《荷花淀》課件 【知識(shí)精講精研】統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)+

荷花淀孫犁【走近作者】孫犁(1913-2002)，原名孫樹(shù)勛，河北安平人，現(xiàn)代著名作家。“七七事變”前夕，曾在白洋淀當(dāng)過(guò)小學(xué)教師。全民抗戰(zhàn)爆發(fā)后，在晉察冀根據(jù)地從事革命文化工作。中華人民共和國(guó)成立后，在天津日?qǐng)?bào)社工作，并堅(jiān)持寫(xiě)作。他的作品顯示出作家成熟的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：淡雅疏朗的詩(shī)情畫(huà)意與樸素清新的泥土氣息完美統(tǒng)一。這一獨(dú)特風(fēng)格對(duì)當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)生了極大的影響，形成了一個(gè)數(shù)量相當(dāng)可觀的作家群，被當(dāng)代文壇譽(yù)為“白洋淀派”。由于他這一獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，他的小說(shuō)又被稱為“詩(shī)體小說(shuō)”。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初記》，中篇小說(shuō)《鐵木前傳》，小說(shuō)與散文集《白洋淀紀(jì)事》，散文集《津門(mén)小集》等?！局x常識(shí)】荷花淀派《荷花淀》是孫犁短篇小說(shuō)的代表作，他的作品對(duì)青年作家很有影響力。20世紀(jì)50年代，京、津、保地區(qū)有一大批青年作家積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)孫犁的風(fēng)格，效仿孫犁來(lái)寫(xiě)小說(shuō)，即通過(guò)描寫(xiě)兒女情、家務(wù)事反映時(shí)代的變化，成就突出的有劉紹棠、從維熙、韓映山等，這就形成了一個(gè)很有實(shí)力的作家群體。后來(lái)，人們把這個(gè)作家群體稱為“荷花淀派”，也稱“白洋淀派”，孫犁自然被這一流派的作家視為“領(lǐng)袖”?！驹佻F(xiàn)背景】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白洋淀地區(qū)屬于冀中抗日根據(jù)地。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，白洋淀人民積極投身偉大的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)中。該地軍民利用白洋淀的河湖港汊同侵略者進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，留下了無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡。本文是孫犁在延安的窯洞里用自制的墨水和草紙寫(xiě)成的，最初發(fā)表在《解放日?qǐng)?bào)》上，反響很大。【再現(xiàn)背景】孫犁自己還說(shuō)：“這篇小說(shuō)引起延安讀者的注意，我想是因?yàn)橥緜冮L(zhǎng)年在西北高原工作，習(xí)慣于那里的大風(fēng)沙的氣候，忽然見(jiàn)到關(guān)于白洋淀水鄉(xiāng)的描寫(xiě)，刮來(lái)的是帶有荷花香味的風(fēng)，于是情不自禁地感到新鮮吧。當(dāng)然，這不是最主要的，是獻(xiàn)身于抗日的戰(zhàn)士們，看到我們的抗日根據(jù)地不斷擴(kuò)大，群眾的抗日決心日益堅(jiān)決，而婦女們的抗日情緒也如此令人鼓舞，因此就對(duì)這篇小說(shuō)發(fā)生了喜愛(ài)的心?！焙苫ǖ恚?-31）夫妻話別（1-4）月下編席（5-29）夫妻話別（30-31）送夫參軍（32-61）探夫遇敵（32-37）商議探夫（38-47）撲空而歸（48-61）突遇鬼子（62-85）助夫殺敵（62-64）伏擊鬼子（65-75）意外相見(jiàn)（76-85）婦女成長(zhǎng)【梳理故事情節(jié)】這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了哪些人物?