用起來了,我和你們班主任說讓你睡個好覺,還能長身體。現(xiàn)在知道早讀起來要干嘛了嗎?”學(xué)生:“洗臉!”這有辦法溝通嗎?我就在困惑真是學(xué)生聽不懂我所說的話嗎?
今天和學(xué)生的談話觸動了我。我一直用自己的眼光看待這些學(xué)生,自認為他們這個年紀(jì)的孩子應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,他們都知道;我自認為是他們不想學(xué)習(xí),不知道學(xué)習(xí);我自認為的“差”學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的欲望。而今天學(xué)生對我的自認為提出了自己的意見:“誰不想學(xué)習(xí)?誰不愿意學(xué)習(xí)?只是環(huán)境這樣!”這讓我措手不及,感到痛苦,陷入了深深的自責(zé)。我自認為做得可以了,那是我太高估自己了,課堂不只是我一個人的課堂。課堂是學(xué)生的課堂,學(xué)生是主體。在這之前,我作為一名老師要能管理好課堂,給學(xué)生一個學(xué)習(xí)的環(huán)境。然后才能實施我的教學(xué)計劃。
我的課堂陷入了一個誤區(qū)。教學(xué)生已經(jīng)三個星期了,每次備課我都認為是可以的,可事實是,我還是一個人被動講,學(xué)生被動聽。我就有一個疑問,是學(xué)生真的不會,還是不想理老師?我知道自己水平有限,需要你們的配合。學(xué)生需要配合老師嗎?新課程倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。課堂上如果要求學(xué)生全力配合老師,將會是一種怎樣的課堂教學(xué)過程?老是高高在上,成為課堂上的主角,老師講什么,學(xué)生就必須聽什么;老師讓怎么做,學(xué)生必須俯首聽命;學(xué)生不能提出課堂要求之外的新觀點。面對這樣的困境我實在是束手無策。
我嘗試改革。我模仿名師課堂,可結(jié)果卻是不一樣的,我采用了課前自主預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案的方法,把最基本的問題讓學(xué)生課前就解決了。往往想象很美好,結(jié)果卻是不理想的。我一直反思自己的教學(xué)過程,汪重陽老師的培訓(xùn)有幾天是返崗研修,回校和我一起備課、上課。經(jīng)過汪重陽老師的指導(dǎo),我擺脫了一味只看教案,模仿名師的困境。經(jīng)過汪老師指導(dǎo),我知道了確定目標(biāo)的重要性,目標(biāo)確定的科學(xué)性,自己的教學(xué)要圍繞目標(biāo)進行,自己對教學(xué)過程要有自己的方法,再參考教案以及其他老師的經(jīng)驗。
在我實習(xí)的三個月里,我很高興學(xué)生都很喜歡我,信任我。好多學(xué)生有很多問題,他們主動找我聊天,我給他們正確的建議,給他們減輕學(xué)習(xí)上的壓力。但是,中學(xué)生正是叛逆的時期,他們總是不能朝著你期望的方向努力。這時候我利用晚自習(xí)的時間與這些同學(xué)聊天,詢問他家里的情況,親人的情況,朋友,他喜好,喜歡哪一門課,喜歡哪個老師,他將來想成為一位什么樣的人,過什么樣的生活慶幸的是我確實改變了一部分不想學(xué),沒有目標(biāo)的學(xué)生的。但并不是所有的學(xué)生都能理解。舉個例子:我所教的三班有一個小男孩,他是班里班干部,又是學(xué)生會的一員。在我眼里他是一位善解人意的孩子。小小的孩子,他知道察言觀色他的老師。他認為他的老師們大部分都偏心其他班的,他極其不喜歡他們英語老師。說實話,別說孩子不喜歡他們英語老師,我也不喜歡。為什么?別急,聽我慢慢說來。我?guī)嗾Z文課以來,所說三班學(xué)生比較活躍,但還都是懂禮貌聽話的學(xué)生。我于是就與英語老師接觸了一下,經(jīng)過與英語老師的幾次交談,我知道了,英語老師也是極其不喜歡三班的學(xué)生。尤其是有幾個女生,不過在我看來那幾個女生都有優(yōu)點,都很可愛。我就問英語老師問什么不喜歡他們,她就說就是不喜歡,沒原因。我表示無語。作為一名老師一定要有愛心,我認為最起碼的就是要有寬容之心,忍耐之心,原諒之心。我能力有限,不能改變老師,我又不想讓學(xué)生受影響,所以我就這群孩子進行了一次次的談話,結(jié)果是他們理解了老師對他們的苦心,對他們的希望,家長對他們寄寓,自己應(yīng)該對自己負責(zé)。理解是理解,面對他們所面臨的困境,他們還沒有能力面對自己不喜歡的老師,不喜歡的課程,而心無旁騖的學(xué)習(xí)。這一直是我最大的困惑,解決不了學(xué)生的問題。
針對我在實習(xí)中遇到的教學(xué)問題,我對大學(xué)課程的建議有以下幾點:一、針對中小學(xué)學(xué)習(xí)的各種文體做一個全面的講解,使學(xué)生在以后走上工作崗位面臨理解,了解的不透徹。二、針對管理班集的問題,在大學(xué)課程里應(yīng)有這一方面的學(xué)習(xí)。三、語文課是一個萬能課,這對語文老師的能力提出了很高的要求,我希望大學(xué)課程里有一門研究孩子心理,讓老師即使解決孩子的問題。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇11
大四的教育實習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),是學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更是學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的四個月實習(xí)對我來說是進入職場前的培訓(xùn),但是我已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。
在這一個月里,作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們杭州師范大學(xué)教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。
