部編版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期道德與法治單元測(cè)試題含答案全冊(cè)

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題-第一單元完善自我健康成長(zhǎng)測(cè)試

題一部編版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.如果老師誤解了自己，應(yīng)該（）。

A.記恨這位老師，以后不再認(rèn)真學(xué)習(xí)這門學(xué)科

B.寬容的認(rèn)為老師也不是完人，也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候

C.不顧一切與老師辯解

2.“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是說(shuō)，自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別

人。因?yàn)椋ǎ?/p>

①只有尊重他人，才能贏得他人的尊重

②無(wú)論做什么事情，首先考慮自己的需要，至于別人的需要?jiǎng)t無(wú)關(guān)緊要

③不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重

④超越自負(fù)，告別自卑

A.①②B.①③C.②④D.①②④

3.以下哪位同學(xué)不是在反思？（）

A.張強(qiáng)今天遲到了，他反思了一下，認(rèn)識(shí)是媽媽沒有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的

B.趙麗這次考試沒有拿到滿分，她心想，這些我都會(huì)做的，只是粗心而已，這沒什么

C.慕羽今天跟媽媽吵架了，她很后悔，覺得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好

4.以下哪位古人是寬容的典范？（）

A.周瑜

B.廉頗

C.藺相如

5.下列選項(xiàng)中不屬于寬容的是（）。

A.原諒自己因冒失而犯下的錯(cuò)誤

B.別人不小心踩到你，你說(shuō)聲沒關(guān)系

C.別人指出了自己的缺點(diǎn)，耿耿于懷

D.別人弄壞了你的東西，你付之一笑

二.填空題（共5題，共24分）

1.掌握反思的方法，可以讓我們更好地進(jìn)行（）。

2.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到（）或（）時(shí)，就是在反思自

己。

3.在我們做了錯(cuò)事以后，可以反思事情的（），吃一塹，（）；在我

們?nèi)〉贸晒σ院?，可以反思成功的（），（）?/p>

4.擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是（）。

5.反思作為（），是（）的一種方式，能幫助我們回顧、（）和

總結(jié)過去，如果（），則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。

三.判斷題（共5題，共10分）

1.寬容就是無(wú)限度地縱容和姑息遷就。（）

2.寬容是有原則的，并不是是非不分、一味遷就，寬容不是縱容，在原則問題上不能

讓步。（）

3.關(guān)注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。（）

4.人與人之間有各種各樣的差異，所以我們不需要寬容他人。（）

5.反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。（）

四.連線題（共1題，共8分）

1.將下列行為與其相對(duì)應(yīng)的做法連起來(lái)。

A、小剛聽不得批評(píng)，找理由給自己辯護(hù)①尊重自己

B、李明的座右銘，是不自我貶低不自卑②金無(wú)足赤人無(wú)完人

C、媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤③自我完善的一種方式

D、陳紅很善于反思每一天中的不足④過度維護(hù)自己

五簡(jiǎn)答題（共4題，共24分）

1.新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)后，全國(guó)人民群策群力，抗擊病毒。你認(rèn)為作為中國(guó)公

民應(yīng)該對(duì)此事反思什么？

2.適度維護(hù)自己的要求是什么？

3.我們應(yīng)該怎樣適度維護(hù)自己？

4.我們?cè)鯓硬拍茏龅健熬雍投煌蹦兀?/p>

六.辨析題（共1題，共10分）

1.小麗到文具店買鋼筆，他對(duì)店主說(shuō)：喂，喂，把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過來(lái)看看。店

主沒有理她，她生氣的嚷道：說(shuō)你呢，把那個(gè)粉紅的筆拿過來(lái)，售貨員也沒給她好

氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)小麗的做法對(duì)嗎？

造成這種結(jié)局的原因是什么？

七.綜合題（共1題，共12分）

1.開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課，老師制訂了一份班級(jí)班規(guī)。下圖是班級(jí)班規(guī)中的部分內(nèi)容，請(qǐng)

你閱讀,并完成下列要求。

班級(jí)班規(guī)

課前準(zhǔn)備不能少，鈴聲響后靜息好。

室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵。

刻苦鍛煉身體好，保護(hù)視力不能少。

同學(xué)之間要寬容，對(duì)人真誠(chéng)有禮貌。

(1)班級(jí)班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容？

(2)課間小強(qiáng)玩耍的時(shí)候不小心撞倒了小剛，小強(qiáng)連忙道歉，如果你是小剛，你會(huì)怎

么做？

(3)小青認(rèn)為班級(jí)班規(guī)中的''同學(xué)之間要寬容'就是要對(duì)同學(xué)的所有錯(cuò)誤抱以寬容之

心。你贊同小青的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。

參考答案

一.選擇題（共5題）

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

二.填空題（共5題）

1.反思

2.經(jīng)驗(yàn);教訓(xùn)

3.經(jīng)過；長(zhǎng)一智；原因；再接再厲

4.原諒可能犯錯(cuò)誤的自己

5.內(nèi)心活動(dòng)；自我完善；分析；主動(dòng)反思

三.判斷題（共5題）

1.X

2.V

3.V

4.X

5.V

四.連線題（共1題）

1.

