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文檔簡介

2023年小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文(通用38篇)小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇1

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)長大了,初中的這兩年里,給我信念最多的就數(shù)老師了。

我的成果在剛剛進(jìn)入初中時(shí)是極好的,連我自己都不信任我會(huì)有這么優(yōu)秀,在幾次考試后我便傲慢自滿起來,以為以后的考試也不過如此了。

那次的尖子生競賽,我到此刻還記憶猶新,我信念滿滿地走入考場,卻灰頭土臉的出來??荚嚦晒鰜恚娌怀鑫宜?,成果很差。我不敢看老師的眼睛,膽怯 老師會(huì)指責(zé)我,每次在校內(nèi)里望見老師都會(huì)繞道走,這樣的狀況持續(xù)了將近一個(gè)星期。

其次個(gè)星期到校時(shí),老師便把我叫進(jìn)了辦公室,態(tài)度溫和的看著我,語重心長的說:"一次的考試代表不了什么,初中三年就像馬拉松長跑,只要你追,總能趕上的。”我抬頭遇上老師的目光,此刻覺得老師就像個(gè)天使,照亮了四周全部的一切。老師見我看呆了,用手在我的面前晃了晃,莞爾一笑。從那之后,我低頭學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,那也許是我初一最努力的時(shí)候了。最終在期末考試我取得了全校第五的成果,雖然沒我以前考得好了,但終歸是我努力的結(jié)果,心里還是很興奮的。

現(xiàn)在我快上初三了,學(xué)校要分班的,我這次的成果也很不錯(cuò),或許我會(huì)被分到其他班里去,但我心里始終有個(gè)您。

老師,我想對(duì)你說;‘感謝你,在我成長的路上支持我,你將恒久是我堅(jiān)毅的后盾!”

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇2

老師總是用指責(zé)的口氣說:“你呀,這么簡潔的問題都做錯(cuò)。”要不就是對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼,我不希望老師這么置問我。這樣我會(huì)很迷惘,因?yàn)槲艺娴牟欢盟圆抛鲥e(cuò),我希望老師能夠給我講解正確做法的過程,直到我領(lǐng)悟?yàn)橹梗皇侵肛?zé)我。

今日的語文第一單元試卷發(fā)下,全班我倒數(shù)第五,老師因?yàn)槲议_學(xué)以來始終不怎么聽課特別惱火,看都不看我一眼。成果下滑了,其實(shí)是我不想學(xué)了,老師三天兩頭點(diǎn)我大名,什么像個(gè)二流子、嘴多等等,在老師眼里我就是一個(gè)壞學(xué)生,有時(shí)候還告狀到爸爸那里,爸爸每一次都要不問青紅皂白,把我給批得眼淚禁不住的流,說不好好讀書就完蛋了。看到爸爸難過,我真的不知道該怎么辦,在學(xué)習(xí)上不管我怎么努力都得不到老師的認(rèn)可,有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),老師就把我看成是全班最壞的,最難教的,我知道,很多時(shí)候我是因?yàn)槔蠋煵幌矏畚叶兊糜悬c(diǎn)判逆,有意讓老師生氣,既然老師都這樣對(duì)我,我干嗎還聽他們的課,我心里的確是這么想的。

其實(shí)我很想對(duì)老師說我想說的話,但老師從來都沒有給我講話的機(jī)會(huì),我只能恒久像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,任由老師指責(zé)。我真的很想努力學(xué)習(xí),對(duì)自己成果不好,我心里也特別難受,但是我不知道該怎么去努力,老師,在您的心里我是不是到了不行救藥的地步,我希望聽到你的真心話。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇3

敬愛的張老師,你是我們的班主任也是我們的語文老師。我覺得你是一個(gè)很好的老師。您是一個(gè)不愛笑的老師,但是我記得在一次作文課上,你教我們微笑的作用,讓我們多對(duì)身邊的人微笑??墒俏覅s很少看到你笑。

你關(guān)切我們但更關(guān)切我們的學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方面你對(duì)我們的要求非常嚴(yán)厲。我知道你是為了我們好。我很感謝你對(duì)我們的付出和辛勤教化。但是我也有許多建議想要對(duì)您說。

張老師,每當(dāng)你生氣的時(shí)候,我們總是感到有點(diǎn)膽怯 。你講的課也不那么入情深刻了,我們也聽得不是那么入耳了,班里陰沉沉的,一點(diǎn)兒生氣也沒有。你快樂的時(shí)候,同學(xué)們非?;钴S,各抒己見,學(xué)習(xí)氣氛也非常濃。你知道嗎?你的笑對(duì)我們有多么重要呀!