我的教育實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩個部分:班主任工作、信息技術(shù)教學(xué)。
一、班主任工作
班主任工作是實習(xí)的一項重要工作,在進入中星小學(xué)的第一天,學(xué)校就安排我作為五年級2班的實習(xí)班主任,在張莉老師的幫助下,順利的完成了之后的各項任務(wù)。
我的班主任生活是從早上6點20開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐還要趕上擁擠的公交車,為的是能夠趕在八點學(xué)生到達學(xué)校之前到,督促學(xué)生做好值日和晨讀,檢查學(xué)生完成作業(yè)情況的情況。在實習(xí)期間眼觀四路耳聽八方是很重要的,不能總是問別人該怎么做。班主任工作也一樣,用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學(xué)生。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。我從班干部入手,從他們的言語中來了解班級情況,同時我也通過他們想起他同學(xué)傳達一種信號,我愿意和他們成為朋友。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。但是與此同時,和學(xué)生的關(guān)系還是應(yīng)該保持一定的距離,小學(xué)孩子都是很叛逆的,他們會試探試探老師的虛實,然后覺得老師好講話或者容易欺負,他們就會騎到你頭上來,所以說一個班主任要把握好對學(xué)生的愛和嚴(yán)。
在班級日常管理方面,我在班主任老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的幾個個星期,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。
二、信息技術(shù)教學(xué)工作
由于專業(yè)的特殊性,教學(xué)實習(xí)是我實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。
第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉不同班級的信息技術(shù)上課情況,以了解現(xiàn)在的學(xué)生為主,同時學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。在聽課之后又該思考假如這堂課是我自己上,又該怎么設(shè)計,進行前后對比。由于在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對教師技能這一塊也比較自信,所以在聽課一個禮拜后第二周就開始上課了。
上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)、試講、上課、接受學(xué)生反饋的信息、評講”這樣一個流水線??雌饋砗唵?,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
由于信息技術(shù)是在機房上課,游戲及其它等的因素對學(xué)生的引誘力比較大,因此很難控制學(xué)生的注意力。經(jīng)過兩個星期的聽課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑,一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來看,前者要好一些。因此要調(diào)動學(xué)生的積極性,就必須有好的教學(xué)設(shè)計。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學(xué)生自主的、個性化的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;同時為學(xué)生實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。在教學(xué)過程中,自己還存在不少缺陷。
(1)個人在講授知識點時,在突出重點、難點的同時卻對學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。
(2)我上課的對象是五年級,課程以理論可為主,因此相對枯燥和乏味,在整堂課的教學(xué)設(shè)計還要加強,同時要多設(shè)計學(xué)生活動,避免讓自己成為課堂的主角。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇12
20__年畢業(yè)后我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系。首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。
20__年畢業(yè)后我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系。首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇13
這次實習(xí)的日子并不算漫長,也不算很短暫。半年的時間讓我對這個社會,對這個行業(yè)有了更多的了解,也對自己個人能力有了一定的認識。我知道自己還是一個剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生,但是我相信自己通過這次實習(xí)之后,對自己的身份也會有一定的改觀了。我也很感謝這一次實習(xí),讓我有這樣的一個機會去實現(xiàn)自己,改變自己,成就自己。在此我對過去半年的實習(xí)工作進行一次總結(jié),為接下來的道路開辟一個更好的方向,期待一個更好的未來。
