行動(dòng)起來學(xué)數(shù)學(xué)：為大大與小小尋寶送禮

第頁共頁行動(dòng)起來，學(xué)數(shù)學(xué)：為大大與小小尋寶送禮為大大與小小尋寶送禮數(shù)學(xué)作為一門重要的學(xué)科，是我們生活中無處不在的。從小數(shù)點(diǎn)到大數(shù)學(xué)模型，數(shù)學(xué)貫穿了我們每一天的生活。但是，很多人都對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏懼之情。這不僅阻礙了我們獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的門檻，更讓我們錯(cuò)失了對(duì)數(shù)學(xué)這門美妙學(xué)科的欣賞和發(fā)現(xiàn)。為了幫助更多的人克服數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困難，世界各地的數(shù)學(xué)教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織紛紛行動(dòng)起來，通過挖掘數(shù)學(xué)的奧秘和玩趣，為大大與小小送上極具吸引力的數(shù)學(xué)知識(shí)和禮物。一、數(shù)學(xué)知識(shí)趣味性的挖掘錢學(xué)森說過：“數(shù)學(xué)是一門奧秘而又魔力的學(xué)問，它是自然界萬物之理解的鑰匙，是開啟科學(xué)大的鑰匙?！庇纱丝梢?，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅可以讓我們對(duì)自然界有深度的理解，還可以培養(yǎng)我們的分析、推理、判斷和想象能力等。但是數(shù)學(xué)作為一門抽象的學(xué)科，確實(shí)讓許多人感到了枯燥和無聊。為了克服這個(gè)問題，越來越多的數(shù)學(xué)教育機(jī)構(gòu)探索數(shù)學(xué)知識(shí)本身的趣味性，將數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)為富有趣味性、互動(dòng)性和實(shí)用性的活動(dòng)。在德國，柏林在2019年舉辦的數(shù)學(xué)節(jié)就是一例。這個(gè)一年一度的免費(fèi)活動(dòng)以鼓勵(lì)大眾參與數(shù)學(xué)為目的，向公眾展示了數(shù)學(xué)的奧秘和趣味。音樂、魔術(shù)、游戲、數(shù)字藝術(shù)、數(shù)字小說等多種形式的節(jié)目，應(yīng)用了數(shù)學(xué)理論和技巧，讓觀眾可以在趣味中領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的深度和寬廣。同樣，美國數(shù)學(xué)家小羽的網(wǎng)站也用各種方式將數(shù)學(xué)與游戲、繪畫、電影、音樂等結(jié)合起來，讓孩子們可以在不知不覺中學(xué)習(xí)和欣賞數(shù)學(xué)。二、數(shù)學(xué)禮品寓教于樂除了趣味性的活動(dòng)，數(shù)學(xué)禮品也是為大大與小小傳授數(shù)學(xué)知識(shí)和鼓勵(lì)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方式之一。與傳統(tǒng)的文具禮品不同，數(shù)學(xué)禮品更注重寓教于樂的設(shè)計(jì)，使得孩子們可以通過禮品的使用潛移默化地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在英國，一個(gè)名叫“學(xué)習(xí)道具”的小企業(yè)，近年來就推出了一系列的數(shù)學(xué)玩具，包括幫助孩子分?jǐn)?shù)計(jì)算的玩具熊、提升數(shù)值認(rèn)知的積木、加減法和交錯(cuò)拼圖等，設(shè)計(jì)精美，吸引力極強(qiáng)。除此之外，日本的學(xué)習(xí)材料店還推出了一款名為“數(shù)學(xué)草笛”的笛子，它是一個(gè)黑白相間的直徑12mm的塑料管，共身上刻了24個(gè)刻度尺，讓孩子們學(xué)會(huì)測(cè)量距離和角度。這樣特別的設(shè)計(jì)，使得小朋友們不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，而且在分享和展示上也顯得更加自信和激動(dòng)人心。結(jié)語數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué)學(xué)科，更是一種探索能力、分析問題和解決問題的思維方式。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不容易，但是它的魅力也是無限的。通過實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的趣味性和數(shù)學(xué)禮品的寓教于樂，我們可以讓更多的人在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。希