張老師,我想對(duì)你說。咱班的班隊(duì)會(huì)能不能改革一下呢?我覺得我班的班隊(duì)會(huì)有些死板。主持人次次都是陳如歌,表演的同學(xué)也只有張鑫豆等幾個(gè)人。我覺得主持人每次都應(yīng)當(dāng)輪換,這樣能熬煉同學(xué)們的組織實(shí)力和語言表達(dá)實(shí)力,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)豐富多彩,這樣隊(duì)會(huì)才能變成施展同學(xué)們才能的舞臺(tái)。

張老師,我想對(duì)您說。日記的字?jǐn)?shù)能不能少一點(diǎn),我覺得日記只要把自己看到的、聽到的、想到的寫出來就可以了。只要求字?jǐn)?shù),文章就可能拖泥帶水,記成流水帳了。

張老師,我想對(duì)你說的話還有很多很多……

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇4

在我成長的道路上,遇到過不少仔細(xì)、負(fù)責(zé)的老師,不同的老師有不同的特性,不同的老師又給了我不同的訓(xùn)誨,在我的心目中,老師都是一絲不茍的學(xué)問傳授者,還是會(huì)人不倦的思想教化者。老師是我歡樂的共享者,還是我苦惱的傾聽者。

十多年來,除了家長,我最熟識(shí)的莫過于老師,每當(dāng)我提起筆,要描繪老師時(shí),卻發(fā)覺千言萬語都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以來修飾老師的語句,也沒有任何語句能夠表達(dá)我此時(shí)此刻激烈而興奮的心情,但我希望,我能有最美的語言來表達(dá)我對(duì)老師崇高的致意,并賜予我最最敬愛的老師!不是全部的樹都能耐得住干渴,但白樺樹做到了;不是全部的人都能靜默無聞,無私奉獻(xiàn),誨人不倦,但老師也同樣做到了……

老師,我想對(duì)您說:您的一舉一動(dòng),您的舉手投足,時(shí)常呈現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)切與呵護(hù),始終縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都如昨天一樣歷歷在目。老師,我想對(duì)您說:“假如沒有你或許我就不會(huì)有今日的成果;假如沒有你或許我就不會(huì)懂得怎樣去做人;假如沒有你或許我就不會(huì)知道感恩!”

一日為師,終身為父!您交給我的學(xué)問我會(huì)恒久牢記于心的。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇5

老師,我想對(duì)您說很多話,卻始終沒有志氣對(duì)您說,今日,我借這次寫作文的機(jī)會(huì),向您一吐為快。

老師,我為了我們的成長,曾多次為我們操碎了心。我隱隱隱約得記得我們小時(shí)候特別淘氣,很讓您傷腦筋。那時(shí)候,我們不是在一起打架就是相互追逐。您總是把他們叫到您的身旁,語重心長的給我們講道理,而我們卻不愿聽您的話,情急之下,您只好發(fā)了火……

老師,您為了我們的學(xué)習(xí),曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們,可您也不要弄壞了身子。老師,您生病了,我們又怎能安心上課,還不是掂記正在生病的您。

老師,您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心,我們肯定做一個(gè)奮勉向上的少先隊(duì)員。

老師,我代表全班祝您在新的一年中,身體健康,工作順當(dāng),萬事如意。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇6

老師,我想對(duì)您說:

您這些年來辛苦了,有時(shí),我們已早早回家,而您還在為我們的學(xué)習(xí)勞碌著;有時(shí),您為我們的學(xué)習(xí)犧牲了下課休息時(shí)間,連一口水都沒喝就接著上課;有時(shí),我們已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而您還在為明天課堂教學(xué)做打算工作;有時(shí),您為我們的事吃不好,睡不著……

您仿佛是我們心靈的守護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)著我們;您仿佛是天使,在我們須要的時(shí)刻從天而降;您仿佛是天空,讓我們?cè)趯W(xué)問的天空中翱翔;您仿佛是大地,讓我們挖掘著學(xué)問的寶藏……

老師,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),你以最溫順的方式勸慰我,并告知我下次不能再犯。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,你會(huì)讓全班同學(xué)為我鼓掌,而您還是溫順的告知我“不要傲慢爭取下次做的更好”這就是您,給我童年美妙記憶的老師!

老師,我愛您!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇7

楊老師,你一只對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)很好,我們就像掉進(jìn)了一個(gè)大蜜罐。

許多次,您把我們的作業(yè)削減一半,我們都很快樂,還有每次別人送來很多的糖的時(shí)候,您都會(huì)分給我們吃,我們也很興奮。有時(shí)候您還把語文課換成看書課,我們就興奮地活蹦亂跳。學(xué)校規(guī)定:“飯吃完后沒有經(jīng)過老師的允許是不能去操場玩的?!钡f:“你們可以隨意的去自由活動(dòng)?!蔽覀円槐娜吒?。可是,我們始終感到楊老師有一點(diǎn)不對(duì)的地方,就是要用尺子打我們手心,只要我們錯(cuò)一個(gè)逗號(hào)就會(huì)打我們手心一下,我們知道您是為我們好,讓我們恒久都別犯這樣的錯(cuò)。但是我們特別膽怯 ,所以我要提一個(gè)小看法,就是以后不要這樣了,希望您能做到這一點(diǎn)。

感謝您!楊老師您對(duì)我們關(guān)切,我們牢記在心。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇8

敬愛的錢老師:

您好!

錢老師,假如您是明媚的陽光,那么我們便是小花、小草,您給我們供應(yīng)足夠的陽光,使我們強(qiáng)壯成長。假如您是美的播種、耕耘者,那么我們便是您手中的一粒種子,您把我們種下去并給我們澆水、施肥和除草。我們真的特別感謝您多年來的苦心栽培!

