勤工儉學(xué)個(gè)人心得（2篇）

勤工儉學(xué)個(gè)人心得（2篇）進(jìn)入大學(xué)，我的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡(jiǎn)潔多了，而且有許多的閑暇時(shí)間。我開(kāi)頭擔(dān)憂自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的?！按髮W(xué)生活大局部時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，我也有點(diǎn)擔(dān)憂家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。于是到了大二開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)頭申請(qǐng)勤工助學(xué)。

我的工作是午后12點(diǎn)15后和下午21：30后清掃到20：00一個(gè)大教室。因此，午后一放學(xué)，我就直奔五樓去清掃，然后在晚自習(xí)下課去清掃。由于工作，每一天，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥?、休息的時(shí)候，我正清理教室；有時(shí)當(dāng)同學(xué)們晚自修回寢室的時(shí)候，我還要去工作；當(dāng)同學(xué)們忙著談天、洗漱的時(shí)候，我開(kāi)頭埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣帧①?gòu)物時(shí)，我忙著在圖書(shū)館做功課。

在勤工助學(xué)的一個(gè)多月的日子里，我有想過(guò)中途放棄，但是想想其他同學(xué)都能干下來(lái)，莫非我就不行嗎。何況，難得這學(xué)期這么時(shí)機(jī)，以后也很難有這樣的時(shí)機(jī)。于是我必需要堅(jiān)持下去，在緊急的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中，我感到每一天都很忙，但很充實(shí)。勤工助學(xué)的過(guò)程使我深深意識(shí)到作為一個(gè)成年人的職責(zé)意識(shí)，這不僅僅僅使我熟悉到自身對(duì)家庭的職責(zé)，同時(shí)也讓我明白自己有潛力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí)。

首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，慢慢地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

其次，我學(xué)會(huì)了如何掌握自己的態(tài)度。在工作中難免會(huì)遇到一些勞累的時(shí)候，作為一名大學(xué)生，我務(wù)必牢記“一屋不掃，何以掃天下的原則”，不能懈怠自己的工作。勤工活動(dòng)熬煉我吃苦耐勞的潛力、做事持之以恒的態(tài)度，當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我想，每一天都務(wù)必堅(jiān)持負(fù)責(zé)教室，還會(huì)進(jìn)展抽查，我不明白自己能否堅(jiān)持下去，但最終理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要明白，一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力和堅(jiān)持，哪來(lái)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中也同樣需要毅力，所以，不管學(xué)習(xí)還是生活中，都需要這種精神，而勤工活動(dòng)正好給我?guī)Ыo了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我有時(shí)機(jī)熬煉我自己也讓我我也能很理智地對(duì)待很多事情。

再次，我在工作中犯過(guò)很多錯(cuò)誤，列如有時(shí)候我遺忘清掃，小組長(zhǎng)信息通知我，我把它記在心里，避開(kāi)下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

總而言之，勤工儉學(xué)工作，不僅僅使我的生活變得充實(shí)，更重要的是同時(shí)得到有形與無(wú)形的財(cái)寶，這些都將是我大學(xué)生活中的一局部閃光點(diǎn)，我想，我將變得更加優(yōu)秀，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也將工作做好，為校園更加完善的明天奉獻(xiàn)出自己的一份力氣！

勤工儉學(xué)個(gè)人心得篇二

自從進(jìn)入了大學(xué)校園，就業(yè)問(wèn)題好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)總是寫(xiě)著有閱歷者優(yōu)先，可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積存?zhèn)€人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家電子企業(yè)，開(kāi)頭了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。

暑假期間，我跟隨__的老鄉(xiāng)王教師在__電腦進(jìn)展40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于__市，占地24201平方米。經(jīng)受過(guò)開(kāi)頭的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績(jī)。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒(méi)有停過(guò)，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺(jué)悟提高了，也學(xué)到了許多平常課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在校園里學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。

在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氣氛，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且許多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有教師安排今日做什么，明天做什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺(jué)得去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)校的氣氛，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，但是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活！

假期完畢后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我們回家后用自己的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說(shuō)不出得成就