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文檔簡介

2023年三支一扶大學生工作總結(jié)三支一扶高校生工作總結(jié)篇1

時間飛速,轉(zhuǎn)瞬到xx鄉(xiāng)工作已經(jīng)一年了。這一年來,我在各級領導的關(guān)切支持下,在同事的呵護培育下,慢慢適應了本鎮(zhèn)的工作和生活環(huán)境,熱忱飽滿的投入到工作中。這半年多的服務經(jīng)驗,不僅充溢了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實現(xiàn)了我的價值,而且還增加了我扎根基層、服務社會的意識,同時,我的基層工作閱歷有所增加?,F(xiàn)將一年來的和工作狀況以及今后的努力方向匯報如下:

一、思想覺悟和政治水平方面

自參與服務工作以來,我堅持把加強作為提高自身素養(yǎng)的關(guān)鍵措施。在先進性教化活動中,緊緊把握學習貫徹“三個代表”重要思想這一主線,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和視察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上主動構(gòu)筑抵擋資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅實防線。使自身思想政治素養(yǎng)有了很大提高,為自己開展各項工作供應了強大的思想武器。并且嚴格根據(jù)胡錦濤同志提出的“勤于學習、擅長創(chuàng)建、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、靜默無聞作為自己的準則;始終把增加公仆意識、服務意識作為一切工作的`基礎。仔細貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)仔細本職工作。工作主動主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、工作方面

我主要從事辦公室工作。行政工作瑣碎,為搞好工作,我不怕麻煩,多向領導請示與匯報、多與同事溝通和學習、不斷摸索實踐,在較短的時間內(nèi)便熟識了辦公室的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作實力,在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順當?shù)亻_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。

這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,主動圓滿地完成了一下工作:

1、辦公室工作。幫助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,幫助管理辦公室文件的打印、復印工作,寫各類匯報及材料等。

2、幫助辦公室主任做好接待工作,做好辦公用品的管理。本人在工作上聽從辦公室領導的支配,工作上仔細盡職盡責、虛心好學、主動肯干,快速融入集體和角色轉(zhuǎn)變。

3、做好來訪來電群眾接待工作,對來訪群眾提出的問題能夠做到專業(yè)、熱忱的解答。

4、仔細、按時、做好領導交辦的其他工作。

5、其它工作。做好本職工作之余,還主動參與當?shù)貓F委組織的各項活動。

三、存在問題與今后努力的方向。

一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業(yè)務方面都有了肯定的提高,但仍存在不足:

1、由于剛剛參與工作,閱歷不足,工作思路還不夠敏捷,導致自己在某些突發(fā)事務的處理上不夠堅決。

2、自身的業(yè)務和政治學習不夠,還有一些思想松懈的現(xiàn)象發(fā)生。

3、今后要努力提高自身思想政治相識和加強業(yè)務學問的學習,在工作中摸索開展工作的方法,發(fā)揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。

總結(jié)一年的工作,我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到機關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務義務,取得了肯定的進步和成果,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿足。但在一些方面還存在著不足,如工作思路不夠敏捷,個別工作不夠完善,有待改進。

經(jīng)過了一年的志愿服務歷程,我學到了許多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的志愿服務經(jīng)驗鞭策自己,

接著弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。我堅信只要盡心努力去做,就肯定能夠做得更好。

三支一扶高校生工作總結(jié)篇2

時間荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了,回顧這漫長而又短暫的時間,我的收獲太多太多。

20xx年,一個難忘的年份,那一年的春天即將走出校內(nèi)畢業(yè)的我,對人生突然失去了自己的方向,對將來突然感到無限的迷茫,我不斷問自己:“將來在哪里?畢業(yè)怎么辦?”一個偶然的機會,我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,希望好像在一霎那出現(xiàn),我的心忽然激烈起來,熱血好像也在沸騰,要知道當一名優(yōu)秀的老師始終是我的幻想、回農(nóng)村回報我的父老鄉(xiāng)親始終是我的夙愿!于是我堅決果斷地報上名。20xx年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴格的培訓后被安排到了xx縣xxx職業(yè)中學,從今起先了我的兩年的支教生涯。

