兒童幼兒啟蒙早教教育-給寶寶選童車的注意事項_第1頁
兒童幼兒啟蒙早教教育-給寶寶選童車的注意事項_第2頁
兒童幼兒啟蒙早教教育-給寶寶選童車的注意事項_第3頁
兒童幼兒啟蒙早教教育-給寶寶選童車的注意事項_第4頁
兒童幼兒啟蒙早教教育-給寶寶選童車的注意事項_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《給寶寶選童車的注意事項》給寶寶選童車真不是件容易事啊,家里老人覺得要實惠點好,媽媽們想漂亮點。選實惠的?選漂亮的?

爭論到最后,對寶寶好的才是真的好吧!

寶寶的脊椎發(fā)育是分幾個階段的。來自資料搜索網(wǎng)()海量資料下載

新生寶寶的脊柱很柔軟,3個月開始能抬頭,脊椎出現(xiàn)第一個彎曲,進步的脊柱前凸。6個月寶寶開始會坐,出現(xiàn)第二個彎曲,胸部的脊柱后凸。1歲寶寶開始行走,出現(xiàn)第三個彎曲,即在腰部的脊柱前凸。寶寶在生長發(fā)育過程中,逐漸形成脊柱的三個自然彎曲,保持身體的平衡。

因此在選擇童車時應(yīng)根據(jù)孩子的這些生理特點來選。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------童車有很多種類,按功能用途分有:兒童推車、嬰兒學(xué)步車、兒童三輪車和兒童自行車等。

兒童推車:

寶寶出生后父母最先購買的是小推車。如果天氣不太冷,寶寶過了滿月最好每天能出來曬曬太陽,這有利于孩子補鈣、呼吸新鮮空氣和強身健體。

多功能推車:

一般來說,8個月以下的寶寶適宜使用“小床式”推車,即能夠折疊、展開如一張嬰兒床、外帶遮陽罩的那種。因為6個月以下的寶寶還不能坐,6個月以后才開始獨立坐片刻,但仍不能久坐。這一時期寶寶的骨骼比較軟,過早地坐在車?yán)铮锌赡馨鸭怪鶋簭?,變成“羅鍋”。所以,讓寶寶獨立地、較長時間地“坐”在小車?yán)?,?yīng)該是8個月甚至更大一點以后的事。

便攜式推車:

如果使用傘形便攜式推車或輕便推車,最好等到寶寶10個月以后,因為便攜推車大多只有坐著而無躺的功能。

愛心提醒:

1.目前市場上的童車大多是組裝折疊式的,各產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和組裝的機關(guān)各不相同。因此在購買時要將說明書讀懂讀透,保證童車的正確安裝。

2.留意安全警示語及適用的年齡范圍。

3.定期檢查童車的連接部位是否出現(xiàn)松動。

4.童車伸展開的“小床”要平整,折疊處沒有彎曲的痕跡;軟硬適中,既不能過于堅硬,也不能像彈簧床那么軟,太軟的小車容易造成寶寶的脊柱彎曲,影響身體的正常發(fā)育。

5.使用輕便推車,要看看車身的各個部位、尤其是扶手、車的邊緣是否有軟軟的海綿包裹,以防寶寶磕傷。

6.具有折疊結(jié)構(gòu)的兒童推車應(yīng)設(shè)置鎖緊保險裝置,以避免在使用中推車意外折疊傷及兒童。學(xué)步車

寶寶會站了、能扶著小床的欄桿走一兩步了,媽媽就動了買輛學(xué)步車的心思。寶寶可以使用學(xué)步車,但不能完全依賴它學(xué)會走路。

有關(guān)專家研究表明,在學(xué)步車?yán)镩L大的孩子,語言發(fā)展和肢體能力上明顯不如自然學(xué)會行走的孩子;而當(dāng)孩子看到通過自己的努力能夠自由行走、或拿到身邊的東西時,會由衷地有種成就感,這對其心智的健康成長也非常有利。

所以,在寶寶爬、坐、站的能力都發(fā)育得比較好之后再使用學(xué)步車,使用時間不宜過長,否則不利于孩子平衡能力的發(fā)育。

愛心提醒:

1.在選擇學(xué)步車時,車身應(yīng)高過寶寶的腰部;一定查看一下車上有無制止車身傾翻的制動裝置、安全警示標(biāo)志,以及是否配有安全使用學(xué)步車措施的說明書。

2.利用學(xué)步車走路前,媽媽要辟出一個可以自由活動的空間,將寶寶放車?yán)?,任其東走走、西看看,擴大視野及探索空間。

3.嬰幼兒頭部較重,呆在學(xué)步車?yán)锏膶殞氼^部和上身暴露在車身架的外面,一旦身體傾斜過度,重心偏向車外,很容易摔倒受傷。所以,即便把寶寶放在學(xué)步車?yán)?,也不要讓孩子遠(yuǎn)離成人的視線。

