2023年初中生的作文匯編篇

2023年初中生的作文匯編篇初中生的作文篇1

在心靈的最深，停放著漂亮而凄涼的悲傷，這最松軟的一處總會有一方空間溫順的存放著不少往事，那是淚水伴著笑容的成長，那是刻骨銘心的愛和痛徹心扉的無奈?；蛟S你不情愿被提起，卻也無法遺忘。但我們要這道悲傷微笑。

有些東西錯(cuò)過了，就一輩子錯(cuò)過了，有些人錯(cuò)過了，就一輩子不會相遇。人是會變的，守住一個(gè)不變的承諾，卻守不住一顆善變的心。？在青春剎那芳華的時(shí)候，肯定為你身邊的人珍惜。

有時(shí)候執(zhí)著是一種負(fù)擔(dān)，放棄是一種解脫。但沒有執(zhí)著不行，只為放棄而奔勞的人是懦夫。人沒有完備，華蜜沒有一百分，知道自己沒有實(shí)力一次擁有那么多，也沒有權(quán)力要求那么多，否則苦了自己，也犯難了對方。

一顆心屬于一個(gè)人，愛情里什么是公允？愛的深，傷的`深，愛情里沒有公允。愛上不該愛的人，是永無天日的嘆息，愛了不愛你的人，是眼淚決堤的起先，愛著一個(gè)你愛的人，也愛你的人，才是真正的華蜜。

承諾是一張白紙，再厚的劇本也有結(jié)局，我想我知道眼淚的味道，就算付出每一分，每一秒我都不曾想逃。在這個(gè)世界上沒有恒久的華蜜，只有瞬間的滿意和安適。？男人必需兌現(xiàn)承諾。

愛由一個(gè)微笑起先，一個(gè)吻成長，最終由一滴眼淚結(jié)束，受了傷，結(jié)了疤，最終還是留下痕跡。強(qiáng)迫自己忘了你，但愛過才知道，原來我并不能左右一切，或許無言才是最好的勸慰，或許回憶是最好的結(jié)局，傻瓜也都一樣，都逃不過哀痛，因?yàn)橛袎粼谛纳?，所以甘心流浪。在哀痛面前?yīng)當(dāng)學(xué)會微笑。

玫瑰花都帶著刺，愛情的道路充溢荊棘。只有愛過的人最能體會，被愛情刺痛的味道，那種無奈的痛楚，那種華蜜的淚流。

有些緣分注定要失去，有些緣分注定不會有好結(jié)果的，愛一個(gè)人不肯定要擁有他，但擁有一個(gè)人，肯定要去好好愛他，不要輕言放棄，否則對不起自己。

不要因?yàn)闆]有陽光，而走不進(jìn)春天；不要因?yàn)闆]有歌聲，而放棄自己的追求；不要因?yàn)闆]有掌聲，而丟掉自己的志向。其實(shí)每一條都通往陽光的大道，都充溢坎坷；每一條通向志向的途徑，都充溢了艱辛與汗水！

許多事情的發(fā)展注定它有個(gè)結(jié)束，好好享受漂亮的過程，擦身而過的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會遺忘，放聲的笑一回，大膽哭一場，抬頭望一望，一片絢麗的陽光，信任時(shí)間可以變更一切！不要輕易讓自己掉眼淚。

春有春的風(fēng)情，冬有冬的雅致，人生各有各的漂亮，各有各的瀟灑。你笑，全世界跟著你笑，你哭，全世界只有你一個(gè)人哭。當(dāng)不能擁有時(shí)，唯一能做的就是令自己不要遺忘，肯定要為愛癡狂。

初中生的作文篇2

假如世人都可以寬容待人，該多好。假如世界這般美妙，又怎來的這出鬧?。?/p>

“胖子！這題怎么做？”我聽見回頭，心里其實(shí)很厭惡這種叫法，我不喜愛別人叫我“胖子”，但是我天生張了一張嬰兒肥的臉，這能怪誰呢？

“這是步驟，你看看吧?！蔽夷闷鹱雷由系臄?shù)學(xué)作業(yè)本遞給她。并提示：“你下次問題可以叫我名字，我不太喜愛‘胖子’這個(gè)名字。”

她似乎以為我在說笑，毫不在意的說：“沒事，你原來就胖嘛！哈哈哈！”