一、在現(xiàn)實面前幻想好像有些褪色

一個人面對這個生疏的地方,心里有說不上的苦澀,剛剛來到這里的時候我們驚呆了,難以置信,在山東,這個全省經(jīng)濟排名第三的省份竟然還有這么個與世隔絕的地方,學校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地,所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠邊界的地方,更甚者,學校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。假如我不曾在城市里讀過四年高校,在這里或許就不會有與世隔絕的感覺。在這里,即便買些日用品,都要到六里外的鎮(zhèn)上,遇上雨雪天氣,泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費整整一上午的時間,所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍,宿舍據(jù)說已有三十多年的歷史,房子狹小昏暗潮濕,冬季沒有取暖設施冷得像冰窖,夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落,露著黃泥。就是這么一間小屋,還要作為我們的廚房,煙熏火燎的,房頂都熏黑了。

我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報紙,有時候睡到半夜就聽到泥土落在報紙上的聲音,在靜謐的夜里特別的響。有一段日子很久沒有見到太陽,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水,掀開一看,天哪,褥子竟然長毛了!可最最讓人苦痛的是趕也趕不走的老鼠們,它們時時常在脫離墻的石灰墻皮中穿梭,飯菜時時常被它們咬上幾口,被子里衣服里常??吹剿鼈兊募S便,更可惡的是即使我們躺在床上也常常有大膽的從床頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所,即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離,而且路上一盞燈都沒有,黑咕隆咚……

于是我滿懷向往的心起先有些悲觀,幻想在現(xiàn)實的面前有些退縮了。

二、堅決信念我更加無悔我的選擇

“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最須要的地方去。”曾經(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時市領導勉勵的話語時時??M繞在耳邊,在我悲觀悲觀的時候激勵著我鼓舞著我。漸漸的,我融入了我的支教生活,也慢慢地投入了自己的工作。于是我更加堅決了自己信念。更加無悔于自己選擇。

我代的是初一兩個班的數(shù)學課。學生們都是十三四歲的孩子,天真爛漫而且充溢著朝氣。每每站在講臺上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望學問的眼睛,我總是充溢了干勁,有種把自己所知道的所學到了全部傾注給他們的沖動。于是我倍加的努力,在工作中,我仔細備課上課,剛好批改作業(yè),并做好課后輔導,為了提高教學質(zhì)量,仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每個字、每句話都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,駕馭學問的邏輯并能運用自如,為了更好的做好自己的工作,我還用省下來的生活補貼安裝了自己的電腦,到書店購買教學光碟和輔導資料,細致分析和構(gòu)思,用最簡捷明白的方式向?qū)W生授課

數(shù)學是一門相對味同嚼蠟的學科,作為支教的年輕老師,我努力把在高校學到的新的教學理念應用到現(xiàn)實教學中,在教學過程中我為學生供應自主探究的機會,讓學生在探討的基礎上發(fā)覺學問。新課程改革的重要目的之一就是在教學中讓學生各方面的實力都能得到發(fā)展,尤其是對學生學習實力的培育,我努力在授予學生最基礎的學問的前提下,從優(yōu)化教學過程,培育學習愛好,開展數(shù)學課外活動來培育學生的實踐實力和自學實力,利用現(xiàn)代化教學手段,在教學中為學生建立起數(shù)學思維方法,培育學生創(chuàng)建實力等方面做了一些探析。讓學生在自主探究的過程中,經(jīng)驗了視察、試驗、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。

教學之余我更學生們是更好貼心的摯友。我們與學生常常一塊過課余,一起運動一起玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……

或許由于年輕同學們更情愿與我溝通溝通,漸漸的我了解到這里大部分學生的父母都在外地打工,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她常常靜默躲到一個角落饅頭啃咸菜,我總靜默關(guān)切她,可是給她錢她卻不要,于是我就常常叫著來宿舍吃飯,間或給她添間小衣服或是買些書。種美英同學天生酷愛豫劇,可是由于家庭困難,只能考著看電視上間或的戲曲播放來學習,于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參與競賽、找老師指引,來完成孩子小小的愿望。

三、在實踐中發(fā)覺自己的不足學習讓我更充溢

教學是一項富有創(chuàng)建性的工作。要做好這項工作,老師不僅要懂得課堂教學規(guī)律,駕馭肯定的教化學、心理學學問,還必需具備課堂組織教學實力。關(guān)注每一位學生,激發(fā)學生的情感,使學生在開心、輕松的心境中全身心地投入到學習中去在工作中,而這些在校內(nèi)里所學到的學問是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學習的重要性,抓住一切機會仔細學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的`教化教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地學習信息技術(shù),豐富教學手段,向老請老師請教教學閱歷。抓住學校支配外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,剛好消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習,提高自己的課堂教學水。