4.為了保證寶貝的安全,不要讓學(xué)步車中的嬰幼兒在不平的地面上活動。

5.將寶寶活動區(qū)域內(nèi)的電插座、熱水瓶、繩索、桌子等可能對孩子造成傷害的物品移開。

6.建議在寶寶8個月以后再使用學(xué)步車。

7.使用學(xué)步車不可時間過長,一般使用3個月即可,以免影響今后學(xué)習(xí)走路。

8.每次使用學(xué)步車最好不要超過30分鐘,以免寶寶疲勞。嬰兒手推車各部件的作用

你對嬰兒手推車的各部件了解嗎?你知道它們各自有什么作用嗎?在選擇嬰兒手推車前,建議大家先了解一下嬰兒手推車各部件的功能。

1、遮陽篷

對于寶寶而言,有個能防風(fēng)擋雨的遮陽篷,是手推國的條件之一,遮陽篷大小關(guān)系到遮陽范圍,以及防風(fēng)的作用。

2、座墊

座墊可說是與寶寶最貼身的地方,設(shè)計上會依照嬰兒車大小或收折方式而有不同的與剪裁。一般來說,座臥兩用的車子期較寬敞及厚實;而有些輕便的傘車期座墊較寬敞及厚實;而有些輕便的傘車因為輕巧的要求,通常只有單層布面支撐。

3、椅背

椅背區(qū)分為可調(diào)整與固定角度兩大類;座臥兩用的車臺約可調(diào)到平躺位置,一歲以內(nèi)的寶寶比較需要用到,另有推車設(shè)計只能躺,較適合寶寶短時間休息使用。

4、把手

可分為定向及雙向;雙向把手因為可以換向推行,故可以面對寶寶,通常比較適用于新生兒。另外也有把手可以調(diào)整高低,這是針對不同的身高而設(shè)計的。

5、收合

目前市面上可分為三大類

傳統(tǒng)收合,將前后折合后站立,通常是座臥兩用嬰兒推車,折合后是四方型。

左右折合再上下折,通常是傘車,收合后是一細(xì)長狀,體積較小,缺點是通常不能站立。

前后折合再左右對折,收合后大小適當(dāng),可背在肩膀,是目前頗受歡迎的設(shè)計,但缺點是車架較不穩(wěn)固,使用時要多留意凹凸路面。基本選擇方法

兒童推車的色彩、造型往往會成為外觀選擇的首要條件,但爸爸媽媽更應(yīng)注意以下細(xì)節(jié):

1、優(yōu)質(zhì)的推車漆膜表面應(yīng)光滑平整,無剝落、龜裂、漏漆、皺皮及集結(jié)砂粒。

2、噴塑件表面應(yīng)光滑平整,涂層厚薄應(yīng)均勻,不允許有露底、污點、混色缺陷。

3、印花、貼花、噴花圖形應(yīng)清晰完整、端正、牢固。

4、商標(biāo)或標(biāo)記應(yīng)裝配牢固,圖案完整、清晰。

5、各相同配色的零件沒有明顯色差。

6、塑料件表面應(yīng)光滑平整,無明顯變形、縮痕氣泡、分層、飛邊及明顯的澆口、修整痕及劃傷痕跡,沒有影響美觀的變色和混色。

寶寶躺在推車?yán)铮麐赡鄣纳眢w將有無數(shù)的機會碰觸車身。所以,爸爸媽媽可以先用手摸一摸他可能觸及的部分,代替寶寶做一個觸覺實驗。

1、兒童推車不得有可觸及的銳邊、尖角、毛刺和突出物。

2、為安全起見,國家標(biāo)準(zhǔn)中對童車所使用的面料提出了需經(jīng)阻燃劑處理的規(guī)定。這樣的面料一般摸起來手感發(fā)硬。而所稱對嬰兒皮膚不會造成刺激的純棉面料,雖然手感柔軟,卻不適宜做兒童童車面料使用。對此,需謹(jǐn)慎鑒別。查

作為非專業(yè)人士,爸爸媽媽當(dāng)然不大可能完整地了解并檢查每一道操作工藝,但你可以對兒童推車進行基本的結(jié)構(gòu)檢查。

1、鉚接應(yīng)完整,不得彎曲、歪斜、開裂。

2、焊接表面應(yīng)平整,不得有裂縫、夾渣、燒穿及未焊透等缺陷。

3、輪胎與輪輞應(yīng)緊箍,裝配應(yīng)平服,無歪斜扭曲等現(xiàn)象。

測試推車的性能非常重要,即使這個過程比較麻煩,但為了寶寶安全也值得認(rèn)真對待。

1、推一推它,看它是否可以在平整的水泥地面上沿“∞”字形行駛,以確定車輪轉(zhuǎn)動是否靈活。

2、再按直線推行它,測試是否偏離直線。

3、如果這是具有折疊機構(gòu)的推車,把它折疊幾次,看它是否活動靈活,有無阻礙開啟和關(guān)閉的現(xiàn)象。

4、拉拉它的織物部分,看拼縫是否牢固、平服。稍微用力,看拼縫是否有脫裂危險。

5、讓它停在平坦的地面,看它是否能放置平穩(wěn)(好推車的車輪著地不平度小于5mm)。

6、如果有可能的話,做一個15度斜坡試驗。使用制動裝置鎖緊車輪,將車輛放置在傾斜15度的試驗平面上,車輪先向前,再向后,安全的推車在這種情況下被制動輪不會滾動。

購買時不能忽略閱讀使用說明書,正確的使用說明書應(yīng)包括下述內(nèi)容。

1、生產(chǎn)廠名;

2、提醒使用者必須

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論