聽她這樣說，我心中有些無奈，算了，只是一個(gè)外號而已，我不在意。

上課了，我作為英語課代表須要帶頭讀單詞。我清了清嗓子：“請同學(xué)們把書翻到6單元單詞表，跟我讀，unexplained。”

“呦，胖子也會讀英語?！辈恢前嗌夏奈煌瑢W(xué)突然來了一句。

我只好尷尬的回復(fù)：“同學(xué)，請安靜，現(xiàn)在是上課時(shí)間?！薄澳窍抡n你就是胖子？”他立馬接話。

我不知道怎么回答，低下了頭。后面的同學(xué)捅了我一下，我抬起了頭，他立馬笑聲連連：“哈哈！看胖子臉紅得跟豬頭一樣！”我只好又低下了頭，臉紅得生像富士蘋果。我心里委屈至極，可是不能哭出來，或許他們望見我哭非但不會憐憫我，反而會變本加厲！

我接著帶讀單詞：“monster，UFO……”只有寥寥無幾的女同學(xué)跟讀：“moster……”

直到英語老師來了后，我才從這種尷尬的窘境中走出，提起精神來上課。

下了課，又有很多同學(xué)圍了上來，還是那副嘴臉，那聲調(diào)侃。

“胖子！英語作業(yè)留的什么？”后面響起聲音。

我已忍無可忍，無須再忍。“不知道，你問別人吧。”我起身想走出班級。

他卻摁住了我的肩膀，說道：“你還來勁了哈？真逗?！蔽抑皇抢湫Γ骸安恢勒l逗。”

那位同學(xué)被我無所謂的樣子激怒，伸手推了我一下。我匪夷所思的看向他：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你不知道你這樣對一個(gè)女生很差勁么？”我心中很是生氣，但仍舊想和他好好說話。

“那都是放屁！”他很不屑的冷哼。“那你就是屁吧！”撂下這句話，我轉(zhuǎn)身就走。逃到洗手間內(nèi)。

我蹲在一個(gè)小小的隔間內(nèi)，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，我不知道該怎么和他們說，該怎么和他們相處，可我還記得政治老師對我說的那句話，寬容待人。

直到上課鈴響起，我才起身走出洗手間。到了班門口才發(fā)覺，這節(jié)課是政治！是不容許遲到的！哎呀！我怎么這么笨?。?/p>

“報(bào)告！”我喊道。

沒人回復(fù)。“報(bào)告！”我又喊了一聲。這回有人回復(fù)了“進(jìn)。”

我推門而入，政治老師立馬就劈頭蓋臉的對我說：“我說過，在我的課上不能遲到?！蔽也桓实牡拖骂^?！拔抑溃蠋煛！?/p>

老師說道：“知道你還遲到？”說完她看向了同學(xué)們。“遲到了有什么懲處。”

他們?nèi)啃ξ幕卮穑骸傲P站！”老師轉(zhuǎn)頭看向我：“我念你是初犯，不罰你罰站，但下不為例，回座！”

我倔強(qiáng)的站在原地，咬住下唇。努力安靜自己的心情?！袄蠋煟伊P站。但我想對一位同學(xué)致歉。”

說完，我徑自走向那位男生的座位旁。他看向我：“你裝什么……”“對不起?！蔽颐摽诙觥?/p>

我哽咽了一下：“我不該因?yàn)槟阃屏宋乙幌戮蜕鷼猓粦?yīng)當(dāng)因?yàn)閯e人叫我胖子就遷怒于你，不該羞辱你，對不起。”我低下了頭，因?yàn)闇I水已決堤在眼眶。我不想再讓別人看我一次笑話。

我抬頭拭去淚水，抬起頭，看向在座的全部同學(xué)：“我不該占用你們上課的時(shí)間，但請?jiān)试S我在神圣，公正的政治課上對你們說，我不喜愛你們給我起的外號！”

“我不是第一次說，但是你們似乎都很不在乎似地，一而再再而三的觸碰我的底線，我知道！要寬容他人，但是我不是圣人！做不到不生氣！你們看不慣我，我會走人！我明天就轉(zhuǎn)走！希望和在座的全部人再也別見！”