A小剛聽不得批評(píng)，找理由給自己辯護(hù)①尊重自己

B李明的座右銘，是不自我貶低不自②金無(wú)足赤人無(wú)完人

C媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤D自我完善的一種方式

D陳紅很善于反思每一天中的不足過度維護(hù)自己

五.簡(jiǎn)答題（共4題）

1.反思：人與動(dòng)物是否和諧相處；我國(guó)的法制建設(shè)是否落實(shí)到位；人類是否尊

重自然；人與自然是命運(yùn)共同體；人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身。

2.（1）不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。

（2）客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。

（3）理性對(duì)待他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。

3.（1）不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。（2）客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能

力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對(duì)待他人意見，分析問題時(shí)

對(duì)事不對(duì)人。

4.尊重他人的個(gè)性和差異，允許別人對(duì)事物有自己不同的看法，從而與他人保

持一種和諧友善的關(guān)系，但對(duì)于具體的問題也應(yīng)該有自己獨(dú)特的見解。

六.辨析題（共1題）

1.小麗的做法不對(duì)，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作

人員，反而是指手畫腳的。

七.綜合題（共1題）

1.（1）只要學(xué)生所答符合題意，說(shuō)法正確，寫出兩點(diǎn)即可。例答：①寬容可以

讓同學(xué)們之間彼此寬待，和睦相處；②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安

定，生活得幸福、愉快。（2）只要學(xué)生所答符合題意，做法正確，言之有理

即可。例答：我會(huì)接受小強(qiáng)的道歉，原諒小強(qiáng)的無(wú)心之過，并且告訴他在玩耍

的時(shí)候注意安全，遵守班級(jí)班規(guī)。

（3）只要學(xué)生所答符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理即可。例答：我不贊同小青的

觀點(diǎn)。理由是雖然同學(xué)之間要寬容，但是寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就，

而是有限度、有原則的。

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題-第二單元愛護(hù)地球共同責(zé)任測(cè)試題-

部編版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.周凡的家鄉(xiāng)原本有成片的森林，一些人為了換取錢財(cái)，（）。因此家

鄉(xiāng)的自然災(zāi)害增多了。

A.愛護(hù)環(huán)境

B.亂砍濫伐

C.植樹造林

D.保護(hù)環(huán)境

2.（）奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌為歷屆奧運(yùn)會(huì)中最環(huán)保的獎(jiǎng)牌。

A.里約

B.悉尼

C.北京

D.澳大利亞

3.對(duì)于世界上最大的平原的介紹正確的一項(xiàng)是（）。

A.地勢(shì)平坦

B.地勢(shì)陡峭

C.山巒壯美

D.地廣人稀

4.下列做法錯(cuò)誤的是（)O

A.每天乘公交車上下學(xué)

B.在家里做好垃圾分類

C.雷雨交加時(shí)，在大樹下避雨

D.給家里安裝節(jié)水裝置

5.當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的（）。

A.不要慌張，沉著自救

B.在室內(nèi)要及時(shí)保護(hù)住頭部，暫時(shí)躲在承重墻的墻角

C.在室外可以躲在建筑物下避險(xiǎn)

二.填空題（共7題，共28分）

1.（）體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)成果的尊重，也是珍惜資源和愛護(hù)環(huán)境的

表現(xiàn)。

2.我國(guó)主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、（）、洪澇、地震（）、

（）、病蟲害等。

3.現(xiàn)在，人們已經(jīng)把（）用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里，來(lái)減緩地震

對(duì)房屋的破壞。

4.為了（），人類不斷（），運(yùn)用（），將自然

界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展（），實(shí)現(xiàn)可

持續(xù)發(fā)展。

5.近百年來(lái)，隨著（）的增長(zhǎng)和人類（）的增加，地球越

來(lái)越不堪重負(fù)。

6.氣象災(zāi)害嚴(yán)重的預(yù)警信號(hào)是（）色。

7.為了減輕（）對(duì)人民生命，財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國(guó)不僅建立了氣

象、海洋，地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)，預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的

