2021年陜西省寶雞市中考一模語(yǔ)文試題

T1機(jī)密★啟用前

試卷類(lèi)型：A

2021年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷

語(yǔ)文試卷

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共8頁(yè)。全卷總分120分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。

2.答題前，考生在試卷和答題紙上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓

名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚。

3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題紙上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無(wú)

效。

4.考試結(jié)束，將本試卷和答題紙一并交回。

一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)17分）

1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）（2分）

A.步塌(tan)兀奮(kang)賦予（yu）網(wǎng)不容發(fā)（jidn）

B.匹雜(rong)腐儂(shi)勸誡(xie)不省人事（shdng）

C.教逅(hui)梭角(ling)揩油(kdi)咬文，字（jido）

D.勾當(dāng)(gdu)吸石(yGn)洗滌（dl）銖兩悉稱(chēng)（chfen）

2.下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是（）（2分）

A.赦免不暇文采藻飾巧妙絕倫

B.晰瀝捷報(bào)群蟻排衙震聾發(fā)腕

C.峰煙緣委刨根問(wèn)底咄咄逼人

D.統(tǒng)籌禮聘鳩占雀巢矯柔造作

3.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在橫線上。（2分）

（1）良好家風(fēng)是一個(gè)人安身立命的根本。從出生的那一刻起，家風(fēng)就對(duì)我們進(jìn)行耳濡目染的（熏

陶教導(dǎo)陶冶），我們的所見(jiàn)、所聞、所思、所想都與家風(fēng)有關(guān)。

（2）西安市文化旅游局舉辦的西安旅游云推介大型網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大網(wǎng)友（歷歷在目設(shè)

身處地身臨其境）地領(lǐng)略了華山的險(xiǎn)峻雄偉和西岳廟的大氣磅礴。

4.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。［在第（1）?（7）題中，住讒至理；在第（8）?（10）題中，住選二踵］（6分）

（1）海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）蕩胸生曾云，.（杜甫《望岳》）

（3）。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《漁家傲?天接云濤連曉霧》）

（4）四面歌殘終破楚，。（秋瑾《滿江紅?小住京華》）

（5）安得廣廈千萬(wàn)間，!（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（6）,萬(wàn)鐘于我何加焉！（《魚(yú)我所欲也》）

（7）霧淞沆揚(yáng)，,上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）

（8）,沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝。（茅盾《白楊禮贊》）

（9）而那過(guò)去了的，。（普希金《假如生活欺騙了你》）

（10）,無(wú)知者羨讀書(shū)。（弗朗西斯?培根《談讀書(shū)》）

5.閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。（3分）

①自我雕琢需要恒心。②任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都要花苞的長(zhǎng)期孕育。③李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，

數(shù)十年如一日，筆耕不輟，才有《本草綱目》的問(wèn)世。④“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。⑤自我雕

琢的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，是知識(shí)積累的過(guò)程，是內(nèi)心豐盈的過(guò)程。⑥有水滴石穿的恒心和毅力

能達(dá)到常人無(wú)法企及的高度。

（1）請(qǐng)?zhí)崛〉冖诰涞闹鞲?，并?xiě)在下面的橫線上。（1分）

（2）第④句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線上。（1分）

（3）第⑥句需補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。（1分）

6.名著閱讀。（2分）

魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略》中稱(chēng)吳敬梓的《儒林外史》是中國(guó)古代最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)。書(shū)中的（填

人名），被吹捧為能作“天地間之至文”竟連北宋大文學(xué)家蘇軾都不知道，而就是這樣一個(gè)無(wú)知之徒，一旦

中舉，立刻成為眾人艷羨的對(duì)象，集名利于一身。小說(shuō)將諷刺的鋒芒寄寓在含而不露、耐人尋味的敘述中，

成為作者揭露和諷刺的中心對(duì)象。

二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）

7.”英雄的人民，人民的英雄一一全國(guó)抗擊新冠疫情先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”于2020年1月9日在央視綜合頻道

播出。疫情期間，這些人民英雄工作戰(zhàn)斗在湖北武漢主戰(zhàn)場(chǎng)、抗疫第一線，為疫情防控做出了突出貢獻(xiàn)。

平凡鑄就偉大，英雄來(lái)自人民，讓我們一起走進(jìn)以“致敬英雄”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（7分）