我哽咽的說完，既而轉(zhuǎn)身走出班門，經(jīng)過老師的時(shí)候，我禮貌性的`鞠了一下躬。

我站在班門口，背靠墻壁，心卻專注的聽著老師講課：“中國文化豐富多彩！并且有很多傳統(tǒng)文化……”

我覺得，這就是隔墻有耳吧。

下了課，同學(xué)們蜂涌出班，圍在我身邊。我剛想開口問是不是想看我笑話。

“對不起……”“對不起，小涵。”“英語課代表，其實(shí)你一點(diǎn)都不胖……”“你肉嘟嘟的很可愛，但是對不起我不該叫你胖子。”

“你們……”我有些驚訝，有些無言以對，有些莫名的興奮。

他們似乎齊了一心似的，致歉的聲音此起彼伏。

“你們這樣太吵了……”

聽到了我的抗議，他們立馬回到“好！我們不吵了，你別轉(zhuǎn)學(xué)行么？”

我撓了撓頭，說：“那只是氣話而已，要轉(zhuǎn)學(xué)，我媽也不肯定同意啊?！?/p>

我與他們之間的閑聊，似乎有點(diǎn)溫馨，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)不行思議。

我很難信任信上一秒他們還在嘲諷我，下一秒，怎么又如此親善。

“真的很對不起，我們不知道你原來那么抵制那個(gè)外號，假如知道，我們肯定不叫的！我們很喜愛你這個(gè)英語課代表的！可愛的，肥肥的！”

我聽著他們的說明，心中忽然綻開一朵蓮花，他們的話讓我又感性了起來。

“對不起，我剛才在課堂上說的那些話……說再也不想見到你們……我其實(shí)……很珍惜你們……”我低著頭說。

“原來就是我們有錯(cuò)在先！你不用致歉的啊！”

“是啊是??！”有人附和道。

“走吧！我請我們大英語課代表吃東西去！您就冰釋前嫌！別和我們計(jì)較啦！”

我被人推著下樓，可是我的心情，莫名的好，莫名的興奮。

我們，都應(yīng)當(dāng)寬容他人，理解他人，只有你敬重了他們，他們，才能真正的敬重你，理解你，寬容你！我感謝我的同學(xué)！可以理解我，敬重我！也希望每一個(gè)人，都可以敬重他人！理解他人！寬容他人！只有這樣，你才能獲得真摯的友情！

初二:馬若涵

初中生的作文篇3

做任何事都須要十足的志氣，沒有志氣就克服不了困難，沒有志氣就改正不了錯(cuò)誤，沒有志氣就取得不了勝利。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，志氣是至關(guān)重要的。

話說蜀國大將關(guān)羽，過五關(guān)，斬六將；趙子龍長阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項(xiàng)羽，破釜舟，破釜沉舟，成就霸業(yè)。這些人無不是當(dāng)時(shí)的英雄，他們無不具備巨大的志氣，志氣使他們成為世人仰慕的英雄。

志氣是勝利的保證，每當(dāng)面臨選擇，很多人會遲疑不決，也會因此錯(cuò)過瞬息即逝的'機(jī)會。但假如擁有當(dāng)機(jī)立斷的魄力與志氣，機(jī)會就不會溜走。

有這么一個(gè)故事。一個(gè)國王沒有兒子，他要選一個(gè)民間的孩子，作為他的繼承人，他給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種出花來。規(guī)定日期到了，很多孩子在家長的陪伴下，捧著艷麗的花朵來到王宮，只有有一個(gè)孩子，他手捧空花盆，國王看到了，馬上召見了這個(gè)孩子，封他做了王位繼承人。原來國王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然都沒資格當(dāng)上繼承人。

孩子面臨的選擇是巨大的，假如他捧著空花盆去見國王，萬一大家都種出來了，會被人嘲諷的；但假如那個(gè)手捧空花盆的孩子沒有足夠的志氣捧著空空的花盆去見國王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會，失去了一個(gè)國家。事實(shí)證明白他是對的，他鼓起志氣去了，他受到召見，他得到了國王的信任，使他成為了繼承人，擁有了一個(gè)國家，一系列的事都證明他是對的，志氣使他擁有一個(gè)國家。

志氣能使人取得勝利，當(dāng)然也能使人失敗。有勇而無謀是也只能讓人敗得一塌涂地。

善用志氣，讓志氣伴你我勝利。

初中生的作文篇4

中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)，略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我入睡，我的父親。