都有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。小說(shuō)主要寫(xiě)了以水生嫂為代表的白洋淀婦女。夫妻話別①水生嫂人物分析水生人物分析今天怎么回來(lái)得這么晚?編席等待丈夫到深夜，等到后沒(méi)有不耐煩沒(méi)有責(zé)怪，一句詢問(wèn)體現(xiàn)出對(duì)丈夫的關(guān)切之情，表現(xiàn)其溫柔賢惠。吃過(guò)飯了,你不要去拿。沒(méi)有直接回答妻子的問(wèn)題，注意到妻子拿飯的動(dòng)作，故意岔開(kāi)話題，細(xì)心但口拙。他們幾個(gè)哩?丈夫答非所問(wèn)，覺(jué)察到丈夫有心事，不便直問(wèn)，于是換個(gè)方式側(cè)面試探，體貼聰慧。還在區(qū)上。爹哩?模棱兩可地回答妻子的問(wèn)題后，又岔開(kāi)話題，可見(jiàn)其內(nèi)心的糾結(jié)。睡了。此處簡(jiǎn)單回答后沒(méi)有再追問(wèn)，應(yīng)是了解丈夫的說(shuō)話習(xí)慣，所以等待丈夫都問(wèn)完了再追問(wèn)。小華哩?問(wèn)完父親之后再問(wèn)兒子，轉(zhuǎn)移話題執(zhí)著又笨拙，可見(jiàn)其憨厚淳樸。和他爺爺去收了半天蝦簍,早就睡了。他們幾個(gè)為什么還不回來(lái)?耐心回答完丈夫故意轉(zhuǎn)移話題的問(wèn)題，再次追問(wèn)，拒絕其模棱兩可的敷衍，這是對(duì)丈夫的關(guān)懷，對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，表現(xiàn)其溫柔執(zhí)著。水生笑了一下。這一“笑”寓意豐富，既有無(wú)法回避妻子追問(wèn)的自嘲之笑，又有終要面對(duì)的坦然之笑，亦有可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的幸福之笑。喜怒于形，可見(jiàn)淳樸。夫妻話別②水生嫂人物分析水生人物分析怎么了,你?丈夫從顧左右而言他，到反常一笑，水生嫂的耐心從容難以為繼，一聲著急的詢問(wèn)反映了她心情的急切。出于對(duì)丈夫的關(guān)心，她急于要知道真相，可謂關(guān)心則亂。明天我就到大部隊(duì)上去了。平時(shí)溫柔從容的妻子突然著急起來(lái)，可見(jiàn)其內(nèi)心的焦灼，所以水生不再遮掩，直接說(shuō)出實(shí)情，從遮遮掩掩到一吐為快，水生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧妻子的感受，方式拙劣，情意真摯。手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。手指的震動(dòng)實(shí)則是心靈的震動(dòng)，她的震驚、不舍、依戀……皆由這一細(xì)節(jié)折射而出，但接著她就用“吮”的動(dòng)作平復(fù)了自己的情緒，表現(xiàn)其深明大義與堅(jiān)強(qiáng)勇敢。今天縣委召集我們開(kāi)會(huì)。假若敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn),那和端村就成了一條線,淀里的斗爭(zhēng)形勢(shì)就變了。會(huì)上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì)。我第一個(gè)舉手報(bào)了名的。這是水生夜歸后第一次說(shuō)話既多又密，妻子的沉默讓他內(nèi)心激蕩難安，他急于向妻子說(shuō)明原委，分析時(shí)弊。強(qiáng)調(diào)自己是“第一個(gè)舉手報(bào)名”的，更是隱隱透露出希望得到妻子的支持與認(rèn)可。夫妻話別③水生嫂人物分析水生人物分析你總是很積極的?！