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文檔簡介
2025年河北藝術職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共30題)1、下列各個句子的書寫,沒有錯別字一句是()
(1分)A、彼童子之師,受之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。B、問之,則曰:彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。C、圣人無常師??鬃訋熣勛印⑷O弘、師襄、老聃。談子之徒,其賢不及孔子。D、李氏子番,年十七,好古文,六藝經傳皆通習之,不拘于時,學于余。正確答案選項:參考答案:B解析A項,“受”應為“授”,意思是“傳授,教”;B項,沒有錯別字;C項,“談”應為“郯”,“郯子”,春秋時郯國(今山東省郯城縣境)的國君,相傳孔子曾向他請教官職。為專有名詞;D項,“番”應為“蟠”,“李氏子番”,李家的孩子名蟠?!绑础笔侨嗣9蔬xB。
2、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、2016年度國家公務員考試招錄人數2.8萬,達到近五年國考招錄數的頂峰,招錄基數大,以至今年國考競爭比達到五年來最低,為47:1。B、在日前亞冠半決賽剛剛結束之時,恒大主帥斯科拉里便表示,球隊接下來的目標就是為了要在主場奪冠。C、中國經濟增長的勢頭強勁,科技發(fā)展迅猛,國際影響力日益增加,崛起的中國曾被認為是21世紀最激動人心的大事。D、系列恐怖襲擊發(fā)生后,巴黎官方發(fā)布聲明稱,11月14日市內學校、博物館、圖書館、體育館、游泳池和各種公共設施將全部關閉。正確答案選項:參考答案:A解析B項,成分贅余,“目標”與“為了”重復,去掉“為了”。C項,主賓搭配不當,主語“中國”不能與賓語“大事”相搭配,把“崛起的中國”改為“中國的崛起”。D項,概念上的包含與被包含不合邏輯,各種公共設施包含了學校、博物館、圖書館、體育館、游泳池等。
3、下列各組詞語中,有錯別字的一組是
(1分)A、立意、標新立異、黯淡、暗淡無光B、求實、實事求是、世故、人情事故C、行跡、形跡可疑、國事、共商國是D、淹沒、湮沒無聞、精心、漫不經心正確答案選項:參考答案:B解析B人情“事”故,應為人情“世”故。解析:共商國是,漢語成語,讀音是gòngshāngguóshì,意思是共同商量國家的政策和方針。出自《新序·雜事二》。
4、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、由于計算機應用技術的提高和普及,為各級各類學校開展多媒體教學工作提供了良好的條件。B、采取各種辦法,大力提高和培養(yǎng)工人的現代技術水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。C、這家乒乓球館設施齊全,可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。D、政治體制能不能和日益市場化的經濟體制相適應,是當今中國能否實現社會和諧的關鍵問題。正確答案選項:參考答案:D解析A“由于”使句子主語殘缺。B“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當。“大事”前的復雜定語應按以下習慣次序排列:1表指代領屬或時間處所,2表指稱或數量,3動詞或動詞短語,4形容詞或形容詞短語,5名詞或名詞短語。C“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。故選D
5、下列句子中有錯別字的是()
(1分)A、我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來。B、他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉過身子。C、看見滿院狼籍的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。D、即使是表面看起來微不足道的運動創(chuàng)傷也有可能引發(fā)身體內部炎癥。正確答案選項:參考答案:C解析錯別字,主要是因音同或形似而錯,掌握這個易錯點,根據漢字的特點,結合詞義字義辨析判斷。C句中“籍”為“藉”。
6、材料六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完。故曰:弊在賂秦也。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言得之。
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。下列各組兩個句子中加橫線的詞,意義與用法相同的一項是()(1分)A、不賂者以賂者喪
而猶有可以不賂而勝之之勢B、趙嘗五戰(zhàn)于秦