在快樂的校內(nèi)里我有的3個(gè)主課老師,其中最喜愛的就是您了,每一次我望見您那肅穆而又親善的面孔,我就會(huì)想:老師您算是我這一輩子見過的親善、最漂亮、對(duì)我們最好的老師了。

您總是對(duì)我們說要做個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)的人。您還對(duì)我們說,一個(gè)人只要活得誠懇,有信用,就等于有了一大筆財(cái)寶。您的訓(xùn)誨使我們一生受益,您教會(huì)了我們?cè)鯓幼魑?,怎樣做人。您告知我們只要留心視察身邊的事物,就寫出好作文、好日記?/p>

老師我真是太喜愛您了,喜愛您那一雙粗糙的手和肅穆的神情。

身體健康,工作順當(dāng)!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇9

敬重的老師:

我始終都在想您為什么這么狠心,始終都在罰我們,您不知道這樣會(huì)損害我們?nèi)跣〉男撵`嗎?我始終都想問您。

老師,別人第一次一天、兩天的作業(yè)只寫了一半,您不僅罵了他一句,還罰他抄寫四級(jí)古詩。您訓(xùn)斥我們的聲音大極了,全班人都被您的聲音嚇壞了,有些渾身沒力氣了。這嚴(yán)峻損害了我們?nèi)跣〉男撵`。罰抄,抄不好還叫我們?cè)俪淮?,假如不是怕被笑話,我們?cè)缇头怕暣罂蘖恕?/p>

老師,還有一件是我感到非常不甘心的事情。我前面有一個(gè)同學(xué)多次沒寫作業(yè)被您發(fā)覺了,不讓他抄寫四級(jí)古詩而讓我們無辜的人來抄寫,讓我們很不甘心。我們是有寫作業(yè)的,還被您罵,這不公允。當(dāng)我聽見老師您罵我時(shí)候我愣住了,我一聲不吭文風(fēng)不動(dòng)。

老師我就是想您那讓人罰抄的習(xí)慣被“凈化”掉!希望您能看到這句話,并且能夠改正這個(gè)壞習(xí)慣。好嗎?

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇10

鞏老師,您自從四年級(jí)接過我們班時(shí),我們的數(shù)學(xué)課就變地味同嚼蠟了,你知道為什么嗎?是因?yàn)槟趺匆膊恍Α?/p>

您可以笑嗎?從您來之后,我沒有見過您笑是什么樣,在我記憶中,您只有肅穆和生氣。從來沒見過您笑是什么樣;有時(shí)我會(huì)想,鞏老師笑起來肯定比個(gè)十八歲的小姑娘都美麗,但一次次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都悲觀了!

您可以不生氣嗎?

您每天每天,一上數(shù)學(xué)課,第一件事不是親善地讓我們回到原位,而是一拍門,一跺腳,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一節(jié)課都嚇的心驚膽戰(zhàn);沒心思聽講,也讓你生了一肚子氣。

在課堂上,同學(xué)們有不會(huì)的問題,也不敢請(qǐng)教你,因?yàn)槟懬?你說他,打他;所以每次作業(yè)都寫的很亂,讓你又生了氣。

這一切的一切,不是因?yàn)槲覀?,而是因?yàn)槟?;因?yàn)槟愕纳鷼?,因?yàn)槟愕拿C穆,因?yàn)槟隳?不會(huì)笑"的臉。

......

鞏老師假如您每堂課對(duì)同學(xué)們能笑一點(diǎn)點(diǎn),親善一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們會(huì)感到多么的華蜜呀!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇11

老師,老師節(jié)快到了,我祝愿您節(jié)日歡樂!

一轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)成了一名五年級(jí)的小學(xué)生了。此時(shí),我的腦海里想起了您從二年級(jí)剛剛接手我們這個(gè)班時(shí)的一幕幕。老師,是您教給我們懂禮貌,是您教給我們寫字、讀書。老師,明天是老師節(jié),我要把我心里的話都說出來。老師,記得有一年夏天,我們班有許多同學(xué)感冒,您為了不讓我們?cè)俑忻?、傳染,每天下午放學(xué)后特地提來水,放上84消毒液,在教室里噴灑。您每天早上早早到校為我們開窗、通風(fēng)。老師,您的喉嚨都啞了,還堅(jiān)持給我們上課,看著您用大水杯泡的中藥,我就很心疼您。

記得有一次,我感冒了,三天沒來上學(xué),在家又冷又難過,后來我的病好了回到學(xué)校,落下了很多課,您每天下午給我補(bǔ)課,后來我的課都補(bǔ)上了。

老師,感謝您教我們學(xué)問,祝您老師節(jié)歡樂!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇12

老師啊,我想對(duì)您說:您像一棵高大的樹,我就像是樹下剛冒出來的新芽,您為我遮風(fēng)擋雨。您用珍貴的一生培育了多少棟梁!

您還記得那一次嗎?那天烏云密布,天空一片烏黑,正好放學(xué),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,“嘩啦嘩啦”一陣陣豆大的雨點(diǎn)從天空斜倒下,豆大的雨點(diǎn)還夾雜著幾陣轟隆隆的雷電聲,我和幾位同學(xué)遺忘穿雨衣,您把手中的雨傘撐在了我們的頭上,您頭發(fā)上的顆顆雨點(diǎn)匯成雨水,淋濕了您的衣服。您感冒了,可是您還是不顧一切堅(jiān)持為我們上課。

上個(gè)星期二的事您還記得嗎?您的親戚過生日,您要去北京參與她的生日宴會(huì)。您嘴上答應(yīng)要去,但心里卻是想為我們上課。最終,您選擇了不去。

老師,我真想對(duì)您說:您像一棵高大的樹,我就像是樹下剛冒出來的新芽,您為我遮風(fēng)擋雨。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇13

尊敬的老師:

您好!