（）工程。

三.判斷題（共5題，共10分）

1.太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能屬于清潔能源。（）

2.為了保護(hù)和改善環(huán)境，我國(guó)制定了一些關(guān)于保護(hù)地球的法律。（）

3.保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。（）

4.地球奉獻(xiàn)豐富的土石和森林，供我們建房造屋。（）

5.每年的6月5日是世界地球日。（）

四.連線題（共3題，共17分）

1.為了保護(hù)地球家園，人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。

2月2日中國(guó)植樹節(jié)

4月22日世界濕地日

6月5日世界地球日

3月12日世界環(huán)境日

2.將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來(lái)。

燃煤電廠正在排放廢氣

海洋上大面積的石油泄漏資源短缺

石油、天然氣過度開采環(huán)境污染

島嶼正遭受海平面上升的威脅生態(tài)破壞

沙漠在悄然擴(kuò)大

3.連線。

地質(zhì)災(zāi)害雪災(zāi)

氣象災(zāi)害蝗蟲災(zāi)害

生態(tài)環(huán)境災(zāi)害地震

海洋災(zāi)害海嘯

五.簡(jiǎn)答題（共5題，共42分）

1.為了讓學(xué)生們感受到傳統(tǒng)文化之美，某校開展“優(yōu)秀文化共傳承”活動(dòng)，號(hào)

召師生提供活動(dòng)素材。下面是一些素材，請(qǐng)你談?wù)勀愕膯l(fā)。

活動(dòng)素材啟發(fā)

茍日新，日日新，又日新。新的目標(biāo)激勵(lì)我們不斷前進(jìn)、自我超越。

獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。()

役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)

()

棄才矣。

近朱者赤，近墨者黑。()

2.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些？

3.作為小學(xué)生，我們可以通過哪些行動(dòng)保護(hù)地球？

4.為什么說(shuō)里約奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌為歷屆奧運(yùn)會(huì)中最環(huán)保的獎(jiǎng)牌？

5.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，我們小學(xué)生能做些什么呢？

六.辨析題（共1題，共10分）

1.看圖，先判斷對(duì)錯(cuò)，再說(shuō)明理由。

（圖-）

七.綜合題(共2題，共16分)

1.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來(lái)，人類就在用自己

特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪

些？(至少列舉2例)

2.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎？

仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯(cuò)誤的？

說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫上“J。

()雷電交加時(shí)，在大樹下避雨。

()山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇在山谷扎營(yíng)。

()當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果條件允許，及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地

帶；如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部。

()當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。

參考答案

一.選擇題

1.B

2.A

3.A

4.C

5.C

二.填空題

1.節(jié)約

2.臺(tái)風(fēng)；滑坡；泥石流

3.彈簧減震器

4.保護(hù)地球家園；探索創(chuàng)新；聰明才智；循環(huán)經(jīng)濟(jì)

5.人口；需求

6.橙

7.自然災(zāi)害；防災(zāi)減災(zāi)

三.判斷題

1.V

2.V

3.V

4.V

5.X

四.連線題

1.如圖:

中國(guó)植樹節(jié)

世界濕地日

世界地球日

世界環(huán)境日

2.如圖:

燃煤電廠正在推放廢

海洋H火而機(jī)的油浦院---I1\、一一/淞電缺

石泊、天然氣過慢升步---17^環(huán)應(yīng)再柒

島嶼上遇受海,而上升的聯(lián)防一^23^=4：布破壞

沙漠在悄然如a—一—一

3.地質(zhì)災(zāi)害一一地震；氣象災(zāi)害一一雪災(zāi)；生態(tài)環(huán)境災(zāi)害一一蝗蟲災(zāi)害；海洋

災(zāi)害---海嘯

五.簡(jiǎn)答題

1.只有與朋友邊讀書，邊交流，邊思考，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能全面認(rèn)識(shí)事物，獲得

更多知識(shí)，彌補(bǔ)自身不足。一個(gè)人當(dāng)然不可能學(xué)會(huì)世間的一切，但通過朋友，

通過心靈的碰撞，我們便能踩著他們的肩膀，看到更廣大，更美麗的世界。做

更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣既不會(huì)遺棄賢才，又不會(huì)貽誤事功。我們要

與與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，不和危害自己的人交朋友。即善交益

友，樂交錚友，不交損友。

2.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。

3.(1)植樹造林，為地球增添綠意。

(2)節(jié)約用水，保護(hù)水資源。

(3)垃圾分類，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。

4.金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀；銀是從回收舊鏡面和廢棄X

光片中提取而來(lái)；銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料；獎(jiǎng)牌掛帶中的

塑料成份有一半來(lái)自回收塑料瓶。

5.我們小學(xué)生能做到：宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性；從我做起，從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)