其勢弱于秦C、趙常五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝
惜其用武而不終也D、破滅之道也
封天下之謀臣正確答案選項:參考答案:D解析A第一個以是因為,第二個是可以;B第一個于是與,第二個是比;C中第一個而是并列關系,第二個是轉折
7、下列詞語中,字形沒有錯誤的一項是()
(1分)A、韻藏
賬戶
疏忽
風餐露宿
B、雪域
焦炭
消牦
浩浩蕩蕩C、疑固
魂靈
幽深
觸目驚心
D、挖掘
棲息
根雕
灰飛煙滅正確答案選項:參考答案:D解析A項中“韻”應為“蘊”;B項中“牦”應為“耗”;C項中“疑”應為“凝”
8、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()(1分)A、無恥濫言流覽一遍漫山遍野怙惡不悛B、括不知恥氣喘噓噓化學反映拋地有聲C、記憶尤新莫衷一是綴句成文專程謁見D、惴惴不安敷衍塞責招搖撞騙苦心孤詣正確答案選項:參考答案:D解析A無恥讕言瀏覽一遍B恬不知恥氣喘吁吁化學反應擲地有聲C記憶猶新
9、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①他的功績仿佛早就為時間所______,他也從不向別人說起自己光榮的過去。②微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖,目前已成為載人航天領域中一個_____解決的嚴重問題。③一座占地面積相當于600個足球場,融商務貿易、金融會展等功能于一體的地下城剛剛______專家論證,預計6月初破土動工。
(1分)A、淹沒、亟待、經過B、湮沒、急需、通過C、湮沒、亟待、通過D、淹沒、急需、經過正確答案選項:參考答案:C解析“淹沒”意為漫過、蓋過;“湮沒”指埋沒;“亟待”意為急迫地等著;“急需”指緊急需要。
10、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《論語》是春秋戰(zhàn)國時期儒家學派創(chuàng)始人孔子所著的一本書,記錄的是孔子的言行。B、《史記》是我國第一部紀傳體通史,全書一百三十篇,作者是西漢史學家、文學家司馬遷,被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。C、王羲之是東晉杰出的書法家,被稱為“書圣”,他的《蘭亭集序》帖是我國古代書法藝術最燦爛的瑰寶,被稱為“天下第一行書”。D、莫泊桑是法國作家,被稱為“短篇小說巨匠”,代表作品有《我的叔叔于勒》《項鏈》等。正確答案選項:參考答案:A解析《論語》是孔子及其弟子的語錄結集,由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,主要記錄孔子及其弟子的言行,較為集中地體現了孔子的政治主張、倫理思想及教育原則等。
11、材料
蟬的幼蟲初次出現在地面上時,常常在附近徘徊,尋找適當的地點——一棵小荊棘,一叢百里香,一片野草稈,或者一條灌木枝——蛻掉身上的皮。找到后,它就爬上去,用前爪牢牢地抓住,仰著頭,讓前爪為固定不動的支撐點。
于是它外層的皮開始由背上的中線慢慢裂開,里面露出了淡綠色的蟬體。隨著蛻皮的進展,頭先出來,接著是吸管和前爪,最后是翅膀與后爪。此時,除掉尾部,身體都已經出來了。
然后,它會表演一種奇怪的體操,身體在空中向后騰空,只留尾部一點固著在舊皮的鞘中。它翻轉身體,使頭部向下,將折皺的翼竭力向外伸直、張開,接著又用一種幾乎看不清的動作,用腰部的力量盡力將身體翻上來,恢復頭朝上的正常姿勢,并用前爪鉤住它的空皮,再把尾部的尖端從鞘中脫出。①全部的過程大約需要半個小時,現在,它已經完全自由了。
在短時期內,這個剛得到自由的蟬,還不十分強壯。它那柔軟的身體,在還不具有足夠的力氣和②漂亮的顏色以前,必須好好地沐浴空氣和陽光。它只用前爪掛在已脫下的皮上,在微風中輕輕搖擺。它依然很脆弱,依然是綠色的,直到慢慢地變成了棕色,它才同平常的蟬一樣。假定它在早晨九點鐘找到了樹枝,大概到十二點半才會棄下它的皮飛去。那空殼仍掛在樹枝上,有時竟能保持一兩個月之久。
——選自法布爾《蟬》對選文的表達方式判斷正確的是()(1分)A、說明和抒情B、描寫和說明C、抒情和敘述D、說明和議論正確答案選項:參考答案:B解析作者在客觀的描述蟬的幼蟲蛻皮的過程,準確客觀,采用描寫和說明的表達方式。
12、對下列句子中的修辭手法判斷正確的一項是()①一聲聲的問候,一份份不期而至的禮物,都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫。②一輪圓月緩緩爬上樹梢,將它的清輝灑落在屋前的谷地上。③松竹梅歲寒三友,桃杏李春暖一家。
(1分)A、比喻、擬人、對偶B、擬人、夸張、對偶C、比喻、夸張、借代D、夸張、比喻、借代正確答案選項:參考答案:A解析①是比喻,將“問候”、“禮物”比作了“圖畫”。②是擬人,將“圓月”擬人化。③是對偶,“松竹梅”與“桃杏李”、“歲寒”與“春暖”、“三友”與“一家”相對應。
13、材料短歌行
曹操
對酒當歌,人生幾何!
