傳承中國(guó)精神擔(dān)負(fù)歷史使命

傳承中國(guó)精神擔(dān)負(fù)歷史使命作文講評(píng)邱前進(jìn)原題回放閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)1948年，董存瑞的生命綻放在怒天的炮火里，“同志們,為了新中國(guó)前進(jìn)!”那一年，他才19歲。1998年，抗洪戰(zhàn)斗，56歲的董萬(wàn)瑞將軍，與戰(zhàn)士同戰(zhàn)斗，72小時(shí)不合眼，與大堤共存亡，與洪魔共進(jìn)退。2017年，89歲的高伯龍走了，這個(gè)不起眼的小老頭，一輩子隱姓埋名和默默奉獻(xiàn)，給中國(guó)的尖端武器裝上了“眼睛”，讓中國(guó)的武器指哪兒打哪兒。

像這樣的人還有很多：南仁東，傾盡一生打造“天眼”;鐘揚(yáng),收集一顆顆為自然廷續(xù)物種的種子；郎平，34年青春鏗鏘執(zhí)著奉獻(xiàn)給女排；三代塞罕壩人,用55年創(chuàng)造了世界奇跡。

今天，讓我們共同傳播和傳遞中國(guó)精神，因?yàn)檫@是歷史賦予我們的責(zé)任。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇演講稿,在2018年秋季開(kāi)學(xué)典禮上，為高一新生做演講。

要求：選好角度，確定立意；自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露學(xué)校和個(gè)人信息；不少于800字。明確任務(wù)

今天，讓我們共同傳播和傳遞中國(guó)精神，因?yàn)檫@是歷史賦予我們的責(zé)任。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇演講稿,在2018年秋季開(kāi)學(xué)典禮上，為高一新生做演講。

審題立意時(shí)，千萬(wàn)要看清此段要求，這段文字是題目給定的任務(wù)，指明寫(xiě)作方向。否則會(huì)下筆千言，離題萬(wàn)里，出現(xiàn)較多的“遠(yuǎn)離”“任務(wù)”的作文此次作文題屬于名人事跡+任務(wù)型作文，要扣住材料中的關(guān)鍵句：

讓我們共同傳播和傳遞中國(guó)精神，因?yàn)檫@是歷史賦予我們的責(zé)任。據(jù)此寫(xiě)一篇演講稿,在2018年秋季開(kāi)學(xué)典禮上，為高一新生做演講。任務(wù)：

傳播和傳遞中國(guó)精神，寫(xiě)給高一新生的演講稿

這是一則有明確寫(xiě)作任務(wù)的材料，貼近時(shí)代生活，價(jià)值觀念導(dǎo)向明確，視野縱橫開(kāi)闊，是對(duì)中國(guó)精神內(nèi)涵的思考和對(duì)新時(shí)代中國(guó)精神如何體現(xiàn)的探究。材料先是給出了從1948年到2017年的諸多能體現(xiàn)中國(guó)精神的人物及其事件，貫穿了過(guò)去、現(xiàn)在，又勾連著將來(lái)。材料明確指出當(dāng)代共同傳播和傳遞中國(guó)精神是歷史賦予的責(zé)任，其實(shí)就是指明寫(xiě)作的重點(diǎn)是將中國(guó)精神的內(nèi)涵闡釋清楚，并且將中國(guó)精神傳播開(kāi)來(lái)和傳遞下去。審題立意

國(guó)家精神，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的魂。國(guó)之魂者，立國(guó)之本！我泱泱中華，上下五千年，縱橫千萬(wàn)里，唯有“國(guó)魂”立中間！而中國(guó)的國(guó)魂就是中華民族屹立世界民族之林不倒，也絕不可撼動(dòng)的“中國(guó)精神”！千千萬(wàn)萬(wàn)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人，千千萬(wàn)萬(wàn)在生活中閃耀真善美的人,都是“中國(guó)精神”的造就者！中國(guó)精神在哪里？在英雄的生命和鮮血里！“同志們，為了新中國(guó)，前進(jìn)！”1948年5月25日，董存瑞的生命綻放在怒天的炮火里，那一年，他才19歲！

董存瑞：解放中國(guó)，為國(guó)捐軀；不計(jì)個(gè)人安危，為了民族大義，為了祖國(guó)的解放，而壯烈地犧牲董存瑞和他的戰(zhàn)友們用自己的鮮血和生命為部隊(duì)和解放全中國(guó)開(kāi)辟了勝利前進(jìn)的道路。