澳憧偸恰笔怯脕?lái)表達(dá)不滿的口氣，“很積極”是一種稱贊，水生嫂用一種不滿的口氣表達(dá)了自己自豪的心情，責(zé)怪中含有贊揚(yáng)，既埋怨丈夫事先不和家里商量，舍不得丈夫離開(kāi)，又對(duì)丈夫第一個(gè)報(bào)名參軍感到驕傲，足見(jiàn)其內(nèi)心的復(fù)雜與糾結(jié)。我是村里的游擊組長(zhǎng),是干部,自然要站在頭里。他們幾個(gè)也報(bào)了名。他們不敢回來(lái),怕家里的人拖尾巴，公推我代表,回來(lái)和家里人說(shuō)一說(shuō)。他們?nèi)X(jué)得你還開(kāi)明一些。又是一段既密且多的情況說(shuō)明，向妻子坦明身上的重任。水生何嘗聽(tīng)不懂妻子口吻中的責(zé)怪與贊揚(yáng)，所以借“他們幾個(gè)”之口，盛贊妻子的“開(kāi)明”，這不是花言巧語(yǔ)，而是自豪的坦白：我積極，你開(kāi)明，所以我們以對(duì)方為傲。你走,我不攔你。家里怎么辦?丈夫參軍抗日，她沒(méi)有理由阻攔，也不會(huì)阻攔。但她畢竟是一個(gè)普通的勞動(dòng)?jì)D女，丈夫一去，家里的擔(dān)子都落到她身上，不禁心生擔(dān)憂。一句“不攔”是深明大義，一聲詢問(wèn)是對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)丈夫的依戀。家里,自然有別人照顧?？墒窃鄣那f子小,這一次參軍的就有七個(gè)。莊上青年人少了,也不能全靠別人,家里的事,你就多做些,爹老了,小華還不頂事。對(duì)于妻子的擔(dān)憂，水生篤定的回答反映出莊上鄉(xiāng)親的團(tuán)結(jié)互助，這也是給妻子信心，但同時(shí)對(duì)妻子“多做點(diǎn)”的期望足見(jiàn)其亦以誠(chéng)摯待他人。夫妻話別④水生嫂人物分析水生人物分析你明白家里的難處就好了。對(duì)于丈夫給予的理解感到欣慰，丈夫保家衛(wèi)國(guó)的選擇她予以支持，即使要付出夫妻分離，一人持家的代價(jià)。但丈夫能懂她的苦痛，她的不舍，她便也就心甘情愿，足見(jiàn)其吃苦耐勞、情深意重的高貴品質(zhì)。千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧。打走了鬼子,我回來(lái)謝你。面對(duì)妻子的深明大義，情深意重，口拙舌笨，不善于表達(dá)感情的他只會(huì)用“打走鬼子”的承諾來(lái)回報(bào)，頂天立地，鐵漢柔情。你有什么話，囑咐囑咐我吧。對(duì)丈夫不舍，對(duì)未來(lái)?yè)?dān)憂，此一去終是吉兇難料，丈夫出去辦事了，她還在等他，“呆呆”的情狀表現(xiàn)其彷徨無(wú)助，再“囑咐”的請(qǐng)求是對(duì)夫妻溫情的依戀，感性與理性的無(wú)限拉扯表現(xiàn)出她在民族危機(jī)面前，選擇舍小家而成大家的大義。沒(méi)有什么話了,我走了,你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。心疼妻子沉溺在不舍不安之中，耿直憨厚的丈夫選擇結(jié)束如此纏綿悱惻的話別，轉(zhuǎn)而向妻子提出成長(zhǎng)進(jìn)步的期望，比起不安于未知，強(qiáng)大自己才是將未來(lái)把握在自己手里，足見(jiàn)其清醒理智。夫妻話別⑤水生嫂人物分析水生人物分析嗯。是對(duì)丈夫觀點(diǎn)的認(rèn)可，期望的允諾，走出離別的悲傷情緒，強(qiáng)大自我為了更好的相見(jiàn)。什么事也不要落在別人后面!對(duì)妻子的高要求、高標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)妻子能力的信心嗯。還有什么?丈夫在政治文化思想上的鼓勵(lì)和期望，水生嫂以“嗯”允諾，足見(jiàn)其既有中國(guó)婦女吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德，又有新一代婦女勇敢戰(zhàn)斗的精神，但她還在追問(wèn)，“家”與“國(guó)”皆已囑托，那么“你我”之間呢？這一追問(wèn)，折射出水生嫂的女兒情態(tài)，柔軟多情，細(xì)膩動(dòng)人。不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命。