譬如朝露,去日苦多。
慨當以慷,憂思難忘。
何以解憂?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但為君故,沉吟至今,
呦呦鹿鳴,食野之蘋。
我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
明明如月,何時可掇?
憂從中來,不可斷絕。
越陌度阡,枉用相存。
契闊談謙,心念舊恩。
月明星稀,烏鵲南飛。
繞樹三匝,何枝可依?
山不厭高,海不厭深。
周公吐哺,天下歸心。下列字詞解釋不正確的一項是()。(1分)A、月明星稀。?。合∩?。B、天下歸心。歸:使……歸服。C、青青子衿。衿:衣服。D、繞樹三匝。匝:圈。正確答案選項:參考答案:C解析衿:衣領。
14、下列各句中括號里的的成語使用不正確的一項是()。
(1分)A、這幾幅畫是他早期的習作,自然不能和他現在的創(chuàng)作(同日而語)。B、這一套百科全書,內容涉及各個領域,各門學科,可謂(洋洋大觀),豐富多彩。C、這次縣人大舉行法律知識考試,有人竟對什么是“法人”,什么是“行政處罰”都(不了了之)。D、他的草書揮灑自如,遒勁有力,可以說達到了(爐火純青)的境界。正確答案選項:參考答案:C解析C不了了之:意思是用不能了結事情的辦法去了結。指把未做完的事情放在一邊不管,就算完事。語義不當。A同日而語:放在同一時間談論,指相提并論(多用于否定式)。B洋洋大觀:形容事物豐富多彩,美好繁多。D爐火純青:比喻學問、技術或辦事達到了純熟完美的地步。
15、下列句子,朗讀停頓劃分正確的一項是()
(1分)A、山不/在高,有仙/則名。B、苔痕/上階綠,草色/入簾/青。C、無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形。D、南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭。正確答案選項:參考答案:D解析A項“不”否定“在”,中間不應斷開,應在“山”之后停頓。B項句意是“苔痕”“上階”而“綠”,應在“苔痕”與“上階”后分別停頓。C項“絲竹之亂耳”與“案牘之勞形”是兩個短語,不能分開,應在兩個“無”之后停頓。D項停頓正確,所以這道題答案應為D。
16、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是________的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來________清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩________地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是________的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。填在上文橫線中的詞語正確的一項是()
(1分)A、田田、陣陣、密密、默默B、層層、縷縷、緊緊、脈脈C、田田、縷縷、密密、脈脈D、層層、陣陣、緊緊、默默正確答案選項:參考答案:C解析原文:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人.微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的.這時候葉子與花也有一絲的顫動?!疤锾铩睂懗隽撕扇~相連的樣子?!翱|縷”寫出了荷香若有若無的特點,與作者表達的淡淡的喜悅之情相合。“脈脈”寫出了流水沒有聲音、飽含深情的樣子。
17、下列各句中標點符號使用正確的一項是()
(1分)A、“在考場上千萬別慌,”老師再三叮囑說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整?!盉、“春雨驚春清谷天”,點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C、挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?D、古人題詠楓橋,除《楓橋夜泊》外,杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭,暮煙秋雨過楓橋”。正確答案選項:參考答案:D解析A說后面改為逗號;B頓號不能與“和”同時使用;C第一個問號改為逗號。故選D