以前總覺得自己不太適合做設(shè)計,因為自己是一個很沒有想法的人。后來接觸了這個專業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)這是一個很有意義的專業(yè),它將我們的想法變成了實際,它讓我很有成就感,也讓我充滿了力量和希望。但在我步入社會之后,我才明白,真正的設(shè)計,永遠是基于物質(zhì)上的。因為這一切的設(shè)計和想法都需要我們用金錢和物質(zhì)去實現(xiàn),所以在設(shè)計的過程中,我們往往需要去考慮的,還有更多的因素。這比我們在學(xué)校里要更加復(fù)雜。
說來也是自己太年輕氣盛。自己只是一個大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,雖然說在大學(xué)里自己的專業(yè)知識還可以,但是如若和社會上擁有豐富閱歷的設(shè)計師去比的話,那這二者又該怎么去比呢?一開始自己總是心浮氣傲的,對任何事情都是比較自我,總覺得自己能力已經(jīng)過關(guān)了,對于設(shè)計思路,設(shè)計思維,自己已經(jīng)達到了一個很好的程度。但最后事實證明,這是我的一廂情愿罷了。實則上,我還差了很遠,我滿意的是一個虛榮的自己,并不是那一個真實的自己,所以在這次實習(xí)中,我收獲還是很多的,至少我認清了自己,我也發(fā)現(xiàn)了那些我需要不斷去改變的地方。在這些方面,我是有所成長的,我也是有了一定進步和收獲的。
通過這一次實習(xí),我不僅對這個行業(yè)有了一定的了解,還對自己有了清楚的認識。這段時間的我可能讓自己并不是很滿意,但我很清楚自己該怎么去做出改變,該怎么去成為一個更好的人。感謝這一次實習(xí),讓我在這份事業(yè)的初端有了一個良好的收獲,也有了一些對未來更深的思考和理解。我相信未來的日子,我會保持一顆理性的心,懷著一個理性的態(tài)度,欣然去面對這一切的挑戰(zhàn)!
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇14
1.自我總結(jié)
20__年9月9日至10月29日,我在溫州市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:班主任工作、課堂教學(xué)。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了16節(jié)課。總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2.自我鑒定
對于師范生來說,實習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
實習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實習(xí)的特點,在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動,比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。
在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準(zhǔn)備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學(xué)生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學(xué)生的同時,學(xué)生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學(xué)們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺并不是實習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學(xué)技巧,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。
在實習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級實習(xí)班主任的過程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進行溝通,對于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我對自己實習(xí)期間的一些評價,實習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這
些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇15
在去年的9月份,我結(jié)束了學(xué)校學(xué)生生活,開始了自己的實習(xí)生涯,在這個期間,我在殘酷的社會實踐中學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多,受益匪淺。
在這將近一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己的工作能力,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。
由于這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認識,到深入了解,讓我深刻的體會到實習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要說的很多,現(xiàn)在就對實習(xí)做以下的自我鑒定:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在科技時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,使我們的業(yè)績做的更好!
