2023年有關(guān)健康工作計劃錦集8篇

2023年有關(guān)健康工作計劃錦集8篇健康工作安排篇1

一、指導思想

以黨的十八大精神為指針，仔細貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教化改革與發(fā)展的確定》、教化部《關(guān)于加強中小學心理健康教化若干看法》、《中小學心理健康教化指導綱要》。注意人文關(guān)懷和心理疏導，為青少年身心健康創(chuàng)建良好的成長環(huán)境，進一步發(fā)揮心理健康教化在全面推動素養(yǎng)教化、實現(xiàn)教化現(xiàn)代化進程中的作用，推動全區(qū)小學師生心理素養(yǎng)的提高。

二、工作思路

1、依托“蘇老師”相城分站提升自我，推動心育工作。

我們要以蘇州市“蘇老師”總站和“蘇老師”相城分站以及校心理詢問室為平臺，加強心理詢問方面的學習與實踐，提升全組老師的心理詢問理論素養(yǎng)和輔導實力。實行集中培訓分散學習，理論學習和實踐相結(jié)合的雙學習模式。主動參加“蘇老師”相城分站志愿者服務(wù)，學習各種心理理論和實操閱歷，以“蘇老師分站”和學校心理詢問室為工作平臺，學會運專心理詢問技術(shù)解決實際工作中遇到的問題，不斷提升心理詢問技巧。

2、心理詢問室的建設(shè)。

兼職心育老師要主動協(xié)作學校工作，結(jié)合學校的實際狀況，開展富有本校特色的心理健康教化，利用豐富多彩的心育活動，促進學校心育工作的順當開展。建好學生的心育檔案，面詢、家訪等資料。按時開放“心語小屋”，剛好處理學生來信。

3、組織區(qū)心理健康教化優(yōu)秀論文的評比。

本學年我們將組織全校老師參加心理健康教化論文評比，把老師撰寫的案例、隨筆、論文向中心組溝通刊物《教海揚帆》舉薦。

健康工作安排篇2

中醫(yī)藥健康教化工作是衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的實行上級文件相關(guān)工作要求，進一步完善我轄區(qū)健康教化與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及中醫(yī)藥健康學問，提高居民健康水平，特制定了20xx年健康教化工作安排，內(nèi)容如下：

一、主要工作任務(wù)

依照中醫(yī)藥健康教化工作規(guī)范要求，做好中醫(yī)藥健康教化與健康促進各項工作任務(wù)。圍繞中醫(yī)治療高血壓、糖尿病等慢病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣揚活動。接著做好針對老年人、嬰幼兒及進城務(wù)工人員的中醫(yī)藥健康教化。加強中醫(yī)藥健康教化網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進中醫(yī)藥健康教化網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強中醫(yī)藥健康教化檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

（一）、健全組織機構(gòu)，完善中醫(yī)藥健康教化工作網(wǎng)絡(luò)

完善的中醫(yī)藥健康教化網(wǎng)絡(luò)是開展中醫(yī)藥健康教化工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合我中心的實際狀況，調(diào)整充溢健康教化隊伍，加強健康教化培訓；主動參與上級部門組織和本單位自己組織的各類培訓，提中學醫(yī)藥健康教化工作者的自身健康教化實力和理論水平；將中醫(yī)藥健康教化工作列入中心工作安排，把中醫(yī)藥健康教化工作真正落實到實處。

（二）、加大經(jīng)費投入

加大經(jīng)費投入保障健康教化工作順當開展。

（三）、安排開展的健康教化活動

1、舉辦健康教化講座

每個季度開展中醫(yī)藥學問健康教化講座，全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病支配講座內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)改變增加流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床閱歷相對豐富、表達實力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前仔細組織、支配、通知，在講座后接受詢問、發(fā)放相關(guān)中醫(yī)藥健康教化材料，盡可能將健康學問傳遞給更多的居民。