雖然我已經(jīng)知道了考場在哪，但你執(zhí)意要送我前來，家中的短短爭吵，我的視線看到了你著急擔(dān)憂的眼神。我同意了。

車棚中，我嫻熟地打開自行車車鎖，映入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。

父親的'殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我靜默地在后面跟著，靜靜地在后面看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)箱的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依舊能感到你對我的牽掛和慈祥。

轉(zhuǎn)彎處，父親向反光鏡看了一眼。那一眼現(xiàn)在依舊在我心間，充溢了關(guān)切，就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣，將永在我心中定格、珍藏。

沿著你的車轍，我接著前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車流中找尋你的蹤跡，一個(gè)熟識的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然變小，又慢慢變大。你有些擔(dān)憂，好像在找尋著車流中我的背影。我心中有著說不出的感謝和酸楚。好不簡單和你的殘疾車并列前行，一不當(dāng)心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^去的沖動(dòng)。當(dāng)紅燈轉(zhuǎn)換為綠燈時(shí)，我們又能相互看清對方的身影。當(dāng)你又看到了我時(shí)，好像整個(gè)人都輕松了下來；而我看到你時(shí)，也好像有了久別重逢的感覺。

考場門口，老師面授機(jī)宜，你慢慢遠(yuǎn)去?？粗氵h(yuǎn)去的背影，我百感交集，能做的只有等待開考……

三天后就是假期，就是輕松的日子。再看不到你整日的擔(dān)憂，整日的焦慮，但趕考那天你送我的情景仍歷歷在目，會讓我牢記一生。

初中生的作文篇5

奶奶的身體還在那靜靜地沉睡著，潮濕的地板上點(diǎn)綴著著些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皺紋，飯盒里爬滿了螞蟻，那個(gè)軍隊(duì)漸漸移動(dòng)著，油滴在了蟻群上，軍隊(duì)慌亂了，中間那群螞蟻已被粘住了，房屋前，都是拆遷隊(duì)與大卡車，當(dāng)孩子再次來到家門前時(shí)，他徹底無望了，終歸他還在想著家，不再盼望什么人要供他上學(xué)了！面前竟是一片廢墟，從前媽媽在廚房里不知疲乏工作的身影總在他的腦自里呈現(xiàn)。

孩子覺得怪怪的，這天總有個(gè)女瘋子托瘸腳始終跟著他。走過了大街小巷，好不簡單才甩掉了那個(gè)女瘋子。還好，一對夫婦收留了孩子，兒子在他們家過的很開心，女瘋子在墻角里睡著，每天望著孩子出來，孩子見了她便撒腿就跑，有天，女瘋子竭力的對孩子叫道：“兒，我……我是你的母親??！”孩子停住了，轉(zhuǎn)過身來，說：“你，你是我的母親？真的嗎？”孩子半信半疑，女瘋子便從頭到尾講起從前的事來……

“媽媽！”孩子最終抱住了母親，他甚是高興，凄慘的'結(jié)局（2），凄慘的結(jié)局（2）。直到五年過去了，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)日日夜夜，使憔悴的母親在黑暗中離去了，她冰冷的臉龐刺激著孩子的胸懷。早上，孩子抱起母親，哭著喊著，呼喊他的母親，婦女在門邊看著，很哀痛“他是個(gè)可憐的孩子。”一位老頭走了過來，孩子的心已經(jīng)完全被擊碎了。

他的生活是如此的無奈，沒有人會憐憫他了！

初中生的作文篇6

在我那顆小小的心靈中，居住著一個(gè)美妙的幻想。雖然它是普一般通的，但是它可以給人帶來信念、帶來歡樂、帶來華蜜。

想必，你們已經(jīng)知道了吧。我的幻想就是當(dāng)一名老師，一名一般的、歡樂的、華蜜的、給學(xué)生帶來學(xué)問和歡樂的老師?；蛟S你們會取笑我——小小年紀(jì)，還想當(dāng)老師！這你們就不知道了，咱們呀，哼，騎驢看唱本——走著瞧！

我已經(jīng)下定決心，從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，上課用心聽講，主動(dòng)思索，大膽提問，把字寫端正。主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，多看書，了解了解歷史事務(wù)，學(xué)好外語……這些都是必不行缺的。我就不信你還會笑我拿雞蛋砸石頭——不自量力。

