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2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷
考生請(qǐng)注意:
1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。
2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的
位置上。
3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1.已知某新型感冒病毒的直徑約為0.000000823米,將0.000000823用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.8.23x10-6B.8.23x107C.8.23x106D.8.23x107
2.如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=10,AD=6,將紙片折疊,使AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將AAED以
DE為折痕向右折疊,AE與BC交于點(diǎn)F,則ACE/7的面積為()
A.4B.6C.8D.10
3.等腰三角形的一個(gè)外角是100。,則它的頂角的度數(shù)為()
A.80°B.80?;?0。C.20°D.80。或20。
5.甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行跳高測(cè)試,每人10次跳高的平均成績(jī)恰好都是L6米,方差分別是,,則在
匚=;=1.4口?;=2.5
本次測(cè)試中,成績(jī)更穩(wěn)定的同學(xué)是()
A.甲B.乙C.甲乙同樣穩(wěn)定D.無(wú)法確定
6.已知關(guān)于X的方程kx2+(l—k)x—1=0,下列說(shuō)法正確的是
A.當(dāng)k=0時(shí),方程無(wú)解
B.當(dāng)k=l時(shí),方程有一個(gè)實(shí)數(shù)解
C.當(dāng)k=-1時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解
D.當(dāng)kH0時(shí),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解
7.2016年底安徽省已有13個(gè)市邁入“高鐵時(shí)代”,現(xiàn)正在建設(shè)的“合安高鐵”項(xiàng)目,計(jì)劃總投資334億元人民幣.把334
億用科學(xué)記數(shù)法可表示為()
A.0.334X1011B.3.34x2。"C.334xl(fD.3.34xKT
8.某市2017年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比2016年增長(zhǎng)了12%,由于受到國(guó)際金融危機(jī)的影響,預(yù)計(jì)2018比2017年
增長(zhǎng)7%,若這兩年GDP年平均增長(zhǎng)率為x%,則X%滿足的關(guān)系是()
A.12%+7%=x%B.(1+12%)(1+7%)=2(1+X%)
C.12%+7%=2x%D.(1+12%)(1+7%)=(1+X%)2
9.計(jì)算-5+1的結(jié)果為()
A.-6B.-4C.4D.6
10.四根長(zhǎng)度分別為3,4,6,二(二為正整數(shù))的木棒,從中任取三根.首尾順次相接都能組成一個(gè)三角形,則().
A.組成的三角形中周長(zhǎng)最小為9B.組成的三角形中周長(zhǎng)最小為10
C.組成的三角形中周長(zhǎng)最大為19D.組成的三角形中周長(zhǎng)最大為16
二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)
11.如圖,AABC的頂點(diǎn)落在兩條平行線上,點(diǎn)D、E、F分別是AABC三邊中點(diǎn),平行線間的距離是8,BC=6,
移動(dòng)點(diǎn)A,當(dāng)CD=BD時(shí),EF的長(zhǎng)度是.
12.已知等腰三角形的一邊等于5,另一邊等于6,則它的周長(zhǎng)等于.
13.如圖,直線y="經(jīng)過(guò)A(2,l)、3(-1,-2)兩點(diǎn),則不等式;》>丘+/;>-2的解集為.
2
14.如圖,在菱形ABCD中,陽(yáng),1)(2于£,AE=8cm,sinD=—,則菱形ABCD的面積是
3
15.點(diǎn)P的坐標(biāo)是(a,b),從-2,-1,0,1,2這五個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)作為a的值,再?gòu)挠嘞碌乃膫€(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)作為b
的值,則點(diǎn)P(a,b)在平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi)的概率是.
16.若反比例函數(shù)y=匚的圖象與一次函數(shù)的圖象有一個(gè)交點(diǎn)為(加,-4),則這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式為
x
三、解答題(共8題,共72分)
17.(8分)某校為了了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況,以九年(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖荆碅、B、C、
D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A級(jí):90
分-100分;B級(jí):75分-89分;C級(jí):60分-74分;D級(jí):60分以下)
(1)寫出D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為,C級(jí)學(xué)生所在的扇形圓心角的度數(shù)為
(2)該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在等級(jí)內(nèi);
(3)若該校九年級(jí)學(xué)生共有500人,請(qǐng)你估計(jì)這次考試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有多少人?