【活動(dòng)一：寫(xiě)主題】請(qǐng)?jiān)谙旅娴拿鬃指裰?，按順序依次?xiě)出主題中“敬”字的筆畫(huà)。（1分）

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【活動(dòng)二：發(fā)通知】實(shí)驗(yàn)中學(xué)擬邀請(qǐng)?jiān)谖沂锌挂咭痪€工作的周醫(yī)生，于4月19日（本周五）下午三點(diǎn)在

學(xué)校禮堂，為全體師生做“抗疫有我”的先進(jìn)事跡報(bào)告。請(qǐng)你以實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)李峰的名義，向全體

師生發(fā)一則通知。（2分）

通知

全體師生：

2021年4月17日

【活動(dòng)三：補(bǔ)對(duì)聯(lián)】''在去年的新冠肺炎攜手抗疫中，醫(yī)護(hù)人員的無(wú)私奉獻(xiàn)，社區(qū)工作者、志愿者、快

遞員等普通市民的頑強(qiáng)堅(jiān)守，全國(guó)百姓的守望相助，無(wú)不顯示了英雄本色；作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)

好科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立凌云之志，將來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)和人民?！?/p>

這是一位同學(xué)在學(xué)校組織的抗疫演講比賽中的一段話，請(qǐng)根據(jù)畫(huà)線句補(bǔ)寫(xiě)下面這副對(duì)聯(lián)中的下聯(lián)。（2分）

上聯(lián)：攜手抗疫顯英雄本色

下聯(lián)：_________________________

【活動(dòng)四：談看法】疫情期間，一些宣傳標(biāo)語(yǔ)引發(fā)了熱議，被稱(chēng)之為“硬核標(biāo)語(yǔ)如“戴口罩總比帶

呼吸機(jī)好，躺家里總比躺ICU強(qiáng)?！薄翱谡诌€是呼吸機(jī)，您老看著二選一。”老師組織大家展開(kāi)討論，談?wù)勀?/p>

對(duì)這些標(biāo)語(yǔ)的看法。（2分）

三、閱讀（共15小題，計(jì)46分）

【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計(jì)30分）

（-）閱讀下面的材料，完成8?11題。（12分）

【材料一】

老字號(hào)是指具有悠久歷史，在傳承中形成了獨(dú)特產(chǎn)品、技藝和服務(wù)并擁有良好信譽(yù)的品牌。

至今為止，商務(wù)部認(rèn)定的“中華老字號(hào)”共1128家。其中，有的老字號(hào)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，有的經(jīng)營(yíng)困難,

甚至瀕臨倒閉。瀕臨倒閉的老字號(hào)，有的是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展和科技進(jìn)步被淘汰，如隨著打火機(jī)的普及，亞洲

最大的老字號(hào)火柴廠——河北泊頭火柴有限公司退出了歷史舞臺(tái)。老字號(hào)是地方的一張名片，對(duì)這類(lèi)即將

消失的老字號(hào)，政府進(jìn)行了全面摸底普查，建立老字號(hào)檔案，不任其消亡。有的老字號(hào)隨著城市建設(shè)的推

進(jìn)，被迫從商業(yè)旺地搬到其他街區(qū)，失去了原有的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境。因此，各地政府實(shí)施了針對(duì)老字號(hào)原地風(fēng)貌、

品牌文化等方面的保護(hù)。資金短缺是束縛老字號(hào)發(fā)展的瓶頸。為此，各地紛紛制定相應(yīng)政策，為老字號(hào)融

資出謀劃策。后繼無(wú)人是老字號(hào)傳承面臨的又一問(wèn)題。老字號(hào)獨(dú)特的技藝復(fù)雜難學(xué)，周期長(zhǎng)，收入低，現(xiàn)

在的年輕人很少愿意學(xué)。各省市舉辦了非遺傳人和從業(yè)者的培訓(xùn)，以解決老字號(hào)技藝傳承的困境及人才匱

乏的問(wèn)題。

除此以外，老字號(hào)要延續(xù)和發(fā)展，還需要在產(chǎn)品創(chuàng)新和營(yíng)銷(xiāo)理念創(chuàng)新上動(dòng)腦筋。

