高二生物生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)2

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也是順著生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)即食物鏈和食物網(wǎng)這個主渠道進(jìn)行循環(huán)流動的。前面講的能量流動與物質(zhì)循環(huán)是不同的，能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時，是逐級遞減、單向不循環(huán)的。而物質(zhì)循環(huán)是在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與無機(jī)環(huán)境之間可以反復(fù)出現(xiàn)，是循環(huán)流動的。那么，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)到底是怎樣循環(huán)的呢？引言：生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1、物質(zhì)循環(huán)的概念

是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)運(yùn)動叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，這種物質(zhì)循環(huán)又叫生物地化循環(huán)。

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)反復(fù)出現(xiàn)，循環(huán)流動，不會消失，生物可反復(fù)利用。2、物質(zhì)循環(huán)的特點水循環(huán)：

水是組成生物體的重要成分，約占體重的60％～95％，體內(nèi)進(jìn)行一切生化反應(yīng)都離不開水。地球上水通過蒸發(fā)、降雨、植物的蒸騰、吸收等過程反復(fù)循環(huán)。氮循環(huán)：

氮是組成蛋白質(zhì)和核酸的主要成分。氮占大氣成分的79％，必須經(jīng)過生物固氮作用、硝化作用、反硝化作用等才能在生物群落與無機(jī)環(huán)境間反復(fù)循環(huán)。

碳是地球上儲量最豐富的元素之一。它廣泛地分布于大氣、海洋、地殼沉積巖和生物體中，并隨地球的運(yùn)動循環(huán)不止。同時碳又是有機(jī)化合物的基本成分，是構(gòu)成生命體的基本元素。碳循環(huán)還與生命活動緊密相聯(lián)。億萬年來，在地球的生物圈和大氣圈中，碳通過生命的新陳代謝，往復(fù)循環(huán)、生生不息。碳循環(huán)：

碳元素約占生物體干重的49％，碳是有機(jī)化合物的“骨架”，沒有碳就沒有生命。碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)的。物質(zhì)循環(huán)的主要特點：

物質(zhì)循環(huán)是帶有全球性的，生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的物質(zhì)可以反復(fù)出現(xiàn)反復(fù)利用，周而復(fù)始進(jìn)行循環(huán)，不會消失。碳的循環(huán)過程碳的作用：

糖、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸都是構(gòu)成生物體的基本物質(zhì)，在它們的分子中都含有碳元素。碳元素大約占生物體干重的49％，是有機(jī)化合物的“骨架”，沒有碳就沒有生命。

碳在無機(jī)自然環(huán)境中存在的形式即以CO2和碳酸鹽（石灰?guī)r、珊瑚礁）的形式存在。碳的循環(huán)形式：碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落間是以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)的。大氣中的CO2進(jìn)入生物群落，主要依賴于綠色植物的光合作用，使CO2中的“C”變成為有機(jī)物中的“C”，再通過食物鏈進(jìn)入動物和其他生物體中，因此從“C”的循環(huán)可見綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的基石。除此之外，還有化能合成作用的微生物也能把CO2合成為有機(jī)物。

還有一部分生物遺體沒有被分解者分解，轉(zhuǎn)變成為地下的石油和煤，這部分“C”暫時脫離循環(huán)，一經(jīng)開采運(yùn)到地面燃燒，仍可產(chǎn)生CO2再返回碳循環(huán)。

綠色植物的光合作用碳進(jìn)入生物群落碳出入生物把CO2合成有機(jī)物群落的途徑動植物的呼吸作用碳出生物群落微生物的分解作用燃燒特點：（1）碳循環(huán)的形式：（2）碳在自然界中的存在形式：（3）碳在生物體內(nèi)的存在形式：（4）碳進(jìn)入生物體的途徑：（5）碳在生物體之間傳遞途徑：（6）碳進(jìn)入大氣的途徑：CO2；CO2和碳酸鹽；含碳有機(jī)物；綠色植物的光合作用；食物鏈；①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃燒能量流動和物質(zhì)循環(huán)的因果關(guān)系

生態(tài)系統(tǒng)的存在是靠物質(zhì)循環(huán)和能量流動來維持的。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鍵和食物網(wǎng)的渠道實現(xiàn)的，二者相互伴隨進(jìn)行，又相輔相承，密不可分的統(tǒng)一整體。