18.(8分)如圖,直線y=0與雙曲線y=](k>0,x>0)交于點(diǎn)A,將直線y=0向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后,與y軸
交于點(diǎn)C,與雙曲線y=:(k>0,x>0)交于點(diǎn)B.
(1)設(shè)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)分別為b,試用只含有字母b的代數(shù)式表示k;
(2)若OA=3BC,求k的值.
niIIiri
19.(8分)如圖,已知點(diǎn)A(1,a)是反比例函數(shù)y尸一的圖象上一點(diǎn),直線》=--x+—與反比例函數(shù)山=—的圖
x22x
象的交點(diǎn)為點(diǎn)5、。,且5(3,-1),求:
(I)求反比例函數(shù)的解析式;
(D)求點(diǎn)O坐標(biāo),并直接寫出力>)2時(shí)X的取值范圍;
(m)動(dòng)點(diǎn)尸(x,0)在x軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段乃1與線段P8之差達(dá)到最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
20.(8分)如圖所示,AB是。O的一條弦,ODJ_AB,垂足為C,交。O于點(diǎn)D,點(diǎn)E在。O上.若NAOD=52。,
求NDEB的度數(shù);若OC=3,OA=5,求AB的長(zhǎng).
in
21.(8分)如圖,一次函數(shù)丫=1?+1)的圖象與反比例函數(shù)y=—的圖象交于點(diǎn)A(-3,m+8),B(n,-6)兩點(diǎn).
X
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
22.(10分)已知,關(guān)于x的方程好+2六4=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求〃的取值范圍;
%1%2
(2)若XI,X2是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的值;
X1+1x2+1
(3)根據(jù)(2)的結(jié)果你能得出什么結(jié)論?
23.(12分)如圖,AA4Z)是由ABEC在平面內(nèi)繞點(diǎn)5旋轉(zhuǎn)60。而得,S.AB±BC,BE=CE,連接。E.求證:
ABDE義ABCE;試判斷四邊形A3EO的形狀,并說(shuō)明理由.
參考答案
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1、B
【解析】
分析:絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為axlO,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使
用的是負(fù)指數(shù)幕,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.
詳解:0.000000823=8.23x101.
故選B.
點(diǎn)睛:本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為axl(r,其中iw|a|V10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的
數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.
2、C
【解析】
根據(jù)折疊易得BD,AB長(zhǎng),利用相似可得BF長(zhǎng),也就求得了CF的長(zhǎng)度,△CEF的面積=,CF?CE.
2
【詳解】
解:由折疊的性質(zhì)知,第二個(gè)圖中BD=AB-AD=4,第三個(gè)圖中AB=AD-BD=2,
因?yàn)锽C〃DE,
所以BF:DE=AB:AD,
所以BF=2,CF=BC-BF=4,
所以△CEF的面積=,CF?CE=8;
2
故選:C.
點(diǎn)睛:
本題利用了:①折疊的性質(zhì):折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小
不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等;②矩形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形的面積公式等知識(shí)點(diǎn).
3、D
【解析】
根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出與外角相鄰的內(nèi)角,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)分情況解答.
【詳解】
?.?等腰三角形的一個(gè)外角是100°,
二與這個(gè)外角相鄰的內(nèi)角為180°-100°=80°,
當(dāng)80。為底角時(shí),頂角為180°-160°=20°,
...該等腰三角形的頂角是80?;?0°.
故答案選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握等腰三角形的性質(zhì).
4、A
【解析】
分析:根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義旋轉(zhuǎn)180。后能夠與原圖形完全重合即是中心對(duì)稱圖形,以及軸對(duì)稱圖形的定義:如果
一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,即可判
斷出答案.
詳解:A、此圖形是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;
B、此圖形不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、此圖形是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤:
D、此圖形不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)睛:此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱的定義,關(guān)鍵是找出圖形的對(duì)稱中心與對(duì)稱軸.
5、A
【解析】
根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)
據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
【詳解】
單2=1.4,Sz2=2.5,
...S甲2Vsz.2,
...甲、乙兩名同學(xué)成績(jī)更穩(wěn)定的是甲;
故選A.