2、對醫(yī)務(wù)人員實行中醫(yī)藥學問接著教化培訓活動

每個季度開展健康培訓講座，全年不少于4次。依據(jù)醫(yī)務(wù)人員工作需求、中醫(yī)治療高血壓、糖尿病等慢病和季節(jié)多發(fā)病等支配講座內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)改變增加中醫(yī)防治流行傳染病的相關(guān)內(nèi)容。

3、辦好中醫(yī)藥健康教化宣揚欄

按季度定期對健康教化宣揚欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感愛好的健康常識列入其中，豐富多彩的宣揚健康學問。

三、加強對中醫(yī)藥健康管理工作的考核

中心將依據(jù)績效考核方案，不定期對中心以及下轄3個村衛(wèi)生室中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作進行督導檢查，對發(fā)覺的問題剛好整改，并要求序時完成全年任務(wù)，實施季度考核，結(jié)果與年度經(jīng)費掛鉤。

健康工作安排篇3

一、指導思想

為了提高我校學生的心理健康水平，保證學生能夠剛好解決面臨的問題，我校心理健康教化工作以教化部下發(fā)的《關(guān)于加強中小學心理健康教化的若干看法》及《中小學生心理健康教化指導綱要》為指導，以“敬重學生，服務(wù)學生，發(fā)展學生”為前提，以提高學生心理素養(yǎng)為目標，從而更好服務(wù)學生，促進全體學生心理健康發(fā)展，特制定本學期的安排如下：

二、學期工作安排支配

（一）領(lǐng)導小組

組長：吳漢剛

副組長：肖秋掌

成員：心理健康詢問老師、各班級班主任

（二）詳細實施方案

1.接著做好學生日常的心理詢問與指導工作

(1)做好學生日常的心理詢問服務(wù)工作，每天開放心理詢問室，做好學生的來訪接待和詢問工作。對于問題較明顯的學生，堅持個案的跟蹤，剛好與家庭聯(lián)系。

詢問途徑：學生自愿前往詢問（團體詢問為主）；班主任老師舉薦；輔導老師訪談。

（2）設(shè)立心理信箱，進一步了解學生的心理動態(tài)和需求。

（3）定期開設(shè)校內(nèi)廣播專欄，對全校學生進行心理輔導學問宣揚，以將軍山為主陣地。每兩個月出一期心理健康學問宣揚海報。

2.班主任上好每周四午會課的心理健康教化課。本學期，主要通過書籍和網(wǎng)絡(luò)來充溢心理健康教化的相關(guān)學問，結(jié)合青春健康教化、人際交往、情感等內(nèi)容，通過多媒體教學，開設(shè)心理輔導講座，主動為學生供應學問指導和幫助。

3.仔細做好心理詢問室來訪者的記錄工作。對詢問案例的狀況做到保密，不隨意傳播，不給學生帶來心理壓力。

4.心理輔導老師要仔細學習心理健康教化的相關(guān)學問，主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充溢相關(guān)學問，為做好心理詢問工作打下堅實的學問基礎(chǔ)。

5.德育活動促進學生身心健康發(fā)展。本學期將圍繞各個時期的德育重點內(nèi)容開展各項德育活動，以良好的校內(nèi)文化氛圍陶冶師生的情操，促進師生心理向陽光、健康的方向發(fā)展。

6.擴充學校心理健康指導老師隊伍。

我們將不斷加強心理詢問室的建設(shè)水平，不斷服務(wù)于學生的身心健康須要，力爭開創(chuàng)我校心理健康教化工作的新局面。

健康工作安排篇4

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)是健康教化與健康促進的重要場所，開展健康教化與健康促進是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康學問知曉率，健康行為形成率，及疾病相關(guān)學問知曉率的重要措施，是提高健康文明素養(yǎng)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必需長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。

一、目標

通過健康教化與健康促進活動，提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生學問水平、健康意識以及疾病相關(guān)學問知曉率，促進社會對健康的廣泛支持，推動基本公共衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)建有利于健康的生活條件，以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

二、內(nèi)容

(一）充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教化領(lǐng)導小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參加。

（二）每年制定并下達健康教化工作安排。制訂相應安排組織詳細實施，要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教化員培訓，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教化投入必要的人力、財力、物力。

