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文檔簡介
有一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:“你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?”那個盲人認真地回答說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,這樣他們也能看見我,這就既幫助了別人,又保護了自己?!泵と颂釤艋\角度一:你認同盲人的做法嗎?為什么?角度二:生活中,如果我們都能向盲人學習,會給社會帶來什么變化?議一議關愛他人,就是幫助自己。良好社會風氣與氛圍;和諧穩(wěn)定、文明進步。導入新課
關愛他人能給人帶來溫暖,社會需要關愛。
這節(jié)課我們學習為什么關愛他人和怎樣關愛他人。第三單元勇?lián)鐣熑蔚谄哒n積極奉獻社會第一框關愛他人(一)認識關愛新課講授A.關愛他人的含義及表現(xiàn)活動一:你說我說:請你回憶并分享一兩件被關愛或去關愛(他人、社會、國家、國際方面的都可以)感人小事,并說說感受。1、關愛的含義和表現(xiàn)是什么?含義:關愛,就是關心愛護。
表現(xiàn):在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。
2017年6月26日,在成都地鐵4號線上,一位坐著輪椅的乘客上車,一名小伙伸出一只手拉住輪椅并用腳卡住輪子,另一只手握著手機玩耍,一直保持該狀態(tài)20多分鐘后,直至坐輪椅的乘客下車。在社會生活中,關愛起到了怎樣的作用?2.關愛他人的作用2①關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。(對他人)生活中,經(jīng)常會看到上了年紀的爺爺奶奶或者腿有殘疾的人士乘坐公交地鐵或者過斑馬線的時候,司機大叔都會耐心等一等,售票員也會上前幫忙,車上乘客也會紛紛讓座。(1)你如何評價售票員、司機和乘客們的行為?(2)你從中體會到關愛具有怎樣的作用?探究與分享
『提示』售票員、司機和乘客們的行為關愛老人的行為。2②作用:關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。
小李培育的南瓜個頭大、品質(zhì)優(yōu),為了避免蜜蜂授粉時將較差南瓜品種傳給自己的南瓜,小李將優(yōu)質(zhì)的南瓜種子分給鄰居們種植,從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。小李的做法給我們怎樣的啟示?
關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助,獲得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說,關愛他人就是關愛和善待自己。2③作用:關愛他人,收獲幸福。2、為什么要關愛他人?或關愛他人的作用2①關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。(對他人)2②關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。(對社會)2③關愛他人,收獲幸福。(對自己)關愛老人
關愛他人是一門藝術二3.我們應該怎樣關愛他人?3①關愛他人,要心懷善意。應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關懷。3②關愛他人,要盡己所能。
關愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。3.我們應該怎樣關愛他人?
2016年3月起,南京理工大學啟動"暖心飯卡”項目,和其他捐助方式不同的是,通過數(shù)據(jù)分析,每個月在食堂吃飯超過60頓、一個月總消費不足420元的,被列為受資助對象。該校采取直接將補貼款打入學生飯卡的方式,學生無需填表申請,不用審核。
“暖心飯卡”項目“暖”在哪里?班主任知道學生梅梅家中非常困難,就寫了一份倡議書,號召全校同學為梅梅捐款,還請來了電視臺為梅梅做宣傳??擅访穼Υ藚s非常反感。3.③關愛他人,要講究策略一幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。關愛他人做法,要講究策略二:面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。3.怎樣關愛他人?(1)關愛他人,要心懷善意。(2)關愛他人,要盡己所能。(3)關愛他人,要講究策略。關愛他人關愛他人是一種幸福關愛他人是一門藝術1.關愛的含義及表現(xiàn)2.關愛他人的作用1.要心懷善意2.
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