（摘自《民俗研究》2019年第6期）

【材料二】

2020年9月，一名微博博主在探訪某老字號(hào)加盟店后發(fā)布了評(píng)論視頻，將自己的消費(fèi)體驗(yàn)總結(jié)為4個(gè)

字：難吃?xún)r(jià)貴。視頻發(fā)出后，該老字號(hào)加盟店的微博賬號(hào)發(fā)布聲明，表示已經(jīng)報(bào)警。這波操作引發(fā)網(wǎng)民對(duì)

老字號(hào)“倚老賣(mài)老”“傲慢守舊”“不重視消費(fèi)者體臉”的吐槽。最終，事件以老字號(hào)總店解除與該加盟店

合作關(guān)系并自查整改而告終，但口碑“翻車(chē)”的苦果已經(jīng)釀成。

無(wú)獨(dú)有偶，一些老字號(hào)因定位不準(zhǔn)造成營(yíng)業(yè)收入持續(xù)下滑，也引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。一些網(wǎng)友在社交媒

體上留言表示：“一些老字號(hào)除了品牌外，沒(méi)有吸引顧客的點(diǎn)”。

業(yè)內(nèi)人士表示，個(gè)別老字號(hào)存在“吃老本”或仍習(xí)慣于強(qiáng)調(diào)“百年”“御只易”的品牌淵源，但湎費(fèi)者并

沒(méi)有在購(gòu)買(mǎi)中感受到“非來(lái)不可”或“非買(mǎi)不可”的消費(fèi)體驗(yàn)。

總的來(lái)看，產(chǎn)品老舊、服務(wù)落后、無(wú)法吸引年輕消費(fèi)者，是造成一些老字號(hào)營(yíng)收持續(xù)下降的主要原因。

組織架構(gòu)陳舊、市場(chǎng)反應(yīng)滯后、人力資源匱乏、欠缺互聯(lián)網(wǎng)思維等，成為一些老字號(hào)發(fā)展面臨的共同困境。

（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)海外版》2020年11月9日第05版）

【材料三】

百雀羚又回來(lái)了！2020年“雙11”活動(dòng)預(yù)售期間，老字號(hào)百雀羚取得開(kāi)門(mén)紅：天貓平臺(tái)上，百雀羚定

制精彩禮盒上線僅5分鐘即售罄，核心單晶廣受好評(píng)。如今，在各大賣(mài)場(chǎng)貨架、電商平臺(tái)頁(yè)面，百雀羚重

新占據(jù)顯眼位置。

從1931年推出中國(guó)第一代護(hù)膚品，到前些年一度消失，到如今再次熱銷(xiāo)，百雀羚經(jīng)歷了變與不變的“鳳

凰涅槃”。面對(duì)近年來(lái)消費(fèi)升級(jí)過(guò)程中出現(xiàn)的美妝市場(chǎng)藍(lán)海，經(jīng)過(guò)調(diào)研，百雀羚在秉承原有“漢方草本護(hù)膚”

特色的基礎(chǔ)上，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)改造：為年輕女性做草本類(lèi)的天然配方護(hù)膚品，產(chǎn)品功能專(zhuān)注于保濕。為

擺脫“老氣橫秋”的印象，百雀羚包裝材質(zhì)變成更具質(zhì)感的玻璃瓶，并針對(duì)不同消費(fèi)群體推出或重塑“三

生花”“小雀幸”“禧麗”等多種子品牌，讓很多人重新愛(ài)上了這個(gè)國(guó)貨品牌。

“當(dāng)這一代年輕人看著陪伴自己成長(zhǎng)的國(guó)貨品牌以一種全新的方式重現(xiàn)時(shí)，它帶來(lái)的驚喜能夠喚起人

們內(nèi)心的懷舊情愫。”百雀羚社交電商事業(yè)部負(fù)責(zé)人李進(jìn)說(shuō)。

老字號(hào)的“新”還在于能抓住每一代消費(fèi)者的心。北京大學(xué)光華管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系副教授王銳表示，