（三）加強醫(yī)院健康教化陣地建設(shè)。如宣揚欄每月更換一次（每年出刊12期以上）。主動征訂健康書刊，對上級下發(fā)的及本院自制的健康教化資料剛好張貼、分發(fā)。

（四）開展健康教化學問培訓。

1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教化學問培訓每年一次，使醫(yī)務(wù)人員的健康學問知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。

2、加強對村衛(wèi)生室人員的健康教化學問技術(shù)培訓，提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教化水平，全年不少于6次。

（五）大力開展院內(nèi)健康教化活動。

1、門診健康教化：醫(yī)生應有針對性開展候診教化與隨診教化。

2、住院健康教化：做好入院教化與出院教化的同時，重點做好住院期教化：①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康詢問、健康處方等對病人及其親屬開展健康教化。住院病人相關(guān)學問知曉率達≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教化處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教化2—3次。③利用宣揚陣地進行宣揚教化。

（六）主動開展院外健康教化活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對轄區(qū)各村進行常常性指導。

（七）加強反吸煙宣教活動。主動開展吸煙危害宣揚，充分利用宣揚窗等多種形式，常常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣揚。

（八）做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各村衛(wèi)生室的健康教化工作進行指導、檢查，完善健康教化執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料，并對健康教化工作進行評價與總結(jié)。

三、時間支配

一月份：教化重點是節(jié)日食品衛(wèi)生平安教化、家庭急救與護理。

二月份：教化重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣揚日，重點宣揚生殖健康學問、結(jié)核病防治學問。

四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國安排免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種學問教化。

五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣揚日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學運用碘鹽、吸煙危害等學問教化。

六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣揚兒童保健，近視防治，環(huán)境愛護，遠離毒等方面的學問。

七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生學問教化。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣揚周，開展家庭常用消毒學問、科學育兒和社區(qū)常見病的宣揚教化。

九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治學問、體育健身方面的宣揚教化。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治學問和心理衛(wèi)生學問的宣揚教化。

十一月份：結(jié)合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣揚教化。

十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣揚日，重點開展性病、艾滋病防治的宣揚教化。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的健康教化宣揚。

五、措施

（一）提高相識、加強領(lǐng)導。健康教化是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是限制醫(yī)療費用，拉動保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導要高度重視，將其納入工作重要日程，實行目標管理。

（二）健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓。充分發(fā)揮領(lǐng)導小組成員的主動性，定期開展業(yè)務(wù)培訓，提高健康教化員的工作實力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教化全面開展。

（三）利用醫(yī)院資源、推動健康教化。開展常常性的健康教化活動。加強檢查指導，擴大受益面，增加吸引力，提高有效性、針對性。

（四）做好評估、注意質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實可行的工作安排，仔細組織實施，做好教化評價。提高全鄉(xiāng)人民群眾健康學問知曉率和健康行為形成率，疾病相關(guān)學問知曉率。

六、總結(jié)評估

每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教化工作進行檢查指導。并通過年度考核、學問測試等

形式做好總結(jié)評估，發(fā)覺不足，明確努力方向，進一步推動我鄉(xiāng)健康教化工作的全面開展。

健康工作安排篇5

老師的心理健康是指老師的思維方式、處世看法要與社會的要求相協(xié)調(diào)，為社會所容納，并具有創(chuàng)建的思想，即老師必需有廣泛的生活愛好、融洽的人際關(guān)系、健康的心情體驗、主動的進取精神、穩(wěn)定的工作熱忱。因此，只有關(guān)注老師的心理健康，提高全體老師的心理素養(yǎng)和心理健康教化實力，才能更好地維護學生的心理健康，為適應素養(yǎng)教化和新課程的須要，特制訂本方案。