面對(duì)妻子含蓄而深情的一再追問(wèn)，縱然理智理性的鐵漢，也很難不化為繞指柔，“于家請(qǐng)你多擔(dān)待，于國(guó)請(qǐng)你多進(jìn)步，于我，請(qǐng)你忠貞勇敢?！弊詈蟮膰谕?，是夫妻二人的海誓山盟，也是水生嫂苦苦要等到的最重要的話。亂世之中，伉儷情深，最是動(dòng)人。水生嫂人物形象分析勤勞善良。她織席子又快又好，可以看出她的能干與勤快；她的丈夫是游擊組長(zhǎng)、黨的負(fù)責(zé)人，大部分家務(wù)勞動(dòng)得由她承擔(dān)。她上要奉養(yǎng)公公，下要育護(hù)孩子，是典型的賢妻良母。溫柔體貼。丈夫工作晚歸，她立即“站起來(lái)要去端飯”；丈夫說(shuō)要參軍，她的“手指震動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手”，表現(xiàn)了她對(duì)丈夫的依戀。丈夫參軍沒(méi)幾天，她心里思念丈夫，便偷偷地和伙伴們前去探望，表現(xiàn)了她對(duì)丈夫的深情。深明大義。丈夫參軍，她雖然并不想讓丈夫走，但她并沒(méi)有拖丈夫的后腿。丈夫去別人家做動(dòng)員工作，她一直“呆呆地坐在院子里等他”，要聽(tīng)聽(tīng)丈夫的“囑咐”，并流著眼淚答應(yīng)了他?？傊?，水生嫂既有中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德，又有解放區(qū)婦女的進(jìn)步特點(diǎn)。片段2：商量探夫33段：“聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”——明明是思念丈夫，又不好意思直說(shuō)，于是找了個(gè)借口，這句話表達(dá)得委婉含蓄，表現(xiàn)出該婦女聰明伶俐的個(gè)性。34段：“我有句要緊的話，得和他說(shuō)說(shuō)?！薄毖杂幸o的話要對(duì)丈夫說(shuō)，表現(xiàn)出該婦女質(zhì)樸憨厚的性格特點(diǎn)。35段：“聽(tīng)他說(shuō)，鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”——水生嫂提醒她們途中不安全，顯示了她謹(jǐn)慎穩(wěn)重的性格。36段：“哪里就碰得那么巧，我們快去快回來(lái)。”——探夫心切，不顧一切，有點(diǎn)冒冒失失，表現(xiàn)出這個(gè)青年女子心直口快的個(gè)性。37段：“我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!”——羞羞答答，口不對(duì)心，表現(xiàn)出該婦女靦腆溫順的個(gè)性。（42段）“你看說(shuō)走就走了。”（43段）“可慌哩！比什么也慌，比過(guò)新年，娶新——也沒(méi)見(jiàn)他這么慌過(guò)！”（44段）“拴馬樁也不頂事了?！保?5段）“不行了，脫了韁了！”（46段）“一到軍隊(duì)里，他一準(zhǔn)得忘了家里的人?！薄举p析】表面埋怨丈夫，實(shí)為贊揚(yáng)夸獎(jiǎng)?wù)煞?，可?jiàn)她們都真心實(shí)意地愛(ài)著丈夫，支持他們。片段3：探夫未遇片段4：歸途對(duì)話（77段）你看他們那個(gè)橫樣子，見(jiàn)了我們愛(ài)搭理不搭理的?。?8段）啊，好像我們給他們丟了什么人似的。（80段）我們沒(méi)槍，有槍就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起來(lái)?。?1段）我今天也算看見(jiàn)打仗了。打仗有什么出奇？只要你不著慌，誰(shuí)還不會(huì)趴在那里放槍呀！（82段）打沉了，我也會(huì)鳧水撈東西，我管保比他們水式好，再深點(diǎn)我也不怕?。?3段）水生嫂，回去我們也成立隊(duì)伍，不然以后還能出門(mén)嗎?。?4段）剛當(dāng)上兵就小看我們，過(guò)二年，更把我們看得一錢(qián)不值了。誰(shuí)比誰(shuí)落后多少呢！