許多國(guó)外百年品牌對(duì)此非常擅長(zhǎng)，不論是產(chǎn)品設(shè)計(jì)、包裝，還是品牌塑造推廣營(yíng)銷(xiāo)，都讓人們覺(jué)得很''年

輕”。

（選自《人民資訊》2020年11月）

【材料四】

老，是老字號(hào)實(shí)力的見(jiàn)證；新，是老字號(hào)生命力的保障。盡管老字號(hào)底蘊(yùn)深厚，也要摒棄為創(chuàng)新而創(chuàng)

新的極端做法。老字號(hào)一味向別人學(xué)習(xí)卻忘了自己是誰(shuí)，往往會(huì)弄巧成拙。在發(fā)展的過(guò)程中，有不少老字

號(hào)店上演了邯鄲學(xué)步的劇目，昂貴的學(xué)費(fèi)把自己都賠進(jìn)去了。

再老也要有新特色，再新也不能丟了老味道。守正創(chuàng)新，才是老字號(hào)鹿（geng）續(xù)傳承必須堅(jiān)持的原

則。唯有如此，才能帶給消費(fèi)者耳目一新的感覺(jué)，才能留住經(jīng)年不變的老根老魂，才能任憑市場(chǎng)風(fēng)起云涌，

總能氣定神閑穩(wěn)步前行。

（選自《老字號(hào)秘方應(yīng)是倚老賣(mài)新》）

8.根據(jù)【材料一工概括政府部門(mén)為即將消失的“老字號(hào)”都做了哪些事情？（4分）

9.德懋恭食品商店創(chuàng)建于1872年，是享譽(yù)西北的“中華老字號(hào)”。德懋恭水品餅是陜西地區(qū)的傳統(tǒng)美食之

一。水晶餅小巧玲瓏，皮酥餡足，滋潤(rùn)適口，層次分叨，且以其濃郁的玫瑰和橘餅清香使人見(jiàn)即想食。為

了使德懋恭的水晶餅獲得更多人的喜愛(ài)，請(qǐng)你結(jié)合上述材料，擬寫(xiě)兩條可行措施。（2分）

10.下列說(shuō)法與材料內(nèi)容不承傷的一項(xiàng)是（）（3分）

A.在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，一些“中華老字號(hào)”發(fā)展勢(shì)頭良好，一些則瀕臨倒閉。

B.業(yè)內(nèi)人士表示，“老字號(hào)”都存在“吃老本”、只強(qiáng)調(diào)“百年”“御賜”的品牌淵源的通病。

C.百雀羚的定制精彩禮盒在電商平臺(tái)上線僅5分鐘即售罄，說(shuō)明其產(chǎn)品很受消費(fèi)者喜愛(ài)。

D.“老字號(hào)”必須在堅(jiān)守品牌價(jià)值、品牌文化的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展再老也要有新特色，再新也不能丟了老味

道將“老”和“新”融為一體。

11.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.組織架構(gòu)陳舊、市場(chǎng)反應(yīng)滯后、服務(wù)落后、無(wú)法吸引年輕的消費(fèi)者，是造成一些老字號(hào)營(yíng)收持續(xù)下降的

主要原因。

B.【材料二】中某老字號(hào)加盟店的做法是正確的，這種做法維護(hù)了自己的品牌形象。

C.百雀羚是一個(gè)有著將近70年歷史的老品牌，經(jīng)歷了曾經(jīng)熱銷(xiāo)直至消失再到熱銷(xiāo)的發(fā)展歷程。

D.“老字號(hào)”要煥發(fā)新活力，不僅要在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和包裝上下功夫，而且還要在產(chǎn)品創(chuàng)新和推廣營(yíng)銷(xiāo)上做文

早。

（二）閱讀下面的文字，完成12?16題。（18分）

韓老大

亞華

①多么井井有條的火車(chē)站廣場(chǎng)??！吉祥立在出站口,心里感嘆著。

②往大街方向直走，到街頭豎著路牌的位置往右轉(zhuǎn)，找一塊綠底黃字的招牌：韓老大攤餅。

③吉祥遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)招牌。上方貼著一張紅紙，上面寫(xiě)著：歡迎吉祥博士！他撓撓頭，笑了。走到小攤前，

