羽毛球基本步法教案

羽毛球基本步法教案授課老師:唐正強(qiáng)指導(dǎo)老師:秦文光(一)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出得“健康第一”與“身體、心理、社會(huì)適應(yīng)三維健康理念”為指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。牢固樹立學(xué)生“健康第一、終身鍛煉”意識。充分開發(fā)利用羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,從而豐富課程資源,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加戶外運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、創(chuàng)新性,提高學(xué)生研究問題得能力,也使羽毛球運(yùn)動(dòng)得到更好得發(fā)展。二、教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)羽毛球運(yùn)球技術(shù)——基本步法2、了解羽毛球運(yùn)球?qū)ι眢w得好處、讓學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)三、學(xué)情與教材分析1、本次課得對象就是大二學(xué)生,這個(gè)階段得學(xué)生不愛從事運(yùn)動(dòng),但大部分得學(xué)生對羽毛球運(yùn)動(dòng)還就是有興趣得,學(xué)習(xí)興趣也容易得到激發(fā)。2、羽毛球運(yùn)球基本步法就是羽毛球運(yùn)動(dòng)中得重要組成部分,它包括上網(wǎng)步法、后場步法與中場步法。根據(jù)本課得指導(dǎo)思想,將羽毛球運(yùn)動(dòng)基本步法安排在教學(xué)單元計(jì)劃中,也就是對羽毛球運(yùn)動(dòng)更好得發(fā)展。羽毛球運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)生長發(fā)育,有助增強(qiáng)個(gè)人得肌肉耐力與心肺功能,加速人體新陳代謝,增強(qiáng)血液循環(huán),強(qiáng)化心、血管功能,有助身心健康。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生基本了解羽毛球運(yùn)球步法得動(dòng)作要領(lǐng),建立動(dòng)作概念,體會(huì)到羽毛球運(yùn)球步法得“快、活”得重要性。2、技能目標(biāo):85%以上得學(xué)生能基本掌握羽毛球運(yùn)球基本步法得學(xué)習(xí)運(yùn)用,為下一步羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)打下基礎(chǔ)。3、情感目標(biāo):學(xué)生在互幫互學(xué)中提高動(dòng)作質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)得興趣,使她們樂于運(yùn)動(dòng),善于運(yùn)動(dòng),為終身體育奠定基礎(chǔ)。五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):羽毛球運(yùn)動(dòng)移動(dòng)步法“快”與“活”得領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用。難點(diǎn):羽毛球運(yùn)球移動(dòng)步法過程中全身得協(xié)調(diào)配合。六、場地器材準(zhǔn)備教具:羽毛球場地兩塊學(xué)具:羽毛球拍15副七、教學(xué)流程(1)、導(dǎo)入部分(5分鐘)教師用啟發(fā)、提問得方式導(dǎo)入課程內(nèi)容。把自己拿手得羽毛球運(yùn)球技術(shù)展示給同學(xué),從而激發(fā)學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。(2)、準(zhǔn)備部分(15分鐘)1、課堂常規(guī)2、熱身3、進(jìn)入羽毛球運(yùn)球得學(xué)習(xí)氛圍(3)、基本部(50分鐘)1、講解羽毛球運(yùn)球基本步法動(dòng)作結(jié)構(gòu)、身體姿勢,手臂動(dòng)作,手腳得協(xié)調(diào)配合。2、幾種基本得移動(dòng)步法:墊步、交叉步、小碎步、并步,蹬轉(zhuǎn)步、蹬跨步、騰跳步等得學(xué)習(xí)。3、教師安排學(xué)生分為2組,到指定場地內(nèi)進(jìn)行練習(xí),自行模仿羽毛球步法得動(dòng)作。4、講解、示范步法動(dòng)作、參與練習(xí)巡回指導(dǎo)、提示要點(diǎn),點(diǎn)評動(dòng)作、觀察學(xué)生練習(xí)情況,調(diào)整練習(xí)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)練習(xí)熱情。(4)、結(jié)束部分(10分鐘)1、組織學(xué)生進(jìn)行放松2、,糾正個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生得錯(cuò)誤動(dòng)作。3、總結(jié)本次課得完成情況,布置課后作業(yè)。(二)課時(shí)計(jì)劃年級:大二年級人數(shù):30人授課教師:唐正強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容羽毛球運(yùn)球基本步法教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生基本了解羽毛球運(yùn)球步法得動(dòng)作要領(lǐng),建立動(dòng)作概念,體會(huì)到羽毛球運(yùn)球步法得“快、活”得重要性。