18、與“不負眾望”的“負”意義相同的一項是()。(1分)A、均之二策,寧許以負秦曲B、秦貪,負其強C、臣誠恐見欺于王而負趙D、決負約不償城正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“負”都是“辜負、對不起”的意思。A項,使擔負、使承受;B項,依仗、憑借;D項,違背。
19、下列句子沒有語病的一項是()
(1分)A、一個人是否善良取決于他能用自己的愛心去包裹這個世界。B、這家藥廠排出大量廢氣和噪音,周邊居民對此意見很大,紛紛打電話投訴。C、山東“非法疫苗案”發(fā)生后,國務院責成有關部門立即開展案件的處置和調查工作。D、全球每年因城市廢氣污染而造成的呼吸系統(tǒng)急診病例達680萬之多,而且呈逐年增加之勢。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A一面對兩面,刪去“是否”,或者在“用”之前加“否”。B搭配不當。刪去“和噪音”。C語序不當?!疤幹谩焙汀罢{查”調換位置。故選D。
20、根據文章,仿照畫線句①的句式在橫線上填寫語句正確的一項是()閱讀古典詩詞,你可以品味詩人們的思想情感,繼而有所思,有所悟。①讀王維、孟浩然,你懂得了什么叫寄情山水;②________,你懂得了什么是憂民情結;③________,你明白了什么是愛國情懷。
(1分)A、②讀李白、白居易;③讀李清照,陸游B、②讀李白、白居易;③讀陸游、蘇軾C、②讀杜甫、白居易;③讀陸游、辛棄疾D、②讀杜甫、杜牧;③讀蘇軾、辛棄疾正確答案選項:參考答案:C解析杜甫,他的詩被稱為“詩史”,一顆憂國憂民的滄桑之心在他的詩里盡顯。白居易寫的《觀刈麥》淋漓盡致地體現了他的憂民情結。而陸游“家祭無忘告乃翁”那死而不已的愛國情懷打動了多少志士仁人,辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志未酬又讓多少英雄唏噓。
21、下列各句中標點符號使用正確的一項是(.)(1分)A、我只希望有更多的讀者批評家來幫我分析:哪幾步邁得對,哪幾步邁得不對,怎樣才能進步更快而不至于走過多的彎路?B、文明,是時代發(fā)展的產物;歷史進步的結果;人類智慧的結晶。C、對李清照的詩,比之那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,我倒是更喜歡她那“生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東?!盌、當科學發(fā)展到幾乎“無所不包”之時,它也就從這無所不包之中泯滅了自身;既然什么研究都是比較文學,那比較文學就什么都不足。正確答案選項:參考答案:D解析A問號改為句號;B兩處分號改為逗號;C句末引文中的句號移至引號外
22、下列各句中括號里的成語的使用,恰當的一句是()
(1分)A、現在的電視連續(xù)劇,十幾集、幾十集的(習以為常)。B、這次在浦東的參觀盡管(浮光掠影),但是仍然留下了深刻的印象。C、他倆同窗八載,一直是(相敬如賓),從來沒有為瑣事吵過架。D、“新的文化觀念”日趨多元化,常常讓我們(莫衷一是)。正確答案選項:參考答案:D解析A“習以為?!敝缸陨砹晳T,應為“司空見慣”。B“浮光掠影”不合語境,可用“走馬觀花”。C“相敬如賓”形容夫妻互敬。同窗,指在同一所學校里就讀的人。古代學習條件很艱苦,所以就把同學稱做同窗。D莫衷一是:不能決定哪個是對的。形容意見分歧,沒有一致的看法。
23、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()
(1分)A、人生在世,是追求紙醉金迷的物質享受?還是追求寧靜淡泊的精神境界?B、歌曲“最炫民族風”具有濃郁的生活氣息和民族特色,深受廣大青少年喜愛。C、“我本來是沒有計劃使用林書豪的,但這家伙每天都在努力?!奔~約尼克斯主教練說:“是他站出來抓住了機會?!盌、說什么“山不在高,有仙則名”,我卻道“山不在名,有泉則靈”。正確答案選項:參考答案:D解析A句中選擇關系的問句,句中的問號改為逗號B句中歌曲名字用書名號C中說話者在中間時,說話者后用逗號
24、下列各句中,[]的詞語使用有誤的一項是()
(1分)A、今年三月份,中央巡視組[入駐]中央各部委,開展更大規(guī)模的“治腐”工作。B、“一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現共同繁榮的合作共贏之路,其建設[遵循]的是共商、共享、共建原則。C、“老人摔倒,該不該扶”在社會上引起了廣泛爭議,少數學生對此卻[不以為然]。D、全市中小學生誦讀東坡詩文,講傳東坡故事,[樂此不疲],讓東坡精神撒遍眉州大地。正確答案選項:參考答案:C解析C不以為然:不認為是對的,表示不同意,多含輕視,意思和語境不符。A入駐:入駐是由原先的軍隊入駐演變過來,主要意思是指團體性的占領或者包圍某區(qū)域的集體政治行為。B遵循:按照;遵照。D樂此不疲:因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。