吉祥喊了一聲，“大伯！”

④韓老大聽(tīng)見(jiàn)叫他，順口應(yīng)了一聲，可那張胖臉卻揚(yáng)著，望向廣場(chǎng)，眼角都沒(méi)掃一眼吉祥。

⑤吉祥咽咽口水又喊，“大伯，我是吉祥！”

⑥韓老大愣了一下，垂眼盯著吉祥，“啊呀”一聲，隨即伸出右手，接著又縮回，撈起腰間的圍布，

兩只手在圍布上揉來(lái)搓去，然后蹭蹭蹭繞到攤前，拍拍吉祥的手臂說(shuō)：“好小子，一看就是老吉家的瓜兒！”

⑦吉祥笑著，嘴咧得大大的。

⑧韓老大還想說(shuō)什么，但喉頭忽然哽住了，左手抓起右手的袖套擦擦雙眼，旋即轉(zhuǎn)身回到攤位，打開(kāi)

小煤氣爐，再?gòu)拿媾枥镆艘淮笊尊こ淼拿婧瑪傇诖T大的平底鍋里，接著左右開(kāi)弓把這一大片面餅翻來(lái)

覆去地?fù)v騰，最后往餅上撒一層肉末，放上一個(gè)煎好的荷包蛋和一段大蔥，再把面餅卷成小包袱，塞進(jìn)一

個(gè)白紙袋里，遞向吉祥。

⑨看得眼花繚亂的吉祥好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他接過(guò)面餅，一口咬下去，心里嘆道，哇，真好吃哈！

⑩坐在韓老大的三輪車(chē)后座上，吉祥感覺(jué)自己像身旁的面盆、煤氣灶、平底鍋、折疊椅那樣，是親切

的。六月的晨風(fēng)涼爽清勁，把吉祥從南方帶來(lái)的黏糊糊的汗?jié)翊档脽o(wú)影無(wú)蹤，也把韓老大的絮叨吹得一陣

一陣的。他不時(shí)“哎哎”應(yīng)著大伯的話，一邊左右打量漸漸熱鬧起來(lái)的街道。

?韓老大是吉祥祖父的徒弟。那一年，在合作社當(dāng)木匠的祖父發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩蹲靠在工坊門(mén)口，眼巴

巴地看他忙活。對(duì)這樣的眼神，祖父太熟悉了。他放下手里的活兒，走到隔間的廚房，從鍋里拿了一個(gè)吃

剩下的雜面餅，走到門(mén)口遞給男孩說(shuō)：“吃完回家去?！?/p>

?男孩接過(guò)面餅卻不吃，眼巴巴地?fù)u兩下頭。祖父以為他嫌少，又去拿一個(gè)給他?？赡泻s不接，還

是搖頭。于是祖父喊了聲：“吃完再說(shuō)！”

?男孩立刻把餅塞進(jìn)嘴里，接著從衣服里掏出一張折登的紙片，遞給祖父。祖父打開(kāi)一看，上面歪歪

斜斜地寫(xiě)著：我姓韓，7歲，請(qǐng)收下我。

?祖父想都沒(méi)想就折起紙片，遞回給男孩，揚(yáng)揚(yáng)手說(shuō)：“走！”

?之后的幾天，祖父沒(méi)見(jiàn)到男孩，發(fā)覺(jué)怪想他的。那年頭落荒的人不少，但像他這樣的孩子，祖父還

是第一次見(jiàn)。

?到了第五天傍晚，這個(gè)男孩竟然出現(xiàn)在祖父的家門(mén)口。剎那間，他的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦

辣成涌出心門(mén)，奔向身體的每一道血脈。

?就這樣，老吉家收養(yǎng)了一個(gè)名叫韓大路的滿族男孩。因?yàn)轸[饑荒，孩子的父母往他身上塞一張紙片，

便一同上路尋找落腳的地方。來(lái)到這個(gè)小城后，不知怎么就走散了。

?從此，韓老大成了老吉家的老大，他來(lái)之后的第二年，吉祥的父親吉大成出生了。

?三輪車(chē)停在“老吉家”民俗客棧的后院，吉祥跟隨韓老大走進(jìn)一間像廚房的休息室。從明亮的窗戶(hù)