晚上，我夢見我長大后盡然是一名老師！我的“幻想”真的在夢中實(shí)現(xiàn)了！我不放棄這個(gè)好機(jī)會。我站在講臺上，不斷的'向?qū)W生們灌輸著新的學(xué)問。有一個(gè)小同學(xué)舉手提問，講清他的疑問后，我輕輕地走到他面前，一步一步的講。他聽懂了，我就表揚(yáng)他，嘉獎(jiǎng)給他一個(gè)微笑，然后再給他出一道類似的題讓他自己做，他很聰慧，自己做對了。下課了，我和同學(xué)們一起跳皮筋、踢毽子、做嬉戲，和他們搞好關(guān)系。對待好學(xué)生，我溫順、和善，同時(shí)又嚴(yán)厲；對待頑皮的學(xué)生，我會更加溫順，耐性的勸解他們，讓他們感到學(xué)問的魅力，并讓他們變成好學(xué)生，渴望得到學(xué)問。

一覺醒來，我不由得覺得惋惜：這要是真的那該多好??！沒方法，夢就是夢。在夢世界，我接著走我的老師之路；在現(xiàn)實(shí)世界，我接著走我的幻想之路！

初中生的作文篇7

當(dāng)春天的時(shí)候，春姐灑下了春雨讓竹筍弟弟發(fā)芽了；讓花兒妹妹開放了；讓小草哥哥從枯黃變綠了……這一切的一切都是那么的漂亮，那春天的美景讓每個(gè)人都忍不住要贊美她，但在彩云之下有個(gè)山清水秀的金色壩子她最美的時(shí)候卻在冬末，這時(shí)候放眼望去是云霧迷茫的金色花海，美的讓人贊嘆不已。那就是我的家鄉(xiāng)——羅平！

每年菜花最盛的時(shí)候這里都會過一次菜花節(jié)，菜花節(jié)的精彩表演和壩子漂亮的景色吸引了四面八方的游客，我的家鄉(xiāng)在菜花節(jié)的前后，到處都開滿金黃色的油菜花，你從地的一邊看就像在早晨霞光覆蓋的大海的一樣，都是一望無際的金黃色，還有那地凹凸起伏就像海里漲潮一樣有高有低。風(fēng)一吹，菜花就滾動(dòng)起來，就像潮水向岸邊“駛”來，那不就是一片黃色的花潮么？這種迷人的景色明明就是一副美到極點(diǎn)的畫，不管你站到那里，都可以看到那漂亮的一片金色。假如是再近些，你就可以看到一些蜜蜂在花上采著花粉，發(fā)出那嗡嗡嗡奇妙的音樂。除了這些，在不覺的時(shí)候，你融入了這黃色的花海，聽著奇妙的音樂，看著花海的“舞踏家”或是“音樂家”們的表演，那時(shí)，自己也仿佛成了菜花呀！

我的家鄉(xiāng)除了那漂亮的菜花外還有那奇妙的霧，那霧也是讓人沉醉。當(dāng)你早晨起床一打開窗戶，一股芳香飄灑進(jìn)來，眼前的一切都是白色，整個(gè)地球就像天堂一樣，就連快要升起的'太陽也被霧這位奇妙的“魔術(shù)師”給變得若隱若現(xiàn)，可美了。漸漸的霧越來越大，我們都伸手不見五指了，就連向自己直來的人也看不清，就似乎是霧這個(gè)奇妙的魔術(shù)師變出來的。霧就似乎把我們變到了海洋里去了，樓房是海里的小石堆，而汽車和人群就是魚兒。要不是汽車的燈光和喇叭聲比起彼伏，我們還會以為我們來到了仙鏡了。

初中生的作文篇8

雪白的粉筆，在你靈活的手上舞動(dòng)，留下一道道淡淡的痕跡，聚集，成了一手美麗的英語板書。為你塵封的記憶，因黑板而醒悟。

——題記

一年前，當(dāng)我踏進(jìn)教室，看到的是你那張年輕的臉，笑瞇瞇地遞給我一套教科書，那時(shí)候，我鐘愛上了你的一臉笑容。

你的課上，黑板上是你的粉筆字，娟秀，漂亮，小巧，精致，我鐘愛那種美。寫于黑板上，驚羨于我心。從今，鐘愛上了你的字。

和你閑聊，告知你我很艷羨你的字，你告知我，只要多練，我也能夠?qū)懗鰜?。于是，我偷偷地仿照你的字跡，練習(xí)著，最終，我的字被你夸獎(jiǎng)了：書寫競賽，我更是發(fā)奮地在那張薄薄的卷子上一筆一劃，你收了卷子，驚羨我的字很像你的板書，我笑而不答，心里偷著樂。