環(huán)保小衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報(bào)。

六.辨析題

1.圖一中孩子的做法是正確的，地震來(lái)臨時(shí)，如果來(lái)不及逃生，我們要躲在衛(wèi)

生間的角落，用其他東西護(hù)著頭部；圖二中孩子的做法是錯(cuò)誤的，打雷的時(shí)候

我們不要躲在大樹下，容易遭到雷擊。

七.綜合題

1.(1)青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路，并禁止人類

捕殺。(2)在古代，著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最

好標(biāo)志。瞻國(guó)秦昭王時(shí)期，蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰，是中國(guó)

最古老的水利工程，是我國(guó)科技史上的一座豐碑，譽(yù)為世界奇觀。2250多年

來(lái)，引水灌溉，才使蜀地有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。都江堰是“天府”富庶之

源，至今仍發(fā)揮著無(wú)可替代的巨大作用，灌溉良田1000多萬(wàn)畝。

2.(V)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果條件允許，及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶；

如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部。

(V)當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。

期中綜合練習(xí)道德與法治六年級(jí)下冊(cè)一部編版（含答案）

一.選擇題

1.周恩來(lái)總理雖然身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，但時(shí)時(shí)不忘想到他人。一次，因?yàn)樗?/p>

嗽，理發(fā)師不小心把他的頭劃了一道口子，他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師，而且還馬

上道歉：“這都怪我咳嗽時(shí)沒有和你打招呼?！毕铝胁环项}意的是

（）O

A.自尊自信的人知道尊重他人

B.尊重別人才能讓人尊重

C.自尊自信的人只做好事，永遠(yuǎn)不做壞事

D.自尊自信的人品格高尚

2.下列體現(xiàn)反思的古語(yǔ)是（）。

A.金無(wú)足赤、人無(wú)完人

B.己所不欲、勿施于人

C.吾日三省吾身

3.著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說(shuō)：“我去叫大夫?！?/p>

當(dāng)他開門欲出時(shí)，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說(shuō)：“不是叫，是請(qǐng)。”隨后就

昏迷過去，再也沒有醒來(lái)?！安皇墙?，是請(qǐng)"，竟成了夏老臨終前的最后遺

言。這反映了夏老（）。

A.平等待人

B.尊重他人

C.舉止端莊

D.寬以待人

4.下列方法有助于避免出現(xiàn)過度維護(hù)自己的情況的是（）。

①不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)

②客觀評(píng)價(jià)自己，認(rèn)識(shí)到他人可能比自己優(yōu)秀

③感性對(duì)待他人的意見，分析問題時(shí)應(yīng)對(duì)人不對(duì)事

A.①③B.①②C.②③

5.在巴黎氣候大會(huì)的會(huì)場(chǎng)餐廳買咖啡，若將所用塑料杯退回，可拿回一歐元；

會(huì)場(chǎng)所有辦公室和會(huì)議室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬紙板制成；會(huì)場(chǎng)外

的“風(fēng)力發(fā)電樹”為會(huì)場(chǎng)的路燈以及部分周圍設(shè)施提供電力。巴黎氣候大會(huì)主

辦方的這些設(shè)計(jì)體現(xiàn)了（）。

A.綠色環(huán)保的價(jià)值觀隨時(shí)代變化而變化

B.環(huán)保理念不僅要宣傳，更要付諸行動(dòng)

C.人們的創(chuàng)意是社會(huì)不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)

6.有同學(xué)說(shuō)：“過去的事情就讓它過去，想來(lái)想去也不能改變，因此，反思沒

有什么用?！睆乃脑捓镂覀兡苤?，他其實(shí)是沒有弄明白反思的

（）?

A.內(nèi)容

B.流程

C.作用

二.填空題

1.競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我很難過，也從中（）。

2.生活在充滿（）的世界中，不同的人有不同成長(zhǎng)環(huán)境、

（）、（）0

3.人類居住的地球，約（）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積

的（）。

4.為了保護(hù)地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運(yùn)用聰明才智，將自然界賦予人類

的（）與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展（），實(shí)現(xiàn)可持續(xù)

發(fā)展。

5.為了減輕（）對(duì)人民生命，財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國(guó)不僅建立了氣

象、海洋，地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)，預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的

（）工程。

6.為了更有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國(guó)通過（）、

（）等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。

三.判斷題

1.任何人不得破壞防災(zāi)工程設(shè)施，否則會(huì)受到法律的懲罰。()

2.修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》于2015年1月1日起施行。

()

3.近百年來(lái)，生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度增加。

()