白洋淀婦女形象：不甘落后、積極上進(jìn)、追求進(jìn)步、追求平等、勇敢自信商量探夫勝后歸途家庭主婦游擊戰(zhàn)士感性沖動(dòng)理性積極白洋淀婦女形象總結(jié)以水生嫂為代表的白洋淀婦女，她們深愛(ài)丈夫，但在國(guó)難當(dāng)頭，卻能把對(duì)丈夫的愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)統(tǒng)一起來(lái)，積極支持丈夫參軍。經(jīng)歷了荷花淀伏擊戰(zhàn)后，她們深受教育和鼓舞，同時(shí)對(duì)丈夫從事的事業(yè)有了更深一步的理解，認(rèn)為男人能做到的，她們也能做到，于是也投身到了抗戰(zhàn)的行列，完成了從家庭婦女到革命戰(zhàn)士的身份蛻變:粉色荷花箭是“監(jiān)視白洋淀的哨兵”，昔日粉妝的女性，成為了白洋淀的戰(zhàn)士。七絕·為女民兵題照毛澤東颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝。思考：本文的對(duì)話描寫(xiě)有什么特點(diǎn)？起到了什么作用？特點(diǎn)：本文的對(duì)話描寫(xiě)簡(jiǎn)潔樸素，生動(dòng)傳神，刻畫(huà)人物栩栩如生，使讀者如見(jiàn)其人，如聞其聲。作用：①形象地展示了人物豐富的內(nèi)心世界；②展現(xiàn)了白洋淀婦女們的成長(zhǎng)歷程；③突出了白洋淀地區(qū)的人情美、人性美；④深化了小說(shuō)的主題。關(guān)注細(xì)節(jié)描寫(xiě)（14段）水生小聲說(shuō)：“明天我就到大部隊(duì)上去了?！保?5段）女人的手指震動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。請(qǐng)理解“震動(dòng)”和“吮”這兩個(gè)詞的深刻含義？“震動(dòng)”：既寫(xiě)出女人非常關(guān)心丈夫，全神貫注聽(tīng)丈夫講話，才不留心被手里的葦眉子劃了一下；又寫(xiě)出丈夫參軍的消息，在女人內(nèi)心所引起的震動(dòng)：震驚、不舍、依戀、擔(dān)憂……“吮”：她用“吮”這個(gè)動(dòng)作迅速平復(fù)了自己的情緒，她不能讓丈夫看出自己有軟弱的表現(xiàn)，并作出支持丈夫參軍的決定，顯示了她的堅(jiān)強(qiáng)性格。關(guān)注細(xì)節(jié)描寫(xiě)（48段）她們輕輕劃著船，船兩邊的水，嘩，嘩，嘩。（59段）后面的大船來(lái)得飛快。那明明白白是鬼子！這幾個(gè)青年婦女咬緊牙，制止住心跳，搖櫓的手并沒(méi)有慌，水在兩旁大聲地嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩嘩！48段三個(gè)擬聲詞連用，并用逗號(hào)分開(kāi)，節(jié)奏舒緩輕快，渲染輕松愉悅、悠閑愜意的氛圍，襯托出婦女們樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，她們?cè)缫寻选疤椒蛭从觥钡陌脝蕭佒T腦后。59段七個(gè)擬聲詞連用，以急促的水聲表現(xiàn)搖船節(jié)奏的加快，烘托遇敵時(shí)的緊張氣氛，表現(xiàn)出婦女們沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼的性格。關(guān)注細(xì)節(jié)描寫(xiě)這篇小說(shuō)里三次出現(xiàn)“一撈一丟”的細(xì)節(jié)，請(qǐng)你把有關(guān)描寫(xiě)找出米，并體會(huì)這三處細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用與意義，補(bǔ)全下表。相關(guān)描寫(xiě)作用和意義第一處48段：女人們順手從水里“撈”上一棵菱角來(lái)，順手又“丟”到水里去第二處65、73段：水生將漂在水上的裝著餅干的精致紙盒“撈”出來(lái)，“丟”在女人們的船上第三處75段：女人們將水里的小包裹“撈”出來(lái)“丟”給他們關(guān)注細(xì)節(jié)描寫(xiě)這篇小說(shuō)里三次出現(xiàn)“一撈一丟”的細(xì)節(jié)，請(qǐng)你把有關(guān)描寫(xiě)找出米，并體會(huì)這三處細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用與意義，補(bǔ)全下表。