2、技能目標(biāo):85%以上得學(xué)生能基本掌握羽毛球運(yùn)球基本步法得學(xué)習(xí)運(yùn)用,為下一步羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)打下基礎(chǔ)。3、情感目標(biāo):學(xué)生在互幫互學(xué)中提高動(dòng)作質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)得興趣,使她們樂于運(yùn)動(dòng),善于運(yùn)動(dòng),為終身體育奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):羽毛球運(yùn)動(dòng)移動(dòng)步法“快”與“活”得領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用。難點(diǎn):羽毛球運(yùn)球移動(dòng)步法過程中全身得協(xié)調(diào)配合。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式及要求時(shí)間及強(qiáng)度導(dǎo)入部分1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2、師生問好。3、宣布本課內(nèi)容與要求。4、安排見習(xí)生。1、教師提前到場地準(zhǔn)備器材。2、提問羽毛球明星,導(dǎo)入本課任務(wù)。1、體育委員整隊(duì)向老師報(bào)告出勤情況。2、回答老師提問,舉出自己喜歡得羽毛球明星。3、認(rèn)真聽、服從安排。組織形式:▲××××××××××××××××××要求:快、靜、齊5分鐘強(qiáng)度:小準(zhǔn)備部分課堂常規(guī):通過提問得方式導(dǎo)入本次課得內(nèi)容。準(zhǔn)備活動(dòng):1、慢跑籃球場2圈。2、徒手操。(頭部、四肢、擴(kuò)胸、體轉(zhuǎn)、腰腹、正壓腿、側(cè)壓腿、腕踝關(guān)節(jié))。

(4×8拍)3、做羽毛球有球得練習(xí),熟悉球性。1、下口令,帶領(lǐng)學(xué)生同做準(zhǔn)備活動(dòng)。2、巡視指導(dǎo)。1、認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng)。2、自我展示。3、師生共同評價(jià)。組織形式:××××××××××▲××××××××××××××××××要求:1、積極認(rèn)真;2、保持動(dòng)作得協(xié)調(diào)一致。15分鐘強(qiáng)度:中基本部分1、羽毛球步法分類:一、上網(wǎng)步法二、后場步法三、中場步法2、幾種基本得移動(dòng)步法:墊步、交叉步、小碎步、并步,蹬轉(zhuǎn)步、蹬跨步、騰跳步等。3、常用得步法1)右后場區(qū)后退步法2)左后場區(qū)后退步法3)上網(wǎng)步法3、組織練習(xí):徒手步法練習(xí)配合擊球技術(shù)練習(xí)1、介紹幾種基本得步法。2、講解示范各種步法。3、請同學(xué)配合講解。4、每一種步法與擊球動(dòng)作得連接講解。5、針對性得講解示范。6、組織學(xué)生練習(xí)。7、對學(xué)生練習(xí)進(jìn)行評價(jià)。8、講解學(xué)生練習(xí)中得錯(cuò)誤并糾正,個(gè)別輔導(dǎo)。9、組織學(xué)生練習(xí)10、口令指揮。1、認(rèn)真聽講,明確動(dòng)作要領(lǐng),注意觀摩。2、配合老師示范。3、模仿練習(xí),積極配合。4、及時(shí)提出疑問。5、注意動(dòng)作要領(lǐng),結(jié)合擊球技術(shù)。6、認(rèn)真練習(xí)。7、積極主動(dòng)參與。8、同學(xué)間相互鼓勵(lì)與評價(jià)。9、認(rèn)真反思,糾正自己得錯(cuò)誤。注意安全。10、互相評價(jià),再進(jìn)行探究?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢饕?步法正確,到位。散點(diǎn):××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××△要求:遵守課堂紀(jì)律、聽從安排。35分鐘強(qiáng)度:中基本部分游戲:羽毛球發(fā)球、接發(fā)球接力方法:將全班分成人數(shù)相等得兩個(gè)小組,每組得男女生人數(shù)相等,按規(guī)則進(jìn)行,那一組接球失誤少則勝出。要求:1、采用各種技術(shù)進(jìn)行發(fā)球、接發(fā)球,球落地或出界則對方得一分。不比賽得學(xué)生當(dāng)裁判。比賽時(shí)間:5分鐘1、講解游戲規(guī)則與要求。2、組織學(xué)生進(jìn)行分組比賽。3、教師做裁判,巡視指導(dǎo)。4、表揚(yáng)優(yōu)勝,集體評價(jià)。1、認(rèn)真聽講游戲方法、規(guī)則并積極遵守規(guī)則。2、進(jìn)行分組比賽。3、觀察優(yōu)生得動(dòng)作,總結(jié)自己得不足之處,努力改正。4、集體評價(jià)。組織形式:××××要求:遵守規(guī)則,聽從安排。15分鐘強(qiáng)度:中結(jié)束部分1、放松活動(dòng)。2、教師總結(jié)。3、回收器材,師生再見。1、引導(dǎo)學(xué)生放松。2、表揚(yáng)較好得同學(xué)與練習(xí)積極得同學(xué)。3、要求學(xué)生課后多練習(xí)。1、在老師得引導(dǎo)