4.彬彬特別喜歡下象棋，每次贏了就興高采烈，輸了就生氣發(fā)火。()

四.連線題

1.連一連。

9月16日世界水日

3月22日世界防治荒漠化和干旱日

6月17日世界氣象日

3月23日國(guó)際臭氧層保護(hù)日

五.簡(jiǎn)答題

L日常生活中，我們可以如何減少白色污染？

2.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表現(xiàn)是什么？

參考答案

一.選擇題

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空題

1.知道了自己的不足，以后努力鍛煉自己。

2.差異；興趣愛好；觀點(diǎn)看法

3.71%；29%

4.清潔能源；循環(huán)經(jīng)濟(jì)

5.自然災(zāi)害；防災(zāi)減災(zāi)

6.簽訂協(xié)定；制定法律

三.判斷題

1.V

2.V

3.X

4.X

四.連線題

1.如下：

9月16日世界水日

3月22日世界防治荒漠化和干旱日

6月17日世界氣象日

3月23日國(guó)際臭氧層保護(hù)日

五.簡(jiǎn)答題

1.少使用垃圾袋等，合理即可。

2.尊重自己包括自尊，自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價(jià)值，不自

我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題-第三單元多樣文明多彩生活測(cè)試題一部

編版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.“兩河流域”指的是（）兩河之間的地方。

A.長(zhǎng)江和黃河

B.印度河和恒河

C.幼發(fā)拉底河和底格里斯河

D.尼羅河和密西西比河

2.在歐美國(guó)家，人們迎送賓客和朋友時(shí)流行（）。

A.擁抱禮

B.貼面禮

C.握手禮

D.雙手合十

3.鵑尊是（）的歷史文物。

A.埃及

B.印度

C.中國(guó)

D.巴比倫

4.下列不屬于世界古代文明的發(fā)祥地的（）。

A.密西西比河流域

B.黃河長(zhǎng)江流域

C.尼羅河流域、印度河流域和底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域

5.青銅器是中國(guó)（）代晚期輝煌燦爛的文明。

A.夏

B.明

C.商

二.填空題（共6題，共16分）

1.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以（）、（）的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。

2.世界最大的平原——（）,位于南美洲北部亞馬孫中下游，那里地勢(shì)低平。

3.各種文化都是（）的。

4.（）地區(qū)整個(gè)冬天看不到太陽(yáng)。

5.古代埃及人利用尼羅河河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田。他們?cè)苑N大麥、小麥和亞麻等作物，

把尼羅河流域建成了（）。

6.我們要學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)所兼顧他人的（），尊重他人的（）。這樣就是一個(gè)有教養(yǎng)的人，一

個(gè)講文明的人。

三.判斷題（共5題，共10分）

1.因紐特人用冰磚壘砌防風(fēng)雪、御嚴(yán)寒的冰屋。（）

2.在文化交流中，我們要堅(jiān)持我國(guó)的文化，不能接觸其他文化。（）

3.我國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)居世界第一。（）

4.古印度人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動(dòng)物、種植谷物和棉花。（）

5.不同的文化有著完全不同的禮儀。（）

四.連線題（共2題，共9分）

1.下列旅游景點(diǎn)位于哪個(gè)城市？

廈門秦始皇陵

西安故宮

敦煌鼓浪嶼

北京莫高窟

2.每個(gè)地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。請(qǐng)對(duì)號(hào)入座。

山西人捏惠山泥人

陜北人以面食為主

東北人腰鼓極具特色

新疆人二人轉(zhuǎn)、扭大秧歌

無(wú)錫人烤羊肉串

五.簡(jiǎn)答題（共2題，共14分）

1.列舉你知道的見面禮儀。

2.四大文明古國(guó)是什么？文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化有哪些？

六.綜合題（共1題，共8分）

1.蘇菲是一位來(lái)華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次，她看到中國(guó)同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊。可陳

梅卻說(shuō)：沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳

梅真虛偽？

（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？

（2）請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招，幫助她們化解矛盾？

參考答案

一.選擇題

1.C

2.A

3.C

4.A

5.C

二.填空題

1.包容；開放

2.亞馬孫平原

3.平等

4.北極

5.“糧倉(cāng)”

6.利益；權(quán)利

三.判斷題

1.V

2.x

3W

4.7

5.x

四.連線題

1.如圖:

2.如圖:

山西人捏惠山泥人

陜北人以面食為主

東北人腰鼓極具特色

新疆人二人轉(zhuǎn)、扭大秧歌

無(wú)錫人烤羊肉串

五.簡(jiǎn)答題

1.握手；貼面禮；擁抱禮；雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾。

2.（1）古代中國(guó)、古代埃及、古代巴比倫、古代印度（2）創(chuàng)造了古代文字，還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建