有些話憋在我的心里好久,我曾幾時(shí)想當(dāng)面對(duì)您說,可我又感到膽怯 ,話剛到嘴邊,又咽了下去。今日我要借著這封信,向您說說我的心里話。

老師我是一個(gè)可愛、活潑的男孩,有時(shí)也很淘氣,惹您生氣,但您知道嗎?其實(shí)我是很愛您很敬重您的。

記得有一次我考試成果考了很低,才考了61分,我非常難受,像是有一朵烏云在我的頭頂下了一場暴風(fēng)雨一樣。放學(xué)了,我的媽媽還沒有來接我,突然老師問我:“你感覺你自己考得怎么樣?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不好”。您說:“沒事我只是和你聊閑聊兒”。之后又對(duì)我說了一系列激勵(lì)的話,一次沒考好沒關(guān)系,對(duì)自己要有信念。我感動(dòng)的不得了,下決心今后肯定要好好學(xué)習(xí)。

您像蠟燭,無私地燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;您像園丁辛勤地栽培祖國的花朵;您像人類靈魂的工程師,傳授豐富的學(xué)問。

您的學(xué)生:田昊然

2023年3月17日

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇14

是誰把雨露撒遍大地,是誰把幼苗勤哺,是您老師,您是一位勤勞的園丁,老師我想對(duì)您說。

老師,我對(duì)您說:“您的教學(xué)方對(duì)我產(chǎn)很好玩,但是,您的連筆字我不太喜愛,那是上學(xué)期的事。有一次,我們對(duì)您的字的提出建議,您的字有了改變,可是,一星期過去,您的書寫方式以又回來了,字又變成連筆的了。不過,許老師,同學(xué)們都知道您很喜愛我們,對(duì)我們很關(guān)切,其實(shí)我們也很喜愛您,因?yàn)槟拖衩鳠簦樟廖覀兊穆?,教我們寫作文,讓我們的作文水平有了肯定的提高。老師,我真誠的對(duì)您說一聲感謝。感謝您交給我們寫作文的方法。”

“假如沒有您的訓(xùn)誨,我就不會(huì)向前走,假如沒有您的幫助,我們的作文就不會(huì)有更深一步的提高?!蔽覀兌紩?huì)努力的,請(qǐng)您放心!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇15

那是高一的一天。在語文課上,劉老師讓我們讀生詞。到了之后盡然把“鳥”讀成了“老”,同學(xué)們都笑了。我的臉變紅了,老師說:“沒關(guān)系,再試一次?!崩蠋煹脑拸?fù)原了我的信念。最終,我勝利地發(fā)出了“鳥”的聲音。

還有一次發(fā)生在初三。我被一個(gè)人難住了。我刮了一層皮,流了血。我去了辦公室。老師見了我說:“沒事吧?這是誰干的?”我說:“是三(3)班的一個(gè)人騙我的?!崩蠋熈⒖處胰チ巳?3)班。很快,我找到了他。老師把他叫到辦公室,教訓(xùn)了他一頓,然后放他走了。

老師,你像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路。老師,你灑我受傷的心如甘露;老師,你就像一個(gè)辛勤耕耘祖國花朵的園丁,更像一盞照亮人生道路的明燈。我想我們會(huì)恒久記得你。

老師,祝您身體健康,萬事如意。

老師,您辛苦了!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇16

是誰帶我們踏進(jìn)中學(xué)物理的大門,是誰為我們耐性的'講解物理題,又是誰每天都為我們批改作業(yè)?是我們的阮老師,是您每天起早貪黑來傳授我們物理學(xué)問,您將您的一生都奉獻(xiàn)在了宏大的教化事業(yè)上。

課后同學(xué)們不懂的地方來請(qǐng)教您,您也不會(huì)因?yàn)樯险n講過或題太簡潔而不給同學(xué)們講解,您還是會(huì)耐性的為同學(xué)們講解,講完還始終微笑的對(duì)同學(xué)們說:懂了嗎?正是有像您這樣的很多老師,才有了學(xué)生們今日的成果,正是有了您們這些牢固的階梯,我們才能用盤學(xué)問的高峰。

老師節(jié)立刻就到了,這也是我們7班這群“大孩子”與您一起度過的最終一個(gè)老師節(jié),在接下來的日子里與您一起共同備戰(zhàn)高考,到明年6月份取得一個(gè)志向的成果,也祝您身體健康,事事順心,闔家快樂,工作如意。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇17