望出去，能看到院子里的兩輛標(biāo)著“老吉家”字樣的客貨車(chē)，吉祥猜想，這一定是大伯名下的汽車(chē)。

?當(dāng)年韓老大跟祖父學(xué)木工手藝時(shí)剛滿16歲，他書(shū)念不好，手藝也學(xué)不好，倒是廚房的活兒無(wú)師自通。

八十年代，個(gè)體經(jīng)營(yíng)像雨后春筍般冒出來(lái)時(shí)，韓老大向合作社租了一輛三輪車(chē)，開(kāi)始了他四處賣(mài)攤餅的小

生意。不久合作社解散，這輛車(chē)子便成了老吉家的客貨車(chē)了。

?以往父親回老家看望祖父，都是韓老大騎三輪車(chē)到火車(chē)站接應(yīng)，一邊等候一邊賣(mài)攤餅；只有吉祥8

歲那年跟父母一起回來(lái)，韓老大是騎著空車(chē)到站場(chǎng)邊上等著的，那時(shí)候火車(chē)站很小，亂糟糟地讓人感覺(jué)不

安。

?一眨眼20年過(guò)去，這回吉祥代替生病的父親回來(lái)看望祖父，火車(chē)站和小城的一切都變得規(guī)整了；然

而韓老大還是騎著一輛三輪車(chē)，只要客棧的事務(wù)一妥當(dāng)，便四處去賣(mài)他的招牌捧餅，很多時(shí)候是邊走邊賣(mài)

邊送的。

?在韓老大的意識(shí)里，總覺(jué)得在城里的某個(gè)角落，或是郊外的一棵樹(shù)下，正好有人需要一塊餅，一塊

讓身心溫暖起來(lái)的餅。

（選自《天池小小說(shuō)》有改動(dòng)）

12.文章第①段畫(huà)波浪線的句子屬于哪一種描寫(xiě)？有何作用？（3分）

13.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示，按照要求賞析文中畫(huà)線的句子。（4分）

（1）打開(kāi)小煤氣爐，從面盆里舀了一大勺黏稠的面糊，攤在碩大的平底鍋里接著左右開(kāi)弓把這一大片面餅

翻來(lái)覆去地?fù)v騰，最后往餅上撒一層肉末，放上一個(gè)煎好的荷包蛋和一段大蔥，再把面餅卷成小包袱，塞

進(jìn)一個(gè)白紙袋里，遞向吉祥。（從用詞角度賞析）（2分）

（2）剎那間，祖父的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸涌出心門(mén)，奔向身體的每一道血脈。（從修辭角度

賞析）（2分）

14.文章第?至?段采用了什么寫(xiě)作順序？有何作用？（3分）

15.文章結(jié)尾有何作用？（4分）

16.文章中的韓老大是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）

【古詩(shī)文閱讀】（共6小題，計(jì)16分）

（三）閱讀下面的文言文，完成17?20題。（12分）

楊時(shí)字中立，南劍?將樂(lè)人。幼穎學(xué)，能屬文。稍長(zhǎng)，潛心經(jīng)史。熙寧九年，中進(jìn)士第。河南程穎與弟

頤講孔、孟絕學(xué)②于熙、豐之際，河、洛之士翕然③呼之。時(shí)調(diào)官不赴，以師禮見(jiàn)歉于潁昌，相得甚歡。其

歸也，賴(lài)目送之日：”吾道離矣?！彼哪甓[死，時(shí)聞之，設(shè)位哭寢門(mén)，而以書(shū)赴告④同學(xué)者。至是，又見(jiàn)

程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)侍立不去，頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。