25、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、四支僵勁不能動B、世有伯樂,然后有千里馬C、同舍生皆被綺繡D、食之不能盡其材正確答案選項:參考答案:B解析A支通肢,C被是通假字,同披,D材通才
26、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、稼穡裊娜秣馬厲兵箭拔弩張B、餞別緘默驀然回首按圖索驥C、覬覦羈旅群英薈粹鴻篇巨制D、功勛渲泄含英咀華功虧一簣正確答案選項:參考答案:B解析A項,“箭拔弩張”應為“劍拔弩張”;C項,“群英薈粹”應為“群英薈萃”;D項,“渲泄”應為“宣泄”。
27、
為什么我們容易區(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲居于大地”,我們頭頂藍天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無明顯的參照系。小時候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱,幫我們分辨了左右??梢?,要區(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對稱的基準。人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動物的大腦是對稱的,因而動物不能區(qū)分左右。這一設想最初由奧地利物理學家馬赫提出,如今已有實驗證明,馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關,左腦與邏輯、語言有關。一個簡單的測試就可以證明這一點。給出這樣的問題:所有的猴子都會爬樹,豪豬是一種猴子,豪豬會爬樹嗎?這是一個三段論,大前提正確,但小前提卻是錯的。對于左側休克的病人來說,他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對于右側休克的病人來說,他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當然會爬樹。這個測試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關,因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當然不是猴子;而左腦則與邏輯有關,因而左腦正常的病人能夠運用演繹邏輯來推理,但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會有這樣的體驗,一時想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動地再現其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作,否則這個世界在我們眼中就會變得荒唐不堪。人類生活在一個近似對稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側對稱。但這種對稱又不時會被打破,眾所周知,體內的器官分布就呈現某種不對稱,如心臟偏于左側?;蛟S因為我們處處遭遇對稱,因而科學家對于自然規(guī)律的對稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學史上有名的“布里丹的驢子”為例,當它置身于兩堆同等距離的干草之間時,將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對稱性之中,若不打破這種對稱性,它就會被活活餓死。當然,現實中的驢子決不會餓死,由于某種細微差別的影響,它會以不可預測的行動去打破這種邏輯上的對稱。就此而言,隨著不對稱性而來的,就是創(chuàng)造和活力。以性別為例,基于雌雄相異的兩性生殖,為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅,更是生活而不是活著的見證。以時間為例,未來和過去的不對稱,才讓我們的生活始終都充滿希望。(選自《科技導報》2008年第2期,有刪改)根據原文的信息,下列推斷正確的一項是()
