粵教版必修二 詩歌5 中國現(xiàn)代詩歌五首雪落在中國的土地上 一等獎_第1頁
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文檔簡介

雪落在中國的土地上情境導(dǎo)入學(xué)習目標整體感知研讀課文課文小結(jié)21345布置作業(yè)6情境導(dǎo)入七十年前,懷著投身抗日這場偉大戰(zhàn)爭的迫切愿望,詩人艾青來到了當時的抗戰(zhàn)首都武漢。然而,在國民黨反動統(tǒng)治下,詩人看到的卻是人民生活在暗無天日的苦境中,由此他聯(lián)想到東西南北的廣大民眾,意識到奪取抗戰(zhàn)勝利的道路艱辛而又漫長,悲苦、凝重的情緒油然而生。于是他巧借寒雪、暗夜揮就一首長詩,表達自己的憂國之情。這首詩就是我們今天要學(xué)習的《雪落在中國的土地上》。學(xué)習目標1.從寫作背景入手,賞析詩中物象的寓意及多幅“痛苦與災(zāi)難”畫面的意義。2.通過反復(fù)誦讀,感受詩人憂國憂民的深切情懷,增強青年學(xué)生的愛國意識。重點:感悟詩中物象的寓托及多幅“痛苦與災(zāi)難”畫面的意義。艾青(1910~1996),中國詩人。原名蔣海澄,浙江金華人。艾青是我國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的愛國詩人,被譽為中國詩壇的“泰斗”。著有《大堰河——我的保姆》《北方》《向太陽》《黎明的通知》等。早期詩風沉雄,情調(diào)憂郁而感傷,到了延安以后逐漸轉(zhuǎn)向悲壯、高昂。作者簡介整體感知寫作背景

1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)不久,艾青離開他在杭州任教的中學(xué),懷著投身于偉大民族戰(zhàn)爭的愿望來到當時抗戰(zhàn)的首都武漢。在實際生活中,他看到社會的黑暗,看到人民貧困的生活,認識到通往勝利的路的艱辛。一種悲苦、憂郁的情緒籠罩在他的心頭。年底的一個晚上,天色晦暗,像是要下雪的樣子,一股深沉的感情潮水般襲上詩人心頭。他披衣伏案,在陰暗潮濕的房間里寫下這一著名的詩篇——《雪落在中國的土地上》。

內(nèi)容概述熱愛生命也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,

把握不住自己命運的前程,

那請在凄風苦雨中聽我的聲音,

仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。

也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,

我死得比那湖水還要平靜。

那請去墓地尋找的我的碑文,

上面仍刻著:熱愛生命。我下決心:用痛苦來做砝碼,

我有信心:以人生去做天秤。

我要稱出一個人生命的價值,

要后代以我為榜樣:熱愛生命。(第一部分)展示了自己不畏艱難的決心,表達了作者對生命的執(zhí)著愛戀。的確,我十分珍愛屬于我的

那條曲曲彎彎的荒草野徑,

正是通過這條曲折的小路,

我才認識到如此艱辛的人生。

我流浪兒般的赤著雙腳走來,

深感到途程上頑石棱角的堅硬,

再加上那一叢叢攔路的荊棘

使我每一步都留下一道血痕。

我乞丐似地光著脊背走去,

深知道冬天風雪中的饑餓寒冷,

和夏天毒日頭/烈火一般的灼熱,

這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個性,

雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。

我能頑強地活著,活到現(xiàn)在,

就在于:相信未來,熱愛生命。

盡管旅程艱難,荊棘攔路,血跡斑斑;盡管饑餓寒冷,烈日灼熱,心中依然信念不變:相信未來,熱愛生命,正是這一信念,使詩人“百倍地珍惜每一絲溫情”,培養(yǎng)了“向命運挑戰(zhàn)的個性”。分析詩人勾勒了哪幾幅圖?研讀課文問題探究辛勤的少婦無家可歸的年老的母親墾殖者林間趕馬車的農(nóng)夫河流,烏篷船里蓬發(fā)垢面的少婦“家里”我們年老的母親草原土地的墾植者從外到里、從南到北、從男到女、從個體到群體:無家可歸“封鎖之嚴”中國的農(nóng)夫

少婦、年老的母親(中國的婦女)土地的墾殖者(中國的人民)壓迫蹂躪剝削雪(寒冷)情感載體象征義意象群(1)精心選用可感可觸的意象:雪、風、農(nóng)夫、我、少婦、母親、墾殖者。(2)精巧運用藝術(shù)表現(xiàn)手法:敘述、描寫、比喻、反復(fù)、感嘆詞。(3)散文化語言:平實自然。寫法賞析

《雪落在中國的土地上》這首詩充滿了辛酸、苦楚和沉郁,詩人以自己誠摯的悲哀,以自己那“農(nóng)人的后裔”的“流浪與監(jiān)禁”的身世和“憔悴”的生命,向著“中國的農(nóng)夫”“土地的墾殖者”“少婦”和“母親”傾訴內(nèi)心的悲苦。在日本帝國主義鐵蹄的肆意踐踏下,舊中國的人民飽受痛苦和災(zāi)難。他們背井離鄉(xiāng),擁擠在“生活的絕望的污巷里”。這一幅

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