（節(jié)選自《宋史?楊時(shí)傳》

【注釋】①南劍：今屬福建者，在我國(guó)南方。②絕學(xué)：失傳了的學(xué)說(shuō)。③翕然：一致。④赴告：報(bào)喪，把

死訊通知有關(guān)系的人。

17.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ).（4分）

（1）幼穎耳（）（2）河、洛之土翕然師之（）

（3）吾道申矣（）（4）時(shí)侍立不去（）

18.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法全都相同的一組是（）（2分）

A.河南程潁與弟頤講孔、孟絕學(xué)呼爾而與之

B.題目送之何陋之有

C.而以書(shū)赴告同學(xué)者以刀劈狼首

D.又見(jiàn)程頤于洛每假借千藏書(shū)之家

19.請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

時(shí)調(diào)官不赴，以師禮見(jiàn)顆于潁昌，相得甚歡。

20.請(qǐng)推斷文中程潁說(shuō)“吾道南矣”的原因。（2分）

（四）閱讀下面的詩(shī)歌，完成21?22題。（4分）

菜葭

《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)》

萊葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

溯澗從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

兼葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

溯澗從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中埴,。

萊葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之浜。

溯澗從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中讓。

21.《兼葭》中的主人公是一個(gè)怎樣的人？（2分）

22.《詩(shī)經(jīng)》多采用重章疊句的形式，重疊反復(fù)之中也有變化，請(qǐng)舉一例說(shuō)明這首詩(shī)中的變化之處在表情達(dá)

意上的作用。（2分）

四、作文（50分）

23.按要求作文（50分）

題目：逆風(fēng)成長(zhǎng)

要求：①文體自選；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于6

字。

2021年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷

語(yǔ)文

參考答案

一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)17分）

1.（2分）D【解析】A項(xiàng)中“間不容發(fā)”的“間”應(yīng)讀“jiGn”；B項(xiàng)中“勸誡”的“誡”應(yīng)讀“j論”，“不

省人事”的“省”應(yīng)讀“xing”；C項(xiàng)中“棱角”的“枝”應(yīng)讀“16ng”，“揩油”的“揩”應(yīng)讀“kii”。D

項(xiàng)全部正確。故選D項(xiàng)。

2.（2分）A【解析】B項(xiàng)中“晰瀝”應(yīng)為“淅瀝”，“震聾發(fā)耳炎”應(yīng)為“振聾發(fā)腕”；C項(xiàng)中“峰煙”應(yīng)為

“烽煙”，“緣委”應(yīng)為“原委”；D項(xiàng)中“鳩占雀巢”應(yīng)為“鳩占鵲巢”，“矯柔造作”應(yīng)為“矯揉造作”。A

項(xiàng)全部正確。故選A項(xiàng)。

3.（2分）（1）熏陶（2）身臨其境

4.（6分）（1）天涯若比鄰（2）決毗入歸鳥(niǎo)

（3）九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉（4）八年風(fēng)味徒思浙

（5）大庇天下寒土俱歡顏（6）萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之

（7）天與云與山與水（8）它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)

（9）就會(huì)成為親切的懷戀（10）狡黠者鄙讀書(shū)

5.（3分）（1）（分）盛開(kāi)要孕育。

（2）（1分）"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！?/p>

（3）（1分）只要……就……

6.（2分）范進(jìn)科舉制（每空1分，共2分）

二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）

7.（7分）【活動(dòng)一：寫(xiě)主題】（1分）

通知

全體師生：

學(xué)校擬邀請(qǐng)我市抗疫一線的周醫(yī)生，于4月19且（本周五）下午三點(diǎn)在學(xué)校禮堂，為大家做“抗疫有

我”的先進(jìn)事跡報(bào)告，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。

學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)：李峰

2021年4月17日

【活動(dòng)三：補(bǔ)對(duì)聯(lián)】（2分）

【示例一】學(xué)好知識(shí)樹(shù)凌云之志

【示例二】學(xué)好科學(xué)衛(wèi)祖國(guó)人民

【活動(dòng)四：談看法】（2分）

【示例一】這些標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)得好，簡(jiǎn)單直白，很接地氣，一看就知道不戴口罩的害處。大疫當(dāng)前就要這樣干脆

利落，不能婆婆媽媽。

【示例二】我看了覺(jué)得不舒服這樣說(shuō)過(guò)于直接，容易引起人們的恐慌，有些人還可能會(huì)反感。（言之有理即

可）

三、閱讀（共15小題，計(jì)46分）

【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計(jì)30分）

（―）（12分）

8.（4分）①進(jìn)行全面摸底普查，建立老字號(hào)檔案，不任其消亡。②實(shí)施了對(duì)老字號(hào)原地風(fēng)貌、品牌文化等

方面的保護(hù)。③）制定相應(yīng)政策，為老字號(hào)融資出謀劃策。④舉辦非遺傳人和從業(yè)者的培訓(xùn)，以解決老字

號(hào)技藝傳承的困境及人才匱乏的問(wèn)題。（答出一點(diǎn)，得1分，共4分）

9（2分）【示例】①推出受年輕人喜歡口味的新產(chǎn)品；②拓展銷(xiāo)售渠道，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行銷(xiāo)售；③改善包