假如可以,真想早點(diǎn)遇見您。王艷老師,我想對(duì)您說。在過去一年多的相處之中,很多地方讓我受益頗多,當(dāng)您接手我們班的時(shí)候,上的第一堂課就讓我感受到了您對(duì)我們班的嚴(yán)厲與責(zé)任。在那以后的每一堂課中,您都為我們制定了必需完成的任務(wù),雖然有的時(shí)候您會(huì)因?yàn)槲覀冇洸蛔W(xué)問點(diǎn)而生氣,但我仍感謝您對(duì)我們的心情培育,獨(dú)特的上課風(fēng)格和幽默的表達(dá)方式,讓我深深被吸引,課后耐性的為我們解答問題,讓我深深體會(huì)到師生互助。

假如可以,真想始終相伴而行,如今我們已是立刻要面臨高考的學(xué)子,在剩余的兩百多天里,我們將在您的助力下,走完中學(xué)的最終一程,人生中最關(guān)鍵的時(shí)刻,感謝您的出現(xiàn),讓我們擁有更加美妙的回憶,無論如何,莘莘學(xué)子莘,難忘恩師情。

最終,祝您老師節(jié)歡樂!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇18

我的老師是一位態(tài)度溫和,學(xué)問淵博,諄諄教導(dǎo)的老師。

記得二年級(jí)的時(shí)候我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒方法我只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn),上學(xué)途中要經(jīng)過一條大公路,擔(dān)心全,所以您就千叮萬囑的對(duì)我們說:“過公路時(shí)肯定要留意平安?!蓖瑢W(xué)們聽了都會(huì)體會(huì)到您對(duì)我們深深的愛。

記得有一次,您上課檢查昨天古詩背的真么樣了的怎么樣了,這時(shí)我卻很膽怯 ,因?yàn)槲冶车倪€不是很熟,膽怯 老師點(diǎn)我,可不巧,老師偏偏點(diǎn)我,我哆嗦的站起來,游子身上衣,慈母手中線……還沒背完,同學(xué)們就翁的笑了起來,不許笑,我信任他能背出來,您用您那嘹亮的響聲止住了同學(xué)們的笑生,有激勵(lì)了我,看您那慈愛的面孔,我下定決心,最終一字不漏的背完了古詩。

張老師您是這樣關(guān)切我們,愛惜我們,您把您淵博的學(xué)問傳授給我您真是值得我們愛戴和敬重的好老師。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇19

敬愛的xx老師:

您好!

你是一特性格開朗、脾氣超好的政治老師,是一位剛高校畢業(yè)的老師,你第一次走進(jìn)我們班教室的時(shí)候,就覺得你身上有很多的閃光點(diǎn)吸引著我們,您特別的溫順。

你講課的時(shí)候特別好玩,會(huì)讓我們提起很多愛好,你會(huì)在課上跟我們講很多笑話,當(dāng)我們感到有點(diǎn)乏味的時(shí)候,你會(huì)給我們講笑話,讓我們提起很多精神。你很負(fù)責(zé),在上課的時(shí)候,您會(huì)詢問我們聽懂了沒,假如沒有懂的話,你會(huì)特別耐性的再跟我們講一遍;當(dāng)有同學(xué)上課講小話時(shí),你會(huì)提示我們;你會(huì)讓枯燥乏味的課堂變得很好玩,你會(huì)找相關(guān)課本學(xué)問的視頻給我們看,讓我們更好的去理解課本上的學(xué)問。

感謝xx老師對(duì)我們的諄諄訓(xùn)誨,我們會(huì)在將來的日子里好好學(xué)習(xí),努力提高我們的政治成果。

xxx

x年x月x日

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇20

老師我想對(duì)您說;“您辛苦了,請(qǐng)您不要再為我們操勞了。”

老師,您像一位辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻在為我們付出。當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)做時(shí),您會(huì)在一旁輔導(dǎo)我們;當(dāng)我們排隊(duì)不仔細(xì)時(shí),您不會(huì)打罵我們,而是耐性地跟我們說;當(dāng)我們上課不聽講時(shí),您會(huì)提示我們;當(dāng)我們改正缺點(diǎn)時(shí),您的臉上會(huì)露出欣慰的笑容。記得剛上一年級(jí)時(shí),由于我跟表弟不分在同一所學(xué)校,我很不習(xí)慣,每天在學(xué)校門口哭鬧,同時(shí)也把媽媽惹火了,在學(xué)校門口狠狠地揍了我一頓。而您我尊敬的老師,一點(diǎn)也不嫌棄我,而是耐性得開導(dǎo)我,讓同學(xué)幫助我,您的恩情我恒久也不會(huì)遺忘。

老師我想對(duì)您說;“是您傳授了我學(xué)問,是您給我指引正確的道路;是您給了我學(xué)習(xí)的信念;是您給了我無私的愛。老師我愛您?!?/p>

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇21

老師,您好,不知不覺我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,功課也越來越難,所以我應(yīng)當(dāng)加油!加油!再加油!爭取把功課學(xué)穩(wěn)、學(xué)好、學(xué)扎實(shí),給您一個(gè)滿足的成果。

老師,上學(xué)期有時(shí)我的效率不高,原來兩個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)卻寫了四個(gè)小時(shí);還有是不仔細(xì),不細(xì)致;還有一個(gè)就是遇到了一些難題,張口就說不會(huì)做,可一動(dòng)腦筋就會(huì)做出來,這些缺點(diǎn)我會(huì)改正的。