相關(guān)描寫(xiě)作用和意義第一處48段：女人們順手從水里“撈”上一棵菱角來(lái)，順手又“丟”到水里去傳神地刻畫(huà)出了婦女們?nèi)ヌ酵煞騾s沒(méi)遇上后失落而又百無(wú)聊賴的心情第二處65、73段：水生將漂在水上的裝著餅干的精致紙盒“撈”出來(lái)，“丟”在女人們的船上生動(dòng)地表現(xiàn)了他們打撈戰(zhàn)利品時(shí)樂(lè)觀的精神狀態(tài)，也形象地表現(xiàn)出夫妻間似嗔實(shí)喜、似怨實(shí)愛(ài)的小兒女心態(tài)，富有生活氣息第三處75段：女人們將水里的小包裹“撈”出來(lái)“丟”給他們品味細(xì)節(jié)描寫(xiě)爹哩？（9段）小華哩？（11段）水生指著父親的小房，叫她小聲一些……家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事。（20段）如果說(shuō)這是水生每次回家必問(wèn)的話，那么這一次會(huì)不會(huì)帶有一絲不舍？因?yàn)榈诙焖鸵ゴ蟛筷?duì)了。誰(shuí)說(shuō)戰(zhàn)士不顧家？他們心疼家人，夢(mèng)縈故鄉(xiāng)。父親一手拉著小華，對(duì)他說(shuō)：“水生，你干的是光榮事情，我不攔你，你放心走吧。大人孩子我給你照顧，什么也不要惦記。”（30段）父親為了不讓兒子有后顧之憂，攬下家庭重?fù)?dān)，極力支持兒子。這就是父子間的濃濃親情。親人情品味細(xì)節(jié)描寫(xiě)41段：幾個(gè)女人有點(diǎn)失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊。罵中有愛(ài)68-69段：“出來(lái)吧，你們！”好像帶著很大的氣。73段：“不是她們是誰(shuí)，一群落后分子！”說(shuō)完，把紙盒順手丟在女人們船上。顯示了對(duì)女人們安全的關(guān)心，是一種愛(ài)護(hù)之情的特殊流露77-78段：坐在船頭臉朝后的一個(gè)噘著嘴說(shuō)：“你看他們那個(gè)橫樣子，見(jiàn)了我們愛(ài)搭理不搭的！”“啊，好像我們給他們丟了什么人似的。”雖有不滿情緒，但更多的是對(duì)自己丈夫的愛(ài)慕、欽佩夫妻情家國(guó)情人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)點(diǎn)評(píng)鄉(xiāng)親們31段：全莊的男女老少也送他出來(lái)。水生對(duì)大家笑一笑，上船走了?！稗r(nóng)民的愛(ài)國(guó)心和民族自尊心是非常強(qiáng)烈的。他們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是：強(qiáng)敵壓境，自己的生命、自己的家園、自己的妻子都沒(méi)有了保障。他們要求保家衛(wèi)國(guó)，他們要求武裝抗日?！薄獙O犁《關(guān)于<荷花淀>的寫(xiě)作》家國(guó)情人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)點(diǎn)評(píng)戰(zhàn)士們16段：假若敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn)，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭(zhēng)形式就變了。會(huì)上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì)。我第一個(gè)舉手報(bào)了名的。42-47段：側(cè)面描寫(xiě)戰(zhàn)士們的革命熱情63-65段：正面描寫(xiě)戰(zhàn)士們英勇殲敵但是青年農(nóng)民，在各個(gè)村莊，都成群結(jié)隊(duì)地走上抗日前線。那時(shí)，我們的武裝組織有區(qū)小隊(duì)、縣大隊(duì)、地區(qū)支隊(duì)、縱隊(duì)。