高二24班家長會課件

歡迎各位家長

高二（24）班相信您的孩子很優(yōu)秀2014、5、10一、我們這個班級欽州二中最強大的班級管理陣容————高二（24）班班委班長：黃宇軒班長助理：何國鑫紀律委員：蘇永福，黃梅婷生活委員：楊小瑩勞動委員：黃根港，陳鏡成體育委員：盧振碧，鐘云龍策劃委員：閆承志，蔡經(jīng)國，檀業(yè)嘉

感謝他們對班級的貢獻班級勤奮獎獲得者歸東萍梁結(jié)香劉大恒黃梅婷韋美宏楊小瑩利俊霖張鳳廷黃宇軒項海嬌班級紀律獎獲得者董秋婷符錦玉闕祖良邱雪梅黃小紅邱盛邦何國鑫陶濤黃翔班級最具才華獎獲得者球藝精湛的二中男足：鐘云龍民間硬筆書法家：周業(yè)昌，陸麗冰，李江武成功轉(zhuǎn)型的優(yōu)秀跳水隊員：張鳳廷時尚設計與攝影師：張雅婷手工設計領(lǐng)導者：鄧凌燕電子專家和跆拳道黑帶高手：馬偉楗二中一代繪畫大師：李容安職業(yè)籃球運動員：盧振碧，黃根港24班好聲音：黃光明，黃才年二、我們這次考試期中考試相關(guān)情況年級排名第四名，年級前250名16人。姓名總成績級排歸東萍63530劉大恒62447梁結(jié)香60781韋美宏60682檀業(yè)嘉60392吳超虎594106楊小瑩577157何國鑫570181姓名總成績級排黃梅婷564197陸麗冰563199黃宇軒563200利俊霖562205馬偉楗561208周業(yè)昌558221王邦杰552240黃志琴549247期中考試進步50以上名單姓名期中排名月考排名進步情況王邦杰240532292趙汝菊317503186張鳳廷491675184黃雅祺450617167黃小洪425588163劉大恒47185138張雅婷468601133韋美宏82210128姓名期中排名月考排名進步情況陸麗冰199318119周業(yè)昌221333112黃光明285392107趙友鵬65074999馬偉楗20829183吳超虎10617771黃宇軒20026666何國鑫1812416012/24如何進行考試成績分析？1.分析小孩的總體成績。2.分析小孩的優(yōu)勢科目和薄弱科目。3.思考如何面對小孩的薄弱科目？4.指導小孩做好考后反思工作，認真分析小孩成績背后存在的問題以及應對措施。該生成績略有波動，語文、英語較穩(wěn)定，數(shù)學是其軟肋！例如：14/24該生成績波動十分明顯，基礎掌握不牢，應該深入分析和反思自己。15/24該生成績能做到穩(wěn)步提高，但三大主科較弱的趨勢十分明顯，今后主攻方向應是三大主科！三、目前存在的問題及對策1、心理問題增多

這個階段的學生對高中生活已沒有新鮮感，既沒有高一時的雄心壯志，又將面臨高考的考驗；因此，現(xiàn)在是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。不少學生出現(xiàn)倦怠、厭學、焦慮等現(xiàn)象。

對策:重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學習。2、成績差距拉大：

經(jīng)過高中兩年的學習，學生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次，優(yōu)秀生因成功而獲得自信，學習興趣濃厚；學習困難的學生屢遭挫折，產(chǎn)生灰心、自卑甚至害怕的心理；中等水平的學生，一部分堅持不懈，一部分目標模糊，因此容易拉大差距。對策:要正視孩子們成績的變化，相信孩子，鼓勵孩子，做孩子堅強的后盾.同時做好考后心理輔導工作，指導學生做好反思工作。3、偏科現(xiàn)象明顯

原本就有弱科，歷經(jīng)兩年的學習，深知弱科對總成績的影響，雖下了很多功夫但收效甚微。進入現(xiàn)階段學習上的漏洞累積更多，開始出現(xiàn)畏難情緒，容易導致弱科更弱。對策:偏科的危害性全面發(fā)展的重要性4、叛逆思想加重