二、堅持
不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓你看元老做,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己后悔,看一個人才是否有耐心,又能力,這個時候我們需要虛心請教,堅持,吃的苦中苦,方的人上人,慢慢在其中學(xué)習(xí),不斷的提升自己的專業(yè)技能,做到,最棒的自己,讓公司的領(lǐng)導(dǎo)認可。
三、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
四、提高工作積極性和主動性
實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們對我的支持和幫助。
五、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。
此次的實習(xí)為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
我先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維。
具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
實習(xí)是我步入社會前的課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇16
階段總結(jié)轉(zhuǎn)眼一個月又過去了,在這一個月的時間里,我深刻感受到工廠這個大環(huán)境,感受到了工人師傅們的熱情,在他們的幫助和細心教導(dǎo)下我熟練掌握了手工焊條電弧焊,二氧化碳氣體保護焊以及非熔化極鎢極氬弧焊,我雖然掌握了這些技能,但我不會就停止了前進的步伐,車間內(nèi)返聘老師傅孫師傅告訴我說,你要學(xué)會各種焊接方法,以及它們的焊接原理,而且要學(xué)會閱讀圖紙,并且在工作中對圖紙進行審核與校正,時刻考慮對于技術(shù)與工藝這一部分,怎樣畫出的圖紙才能讓車間工人師傅們更容易看懂。
同時又要保證工藝的合理與準(zhǔn)確性,孫師傅說的這些話對我影響比較深刻,我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會在平時工作中逐漸完善我的各種不足,尤其是專業(yè)這一塊,雖然我到現(xiàn)在多不太喜歡我的專業(yè),但是既來之則安之,我會努力是我自己愛上我的工作,最少在十月一月份之前我會做與我專業(yè)有關(guān)的工作,并且我要加強我專業(yè)的深度,是我在實習(xí)期間主要的工作。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇17
20__年11月26號到12月6號期間,我在中油廣西田東石油化工總廠有限公司實習(xí)。公司前身為廣西田東石油化工總廠,始建于1978年,原名廣西田東油礦,1996年8月更名為廣西田東石油化工總廠。2019年,經(jīng)廣西壯族自治區(qū)國資委批準(zhǔn),廣西田東石油化工總廠引進中國石油集團南方石油勘探開發(fā)有限責(zé)任公司進行增資改制,成立中油廣西田東石油化工總廠有限公司。公司是國有大型二檔石油化工企業(yè),以采油、煉油為主,下轄一個年產(chǎn)原油3萬噸的油田、一座年加工原油100萬噸的煉油廠、年加工蠟油100萬噸的潤滑油廠以及與生產(chǎn)相配套的原油、成品油鐵路專用線和欽州港區(qū)原油儲運庫。
這次實習(xí)主要是在常減壓車間、催化裂化車間,實習(xí)內(nèi)容以參觀、了解實際生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)操作為主,在工人師傅、工程技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)幫助下,通過自學(xué)、討論、參觀現(xiàn)場、參看圖紙和技術(shù)資料、總結(jié)等實習(xí)方式來完成實習(xí)。在常減壓車間,參觀了原油從裝置到產(chǎn)品的一系列流程。原油首先經(jīng)電脫鹽脫水,然后進殼程換熱,經(jīng)過多路換熱后進初餾塔。油氣分兩路,經(jīng)換熱、冷卻、切水等一系列處理,有的回流到塔頂,有的出裝置,還有的經(jīng)加熱進常壓塔。常壓塔頂油氣分兩路,經(jīng)過一系列的物理變化,或回流,或出裝置,最后得到直餾汽油、200#溶劑油、燈用煤油、輕柴油、重柴油、潤滑油原料、燃料油、重油等產(chǎn)品。在催化裂化車間,不但看到了各種反應(yīng)裝置,在工人師傅的講解和指導(dǎo)下,還更加深入系統(tǒng)地學(xué)到了催化裂化的原理、實際反應(yīng)流程等一系列實際生產(chǎn)知識。這次實習(xí)經(jīng)歷,我受益匪淺。實習(xí)是很好的實踐,而實踐檢驗真理。通過實習(xí),理論聯(lián)系實際,我能夠更加理解書本上的知識,對以前所學(xué)有了更感性的認識,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。