筑、文學(xué)、藝術(shù)等。

六.綜合題

1.（1）文化差異（不了解對(duì)方的文化）

（2）①首先了解差異、學(xué)會(huì)尊重差異。

②認(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異，和I?相處。

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題-第四單元讓世界更美好測(cè)試題一部

編版（含答案）

一.選擇題（共5題，共14分）

1.人類社會(huì)進(jìn)入第二次工業(yè)革命時(shí)代的標(biāo)志是（）。

A.電氣

B.蒸汽

C.計(jì)算機(jī)

2.（）年，（）國(guó)物理學(xué)家（）實(shí)現(xiàn)了氫氣球的首次載人飛行。

3.聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)有（

A.中國(guó)法國(guó)俄羅斯英國(guó)美國(guó)

B.中國(guó)法國(guó)俄羅斯日本美國(guó)

C.中國(guó)法國(guó)俄羅斯印度美國(guó)

4.下列屬于一般性國(guó)際組織的是（）。

A.紅十字協(xié)會(huì)

B.消費(fèi)者協(xié)會(huì)

C.世界貿(mào)易組織

D.世界銀行

5.當(dāng)前，（）支付開創(chuàng)了新的支付方式，是最方便、快捷的支付方式。

A.貨幣

B.移動(dòng)

C.銀行卡

二.填空題（共5題，共22分）

1.聯(lián)合國(guó)用漢語(yǔ)、英語(yǔ)、（）、（）、（）等5種語(yǔ)言開展工

作。

2.（）是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織，在維護(hù)世

界和平，促進(jìn)全球發(fā)展，增進(jìn)各國(guó)友好等方面發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。

3.波蘭科學(xué)家（）提出了“日心說(shuō)”，并在臨終前出版了傾注他畢生心血的

（）O

4.（）是保衛(wèi)祖國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城”。

5.多姿多彩的世界，激發(fā)著人類無(wú)窮的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)（），需要更多的人普及

（）、弘揚(yáng)（）、傳播（）。

三.判斷題（共5題，共10分）

1.蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn)，大大方便了人們的生活。（）

2.二十國(guó)集團(tuán)是當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作主要論壇，聚集了世界主要經(jīng)濟(jì)體。（）

3.世界銀行按地理范圍劃分是區(qū)域性國(guó)際組織。（）

4.第二次世界大戰(zhàn)是中國(guó)和日本的戰(zhàn)爭(zhēng)。（）

5.一般性國(guó)際組織只在某些特定領(lǐng)域開展活動(dòng)。（）

四.連線題（共1題，共8分）

1.請(qǐng)把以下國(guó)際組織的標(biāo)識(shí)圖片與其名稱連在一起。

亞太經(jīng)合組織

世界貿(mào)易組織

國(guó)際奧林匹克委員會(huì)

歐盟

五.簡(jiǎn)答題（共4題，共28分）

1.談?wù)勚袊?guó)加入世貿(mào)組織對(duì)中國(guó)和世界的影響。

2.國(guó)際組織的作用有哪些？

3.你談?wù)勎覈?guó)為什么要加入世界組織、積極參加國(guó)際活動(dòng)？

4.請(qǐng)列舉新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)航天航空方面的重大成就。

六.綜合題（共1題，共8分）

1.下圖是什么旗幟，請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下。

參考答案

選擇題（共5題）

1.A

2.1783；法;查理

3.A

4.C

5.B

二.填空題（共5題）

1.西班牙語(yǔ)；俄語(yǔ)；阿拉伯語(yǔ)

2.聯(lián)合國(guó)

3.哥白尼；天體運(yùn)行論

4.中國(guó)人民解放軍

5.夢(mèng)想；科學(xué)知識(shí)；科學(xué)精神；科學(xué)思想

三.判斷題（共5題）

1.V

2.V

3.X

4.X

5.X

四.連線題（共1題）

1.如圖:

亞太經(jīng)合組織

世界貿(mào)易組織

國(guó)際奧林匹克委員會(huì)

歐盟

五.簡(jiǎn)答題（共4題）

1.①它有利于中國(guó)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和國(guó)際分工，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②有利于擴(kuò)大出口

和利用外資，并在平等條件下參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。③有利于促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)

濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。④有利于改革開放、社會(huì)主義市場(chǎng)

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。⑤有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

弊：加入世貿(mào)組織對(duì)我國(guó)的弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)也是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。隨著市場(chǎng)的進(jìn)一步擴(kuò)大，

關(guān)稅的大幅度減讓，外國(guó)產(chǎn)品、服務(wù)和投資有可能更多地進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)一些產(chǎn)