(1分)A、左右大腦的不對稱是我們人類區(qū)別于動物的特征之一。B、人類區(qū)別上下左右的能力不是天生的,而是后天教育的結果。C、人類所有的創(chuàng)造和活力,都來源于所處世界的對稱性。D、我們之所以充滿希望,就是因為未來必定比過去美好。正確答案選項:參考答案:A解析B項“而是后天教育的結果”錯,應是“依賴不對稱性的結果”。C項與原文矛盾。原文說:“更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性?!盌項“就是因為未來必定比過去美好”錯,根據文本末句“未來和過去的不對稱,才讓我們的生活始終都充滿希望”可知。
28、下列對相關名著的解說不正確的一項是()
(1分)A、《西游記》是中國古典文學中極富想象力的作品之一,情節(jié)曲折,其中“真假美猴王”“拳打鎮(zhèn)關西”“車遲國斗法”“女兒國遇難”等故事都極為精彩。B、《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說,講述了尼摩船長駕駛自己設計制造的潛水艇“鸚鵡螺號”在大海中自由航行的故事。C、《昆蟲記》是一部十卷本科普巨著,體現了作者敬畏生命的情懷,它行文活潑,語言詼諧,堪稱科學與文學完美結合的典范。D、《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,講述了簡·愛為追求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事,文章帶有很強的自傳色彩。正確答案選項:參考答案:A解析A“拳打鎮(zhèn)關西”是《水滸傳》中的故事,不是《西游記》中的故事。故選A。
29、材料神農嘗百草的基因解讀
大多數中國人,都知道神農嘗百草的故事。雖然史書和民間傳說都在證明神農嘗百草的真實性,但還是有很多人表示懷疑。不過,現代基因研究從另一個角度證明了神農嘗百草。復旦大學現代人類學實驗室李輝的研究小組通過基因研究在分子水平上初步證明神農嘗百草的事情可能是中國先民生存的一種真實情況。
在對中國人的DNA檢測分析后,李輝等人發(fā)現,中國人體內有一種苦味基因,稱為TAS2R16,它能辨識出哪些苦味的植物是有毒的。李輝等人利用DNA技術對基因片段進行分析,推測出中國人的苦味基因TAS2R16大約是在5000-6000年前受到自然選擇而形成的,而且功能很強。
從基因來看,所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因編碼的苦味受體專門針對植物中常見的吡喃葡萄糖苷類毒素,該基因功能不強的人很難嘗出這類毒素。世界上大約有四分之一的人不會覺察出這種毒素特有的苦澀味道,而另一部分人則對這種苦味十分敏感。
人的功能獨特且有多種變體的基因一般都是自然選擇的結果?;蚴艿阶匀贿x擇后會在基因組中留下痕跡。被選擇的基因的弱勢類型容易被淘汰,但強勢類型會被保留,雖然是少數。被自然選擇的強勢基因附近的鄰居基因,也會連帶著只有少數類型被保留下來,稱為“搭車效應”?!按钴嚒钡幕蛟蕉?、功能越強,意味著自然選擇的歷史越短。
李輝等人發(fā)現,中國人中苦味基因TAS2R16的增強功能基因變體有比較長的“搭車”區(qū)段,應該是在1萬年內受到過自然選擇。研究人員檢測了世界上大多數人群的樣本,只在中國人的基因組中發(fā)現了有很強功能的苦味基因,即“搭車效應”很強,而非洲人和歐美人的苦味基因TAS2R16不如中國人的苦味基因功能強。
在5000-6000年前,中國正處于新石器時代的中期。這一時期由于人口的快速增長,靠狩獵和采集已不能滿足人口對食物的需求。所以,一方面人們必須從森林中走出,從狩獵和采集轉為農耕,這便是“神農乃始教民播種五谷”的歷史根據;另一方面人們又必須大量采集食物,這便是“神農嘗百草”的歷史根據。而面對各種可能充饑的植物,人們不能靠過去的經驗來判斷是否有毒,只能靠口嘗。當然,嘗百草并非只是嘗食物,而是既鑒別食物,也識別藥物。對于前者要鑒別其是否安全可食用,對于后者要鑒別其是否安全和有療效。在嘗百草的這個時期,苦味感靈敏和強烈的人會生存下來,而苦味感不靈敏和強烈的人則會被毒死,就像神農吃了斷腸草一樣。
因此,從這個意義上來看,神農嘗百草并非是一個人的行為,而是中國先民許多人和一代又一代人的行為。在嘗百草中生存下來的群體就會保留功能強大的辨識苦味的靈敏TAS2R16基因,并遺傳下去。因此,從基因角度可以解釋為何神農嘗百草是中國先民一段可信的生活方式和特殊的生
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