第一次月考，我揚(yáng)起成功的微笑，期中考、綜合科競賽我卻考得一塌糊涂，我忍不住哭了，悲傷甚至是無望，你一次一次不厭其煩地找我談話，使我重燃自信的火炬，最終在期末考時(shí)趕了上來。

“write”和“white”這兩個(gè)單詞，我一向弄錯(cuò)。你在我的本子上寫著“Yourwritingissobeautiful。Comeon，mydearchild，beliveyourself。”從這以后，我不再寫錯(cuò)，本子還保留著，因你娟秀的字跡。

一筆一劃，黑板上的'板書隨著時(shí)刻一天一天變換著，我一向認(rèn)為，看你的板書，是一種享受，以為你的板書會陪咱們到初中畢業(yè)。

可我錯(cuò)了。迫近的夏，焦躁的蟲鳴，發(fā)怒的太陽，窒息的空氣吞噬著暑假，再次踏進(jìn)校內(nèi)，你離開得突然，沒有告知我一聲。黑板上一片空白，娟秀的字跡也不復(fù)存在，我突然憎恨起遙遠(yuǎn)的南北距離，吉林與廣東，倘如只有地圖上的距離該多好，可現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，我能做的，只有將記憶塵封了。

執(zhí)起手中的粉筆，在黑板上寫著“ABC”，粉筆輕快地拂過黑板，恍惚中，我又看到了你的板書。那一年相伴的時(shí)間，每一個(gè)片段在我眼前，緩緩流過。粉筆在明媚的陽光中起舞，舞出了你的滿臉笑容。

再在黑板上一劃，穿越一年的時(shí)間，黑板上的記憶，在我眼前交融、匯合、分別，企圖抓住那些稍縱即逝的粉灰，卻未能勝利。罷了，就讓粉灰，為你送去真誠的祝愿與思念。

后記：黑板上的記憶，像咱們嬉鬧時(shí)的那顆樹的年輪，一圈一圈刻在我心頭，時(shí)間擦去了黑板上板書，擦不去我心上的黑板上的記憶。

初中生的作文篇9

今夜，夏風(fēng)送爽，明月當(dāng)空，草叢中傳出一陣陣蛙鳴，滿天繁星，營造了一個(gè)夢幻的世界，在這繁忙之中，我的心情如月。

又是一年畢業(yè)季，考生們勞碌地打算著升學(xué)考試，而今年的我也很榮幸的加入其中。

我們初三學(xué)生離中考時(shí)間可以快速的扳著指頭算出，那些即將高考的學(xué)姐學(xué)長剩下不到三天的時(shí)間，我們每個(gè)人的心里都充溢了一種說不出的驚慌感，我們每個(gè)人的腦海中都時(shí)時(shí)出現(xiàn)出數(shù)理化公式，定理，英語句型，單詞，語文古詩，文言文......就連在夢里，都是和老師，同學(xué)們探討問題的場景或是自己已在中考考場的那種氛圍。

我是個(gè)記憶力特不好的人，每次背政治，歷史時(shí)，別人發(fā)幾分鐘就可以登記來的東西，到了我這兒，至少的花十幾分鐘，半個(gè)小時(shí)甚至更久，這就注定了我的復(fù)習(xí)之路將會更加困難，我必需得在一天內(nèi)花更多的時(shí)間去記，去背，我就得付出比別人多十倍百倍的努力，誰讓我的記憶力比別人差呢？

現(xiàn)在的.我們每天都要早起晚睡，特殊是這段離中考不遠(yuǎn)的日子，我們更的抓緊。

記得在小學(xué)畢業(yè)的那最終一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，老師會讓我們每天都寫數(shù)學(xué)難題或默寫英語單詞。雖然那些讓那時(shí)的我們感到內(nèi)心的某些壓抑，但我們沒有苦惱，每天都過得很快樂。然而現(xiàn)在的我們