【點(diǎn)睛】
本題考查方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越
大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)
定.
6、C
【解析】
當(dāng)k=0時(shí),方程為一元一次方程x—1=0有唯一解.
當(dāng)krO時(shí),方程為一元二次方程,的情況由根的判別式確定:
VA=(l-k)2-4-k-(-l)=(k+l)2,
.?.當(dāng)k=-1時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解,當(dāng)kHO且k#-1時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解.綜上所述,說(shuō)法C正
確.故選C.
7、B
【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axlO11的形式,其中l(wèi)W|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移
動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值VI時(shí),n是負(fù)
數(shù).
解:334億=3.34x101。
“點(diǎn)睛”此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axlO-的形式,其中iw|a|V10,n為整數(shù),表示
時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
8、D
【解析】
分析:根據(jù)增長(zhǎng)率為12%,7%,可表示出2017年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,2018年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;求2年的增長(zhǎng)率,可用
2016年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值表示出2018年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,讓2018年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值相等即可求得所列方程.
詳解:設(shè)2016年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為1,
2017年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比2016年增長(zhǎng)了12%,...2017年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為1+12%;
2018年比2017年增長(zhǎng)7%,2018年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為(1+12%)(1+7%),
???這兩年GDP年平均增長(zhǎng)率為x%,,2018年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值也可表示為:(1+x%)2,
,可列方程為:(1+12%)(1+7%)=(l+x%y.故選D.
點(diǎn)睛:考查了由實(shí)際問(wèn)題列一元二次方程的知識(shí),當(dāng)必須的量沒(méi)有時(shí),應(yīng)設(shè)其為1;注意2018年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是在
2017年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的基礎(chǔ)上增加的,需先算出2016年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值.
9、B
【解析】
根據(jù)有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可.
【詳解】
解:-5+1=-(5-1)=-1.
故選B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了有理數(shù)的加法.
10、D
【解析】
首先寫出所有的組合情況,再進(jìn)一步根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,
進(jìn)行分析.
【詳解】
解:其中的任意三根的組合有3、4、1;3、4、x;3、1、x;4、1、x共四種情況,
由題意:從中任取三根,首尾順次相接都能組成一個(gè)三角形,可得3Vx<7,即x=4或5或1.
①當(dāng)三邊為3、4、1時(shí),其周長(zhǎng)為3+4+1=13;
②當(dāng)x=4時(shí),周長(zhǎng)最小為3+4+4=11,周長(zhǎng)最大為4+1+4=14;
③當(dāng)x=5時(shí),周長(zhǎng)最小為3+4+5=12,周長(zhǎng)最大為4+1+5=15;
④若x=l時(shí),周長(zhǎng)最小為3+4+1=13,周長(zhǎng)最大為4+1+1=11;
綜上所述,三角形周長(zhǎng)最小為H,最大為11,
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是三角形三邊關(guān)系,利用了分類討論的思想.掌握三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第
三邊是解答本題的關(guān)鍵.
二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)
11、1
【解析】
過(guò)點(diǎn)D作DHLBC于點(diǎn)H,根等腰三角形的性質(zhì)求得BD的長(zhǎng)度,繼而得到AB=2BD,結(jié)合三角形中位線定理求
得EF的長(zhǎng)度即可.
【詳解】
解:如圖,過(guò)點(diǎn)D作DH_LBC于點(diǎn)H,
??過(guò)點(diǎn)D作DHLBC于點(diǎn)H,BC=6,
,BH=CH=3.
又平行線間的距離是8,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),
r.DH=4,
,在直角ABDH中,由勾股定理知,BD=JDH?+BH2="2+32=5.
??.點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),
.?.AB=2BD=10.
又點(diǎn)E、F分別是AC、BC的中點(diǎn),
.?.EF是AABC的中位線,
.?.EF」AB=5.
2
故答案是:1.
【點(diǎn)睛】
考查了三角形中位線定理和平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)求得DH的長(zhǎng)度.
12、16或1
【解析】
題目給出等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為5和6,而沒(méi)有明確腰、底分別是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊
關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.
