7高中語文必修三復(fù)習(xí)提綱

必修三復(fù)習(xí)提綱第一單元第二單元第三單元第四單元中外小說（欣賞人物形象，品味小說語言）唐代詩歌古代議論性散文（先秦散文兩篇、漢代、唐代科普文章如何欣賞人物形象？①從分析人物描寫切入，肖像、神態(tài)，典型的動作、行為，個(gè)性化的語言，細(xì)致入微的心理活動中折射出來。②從分析故事情節(jié)切入。從人物之間關(guān)系上，從某人與其他人構(gòu)成的各種事件上去看他們各自的行為，并從他們不同的行為上透視他們的思想感情傾向。③從分析環(huán)境角度切入。歷史背景、時(shí)代氣氛、人物關(guān)系、人情風(fēng)俗以及自然景物等方面，概而言之即自然環(huán)境與社會環(huán)境兩個(gè)方面。第二單元《蜀道難》復(fù)習(xí)目標(biāo)開篇：主旨句一見一嘆高蜀道來歷難行蜀道高峻二嘆險(xiǎn)景物凄清——以“何時(shí)還”起 可畏山水險(xiǎn)惡主旨句二見三嘆戰(zhàn)禍之烈劍閣險(xiǎn)要 申戒殺人慘景——以“早還家”結(jié)結(jié)尾：主旨句三見感悟主旨 本詩襲用樂府舊題，借助豐富的想像，著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的山川，表達(dá)了作者對祖國山河強(qiáng)烈的熱愛之情，揭示出當(dāng)時(shí)太平景象后潛在的危機(jī)，透露了作者對國事的憂慮和關(guān)切。詩歌詩人心境情感基調(diào)秋興八首（其一）情系故鄉(xiāng)孤獨(dú)悲涼詠懷古跡（其三）懷才不遇怨恨悲憤登高窮困潦倒哀愁悲愴《琵琶行》復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、賞析作者描寫音樂的高超技巧。 2.積累。韓愈的《聽穎師彈琴》、李賀的《李憑箜篌引》《春夜洛城聞笛》李白紅樓夢導(dǎo)讀

當(dāng)日地陷東南，這東南一隅有處曰姑蘇，有城曰閶門者，最是紅塵中一二等富貴風(fēng)流之地，這閶門處有個(gè)十里街，街內(nèi)有個(gè)仁清巷，巷內(nèi)有個(gè)古廟，因地方窄狹，人皆呼作葫蘆廟，廟旁住著一家鄉(xiāng)宦，姓甄，名費(fèi)，字士隱，嫡妻封氏，情性賢淑，深明禮義，家中雖不甚富貴，然本地便也推他為望族了，因這甄士隱稟性恬淡，不以功名為念，每日只以觀花修竹，酌酒吟詩為樂，倒是神仙一流人品，只是一件不足：如今年已半百，膝下無兒，只有一女，乳名喚作英蓮，年方三歲。起勢——三路聚焦，風(fēng)云際會冷子興演說榮國府黛玉進(jìn)京賈府薛家進(jìn)京第六回至第十八回，大觀園之前的情欲世界第十九回至第五十四回，大觀園之中的情愛天地第五十五回至第七十八回，大觀園世界走向沒落第七十九