一、關(guān)注老師心理健康的現(xiàn)實意義

隨著素養(yǎng)教化的逐步深人，學生的心理健康教化越來越受到普遍重視，然而老師的心理健康問題卻長時間被人們忽視。目前，我國中小學老師的心理健康狀況非常令人擔憂。主要表現(xiàn)為強迫癥、軀體化、人際敏感、愁悶、焦慮、敵對、偏執(zhí)等。其中，農(nóng)村老師的心理問題比城區(qū)老師嚴峻，男老師比女老師嚴峻。老師自身心理不健康，人格有偏移，特性有缺陷都會毫無保留地投射到學生的心靈上，對學生的心理健康發(fā)展造成巨大的影響。多數(shù)事實證明，心情不穩(wěn)定、急躁易怒的老師，教出來的學生也往往喜怒無常。所以，我們在高度關(guān)注學生心理健康的同時，對老師的心理健康問題也應當賜予高度重視。

二、老師心理健康狀況欠佳的主要緣由

1、工作壓力過大

目前，我們的很多老師依舊承受著很大的工作壓力和心理壓力。家長對學生的高期望，社會對老師的高要求，教學質(zhì)量的激烈競爭，班級人數(shù)逐年增加等多種因素造成了老師超負荷工作。日復一日，年復一年，在這種超負荷的工作壓力之下，極易產(chǎn)生生理疲憊和心理疲憊，致使不少老師身心狀況每況愈下，甚至積勞成疾。

2、經(jīng)濟收入較低

隨著我國經(jīng)濟形勢的不斷好轉(zhuǎn)，老師待遇有了明顯提高，但橫向比較，老師的待遇仍舊較低，許多老師與當年同時安排到國家機關(guān)或其他部門或下海經(jīng)商的同學相比，其經(jīng)濟收人相差甚遠，于是導致他們心態(tài)失去平衡，產(chǎn)生了自卑感。有的老師為了避開這種因囊中羞怯而造成的尷尬場面，盡量削減與同學、摯友聚會和各種社交活動。長此以往，造成一些老師性格孤僻，難以與人溝通，甚至產(chǎn)生人際交往障礙。一些中老年老師由于受經(jīng)濟收人的限制，無錢買房子，無錢送子女上重點學校，產(chǎn)生了對家庭、對親人的內(nèi)疚感、負罪感。因而產(chǎn)生了焦慮、愁悶、自卑等心理問題。

此外，老師自身相識出現(xiàn)偏差，身體狀況不佳，年復一年的單調(diào)枯燥的工作和生活，特別的年齡階段等因素、也是造成老師心理健康狀況欠佳的重要緣由。

三、老師心理健康教化的應對措施

1、強化師德教化。老師的心態(tài)有時反映了老師的師德問題，如對學生的冷漠、報復、體罰等，反映了老師缺乏基本的職業(yè)道德。總想用種種手段刁難學生，在心靈上損害學生，反映了某些老師心理是不健康的。因此，強化師德教化，使每個老師都能以講師德為美，真正以熱忱對待每個學生，以真情愛惜每個學生。

2、加強尊師愛生教化。通過各種有效的方式教化老師酷愛學生，教化學生酷愛老師，這樣，有利于建立良好的師生關(guān)系，親密師生感情。老師酷愛學生對學生的心理發(fā)展大有裨益，學生酷愛老師，對老師良好心理的形成同樣具有很大的促進作用。

3、關(guān)切老師生活。學校領(lǐng)導不斷地深化到老師中間，對老師的性格、家庭等狀況了如指掌，當老師遇到困難時，學校盡最大努力賜予幫助，時刻把老師的冷暖記在心上，對老師賜予充分的理解和關(guān)切，這對老師形成良好的心理素養(yǎng)是大有好處的。

4、豐富老師的業(yè)余文化生活。想方設(shè)法加強校內(nèi)文化建設(shè)，盡可能多地組織老師進行文體消遣活動，使老師的驚慌心情得到緩解，保持輕松愉悅的心情，化解？種植渙記樾鰨3紙】盜己？的心理狀態(tài)。

5、切實減輕老師的過重負擔，盡量避開超負荷勞動。做到不按學生的成果給老師排隊，不按學生成果的優(yōu)劣來評價老師的工作績效，不與老師的評職、評先、調(diào)資晉級掛鉤，不在學生和家長中公布老師的教學成果，不反復渲染個別老師的不良行為以及工作失誤，以減輕老師的心理壓力。