老師,您就象一根紅燭,靜默地燃燒著,犧牲了自己,照亮了我們,照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的道路,您還象辛勤的園丁,為祖國培育了一代代棟梁之才,而犧牲了自己的一生。

老師,我想對(duì)您說一句我久久憋在心里而又始終沒有說出來的話:“老師您辛苦了!您為我們指引和照亮了人生的道路,使我們走向了正確的人生大道。在我前進(jìn)的道路上,正是因?yàn)橛辛四闹敢驼樟?,才使我的人生道路恒久光明、絢麗、輝煌!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇22

老師,我始終想對(duì)您說一些心里話,不過又不敢當(dāng)面對(duì)您說,但憋在心里挺難過的,所以我要跟您說說心里話。金老師您教我們?nèi)炅?,在我心中您是最好的?shù)學(xué)老師,您教我們書上沒有的學(xué)問,又教我們?cè)鯓幼鋈?,您也是最好的形象老師,您還把很多數(shù)學(xué)竅門教給了我們,使我們學(xué)的輕松記得堅(jiān)固,而且我們班的同學(xué),在數(shù)學(xué)競賽上,始終都是名列前茅。我知道您又得照看上高校的兒子,還教我們數(shù)學(xué)語文,老師您辛苦了!

老師我特別感謝您,在我生病的時(shí)候,我一連好幾天都沒來上課,等我病好了,我的身體變得很弱小,然后我來到學(xué)校,到了美術(shù)課您把我叫到辦公室,讓我拿著練習(xí)冊(cè)和筆,您讓我補(bǔ)課,我不會(huì)的題您仔細(xì)的講,每當(dāng)我會(huì)了您就激勵(lì)我,我心里始終很暖和,讓我感到做您的學(xué)生是我的福分。

金老師我希望恒久做您的學(xué)生。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇23

接近畢業(yè),我卻滿肚子的苦惱。

咳,該從何說起呢?回憶起以前和同學(xué)們?cè)谝黄?,都很歡樂,同學(xué)們成天都樂樂呵呵的。光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬,我們就要畢業(yè)了。老師一成天都說:“下節(jié)課語文,下節(jié)課數(shù)學(xué),下節(jié)課什么什么?!蔽覀?cè)趺礃永蠋煵慌?,就怕我們考不上重點(diǎn)中學(xué)。慢慢地,什么歡樂的事都沒了,同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。有一次,體育委員說組織一次拔河競賽。不知道是誰通知了老師,老師來了,教學(xué)了我們一頓:“都畢業(yè)班了,還胡鬧,都進(jìn)屋。”同學(xué)們低垂著腦袋,進(jìn)了屋。老師走進(jìn)教室“啪!”關(guān)上了門,然后說:“都畢業(yè)班了,要有緊迫感,基礎(chǔ)學(xué)問肯定要扎實(shí)!”同學(xué)們只好無精打采的拿好書這節(jié)課,老師講的口干舌燥,同學(xué)們卻“身在曹營心在漢”我們誰都沒聽進(jìn)去幾句。老師,我們的歡樂,全被學(xué)習(xí)占了。老師,畢業(yè)生也須要?dú)g樂。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇24

吳老師,我想對(duì)您說,您就像我的外婆,是那樣的慈愛,那樣的親善可親。

上課時(shí),我難免會(huì)坐不牢,做起小動(dòng)作來,你的目光就像是探照燈的光射過來,射得我臉熱熱的,我就知道我沒遵守課堂紀(jì)律,我會(huì)立刻坐正接著聽您上課。

做作業(yè)時(shí),我又在貪玩,別的同學(xué)一個(gè)個(gè)地把作業(yè)交上了,您就會(huì)靜靜地站在我的身邊,假裝目光凝視四周,用手指輕輕地敲打我的課桌,像在給我敲警鐘,我會(huì)偷偷地向您做個(gè)鬼臉,仔細(xì)地做起作業(yè)來。

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您不但不罰我,而且會(huì)耐性地給我講道理,讓我知道這種同樣的錯(cuò)事以后不能再犯,您的這種教化方法我覺得比罰我更能讓我接受。在我心中,吳老師您就是一個(gè)好老師,雖然你的一般話和我外婆一樣,有時(shí)不怎么標(biāo)準(zhǔn),但是我還是喜愛您給我上課,當(dāng)我有錯(cuò)時(shí)您給我講道理聽。

吳老師,我想對(duì)您說,我真的很喜愛您?,F(xiàn)在您不教我們了,您放心,我會(huì)記住您的教悔,好好學(xué)習(xí),努力改正缺點(diǎn),做一個(gè)老師喜愛的好學(xué)生。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇25

老師,我想對(duì)您說:“感謝您!”回想往事,感謝之情更加劇烈:多少機(jī)遇之星,從您手中“遞”給了我;多少關(guān)愛,從您身上傾注于我……

我清晰地記得,去年,學(xué)校實(shí)行“歌頌祖國”演唱競賽,您把機(jī)會(huì)給了我,并激勵(lì)我要好好發(fā)揮,爭取勝利。出乎意料的是,那次我失敗而回。望著淚如雨下的我,您靜靜來到我身邊,牽著我的手微笑著說:“別灰心,失敗乃勝利之母,下次努力就是了。”聽了您的話,我又鼓足了志氣。今年,您又把難得的機(jī)會(huì)給了我。這次,我暗下決心:肯定要拿到好成果,不辜負(fù)老師的期望。于是,我勤學(xué)苦練,在您的幫助下,最終在幾次競賽中獲得佳績。在這里,我想說:“這都是您細(xì)心培育的結(jié)果,感謝您,老師!”