但是，能量流動和物質(zhì)循環(huán)又有本質(zhì)上的區(qū)別：能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減，而且運(yùn)動是單向的、不是循環(huán)的，最終在環(huán)境中消失。物質(zhì)循環(huán)是帶有全球性的，在生物群落與無機(jī)環(huán)境間物質(zhì)可以反復(fù)出現(xiàn)，反復(fù)利用，循環(huán)運(yùn)動，不會消失。能量流動和物質(zhì)循環(huán)的相互關(guān)系能量流動物質(zhì)循環(huán)形式特點范圍聯(lián)系主要以有機(jī)物形式單向流動逐級遞減生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級組成生物體的基本元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境間反復(fù)循環(huán)反復(fù)循環(huán)維持生態(tài)平衡具全球生物圈能量流動和物質(zhì)循環(huán)二者相互伴隨，相輔相承，是不可分割的統(tǒng)一整體。識圖作答：課堂練習(xí)：（1）寫出①②③④的生理過程及⑤產(chǎn)生CO2的方式。①____②____③____④____⑤____（2）碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以___形式進(jìn)行循環(huán)。（3）碳循環(huán)中最簡單的循環(huán)途徑是在_____和大氣之間的循環(huán)。光合作用呼吸作用微生物分解作用呼吸作用燃燒CO2綠色植物；/體恒健官方商城dvh39eyc劍?！眲τ须p刃，不但對敵的那邊會見血，對著自己人的這邊，也有可能會見血。刀只有單刃，刃鋒對著敵人，刀背則寬厚無害。柳少姨娘表明，她不敢親近明秀，怕熱臉貼上去，一不小心還是被犧牲掉。她想攀附的，是一把刀，保證能拿無害的刀背對住她?！拔ㄔ溉缟僖棠锼！！睂氁魢@了一聲。她們近了老太太院子，寶音忽問：“姨娘母親如今還好么？”“她那次忽然病好之后，沒過幾年，忽然又意外死了。”柳少姨娘眉目不動。十月二十五，表姑娘來養(yǎng)病。十月二十六，石姑姑移花去寺祈福。十月二十七，大奶奶送參贊夫人同去太虛山別院玩秋。七姑娘來探病，妾身說表姑娘病還沒好，怕要過人，七姑娘留下禮物，回去了。十一月三日，大老爺保薦學(xué)士，福家致賀。十一月四日，珞姑娘親制湯餅奉老太太，老太太親口稱許。十一月八日，七姑娘住進(jìn)四姑娘院子，幫做針線。十一月十四日，二老爺怒五少爺，碎盆，遁蟲。表姑娘病漸好。十一月十八日，秋闈放榜，大少爺高中桂榜第三名孝廉。……十一月十九清晨，寶音一早梳洗整齊。樂韻、洛月左右侍候，連明雪也能幫上忙了。一頭秀發(fā)，挽個雙垂髻，榴紅經(jīng)紗在兩側(cè)抿成小小蝶形結(jié)，以玉珠嵌定，垂玳瑁梅花在眉梢，輕盈俏皮。她去給柳少姨娘請安。柳少姨娘在描畫一雙木屐，尺寸和明秀雙足大小一樣，圓頭，高齒，黃桑木，彩帛系帶，一只已經(jīng)畫好，是鶴，自由而優(yōu)美的鶴，飛在青天中，曲過脖子來，似對什么戀戀不舍。柳少姨娘在畫另一只。她畫畫從來不打草稿，落筆就是瓴子，很細(xì)致的翎子，硬而翹麗的話，是尾羽，披著細(xì)細(xì)絨毛的話，是胸羽。不管從尾、還是從胸開始畫，她筆下的鳥兒都不會變形。寶音盈盈拜倒：“多承少姨娘照顧?！绷僖棠锓畔鹿P，回拜給她，頭低到底，一點懶也沒有偷：“姑娘今日大安了？”“是?！睂氁舻?，“因此要去給奶奶請安?！薄袄咸姷焦媚锟到?，一定歡喜?！绷僖棠锏?，“妾身正好這就出門給老太太請安，姑娘與妾身同去否？”“多謝少姨娘提契。笙兒愿與少姨娘同去?！睂氁舻?。柳少姨娘起身整理裙裾。“少姨娘的字真不錯。”寶音道。字？柳少姨娘現(xiàn)在畫的是畫，沒有字。但柳少姨娘那寥寥數(shù)語的日記，在這二十多天里，“無意間”很方便的可以給寶音看見