6、制定相應措施、重視提高老師素養(yǎng)和教化教學效率，避開隨意延長老師工作時間，杜絕節(jié)假日加班加點補課現(xiàn)象，嚴格限制考試和競賽次數(shù)，對老師的教案實行分層次要求等。學校領(lǐng)導還應多關(guān)切骨干老師以及其他教學任務(wù)重的老師，讓他們也有松弛、休閑的時間調(diào)整身心，消退疲憊。

7、逐步提高老師的經(jīng)濟收入和福利待遇，改善他們的工作和生活條件。

8、為老師創(chuàng)設(shè)和諧的心理時空

實踐證明，寬松和諧的心理時空是老師心理健康的重要保證。很多老師能夠承受生活的清貧和工作的艱辛，卻要求自己的.辛勤勞動得到領(lǐng)導的理解和敬重，有時領(lǐng)導的一句暖和的話語就可以使老師受到極大的勸慰和鼓舞。因此，學校領(lǐng)導將努力改革老師管理模式，變程式化、事務(wù)化的管理為人性化的管理，以老師為本，努力為老師創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧的心理環(huán)境，使管理更貼近老師的心靈世界，更貼近老師的職業(yè)心態(tài)。同時，要努力創(chuàng)建條件、為老師供應揚名和揚長的各種機會，不斷滿意他們的成就須要、使他們時時體驗到被敬重、被關(guān)切的情感，從而保持安逸平和的心情，輕松開心地投人工作。

四、加強領(lǐng)導，切實做好老師心理健康教化工作

為做好老師心理健康教化工作，學校特成立老師心理健康教化工作領(lǐng)導小組，校長何劍峰任組長，副校長王小剛、張幫友任副組長，羅鋒、周興偉、郭敏、肖海為成員。

總之，老師是教化過程的確定者，老師的行為干脆影響學生人格的形成和發(fā)展。所以老師要在工作中不斷充溢自我，完善自我，以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素養(yǎng)去幫助每個學生得以健康和可持續(xù)發(fā)展。

健康工作安排篇6

一、指導思想

以黨的十八屆四中全會精神為指導，以進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為指針，遵照國家及省市愛衛(wèi)辦、衛(wèi)計委相關(guān)文件精神，以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農(nóng)夫健康促進行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標及全民健康生活方式行動等活動為載體，以健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目為亮點，堅持以健康學問宣揚教化，以鞏固和加強傳染病防治工作成果為重點，堅持“實”字當頭、“干”字為先的原則，在全縣城鄉(xiāng)大力開展健康教化宣揚工作，不斷提升廣闊人民群眾的自我保健意識，提高人民群眾的衛(wèi)生學問和自我保健實力，達到預防疾病、健康生活的目的，切實做好各項工作，鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果，根據(jù)縣委、縣政府支配啟動“兩城同創(chuàng)”（即創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城、國家級文明縣城）。以新機制、新常態(tài)推動岳池“快節(jié)奏、高速度、超常規(guī)”發(fā)展。

二、工作目標及任務(wù)

20xx年，我縣健康教化工作將緊緊圍繞健康教化“三提高一降低”，即提高健康學問普及率、健康學問知曉率和健康行為形成率，降低疾病發(fā)生率為目標，實行多種形式開展健康教化工作，促進我縣經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。建立全縣城鄉(xiāng)科學、文明、健康的生活方式，提高人民群眾自我保健意識，改善人民群眾的生活質(zhì)量和生存環(huán)境質(zhì)量，限制與生態(tài)環(huán)境、生活方式相應的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發(fā)生，構(gòu)建和諧、文明、衛(wèi)生的新社會。