裝，在保留傳統(tǒng)元素的同時(shí)，加入時(shí)尚元素；④加強(qiáng)企業(yè)管理，打造消費(fèi)者滿意的老字號(hào)品牌。（答出任意

兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共2分）

10.（3分）B

【解析】A項(xiàng)出自【材料一】“其中，有的老字號(hào)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，有的經(jīng)營(yíng)困難，甚至瀕臨倒閉”，與原文

表達(dá)意思一致；B項(xiàng)出自【材料二】“業(yè)內(nèi)人士表示，個(gè)別老字號(hào)仍習(xí)慣于強(qiáng)調(diào)‘百年‘‘御賜’的品牌淵

源”，原文是個(gè)別老字號(hào)存在，而B(niǎo)選項(xiàng)是老字號(hào)都存在，表達(dá)意思與原文不相符；C項(xiàng)出自【材料三】“百

崔羚定制精彩禮盒上線僅5分鐘即售罄，核心單品廣受好評(píng)”，與原文表達(dá)意思一致；D項(xiàng)出自【材料四】

中相關(guān)內(nèi)容，與原文表達(dá)意思一致。故選B項(xiàng)。

11.（3分）D

【解析】A項(xiàng)出自【材料二】''產(chǎn)品老舊、服務(wù)落后、無(wú)法吸引年輕消費(fèi)者，是造成一些老字號(hào)營(yíng)收持續(xù)下

降的主要原因”，A項(xiàng)中“組織架構(gòu)陳舊、市場(chǎng)反應(yīng)滯后”不是造成一些老字號(hào)營(yíng)收下降的主要原因。B項(xiàng)

出自【材料二】，某老字號(hào)加盟店的做法其實(shí)是不理智的，這種做法最終“以老字號(hào)總店解除與該加盟店合

作關(guān)系并自查整改而告終”。C項(xiàng)出自【材料三】“從1931年推出中國(guó)第一代護(hù)膚品，到前些年一度消失，

到如今再次熱銷(xiāo)，百雀羚經(jīng)歷了變與不變的‘鳳凰涅槃’"，從中可以看出，這個(gè)品牌自1931年創(chuàng)立至今,

已經(jīng)有90年歷史了，D項(xiàng)正確，故選D項(xiàng)。

（二）（18分）

12.（3分）環(huán)境描寫(xiě)（1分）。與第?段寫(xiě)20年前的火車(chē)站廣場(chǎng)的情景形成鮮明的對(duì)比（1分）在對(duì)比中折

射出改革開(kāi)放四十多年米中國(guó)社會(huì)環(huán)境的巨大變遷（1分）。

13.（4分）（1）（2分）運(yùn)用“打”“舀”“攤”“搗騰”“撤”“放”“卷”“塞”“遞”等動(dòng)詞，細(xì)致描繪出韓

老大給吉祥做攤餅的動(dòng)作，突出了韓老大做攤餅技藝的嫻熟，以及對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的吉祥的歡迎。

（2）（2分）運(yùn)用比喻的修辭手法，把“心里的感受”比作“像打翻了五味瓶，酸甜苦辣成涌出心門(mén)，奔向

身體的每一道血脈”，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了吉祥祖父再次見(jiàn)到無(wú)家可歸的韓老大時(shí)的心酸，暗示了他決定收留

韓老大。

14.（3分）插敘（1分）；交代了吉祥祖父收留韓老大的經(jīng)過(guò)（1分），點(diǎn)出了韓老大與吉樣家之間的關(guān)系，

使情節(jié)更為自然，更為跌宕有致，增強(qiáng)文章的可讀性（1分）。

15.（4分）內(nèi)容上：點(diǎn)明韓