——孫犁《關(guān)于<荷花淀>的寫(xiě)作》家國(guó)情人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)點(diǎn)評(píng)婦女們19段：你走，我不攔你。80段：我們沒(méi)槍，有槍就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起來(lái)！81段：……只要你不著慌，誰(shuí)還不會(huì)趴在那里放槍呀！82段：打沉了，我也會(huì)鳧水撈東西……83段：水生嫂，回去我們也成立隊(duì)伍，不然以后還能出門(mén)嗎？84段：誰(shuí)比誰(shuí)落后多少呢！85段：她們學(xué)會(huì)了射擊……她們配合子弟兵作戰(zhàn)，出入在那蘆葦?shù)暮＠?。但是青年農(nóng)民，在各個(gè)村莊，都成群結(jié)隊(duì)地走上抗日前線。那時(shí)，我們的武裝組織有區(qū)小隊(duì)、縣大隊(duì)、地區(qū)支隊(duì)、縱隊(duì)。——孫犁《關(guān)于<荷花淀>的寫(xiě)作》結(jié)合對(duì)話描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，分析小說(shuō)情感小說(shuō)中,除了水生外，參軍的人委托水生來(lái)做家屬的工作,正表現(xiàn)了他們對(duì)親人真摯的感情;水生嫂等婦女們雖然委婉地流露出對(duì)丈夫們的難舍之情,但還是義無(wú)反顧地為丈夫們打點(diǎn)行裝,送他們?nèi)ゲ筷?duì)。至于以后婦女們探望丈夫,又為丈夫們分擔(dān)任務(wù),參加戰(zhàn)斗,更是由夫妻之情上升至家國(guó)之愛(ài)。這些普通人所具有的純美的人性、親情,是正義的基礎(chǔ)和源泉,蘊(yùn)藏著戰(zhàn)勝敵人的巨大力量。本文的情感概括起來(lái)就是夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)。夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)小說(shuō)雖然描寫(xiě)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事情，但是并沒(méi)有直接寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈、殘酷。而是把筆墨集中在普通百姓的夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)上。通過(guò)描寫(xiě)這些善良、純真的人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中表現(xiàn)出的人性光輝，來(lái)表現(xiàn)人民不畏強(qiáng)暴，保衛(wèi)家園的精神狀態(tài)。有國(guó)才有家，有對(duì)親人的深情才有對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。復(fù)習(xí)——環(huán)境描寫(xiě)的作用環(huán)境本身：①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景；②暗示社會(huì)環(huán)境；③渲染氣氛，奠定基調(diào)。人物方面：①烘托人物心情；②交代人物身份、地位、表現(xiàn)人物性格等；③暗示人物命運(yùn)。情節(jié)方面：①暗示或推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展；②為后面情節(jié)的發(fā)展作鋪墊；③照應(yīng)開(kāi)頭或上文。主題方面：①表達(dá)、寄托、暗示、揭示主題；②豐富、深化主旨?！举p析環(huán)境描寫(xiě)】小說(shuō)中有三處較集中的環(huán)境描寫(xiě)，試分析它們的特點(diǎn)和作用。