20xx年，健康教化內(nèi)容重點為：中西醫(yī)藥基本學問、疾病預防保健學問、養(yǎng)生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人群的生理特點、病理特點及常見疾病基本特點。中西醫(yī)藥對常見病、多發(fā)病、流行性疾病、時令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結(jié)核病、肝炎、風濕性關(guān)節(jié)炎、頸椎病、骨質(zhì)疏松癥、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的相識和預防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及運用。中西醫(yī)藥在突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)、自然災難、疾病爆發(fā)流行、家庭急救中的應急處置學問和技能等?？責煿ぷ?、改廁工作、除四害、環(huán)境綜合治理、衛(wèi)生創(chuàng)建達標等工作的健康教化。黨和國家有關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生工作的法律法規(guī)、方針政策。

（一）依照《四川省健康教化工作規(guī)范》、《健康教化中醫(yī)藥基本內(nèi)容》的健康教化與健康促進標準進行組織實施，完成好各項工作任務(wù)。

（二）通過在全縣城鄉(xiāng)開展各種形式的健康教化活動，普及衛(wèi)生科普學問，進一步規(guī)范國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教化中醫(yī)藥內(nèi)容，開展形式多樣的中醫(yī)藥文化科普活動，切實做好中醫(yī)藥健康教化工作。全面促進我縣健康教化工作再上一個新臺階，進一步推動我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及新農(nóng)村建設(shè)，進一步提高全民健康水平和生活質(zhì)量。在全縣城鄉(xiāng)中小學全面開設(shè)健康教化課，學校師生健康學問知曉率，行為形成率達85％以上。

（三）圍繞禽流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標等主題開展宣揚活動。特殊是主動開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣揚活動。接著做好針對農(nóng)夫工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治宣揚工作。

（四）依據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事務(wù)應急預案》，開展群眾性的健康平安和防范教化，提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的實力。

（五）結(jié)合鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果和啟動“兩城同創(chuàng)”工作、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農(nóng)夫健康促進行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化及全民健康生活方式行動、全民洗手日活動等工作，主動做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)、企事業(yè)單位的健康教化與健康促進工作。

協(xié)作新農(nóng)村建設(shè)，生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，創(chuàng)建“衛(wèi)生村、鎮(zhèn)”和農(nóng)村改水、改廁等愛國衛(wèi)生工作，開展農(nóng)村居民健康學問、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，健康學問傳播和技術(shù)指導工作，增加農(nóng)村居民的健康意識和自我保健技能，提高健康學問水平，發(fā)揮健康教化功能。

（六）進一步加強我縣城鄉(xiāng)控煙工作，在全縣公共場所和工作場所全面禁煙，并做好各類“無煙單位”創(chuàng)建工作。按時按要求高質(zhì)量完成健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目任務(wù)。

（七）動員社會各行業(yè)參加健康教化與健康促進活動，營造良好的社會氛圍。接著以中心補助地方健康素養(yǎng)促進行動項目和國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目為抓手，充分整合衛(wèi)生計生系統(tǒng)健康促進與健康教化資源，利用好健康中國行、建設(shè)衛(wèi)生（健康）城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬農(nóng)夫健康促進行動、相約健康社區(qū)行、婚育新風進萬家等平臺。以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為依托，以圍繞鞏固省級衛(wèi)生和“兩城同創(chuàng)”為主線，全面開展社區(qū)健康教化與健康促進工作。開展城市社區(qū)居民健康學問、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，協(xié)作衛(wèi)生創(chuàng)建活動，做好健康學問傳播和技術(shù)指導工作。扎實工作，突出開展20xx年春秋季除四害活動，迎接下半年省市愛衛(wèi)辦對我縣病媒生物防治工作的專項考核。

（八）加強健康教化網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進健康教化網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化和健康教化檔案規(guī)范化管理。

三、工作措施

健全覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、部門、單位、社區(qū)的健康教化機構(gòu)體系。依托社區(qū)、學校、機關(guān)、企事業(yè)單位建立健康教化場所和基地，完善健康教化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，激勵有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位建設(shè)健康教化場館和基地。定期開展健康教化專業(yè)培訓，加強醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)朝氣構(gòu)、基層衛(wèi)生計朝氣構(gòu)和重點場所健康教化工作人員實力培育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各企事業(yè)單位要高度重視全民健康教化工作，切實加強領(lǐng)導，落實人員、責任和措施，細心組織實施。要健全覆蓋本系統(tǒng)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各單位的健康教化專兼職隊伍。不斷加大健康與衛(wèi)生創(chuàng)建達標、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)、改廁等各類相關(guān)衛(wèi)生項目的整合力度，優(yōu)化實施方案，強化項目管理，確保健康教化和各項目的實施效果。