董存瑞：解放中國(guó)，為國(guó)捐軀；不計(jì)個(gè)人安危，為了民族大義，為了祖國(guó)的解放，而壯烈地犧牲董存瑞和他的戰(zhàn)友們用自己的鮮血和生命為部隊(duì)和解放全中國(guó)開(kāi)辟了勝利前進(jìn)的道路。

他們用鮮血、生命，和那一次次為中華民族奮不顧身的沖鋒，他們的精神，永垂不朽！解放中國(guó)，為國(guó)捐軀

中國(guó)精神在哪兒？中國(guó)精神在董萬(wàn)瑞將軍的眼淚里！洪水退去、送別英雄，在離別的站臺(tái)上，將軍落淚！與大堤共存亡、與洪魔共進(jìn)退！這位56歲的老人，長(zhǎng)江大堤上年齡最大、軍階最高的人，他與戰(zhàn)士同戰(zhàn)斗、72小時(shí)不合眼！

98年那場(chǎng)洪災(zāi)過(guò)去20年了，你還記得浴血奮戰(zhàn)的子弟兵嗎你還記得董萬(wàn)瑞將軍的眼淚嗎……他們都是英雄！中國(guó)精神就在這里！在英雄們感天動(dòng)地的犧牲和奉獻(xiàn)里！抗洪搶險(xiǎn)，鞠躬盡瘁中國(guó)精神在哪里？在大國(guó)脊梁隱姓埋名的奉獻(xiàn)里！默默奉獻(xiàn)，科技強(qiáng)軍2017年12月6日，89歲的高伯龍走了，沒(méi)有多少人知道他的名字，但就是這個(gè)不起眼的小老頭，用一輩子的隱姓埋名和默默奉獻(xiàn)，給中國(guó)的尖端武器裝上了“眼睛”！讓咱們中國(guó)的武器做到了指哪兒打哪兒！中國(guó)精神，更在南仁東傾盡一生打造的“天眼”里！嘔心瀝血，科技興國(guó)中國(guó)精神，也在鐘揚(yáng)教授一顆顆為自然延續(xù)物種的種子里！追逐夢(mèng)想，播種希望

中國(guó)精神在哪里？在幾代中國(guó)人的拼搏和堅(jiān)守里！青春鏗鏘，自強(qiáng)不息在兩年前的里約奧運(yùn)會(huì)上，有多少中國(guó)人因?yàn)檫@一個(gè)鏡頭，哭成了孩子，哭成了淚人！中國(guó)精神在郎平把34年青春都奉獻(xiàn)給女排的鏗鏘執(zhí)著里！1962年，來(lái)自全國(guó)19個(gè)省(市)的127名大、中專畢業(yè)生和242名工人，來(lái)到了塞罕壩這片陌生的荒漠。中國(guó)精神，就在三代人塞罕壩人，用55年創(chuàng)造世界奇跡里！半個(gè)多世紀(jì)呀，多少艱難、多少淚與汗，他們硬是把只有荒漠的沙地，變成112萬(wàn)畝林田。

中國(guó)精神在哪里？在幾代中國(guó)人的拼搏和堅(jiān)守里！堅(jiān)持不懈，鑄就輝煌一個(gè)人做一件事，堅(jiān)持一輩子已經(jīng)很難，三代人堅(jiān)持做一件事，創(chuàng)造的一定是中國(guó)奇跡！為什么中國(guó)女排、塞罕壩人、總讓我們淚流滿面，因?yàn)橹袊?guó)精神就在他們一代又一代的奉獻(xiàn)與堅(jiān)守里！

從材料中可知，中國(guó)精神集中體現(xiàn)在：

董存瑞：解放中國(guó)，為國(guó)捐軀；

董萬(wàn)瑞：抗洪搶險(xiǎn)，鞠躬盡瘁；

高伯龍：默默奉獻(xiàn)，科技強(qiáng)軍；

南仁東：嘔心瀝血，科技興國(guó)；

鐘

揚(yáng)：追逐夢(mèng)想，播種希望；

郎

平：青春鏗鏘，自強(qiáng)不息；

塞罕壩：堅(jiān)持不懈，鑄就輝煌。追問(wèn)讓你的論述更深刻追問(wèn)：為什么需要中國(guó)精神？

董存瑞：解放中國(guó)，為國(guó)捐軀；

董萬(wàn)瑞：抗洪搶險(xiǎn)，鞠躬盡瘁；

高伯龍：默默奉獻(xiàn)，科技強(qiáng)軍；

南仁東：嘔心瀝血，科技興國(guó)；

鐘

揚(yáng)：追逐夢(mèng)想，播種希望；

郎

平：青春鏗鏘，自強(qiáng)不息；

塞罕壩：堅(jiān)持不懈，鑄就輝煌。有機(jī)聯(lián)系讓你的思路更順暢

以時(shí)間為紐帶70年前的中國(guó)精神董存瑞：解放中國(guó)，為國(guó)捐軀；20年前的中國(guó)精神董萬(wàn)瑞：抗洪搶險(xiǎn)，鞠躬盡瘁；