意象：清新明麗，恬靜優(yōu)美，詩(shī)情畫(huà)意意境：月下編席圖（1-3段）皎潔的月光、涼爽干凈的院子、飄飛的蘆花、潔白的葦席、銀白的淀水、透明的薄霧、新鮮的荷葉荷花香、安靜的女人作用：環(huán)境：展現(xiàn)荷花淀的地域風(fēng)貌，勾畫(huà)詩(shī)情畫(huà)意的藝術(shù)境界；營(yíng)造一種清新寧?kù)o的氣氛，為“話別”提供和諧的氛圍。人物：為人物提供背景，烘托人物形象。水生嫂就在這樣清新寧?kù)o的環(huán)境中生活、勞動(dòng)，烘托了水生嫂勤勞純樸，溫柔善良的形象。情節(jié)：為下文荷花淀伏擊戰(zhàn)情節(jié)的展開(kāi)做了鋪墊。如此美好的家鄉(xiāng)，怎容敵人破壞？為后文婦女們送夫參軍、荷花淀的伏擊戰(zhàn)等情節(jié)作了鋪墊。主題：展示人物的精神面貌，寄寓作品的主題。清新美好的水鄉(xiāng)風(fēng)光是人物眼中的景，充溢著人物心中的情，展現(xiàn)了人物對(duì)家鄉(xiāng)與生活的愛(ài)。正午風(fēng)光（40段）現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬(wàn)里無(wú)云，可是因?yàn)樵谒希€有些涼風(fēng)，這風(fēng)從南面吹過(guò)來(lái)，從稻秧上葦尖上吹過(guò)來(lái)。水面沒(méi)有一只船，水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。烘托人物心情。淀上萬(wàn)里無(wú)云開(kāi)闊明麗的景色，使年輕婦女們失望傷心的心情馬上變得開(kāi)朗愉快起來(lái)。推動(dòng)情節(jié)發(fā)展?！八鏇](méi)有一只船”暗示情況異常，為后文鬼子追她們埋下伏筆。水鄉(xiāng)風(fēng)光（61段）她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。環(huán)境：突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點(diǎn)。情節(jié)：暗示這清香四溢的荷花淀里將發(fā)生一場(chǎng)激烈的伏擊戰(zhàn)。人物：寫(xiě)出根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵致勝的信心。主題：洋溢著歌頌根據(jù)地人民反抗侵略的思想感情。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙彌漫,血肉橫飛,而本文卻為我們描繪了一幅詩(shī)情畫(huà)意的水鄉(xiāng)圖畫(huà),如何理解這樣的景物描寫(xiě)?表現(xiàn)作品主題：本文并不是為了渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,而是通過(guò)人們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)生活的愛(ài),表現(xiàn)革命樂(lè)觀主義精神。烘托人物形象：美麗的水土當(dāng)然會(huì)養(yǎng)育一方英雄兒女。正因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，以水生嫂為代表的白洋淀婦女才毅然決然地送郎上戰(zhàn)場(chǎng),而她們自己也經(jīng)過(guò)血雨腥風(fēng)的洗禮茁壯成長(zhǎng)起來(lái),成為白洋淀的戰(zhàn)士,勇敢地投身到抗日的洪流中去。作者正是通過(guò)這種純美意境的鋪墊,烘托了一群溫情又堅(jiān)毅的英雄兒女。作者對(duì)美的追求：小說(shuō)文中有畫(huà)、文中有詩(shī),是一幅被作者充分詩(shī)化了的、有著無(wú)限開(kāi)闊境界的荷花圖。小說(shuō)形成了一種散文式的格調(diào)、詩(shī)歌般的意境,既清新脫俗,又含蓄雋永?！拘〗Y(jié)】荷花淀的景物是美麗的，水和天，荷和葦無(wú)一不美，明麗清純，讓人心醉。這么美的家園，誰(shuí)人不愛(ài)!怎么肯讓敵人蹂躪!這么美麗的一方水土，當(dāng)然會(huì)養(yǎng)育一方英雄兒女，他們美麗的身心不容玷污。他們平時(shí)有多少