正是通過實習(xí),我學(xué)到了很多。以前只是在書本上看到浮閥塔的圖標(biāo)然后想象它是什么樣的,現(xiàn)在對浮閥塔有了很直觀的認識。在書本上,看到了原油經(jīng)過一系列的流程,最后得到產(chǎn)品。如今,可以清楚地知道原油經(jīng)過的一系列處理,加熱、換熱、切水、回流、脫鹽脫硫等,還感性地看到了原油的換熱器,對各種裝置有了感性的認識。通過實習(xí),我還體會到了公司員工愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、刻苦鉆研、無私奉獻的精神,這對我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都有莫大裨益。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇18
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力
在醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)
在醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作
的重點和難點,盡心盡力完成醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門跨入到醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇19
階段總結(jié)頂崗實習(xí)轉(zhuǎn)眼一個月過去了,在這期間我也學(xué)會了很多書本上的理論知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用,因為在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)過,因此到我每接受一種新的工作方法時我都能夠很快地理解它的操作原理,以及熟練掌握其使用方法。在實習(xí)單位我深入練習(xí)了實心焊絲二氧化碳保護焊和非熔化極鎢極氬弧焊,我能了解到這兩種焊接方法在焊接時焊絲的融化和熔池形成與流動和凝固形成焊縫的過程,而且我看到氬弧焊熔池的濃度比氣體保護焊熔池的濃度高很多,因此它的流動性不如氣體保護焊。
感覺學(xué)習(xí)了理論以后再進行實際操作時就能很快的熟練掌握其方法,并且還有意識的向著減少缺陷的方向進行焊接,如在氣體保護焊的時候,應(yīng)該用多大的電流和電壓,用什么樣的運絲方法和運絲角度可以減少在焊接中氣孔和夾雜的產(chǎn)生,還有在有風(fēng)的情況下一定要把焊接區(qū)與風(fēng)隔離,因為氣體保護焊是如果有風(fēng)特別不利于焊接,風(fēng)把保護氣體吹散后,就不能起到保護效果,焊出的焊縫氣孔比較多。頂崗實習(xí)的確是一個鍛煉學(xué)生的崗位,他可以讓學(xué)生學(xué)到在學(xué)校時完全學(xué)不到的東西,那就是自己親自操作以后,實踐能力可以有質(zhì)的飛躍,把我從一個世界帶到另一片新天地,它是學(xué)生從學(xué)校走向社會的橋架,它是向著社會過渡的一個過渡點,也是一個轉(zhuǎn)折點,因為我從實習(xí)中學(xué)到了太多太多的東西。因此我會更加珍惜這次頂崗實習(xí)的機會,我知道它的唯一性,我也知道它的重要性,我想我能在這個過程中還能學(xué)到更多。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇20
2月29號,和小伙伴們一起滿懷期待來到__八中。那時候?qū)嵙?xí)有擔(dān)心,也滿懷期待與熱情。轉(zhuǎn)眼實習(xí)即將結(jié)束,四個月的教學(xué)經(jīng)歷,讓很多事從不習(xí)慣到習(xí)慣,從不適應(yīng)到適應(yīng)。激情退去,也逐漸融入到教師這個角色。四個月,開心過,失落過,有時候很安逸,有時候也會累到身心俱疲,但依然收獲了很多。知識,能力,師生情誼……
在這里,工作上最讓人印象深刻與記憶猶新的應(yīng)該就是在走向教師崗位上的很多個第一次。第一次都是殘缺的,但其中充斥著殘缺的美。第一次沒有所謂的完美,但所有的嘗試都是進步的開始。所以,第一次上課堂,第一次監(jiān)考,第一次新課,第一次閱卷等等吧,都成了實習(xí)道路上最寶貴的財富。
第一次上講臺,做了簡單的自我介紹后,學(xué)生們沒有安靜下來。課堂紀(jì)律很差,雖然心里告訴自己是老師,但依然壓不住場。第一次有了當(dāng)老師的感覺,也在這么亂的環(huán)境下,上完了兩節(jié)課。終于進入課堂,竟然還有說不出的喜悅感。下課后,自己也想了想,第一次正式站上講臺,還是有那么點緊張的,也會說話語句不連貫。而最大的問題也是和爸爸聊天時醒悟的,上好一節(jié)課,應(yīng)該想辦法帶動學(xué)生的興趣。很顯然,第一節(jié)課我失敗了。但是課下,與兩個學(xué)生簡單交談了一下,他們說可以聽懂。我想,這句簡單的話,給了我很大的鼓勵,也將督促我一直堅持下去,這條教師的路。