老師啊,我想說:“感謝您!”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我要勇于追求,敢于進(jìn)取,以志向、信念為針,以勤奮努力為絲,去編織美妙的將來,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!值此老師節(jié)來臨之際?我祝你節(jié)日歡樂?恒久年輕?

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇26

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,每天努力學(xué)習(xí),可總得不到老師的夸贊和表揚(yáng),有時(shí)難免心靈受挫。老師,您真的了解我們嗎?

我們是一群懵懂少年,有時(shí)避開不了犯錯(cuò)誤。但老師知道后,不問青紅皂白,不是罵就是打,使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了陰影,特別膽怯 上學(xué)。有時(shí),一看到老師就會(huì)膽怯 ,轉(zhuǎn)個(gè)身立刻跑走了。

有時(shí),我們會(huì)感到難過。同學(xué)之間難免發(fā)生沖突,別人打了我,我就忍不住打他??墒潜煌瑢W(xué)發(fā)覺告知您后,您就會(huì)打我們,不會(huì)罵先打我們的人。老師,其實(shí)您根本就不知道是誰先動(dòng)的手,您應(yīng)當(dāng)先問問我們呀!

選組長的時(shí)候,您只會(huì)選和您親近的人當(dāng)組長或班長、隊(duì)長。

老師,請(qǐng)您公允對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,您的一個(gè)微笑、激勵(lì)都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。老師,請(qǐng)坐下來聽聽我們的心里話吧,您是我們敬重的老師啊!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇27

老師,您就像辛勤的園丁,我們就像是果園里的水果,你用水和肥料灌澆著我們,讓我們強(qiáng)壯成長。老師,您知道嗎?有一次,快要期中考試了我原來以為我能考的很好讓你們興奮一下,一到考試的時(shí)候我飛速的做完了試題。

可是幾天后分?jǐn)?shù)報(bào)出來之后可是沒想到,我才考了80多分。我很悲觀,可是您老師還在旁邊始終的激勵(lì)我,這時(shí)候我特別的快樂。沒想到我考了怎么低的分?jǐn)?shù)老師還沒有指責(zé)我,反而還在一旁激勵(lì)我。

老師,我沒還知道,有時(shí)候我們上課經(jīng)常讓您生氣,您臉上的皺紋是被我們氣的,你的白頭發(fā)許多,都是被我們添的。

老師,我們知道您不休息還來給我們上課,是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩,你也是為了我們的將來您就像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)照看著我們。

老師,我們祝您身體健康工作順當(dāng)。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇28

老師我想對(duì)您說:“您錯(cuò)怪了我,您損傷了我的自尊心!”

那天中午來校,您竟先走向了坐在最終一個(gè)座位上的我!老師,當(dāng)時(shí)我直想哭,我不明白您為什么要搜我的書包,我的心都碎了!您整整用了解狀況30分鐘時(shí)間搜查我的書包。您可知道,我這30分鐘是怎樣熬過去的?

老師,我是忍著莫大的苦痛,忍著快要滾下來的淚珠熬過去的確良不錯(cuò),我的身上曾經(jīng)有過不行磨滅的污點(diǎn),但我已經(jīng)專心去懺悔了,我已經(jīng)改了!您卻始終不愿信任我。

下課了,我最終忍不住了,我奔進(jìn)廁所放聲大哭,您卻不屑地投來一個(gè)白眼!老師!您再也不是我想像的溫柔、親切的老師了。

老師,我只想對(duì)您說,我只有惟一的一個(gè)愿望:老師您錯(cuò)怪我了!請(qǐng)您理解一顆已經(jīng)碎了的心吧!我敬愛的老師!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇29

嚴(yán)老師,您知道嗎?在校內(nèi)中的您,實(shí)在是令我又愛又怕。

有一天上語文課時(shí),我正在回答您提的問題,而且回答得很流利,語言也組織得非常美麗。在得到了您的表揚(yáng)時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時(shí)的我,學(xué)得你可愛極了,覺得你就像我的媽媽一樣,那么親善、那么慈愛、親切、平易近人。

可這個(gè)星期一的早晨,當(dāng)我望見您那么狠狠地懲處、指責(zé)沒有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時(shí),我覺得你忽然變得那么兇惡,我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺地學(xué)習(xí),可是您的行為實(shí)在令我非常懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣親善可親、那樣慈愛、那么平易近人。

嚴(yán)老師,我想對(duì)您說:老師啊,我希望對(duì)一些沒有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué),盡量給他們講道理,而不是指責(zé)、懲處對(duì)待。我信任,同學(xué)們?cè)谀恼佌伣逃驴隙軌驈?qiáng)壯成長。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇30

有道是師恩重于泰山,從前如云,您對(duì)我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應(yīng)當(dāng)如同濤濤江水泛濫,一番不行整理。