【詳解】
(1)當(dāng)三角形的三邊是5,5,6時(shí),則周長(zhǎng)是16;
(2)當(dāng)三角形的三邊是5,6,6時(shí),則三角形的周長(zhǎng)是1:
故它的周長(zhǎng)是16或1.
故答案為:16或1.
【點(diǎn)睛】
本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒(méi)有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討
論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.
13、-1<X<2
【解析】
=經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,
二不等式-x>kx+b>-2的解集為一1<x<2.
2
14、96cm2
【解析】
根據(jù)題意可求AD的長(zhǎng)度,即可得CD的長(zhǎng)度,根據(jù)菱形ABCD的面積=CDxAE,可求菱形ABCD的面積.
【詳解】
.
**AD3
.?.AD=11
?.?四邊形ABCD是菱形
.??AD=CD=11
菱形ABCD的面積=llx8=96cm1
故答案為:96cm1.
【點(diǎn)睛】
本題考查了菱形的性質(zhì),解直角三角形,熟練運(yùn)用菱形性質(zhì)解決問(wèn)題是本題的關(guān)鍵.
15、1
5
【解析】
畫(huà)樹(shù)狀圖為:
-2-1012
4-4一詐一務(wù)4
共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中點(diǎn)P(a,b)在平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi)的結(jié)果數(shù)為4,
41
所以點(diǎn)P(a,b)在平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi)的概率=/=一.
205
故答案為!.
4
16、y=---?
X
【解析】
把交點(diǎn)坐標(biāo)代入兩個(gè)解析式組成方程組,解方程組求得k,即可求得反比例函數(shù)的解析式.
【詳解】
解:???反比例函數(shù)y=——的圖象與一次函數(shù)的圖象有一個(gè)交點(diǎn)為(而,-4),
x
Z+1=-4m
.*.5,
m+k--4
解得k=-5,
4
.??反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=--,
x
,,4
故答案為y=.
x
【點(diǎn)睛】
本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得出方程組是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(共8題,共72分)
17、(1)4%;(2)72°;(3)380人
【解析】
(1)根據(jù)A級(jí)人數(shù)及百分?jǐn)?shù)計(jì)算九年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù),用總?cè)藬?shù)減A、B、D級(jí)人數(shù),得C級(jí)人數(shù),再用C級(jí)人
數(shù)+總?cè)藬?shù)x360。,得C等級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù);
(2)將人數(shù)按級(jí)排列,可得該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù);
(3)用(A級(jí)百分?jǐn)?shù)+B級(jí)百分?jǐn)?shù))X1900,得這次考試中獲得A級(jí)和B級(jí)的九年級(jí)學(xué)生共有的人數(shù);
(4)根據(jù)各等級(jí)人數(shù)多少,設(shè)計(jì)合格的等級(jí),使大多數(shù)人能合格.
【詳解】
解:(1)九年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù)為13+26%=50人,
C級(jí)人數(shù)為50-13-25-2=10人,
C等級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù)為10+50x36(F=72。,
故答案為720;
(2)共50人,其中A級(jí)人數(shù)13人,B級(jí)人數(shù)25人,
故該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在B等級(jí)內(nèi),
故答案為B;
(3)估計(jì)這次考試中獲得A級(jí)和B級(jí)的九年級(jí)學(xué)生共有(26%+25+50)xl900=1444人;
(4)建議:把到達(dá)A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生定為合格,(答案不唯一).
18、(1)k=32+4b;(2)>
【解析】
試題分析:(1)分別求出點(diǎn)B的坐標(biāo),即可解答.
(2)先根據(jù)一次函數(shù)平移的性質(zhì)求出平移后函數(shù)的解析式,再分別過(guò)點(diǎn)A、B作AD_Lx軸,BE_Lx軸,CF_LBE于
點(diǎn)F,再設(shè)A(3x,*),由于OA=3BC,故可得出B(x,』+4),再根據(jù)反比例函數(shù)中k=xy為定值求出x
試題解析:(1)?.?將直線y=g二向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后,與y軸交于點(diǎn)C,
二平移后直線的解析式為y=g二+%
?點(diǎn)B在直線y=:二+4上,
.?.B(b,’b+4),
?點(diǎn)B在雙曲線丫=三上,
AB(b,三),
令為+4==
得二=\:+4二
(2)分別過(guò)點(diǎn)A、B作ADJ_X軸,BE_Lx軸,CFLBE于點(diǎn)F,設(shè)A(3x,(x),
VOA=3BC,BC〃OA,CF〃x軸,
.*.CF=k)D,
?.,點(diǎn)A、B在雙曲線丫==上,
.,.3b?-b=iz;+4Z,解得b=L
j2
:.k=3xlx三xl=:.