品、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)免不了面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

2.國(guó)際組織在推動(dòng)國(guó)家之間廣泛的交流合作、解決矛盾糾紛、促進(jìn)和平與發(fā)展等方

面，發(fā)揮著重要作用。

3.世界是一個(gè)緊密聯(lián)系的整體，各國(guó)之間的命運(yùn)息息相關(guān)，加入世界組織、參與國(guó)際

活動(dòng)是中國(guó)的必然選擇。中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，積極參與國(guó)際活動(dòng)，為世界和平

與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，是中國(guó)的使命和擔(dān)當(dāng)。積極參與國(guó)際活動(dòng)能夠?yàn)橹袊?guó)提供更

好的國(guó)際環(huán)境，促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展。

4.我國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，以扎實(shí)的步伐和不懈的努力，把航

天夢(mèng)寫到外太空。1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功

發(fā)射，拉開了中國(guó)人探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福人類的序幕。火箭研制、載

人航天、嫦娥探月、空間交會(huì)對(duì)接、導(dǎo)航衛(wèi)星全球組網(wǎng)……中國(guó)航天事業(yè)取得了舉世

矚目的成就。如今，航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到廣播電視、通信、氣象預(yù)報(bào)、國(guó)土普查、

海洋觀測(cè)、導(dǎo)航定位、防災(zāi)減災(zāi)、遠(yuǎn)程教育、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)

發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。

六.綜合題（共1題）

1.這是聯(lián)合國(guó)旗幟。旗幟的底色為淺藍(lán)色，正中是一個(gè)白色的聯(lián)合國(guó)徽記。聯(lián)合國(guó)徽

記是一個(gè)從北極俯瞰的世界地圖，周圍是兩枝對(duì)稱的橄欖枝。

期末沖刺測(cè)試

一、快樂填空

1.中國(guó)始終是世界和平的，國(guó)際秩序的，中國(guó)軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力

量。

2.中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)由、、、和戰(zhàn)略支援部隊(duì)組成。

3.中國(guó)人民解放軍是保衛(wèi)祖國(guó)的，是我們和平幸福生活的重要保障。

4.是一面鏡子，能夠讓人們認(rèn)識(shí)到和平的珍貴。

5.世界最大的平原一一位于南美洲北部亞馬孫河中下游，那里地勢(shì)低平。

6.在人類防御自然災(zāi)害的過程中，也是約束人的行為，減少自然災(zāi)害危害的重要手

段。

二、擇優(yōu)選擇

1.西方有句諺語(yǔ)“人類懼怕時(shí)間,時(shí)間懼怕金字塔?！眲?chuàng)造金字塔的國(guó)家是（）

A.中國(guó)

B.古巴比倫

C.古印度

D.古埃及

2.在教學(xué)樓上，如遇到地震，下列做法對(duì)的是（）

A.不顧他人，搶先一步?jīng)_向門口。

B.躲到衛(wèi)生間或樓梯附近

C.蹲到教室中央。

3.下列做法錯(cuò)誤的是（）

A.時(shí)刻規(guī)范自己的行為，做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

B.從小學(xué)會(huì)自我反思，養(yǎng)成“吾日三省吾身”的好習(xí)慣。

C.自習(xí)課上，有人說(shuō)話打鬧,我也跟著玩。

4.針對(duì)漫畫《素質(zhì)？素質(zhì)!》中時(shí)髦女子的言行,我們應(yīng)該這樣告訴她()

素質(zhì)？素質(zhì)！

A.素質(zhì)低的人沒自尊

B.要尊重他人的勞動(dòng)

C.清潔工太不尊重行人了

5.人類社會(huì)進(jìn)入第二次工業(yè)革命時(shí)代的標(biāo)志是()

A.蒸汽

B.計(jì)算機(jī)

C.電氣

6.維護(hù)世界和平與安全的主要機(jī)構(gòu)是()。

A.聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)

B.世界貿(mào)易組織

C.亞太經(jīng)合組織

7.當(dāng)我們遇到火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該撥打的電話是()。

A.110

B.120

C.122

D.119

三、慧眼識(shí)對(duì)錯(cuò)

()1.珍視名譽(yù)，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，要從大事入手。

()2.學(xué)習(xí)上刻苦努力，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),是自尊自愛的表現(xiàn)。

()3.反思時(shí)只要想一想哪件事自己做錯(cuò)了就行了。

()4.我?guī)托←愲[瞞錯(cuò)誤，是尊重她的表現(xiàn)。

()5.每年的6月5日是“世界環(huán)境日”。

()6.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低。

()7.冰屋是愛斯基摩人用冰成壘砌的。

()8.日本人愛和服,巴西人愛跳凱利舞。

四、牽線搭橋

甲骨文古埃及

象形文字古中國(guó)