縣愛衛(wèi)辦、縣衛(wèi)生局要對全縣健康教化工作開展狀況進行考核?？h疾病預防限制中心負責全縣健康教化工作人員的業(yè)務(wù)指導培訓，組織開展面對公眾和特別人群的健康教化講座和各種形式的宣揚活動，并擔當公共衛(wèi)生服務(wù)相應的健康教化工作?？h衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊負責轄區(qū)內(nèi)公共場所從業(yè)人員的健康教化工作。婦幼保健院、九龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等專業(yè)公共衛(wèi)朝氣構(gòu)負責開展本業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)健康教化活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要面對城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村村民開展健康教化活動，重點對住院患者和重點人群實施健康教化，并對醫(yī)護人員及家屬進行年度健康教化工作培訓，主動創(chuàng)建健康教化醫(yī)院。

主動引導轄區(qū)居民逐步變更不良生活習慣，塑造健康向上的市民形象。依據(jù)不同人群(中小學生、機關(guān)人群、家庭主婦、老年人、農(nóng)夫)，有針對性地開展群眾喜聞樂見和易于接受的全民健康活動，普及健康生活方式的有關(guān)學問。

（一）利用各種節(jié)假日及衛(wèi)生日開展主題宣揚活動

利用法定宣揚日上街設(shè)立詢問臺、開展婦幼保健、職業(yè)病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作，提高全民健康學問知曉率。針對群眾健康的主要問題，策劃1—2次具有影響力的健康教化傳媒活動，接著在縣電視臺開設(shè)“衛(wèi)生與健康”欄目，通過欄目傳播學問、擴大影響，營造氛圍、樹立形象。

（二）加強農(nóng)村的健康教化與健康促進工作

通過《全國億萬農(nóng)夫健康促進行動》活動，推動我縣“億萬農(nóng)夫健康促進行動”深化開展。進一步開展創(chuàng)建省級“衛(wèi)生鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村”活動和農(nóng)村改水、改廁和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、衛(wèi)生宣揚教化等愛國衛(wèi)生工作，加強農(nóng)夫?qū)πl(wèi)生學問的駕馭，建立科學文明的生活方式。開展農(nóng)村居民健康學問、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，健康學問傳播和技術(shù)指導工作。動員和協(xié)調(diào)各部門、通過各種途徑，有組織、有安排、有系統(tǒng)地向農(nóng)夫普及衛(wèi)生學問，使農(nóng)村的健康教化工作開展的更深化更廣泛。

（三）大力開展縣城及社區(qū)健康教化與健康促進工作

接著指導社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)開展社區(qū)健康教化，建立健康教化檔案，樹立社區(qū)健康教化與健康促進典型，并對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員進行培訓，開展創(chuàng)建“相約健康社區(qū)行”活動。

（四）指導機關(guān)、企事業(yè)單位開展健康教化與健康促進工作

接著開展機關(guān)、企事業(yè)單位健康教化與健康促進工作，常常對機關(guān)、企事業(yè)單位健康教化專（兼）職人員開展專業(yè)培訓。

（五）指導中小學校開展健康教化與健康促進工作

接著開展學校健康教化專業(yè)人員培訓，指導中小學校開設(shè)健康教化課。結(jié)合地方病防治工作，在全縣中小學開展地方病健康教化和健康促進工作，通過“學校-老師-學生-家長-社會”這個傳播鏈，開展健康教化工作。通過“小手拉大手”進一步推動全縣健康教化工作的開展。

