那次考試作文450字【3篇】

那次考試作文450字【精選3篇】那次考試作文450字【精選3篇】一

那次考試，讓我難忘；那次考試，讓我哀痛；那次考試，讓我知道了什么叫“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”；那次考試，更讓我看到了自己的不足！

每當(dāng)我三單元數(shù)學(xué)考試，我眼里的“金豆豆”就不停地流出來(lái)，似乎要流成一條河，把那次考試的失敗全部沖得無(wú)影無(wú)蹤。

那次數(shù)學(xué)考試，我只用了25分鐘，就把題目全做完了。抬頭一看，時(shí)間還多著呢！于是，我便做起了小動(dòng)作，一會(huì)兒玩玩尺子，一會(huì)兒玩玩鉛筆，早就把檢查的事拋到腦后去了，老師經(jīng)過(guò)我的身邊，我就一本正經(jīng)地假裝在很仔細(xì)地檢查。

我等啊等啊，最終把收卷的時(shí)間等到了，于是，我飛速地交上試卷后，便像一只小鳥(niǎo)一樣飛出教室，出去玩了。嘴里還不停地叨念：“這次題目這么簡(jiǎn)潔，我肯定能拿一百分！”

但是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的歡樂(lè)就像飛毛腿一樣跑遠(yuǎn)了，我竟然只考了86分！

我好懊悔啊！假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定好好檢查！以后的考試，我再也不敢輕敵了。

那次考試作文450字【精選3篇】二

人生，就像一條路，不行能都是一帆風(fēng)順的，挫折是無(wú)法避開(kāi)的，還記得那一次。

那是一次數(shù)學(xué)考試，我只有88分，老師發(fā)試卷時(shí)告知我，我這兩個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)成果不升反降，我失落極了，但看到一些比我成果還差的同學(xué)們都能英勇接受。何況我呢，于是我又興奮精神，連續(xù)用心學(xué)習(xí)和玩耍。

晚上，我拿著試卷回到家，告知了爸爸，爸爸只是鼓舞我要分析失敗的緣由，下次考試要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取考試考好。聽(tīng)了這話，我就開(kāi)頭分析了，經(jīng)過(guò)和爸爸一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間分析，最終得出了結(jié)論——都是馬虎惹的禍。但媽媽回來(lái)后狀況又發(fā)生轉(zhuǎn)變了，媽媽回來(lái)后對(duì)我當(dāng)頭一頓責(zé)怪，我說(shuō)不過(guò)她只好一句：“下次會(huì)考好！”就回房去了。

挫折，人人會(huì)有，就看你對(duì)待的態(tài)度如何，有人總覺(jué)得世界不公正。對(duì)待我們的挫折，四周人的態(tài)度也不一樣，就像這次考試。不管怎樣，我們要樂(lè)觀面對(duì)，下一次肯定能考好。

那次考試作文450字【精選3篇】三

陽(yáng)光暖和的灑向大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著，一切都顯得安靜、和諧，但是以前如此喧鬧的五（2）班今日的氣氛為什么會(huì)如此凝重呢？哦！原來(lái)是這次中段考試的成果出來(lái)了，要發(fā)試卷了。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲落下，數(shù)學(xué)老師夾著一疊卷子微笑地走上了講臺(tái)并對(duì)我們說(shuō)：“一會(huì)兒我根據(jù)分?jǐn)?shù)凹凸來(lái)念，叫到誰(shuí)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)卷子?！薄澳衬衬常话倭憔欧?，最高分。”老師和氣地叫道。她邁著自信而強(qiáng)健的步伐走向了講臺(tái)，同學(xué)們紛紛向她投來(lái)了艷羨的眼光。

“某某某，多少分……”我的心里既可怕又緊急：“怎么還沒(méi)念到我，我是不是考得不好呀？”此時(shí)的我就猶如熱鍋上的螞蟻一樣著急。某某某，一百零一點(diǎn)五分，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是叫到我，我領(lǐng)了卷子回到自己的座位上，向四周望去，同學(xué)們有喜有悲，我也許是屬于“悲”的那一類(lèi)吧！我又把目關(guān)投向了自己的試卷，看著那些不該錯(cuò)的題，都是紅叉叉的錯(cuò)號(hào)是，我立刻有種想哭的念頭，不能哭！現(xiàn)在的成果就證明白我這幾個(gè)月來(lái)的努力，哭有什么用呢？我又把眼淚給憋了回去。

這一節(jié)要發(fā)語(yǔ)文卷子了，我的心情照舊那么的緊急，“某某某，多少分……”“某某某，一百零六分”叫到我了，呼！心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)，但我還是太馬虎了，下次要更努力才好。

最終，要發(fā)英語(yǔ)卷子了，不過(guò)這次老師沒(méi)一個(gè)個(gè)的念，只是找了幾個(gè)同學(xué)來(lái)發(fā)發(fā)過(guò)來(lái)了，我瞅了一眼，八十三分，我沒(méi)有特殊驚異，更多的只是沮喪，由于我退步了，講完卷子以后，老師把前幾名同學(xué)叫到了講臺(tái)上，給他們發(fā)了嘉獎(jiǎng)并拍照留念，這時(shí)