楔形文字古印度

阿拉伯?dāng)?shù)字古巴比倫

五、快樂問答

1.我們?cè)趯W(xué)校上課期間，如果發(fā)生地震,我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)？

2.找一找身邊的例子，說(shuō)一說(shuō)科技給人們帶來(lái)了哪些危害？

六、情景再現(xiàn)

1.情景一:兩位同學(xué)在校園里說(shuō)笑打鬧，結(jié)果一不小心,撞了對(duì)面走來(lái)的人。他們倆

不僅不道歉，還罵罵咧咧，推推操操。結(jié)果，被同學(xué)們譴責(zé),被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

情景二:公園里，一名同學(xué)拿著一袋瓜子，一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮扔得滿地

都是,引得路人側(cè)目，最后被罰了款。

(1)兩個(gè)情景共同說(shuō)明了什么道理？

⑵我們應(yīng)該如何做到尊重他人？

2.水是生命的源泉，人類文明的產(chǎn)生離不開水，人類文明的可持續(xù)性發(fā)展同樣線也離

不開水。讓我們寫一份保護(hù)水資源、節(jié)約用水的倡議書吧！

答案

一、快樂填空

1.建設(shè)者維護(hù)者

2陸軍海軍空軍火箭軍

3.“鋼鐵長(zhǎng)城”

4戰(zhàn)爭(zhēng)

5.亞馬孫平原

6.法律

二、擇優(yōu)選擇

1.D2.B3.C4.B5.C6.A7.D

三、慧眼識(shí)對(duì)錯(cuò)

1.X2.V3.X4.X5.V6.V7.X8.X

四、牽線搭橋

甲骨文----古中國(guó)

象形文字一一古埃及

楔形文字一一古巴比倫

阿拉伯?dāng)?shù)字一一古印度

五、快樂問答

1.正在上課時(shí)可暫時(shí)躲在課桌下，不要亂跑，不要擅自離開校園，不要向陽(yáng)臺(tái)跑，不要

跳樓:如果條件允許，及時(shí)、有序地撤離到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在

小房間的墻角，護(hù)住頭部。

2.農(nóng)藥在用來(lái)除蟲滅草的同時(shí)，也給土壤、水、農(nóng)作物帶來(lái)污染;電子產(chǎn)品在給我們

帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了污染壞境的電子垃圾。

六、情景再現(xiàn)

1.(1)不懂得尊重他人的人，也不會(huì)得到人的尊重。

(2)尊重他人,需要我們考慮他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)?/p>

關(guān)注，而不冷落、忽視他人。

2.提示:(1)隨手關(guān)掉水龍頭;(2)淘米水澆花;(3)洗衣服的水沖馬桶。

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題-期末達(dá)標(biāo)測(cè)試題一部編版（含答案）

一.選擇題（共5題，共16分）

1.國(guó)際和平日是（）。

A.9月7日

B.9月21日

C.5月8日

D.9月3日

2.以下不屬于保護(hù)地球的協(xié)定或者法律的是（）。

A.《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》

B.《環(huán)境保護(hù)法》

C.《義務(wù)教育法》

3.關(guān)于反思的說(shuō)法不正確的是（）。

A.反思的過程不重要，反思的結(jié)果很重要

B.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，反思能從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)

C.我喜歡作業(yè)完成后，把當(dāng)天的事情在眼前“過電影”，這時(shí)候反思正合適

4.防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自護(hù)自救的知識(shí)和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害給我們的傷

害。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你知道哪些自然災(zāi)害？當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)如何自救？

5.下列屬于不可再生能源的是的是（）。

A.太陽(yáng)能

B.風(fēng)能

C.煤炭

二.填空題（共5題，共16分）

1.通過反思，更好地（）和（）自己的生活，將我們的過去，現(xiàn)

在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己在將來(lái)做得更好。

2.自尊不是（），自信不是（），獨(dú)立不是（）。

3.世界多個(gè)地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑ǎ┕餐瑒?chuàng)造

的。

4.戰(zhàn)爭(zhēng)是一面（），能夠讓人們認(rèn)識(shí)到和平的珍貴。

5.循環(huán)環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和（）。

三.判斷題（共5題，共10分）

1.戰(zhàn)爭(zhēng)污染了環(huán)境，摧毀了建筑，給人們的生活帶來(lái)災(zāi)難。（）

2.寬松的蘇格蘭裙是為了適應(yīng)平原的氣候和