當(dāng)代的中國(guó)精神高伯龍：默默奉獻(xiàn)，科技強(qiáng)軍；

南仁東：嘔心瀝血，科技興國(guó)；

鐘

揚(yáng)：追逐夢(mèng)想，播種希望；

郎

平：青春鏗鏘，自強(qiáng)不息；

塞罕壩：堅(jiān)持不懈，鑄就輝煌。

不同群體有不同的中國(guó)精神軍人的中國(guó)精神董存瑞：解放中國(guó)，為國(guó)捐軀；

董萬(wàn)瑞：抗洪搶險(xiǎn)，鞠躬盡瘁；

知識(shí)分子的中國(guó)精神高伯龍：默默奉獻(xiàn)，科技強(qiáng)軍；

南仁東：嘔心瀝血，科技興國(guó)；

鐘

揚(yáng)：追逐夢(mèng)想，播種希望；

郎

平：青春鏗鏘，自強(qiáng)不息；普通人的中國(guó)精神

塞罕壩：堅(jiān)持不懈，鑄就輝煌。寫(xiě)作要求

沒(méi)有闡釋中國(guó)精神內(nèi)涵和寫(xiě)作對(duì)象都應(yīng)打在36分以下。如果缺少其中一項(xiàng)，應(yīng)在42分以下打分。

兩者均有，且中國(guó)精神闡釋較清楚的，應(yīng)在46分以上打分。順帶說(shuō)說(shuō)對(duì)命題材料的運(yùn)用①肯定地講，作文時(shí)一定不能拋棄所給材料而另起爐灶，自說(shuō)自話；②不宜簡(jiǎn)單按時(shí)間順序把原材料集中串起來(lái)；③最佳辦法是將材料做到一種有機(jī)的融合。別忘了直接或間接點(diǎn)題：一代人又一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。深入思考如何闡釋清楚中國(guó)精神的內(nèi)涵，并且將中國(guó)精神傳播開(kāi)來(lái)和傳遞下去。針對(duì)性，鼓動(dòng)性，綜合性演講稿的寫(xiě)作1明確演講稿的結(jié)構(gòu)。

根據(jù)提出問(wèn)題、分析冋題、解決問(wèn)題的邏輯思維過(guò)程，演講稿的結(jié)構(gòu)一般分為：開(kāi)頭、主體、結(jié)尾。2掌握演講稿的語(yǔ)言要求。

演講稿的語(yǔ)言是既要適于演講稿的書(shū)面寫(xiě)作要求，又要適于演講稿的口頭表達(dá)要求，還要符合受眾對(duì)象的心理。3演講稿形式自由，活潑，不呆板。

它既可以發(fā)揮議論文觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)確鑿的優(yōu)勢(shì)，又可以摒棄傳統(tǒng)議論文“千文一面”、形式呆板、缺乏感染力的不足，可以達(dá)到個(gè)性鮮明、情感充沛、新意盎然、精彩紛呈的作文要求。演講稿的寫(xiě)作，可參照以下三點(diǎn)進(jìn)行一、抓住聽(tīng)眾，引人入勝二、主題鮮明，感情真摯演講稿，要求直抒胸臆，不管你贊成什么或反對(duì)什么，都要讓聽(tīng)眾一清二楚。因此，在演講過(guò)程中，需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)主題，這樣才能給讀者留下深刻的印象。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，富有鼓動(dòng)性。三、語(yǔ)言生動(dòng)，善用修辭針對(duì)演講的面對(duì)面與聽(tīng)眾交流的特點(diǎn)，演講稿的語(yǔ)言要多用短句，用口語(yǔ)化、通俗化的語(yǔ)言，讓聽(tīng)眾聽(tīng)明白，聽(tīng)清楚，受感動(dòng)。另外，演講稿要善用排比、比喻、反復(fù)等修辭手法，以增加文采，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)和感染力。優(yōu)秀范文細(xì)心品味潛心模仿快速成長(zhǎng)優(yōu)秀范文細(xì)心品味潛心模仿快速成長(zhǎng)