這三年來老師你對(duì)我甚至對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)愛備至,每當(dāng)有同學(xué)受傷您聽到后,不管手頭上有多重要的事情都會(huì)義無反顧的沖出去給那位受傷的同學(xué)包扎傷口,這體現(xiàn)了您的和善。

記得有一次外面下著滂沱大雨,而您卻生了病,但你照舊堅(jiān)持來為我們上課,我們當(dāng)時(shí)看到您時(shí)無不想說:老師您不用這樣,要愛護(hù)好自己的身體??墒沁@三年來沒有一堂課您這體現(xiàn)了您的敬業(yè)。

還有就是每次考試后,您發(fā)覺有同學(xué)退步了,您剛好的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆曊覍ぞ売桑瑤椭瑢W(xué)找回信念,這更是恰巧體現(xiàn)了您的親善。

老師我只想對(duì)您說:“感謝您!這三年來假如沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美妙時(shí)間和那份無以為報(bào)的恩情!”

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇31

清晰地記得有一次放學(xué)了,我媽媽因?yàn)楣ぷ髅]有剛好來接我,剛要回去的您,看到我一個(gè)人還在教室里,連忙停下了腳步詢問我家長什么時(shí)候來接,我從您著急的眼神中感受到您是多么關(guān)切我,還說:“你在教室邊看書邊等你家長吧,外面很冷,老師跟你家長微信里說一下。”關(guān)照完您才下樓。當(dāng)時(shí)雖然天氣很冷,但我的心里卻是無限的暖和。我知道您確定又錯(cuò)過了這班公交車了。我在心里說:老師感謝您!

雖然我有些地方不足,但我深知您肯定會(huì)助我一臂之力,讓我離勝利的終點(diǎn)越來越近。我有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但您千萬不要狠狠地責(zé)怪我,因?yàn)槲业淖宰鹦暮艽嗳?,希望老師您能委婉地指?zé)我,我會(huì)去變更的,也請(qǐng)您寬恕我的心態(tài)。我知道您是愛我們的,這時(shí)我的華蜜又增加了一份。老師感謝您!

這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇32

老師,我想對(duì)您說:“您是我們的園藝師,春天播種,夏天澆灌,秋天喜獲累累碩果,日復(fù)一日呵年復(fù)一年,不知疲乏地工作”。

老師,我想對(duì)您說:“您是我們的指路燈,白天是坐標(biāo),黑夜來導(dǎo)航,日復(fù)一日呵年復(fù)一年,仿佛學(xué)海中的一盞明燈閃耀”。

老師,您像紅燭,燃燒自己,光明別人。毫無怨言地貢獻(xiàn)自身地光和熱,給我們照明指路。燭光盡管微弱,但您卻能帶來一線光明,能讓我們鼓起志氣,去戰(zhàn)勝黑暗,去迎接新的光明。您靜默無聞地工作著,任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。老師節(jié)快到了,紅燭更加光彩照人,魅力無窮。

李老師您是一個(gè)緘默、溫順、教學(xué)有方的好老師。您講課生動(dòng)好玩,聲音時(shí)高時(shí)低,同學(xué)們都很愛聽。上課時(shí),您細(xì)心為我們講解每一個(gè)個(gè)題,下課時(shí),您總是常常去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的學(xué)生。

老師,我想對(duì)您說:“您是我心中的太陽,恒久不落。”

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇33

那是一年級(jí)時(shí)的一天,一節(jié)語文劉老師叫我們讀生字,當(dāng)?shù)轿視r(shí),我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說:“沒關(guān)系,再試試?!崩蠋煹脑捵屛覐?fù)原了信念,最終,我勝利的發(fā)出了“鳥”這個(gè)音。

還有一次是發(fā)生在三年級(jí)時(shí),我被一個(gè)人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見了,說:“沒事吧,這是誰搞的?”我說:“是三(3)班的一個(gè)人跘我的?!崩蠋熈⒓磶业搅巳?)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓(xùn)了幾句,然后就把他放了。

老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的心靈;老師,您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會(huì)恒久記著你。

老師,祝您身體健康,萬事如意。

老師,您辛苦了!

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇34

老師您像天上的北頭星,為我們指引前進(jìn)的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照看我成長。今日,我就向您說我的感謝之情。

老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學(xué)校發(fā)了高燒,我趴在桌子上紋絲不動(dòng),您望見了說:“怎么了,孩子?!蔽矣袣鉄o力的說:“我……頭痛。”您走過來摸了摸我的頭說:“??!好燙啊,你發(fā)高燒了。”說完,就立刻拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛里跑,把毛巾用水沖濕后又立刻跑回來,您遞毛巾的時(shí)候,我望見您的手凍得通紅,把毛巾搭在我的頭上后,給我喝點(diǎn)水,然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話,一會(huì)媽媽來了,把我接走了。

下午,您還打電話問問我的病情,并且還說要給我補(bǔ)課,聽到這句話我感動(dòng)極了,此刻我想,我肯定要以世異的成果來感謝老師。

老師您辛苦了,我愛您老師。

小學(xué)生老師我想對(duì)您說作文篇35

假如說我們是祖國的花朵,那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。

周老師,您是一個(gè)好老師,好班主任。雖然每天作業(yè)有點(diǎn)多,但是我們知道,您是想讓我們的成果提升得很快。都說打是親,罵是愛。那么,在學(xué)校里就

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