考點(diǎn):反比例函數(shù)綜合題.
33
19、(1)反比例函數(shù)的解析式為尸-一;(2)D(-2,-);-2VxV0或x>3;(3)P(4,0).
x2
【解析】
試題分析:(1)把點(diǎn)B(3,-1)帶入反比例函數(shù)%=巴中,即可求得k的值;
x
(2)聯(lián)立直線和反比例函數(shù)的解析式構(gòu)成方程組,化簡(jiǎn)為一個(gè)一元二次方程,解方程即可得到點(diǎn)D坐標(biāo),觀察圖象
可得相應(yīng)x的取值范圍;
(3)把A(1,a)是反比例函數(shù)%=巴的解析式,求得a的值,可得點(diǎn)A坐標(biāo),用待定系數(shù)法求得直線AB的解析
X
式,令y=0,解得X的值,即可求得點(diǎn)P的坐標(biāo).
試題解析:(DVB(3,-1)在反比例函數(shù)%=工的圖象上,
X
.?.-11=—m,
3
:.m=-3,
3
工反比例函數(shù)的解析式為y=-二;
x
[3
x2-x-6=0,
(x-3)(x+2)=0,
xi=3,X2=-2,
3
當(dāng)x=-2時(shí),y=y,
3
AD(-2,-);
2
,3
yi>yi時(shí)x的取值范圍是?2<xv0或x>—;
(3)VA(1,a)是反比例函數(shù)y=巴的圖象上一點(diǎn),
X
:.a=-3,
AA(1,-3),
設(shè)直線AB為y=kx+b,
%+。=—3
[3Z+b=-l'
[k=l
???〈,
[h=-4
工直線AB為y=x-4,
令y=0,則x=4,
AP(4,0)
20、(1)26°;(2)1.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)垂徑定理,得到AO=08,再根據(jù)圓周角與圓心角的關(guān)系,得知NE=;NO,據(jù)此即可求出NDEB
的度數(shù);
(2)由垂徑定理可知,AB=2AC,在RtAAOC中,OC=3,OA=5,由勾股定理求AC即可得到AB的長(zhǎng).
試題解析:(1)TAB是。。的一條弦,OD1.AB,
:?AD=DB>
:.ZDEB=-ZAOD=-x52°=26°;
22
(2)丫人!!是。O的一條弦,ODLAB,
.\AC=BC,即AB=2AC,
在RtAAOC中,AC=J。*一=打-32=4,
貝!]AB=2AC=1.
考點(diǎn):垂徑定理;勾股定理;圓周角定理.
21、(1)y=--,y=-2x-4(2)1
X
【解析】
(1)將點(diǎn)A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)求出m的值,從而得到點(diǎn)A的坐標(biāo)以及反比例函數(shù)解析式,再將點(diǎn)B坐標(biāo)代入反比
例函數(shù)求出n的值,從而得到點(diǎn)B的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式求解;
(2)設(shè)AB與x軸相交于點(diǎn)C,根據(jù)一次函數(shù)解析式求出點(diǎn)C的坐標(biāo),從而得到點(diǎn)OC的長(zhǎng)度,再根據(jù)
SAAOB=SAAOC+SABOC列式計(jì)算即可得解.
【詳解】
m
(1)將A(-3,m+1)代入反比例函數(shù)廣一得,
X
m
—=m+l,
-3
解得m=-6,
m+l=-6+1=2,
所以,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,2),
反比例函數(shù)解析式為y=-
X
將點(diǎn)B(n,-6)代入y=-9得,-9=-6,
xn
解得n=L
所以,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,-6),
將點(diǎn)A(-3,2),B(1,-6)代入y=kx+b得,
—3k+b=2
'k+b=—6
所以,一次函數(shù)解析式為y=-2x-4;
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