第一次新課應(yīng)該是讓自己進步最大的一次1意料之外。第一次講新課,說實話,當(dāng)時壓力很大,但當(dāng)頂著壓力完成了這一節(jié)課后,真的也感謝這次難得的機會。雖然這一節(jié)課有很大的不足,存在很多的問題,但讓自己獲得進步,獲得提高,才是最難能可貴的。
頂崗實習(xí)半年,有備課時的忙碌,有上課的期待,有學(xué)生熱情的笑臉。記得與大家一起加班判卷子的忙碌,記得被其他資深教師聽課時的緊張,記得劉老師對我的指導(dǎo),記得初三孩子對我的所有熱情。忙過累過,也開心與不開心過,但我珍惜這頂崗實習(xí)的機會,每一次的經(jīng)歷都是值得的,始終相信越努力,越幸運。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇21
本人自進入公司工作以來,我緊緊圍繞公司的中心任務(wù),立足化驗室工作崗位,認真履行職責(zé),任勞任怨的工作在這個崗位上,勤學(xué)苦練,努力工作,掌握了一定的技術(shù),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:
一、時刻加強自身學(xué)習(xí),強化個人能力
化驗室工作影響環(huán)境問題,可靠的數(shù)據(jù)提供說話的依據(jù)。因此,做好化驗室工作非常重要。我作為一名化驗員,要想干好化驗室的工作,就必須要強化學(xué)習(xí),不斷提高個人技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們深入揭陽市污水處理廠實習(xí)研究,從中我學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己。
二、認真實干、客觀嚴(yán)謹(jǐn)
作為一名化驗員,始終以高度的責(zé)任心,在實際工作過程中本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細致的原則,在日常的分析工作中做到實事求是、細心審核、勇于負責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行化驗室規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關(guān)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。對不真實、不合理的數(shù)據(jù)嚴(yán)格進行復(fù)查審核,確保數(shù)據(jù)正確不出問題。
三、加強安全教育,提高安全意識
在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要。在實際工作中,我堅持抓安全毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實做細。熟記各項安全措施,遇事不能慌。
實習(xí)鑒定表的自我總結(jié)篇22
回顧這一個多月的實習(xí)生活,引用一句白巖松的名言就是“痛并快樂著,”黑林小學(xué)對于我們實習(xí)生的要求非常嚴(yán)格,我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間。還是俗話說得好“一份付出,一份收獲?!笔斋@總是與付出成正比的。雖然在這邊實習(xí)沒有指導(dǎo)老師,做什么事都要自己積累經(jīng)驗,但我還是感覺學(xué)到了很多東西。辦公室的老師對于我們都很照顧,他們都很隨和,和他們相處得很融洽。
由于我教的是三年級的英語,對于他們來說是一個新的起點,對于英語都很好奇,同樣對于一個新的英語老師也很期待。我記得我第一次走進教室的時候,我被他們的安靜深深地打動了,感覺他們很給我這個新老師面子,都很給力。打心眼里喜歡上了他們。由于他們的安靜,我反而緊張了起來。由于是新課標(biāo),當(dāng)我拿到教材的時候連熟悉一下教材時間都沒有就直接去上課了,不知該從何教起。所幸的是之后我便積極的調(diào)整了心態(tài)。雖然第一節(jié)課教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)都達到了,但是自我評價并不高。
初為人師,面對的是充滿幼稚面孔的小學(xué)生,上課總是有麻雀般唧唧喳喳的聲音,剛開始的幾天課堂紀(jì)律還是很不錯的,時間一久,他們就和我熟悉了起來,課上紀(jì)律就開始亂了,讓我感覺有點管不了他們,剛開始感覺很難過,但經(jīng)過我努力變得好一點。經(jīng)過比較,我發(fā)現(xiàn)課上紀(jì)律好的的班級他們的吸收效果并不理想,反而紀(jì)律較亂的班級效果很好。每個班級總是有那么幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,有時候我真的那他們沒有辦法,也許是因為他們天真爛漫的性格,也許是因為我是實習(xí)的,他們很多都不怕我,反而把我當(dāng)成了朋友,課后什么事都和我說。
當(dāng)初選擇了頂崗實習(xí)的時候就做好了吃苦的準(zhǔn)備,剛來時,大家的干勁就像是源源不斷的泉水,爭先搶后的涌出,然而日復(fù)一日
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