四、支教讓感受到人世間更多的暖和

自從選擇了支教,踏上支教的道路,我所感受到的總是到處是關(guān)懷到處是暖和。市縣等領導常常慰問我們的生活和工作,學校領導更是對我們關(guān)愛有加,為了解決我們交通上的困難,學校特意給我們幾個支教高校生買了輛自行車,平常還在生活中賜予特殊的照看。學校里的同事更是對我們視如親人,鄰居們常常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,有時候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>

最最寶貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們相互暖和相互照看相互勉勵相互學習,無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠,每次回家我們還必需走至少五里地的路程去搭車,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤寂,周末,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,饞了就一塊買條魚或是買只雞,日子雖然艱辛卻是其樂融融。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅毅,我的工作實力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完備。我信任,這近兩年的工作經(jīng)驗是我一生的珍貴財寶,在以后的工作中,我會更加嚴格要求自己,以主動的心態(tài)對待工作,實現(xiàn)自我的人生觀、價值觀。我深深地感受到:我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。

三支一扶高校生工作總結(jié)篇3

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬兩年即將過去了,兩年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我仔細做好教學工作和班主任工作,主動完成學校布置的各項任務.下面把我支教以來的工作做簡要的匯報總結(jié):

一、師德表現(xiàn)方面:

平常主動參與全校教職工大會,仔細學習學校下達的上級文件,關(guān)切國內(nèi)外大事,注意政治理論的學習.協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從支配,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及其次職業(yè)。本學年度全勤。

二、教學工作方面:

一個老師的主要工作就是教學,我明白我的責任,關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎,我接手一(1)班的語文教學工作,首先從學習習慣學習看法起先抓起,從學生的作業(yè)寫字起先。越細小的地方,越是我們簡單忽視的地方,越是務虛的地方,越簡單成為我們教化的盲點。但這些地方恰恰是教化的核心和關(guān)鍵,我就從最細小的地方起先,從最務虛的地方起先的。比如在我們班級我提倡做落落大方的有教養(yǎng)的人,從不隨地吐痰起先,這一點我們班級做到了,班級的地面上很少有痰跡了。這我認為是一個了不得的進步。但練字也好,行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的時間就能形成的,所以在課堂教學方面,我總是花費不少的時間針對學生的'實際狀況細心設計,提高課堂的效率,也在教學中滲透行為習慣的養(yǎng)成,即是所謂的有效教學。

三、班主任工作方面:

本年度我接著擔當一年級一班的班主任,一年的工作使我相識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應當關(guān)注每一個學生的思想狀況,全面了解學生狀況。我平常特別注意與學生的溝通,通過與學生談心,家訪等各種手段,解除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活?,F(xiàn)在班級狀況穩(wěn)定,學習氣氛深厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將一般而又平凡的班主任工作做好。培育學生的良好習慣作為一年級教學工作的主要任務之一。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培育學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的留意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、研心課學

習學校規(guī)章制度,提示學生做好上課打算工作,并且在課后留意視察學生的行為,依據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻留意調(diào)動學生的主動性,漸漸養(yǎng)成仔細聽課、仔細作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

以上是我支教以來的工作總結(jié),不足之處請各位領導及老師指正.我肯定更加再接再厲,努力工作。

三支一扶高校生工作總結(jié)篇4

為實行上級部門關(guān)于“三支一扶”工作要求,始終以保證“三支一扶”高校生“情愿來、用得好、留得住”為工作目標,靠政策引導,用真情留人。進一步完善了我鎮(zhèn)人才隊伍結(jié)構(gòu),有效提升了我鎮(zhèn)基層單位服務農(nóng)業(yè),服務農(nóng)村,服務農(nóng)夫的工作水平。我們的主要做法是:

1、宣揚走在前,確?!叭б环觥备咝I扒樵竵怼?/p>

在高校生“三支一扶”聘請季,我鎮(zhèn)充分利用集鎮(zhèn)廣播、鎮(zhèn)政府和各站所LED宣揚顯示屏以及各村委小喇叭,擴大“三支一扶”聘請知曉率,并且通過各包片村干的排查,我鎮(zhèn)組織工作人員入戶向適齡、符合條件的家庭宣揚政策,特殊是宣揚近年來“三支一扶”工資待遇及出路問題的政策。通過宣揚動員,營造了一種引導和激勵高校畢業(yè)生面對基層就業(yè)的良好氛圍。

2、平臺搭起來,確保“三支一扶”高校生“用得好”

一是緊貼鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所需求征集崗位。我鎮(zhèn)為進一步做好“三支一扶”人員的聘請工作,使聘請人員的專業(yè)緊貼基層實際,我鎮(zhèn)黨委組織委員定期向各

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