經(jīng)過小學、初中和高中兩年積累，有一些學習體會，有一些自己的觀點，開始叛逆老師，叛逆家長。不按老師要求學習，不服從家長管教對策:多聽他們的意見，經(jīng)常與自己小孩進行交流。（參考閱讀材料《家長如何與高中生交流》）四、我們能做什么現(xiàn)在起——高考的戰(zhàn)略準備階段

現(xiàn)在已進入了高考的戰(zhàn)略準備階段，其中有太多的不確定因素，孩子的成績可能會變化起伏，孩子特別需要家長的理解和支持、交流與溝通，特別需要一個寬松愉悅的備考環(huán)境。每個家長都希望孩子考上好大學，這可以理解，但要從容面對，以免幫倒忙?，F(xiàn)在起——高考的戰(zhàn)略準備階段重要心態(tài)：從容勤奮堅持

1、了解復習各輪次的重點

復習一般分三輪復習：第一輪復習（現(xiàn)在到高三上學期）全面復習，系統(tǒng)復習，不落下一個考點；偏重基礎與常見的典型例題，基礎沒打牢固的孩子，這一階段很重要。第二輪復習（高三下學期初到四月的市質(zhì)檢）重點復習，查缺補漏，講練結(jié)合；強化知識系統(tǒng)和綜合運用；是復習黃金期。第三輪復習（省質(zhì)檢后到高考）綜合訓練，專項突破重點難點訓練，調(diào)整心態(tài)。2、幫助孩子執(zhí)行計劃1、制定計劃2、調(diào)整計劃3、認真執(zhí)行4、監(jiān)督執(zhí)行3、正確認識考試（1）不管怎么考，什么時候考，一定要孩子重視基礎，重視課本知識，重視基本題類，切勿眼高手低?。?）考試是練兵，在考試中積累經(jīng)驗，借鑒成功孩子的考試經(jīng)驗。（3）將平時的作業(yè)當考試（限時訓練），那么考試就像平時作業(yè)。（4）考試是體檢，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不要被分數(shù)牽著鼻子走。4、調(diào)整心態(tài)1、引導孩子盡自己最大的能力考出自己最好的水平。不要將自己的孩子與最優(yōu)秀的同學進行比較。2、接受孩子的現(xiàn)實成績，在孩子現(xiàn)有的成績上一步一步提高，那怕進步的速度像蝸牛，有進步就好。保持平常心，不要有過高的期望值。5、營造和諧家庭環(huán)境（1）夫妻不爭吵（2）父母不嘮叨（3）不聚眾在家里玩牌或麻將（4）不在家里常會客（5）不看電視到深夜為孩子創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境6、經(jīng)常交流語文韋盛榮【班主任】

數(shù)學覃先鵬

英語何媛

物理

吳壯盛

化學

劉冰

生物

林曉霞與班主任和科任教師、孩子交流，了解孩子的學習情況，成績處于哪一層次；有什么煩惱，及時幫助解決。7、賞識信任

善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。試想，當一個孩子認識到他自己同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時，能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，要對他們說你行。你是好樣的。有時候一句鼓勵的話語，一個理解的眼神就會使他們很滿足，充滿學習的動力。8、家長不說的話1、不說你一定要考上某某大學2、什么事都不要做，你只要好復習就行。3、12年的學習關(guān)鍵時刻到了，一定要好好把握。4、這次考試不好不要緊，明年可以復讀5、去年某某考上某某大學，你像她一樣就好了。6、看看人家，你怎么就這么一點分。給家長的一些建議家長自身的情緒穩(wěn)定與情緒愉快會讓孩子也對自己充滿信心，傳導的是“你對孩子充滿信心”而不是“充滿擔心”；為孩子打氣，營造好的家庭支持環(huán)境，讓孩子感覺他有能力，不僅在家庭生活中他和父母相互支持，而且在學業(yè)上也有堅強后盾。多讓孩子參與家庭決策；發(fā)現(xiàn)孩子點滴的閃光點，及時贊美與肯定?？赡苁浅煽儯赡苁菭顟B(tài)，可能是文明禮儀，可能是身體素質(zhì)；適當?shù)膶W習方法和應試技巧的指點