（六）指導醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教化與健康促進工作

接著指導我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教化工作，開展“健康教化與健康促進典型單位”活動，對衛(wèi)生單位健康教化專（兼）職人員進行專業(yè)培訓，在年末對我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教化活動進行考核。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用病人就診時間，有針對性地開展候診教化與隨診教化。病人住院期間，在做好病人入出院健康教化與指導的同時，重點做好住院期間的健康教化與指導，運用健康詢問，健康處方實行口頭宣講，發(fā)放資料等方式對病人及其家屬開展健康教化和健康促進工作。

（七）廣泛開展控（禁）煙宣揚活動

加強控煙力度，鞏固控煙成果。利用世界無煙日活動，開展禁煙宣揚活動，規(guī)范張貼控煙宣揚標語、標識，進一步形成我縣控煙工作深厚氛圍。

主動開展控煙健康教化，在全縣公共場所全面實行禁煙，在衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙。在公共場所、機關(guān)、企事業(yè)單位、廠礦、學校等組織開展各類無煙單位、無煙辦公環(huán)境創(chuàng)建活動。重點突出無煙醫(yī)院、無煙學校、無煙機關(guān)、無煙單位、無煙商場、無煙營業(yè)廳、無煙車站、無煙交通工具等創(chuàng)建活動?？h愛衛(wèi)辦將XX縣煙草專賣局組織對縣級部門、全縣室內(nèi)公共場所、工作場所XX縣城煙草銷售經(jīng)營攤點進行督導檢查。

（八）通過大眾傳媒開展健康教化與健康促進工作

充分利用大眾傳媒的傳播作用，傳播健康學問，擴大健康學問覆蓋面。特殊是與報社、電臺、電視臺等有關(guān)部門加強協(xié)作，開辦好衛(wèi)生學問專題節(jié)目，播出“預防禽流感”“預防艾滋病”、“防治結(jié)核病”、“吸煙有害健康”、“預防高血壓”、“預防流行性出血熱”、“預防限制乙肝”“留意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關(guān)學問。

四、工作要求

（一）要加強領(lǐng)導，強化措施、細化任務(wù)，落實責任。

（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企事業(yè)單位、社區(qū)要根據(jù)本工作安排，依據(jù)自己擔當?shù)墓ぷ髀氊?，結(jié)合自己的工作實際，制定切實可行的健康教化年度安排，確保20xx年度各項健康教化工作目標任務(wù)的園滿完成。

（三）做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。

健康工作安排篇7

一、指導思想

學校遵循“健康第一”的教化指導思想和“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨，主動推動素養(yǎng)教化。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教化教學活動，從學生愛好動身，培育學生的創(chuàng)新實力和實踐實力，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。做一切活動為學生，為學生的健康成長教學，為學生健康發(fā)綻開活動，為學生實力培育開展探討。

二、工作目標

1、把學生的身心健康放在第一位，在課堂中實施課課素養(yǎng)練習和專項素養(yǎng)練習，全面提高學生的身體素養(yǎng)；

2、接著推廣學習武術(shù)操，全面規(guī)范學生的大課間活動，營造一個嚴謹有序、活力朝氣的袁小。

3、接著加強其次課堂和各訓練隊的訓練工作，爭取在本學期的各項競賽中取得好成果。

4、接著深化學習市體育三年規(guī)劃，樹立足球推廣學校的品牌，全面提高學生的足球運動技能和身體素養(yǎng)。

三、工作要求

把德育放在首位，從小抓起，打好基礎(chǔ)，并培育學生吃苦耐勞，堅韌拼搏的精神，在體育課中滲透團結(jié)協(xié)作、相互幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學生身體基本活動實力和身體素養(yǎng)、增加體質(zhì)作為動身點，逐步變更以群眾體育為主的教學思想，確立以發(fā)展人體基本運動實力為主的教學體系。

四、改進教學和提高教學質(zhì)量的措施

1、重視教學內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新，提高學生的運動愛好。

2、在課前布置預習內(nèi)容，打算好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材，培育學生的動手實力。

3、從教與學兩方面剛好取得反饋信息，以改進教學質(zhì)量，促進教學質(zhì)量提高。

4、注意學生的個體差異與不同需求，依據(jù)差異性確定學習的目標和評價方法。

五、本學期工作重點：

1、