探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)

探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)vF摩擦力:兩個(gè)互相接觸得物體,當(dāng)一個(gè)物體要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)得力,這個(gè)力就就是摩擦力、摩擦力有:滑動(dòng)摩擦力、靜摩擦力與滾動(dòng)摩擦力。F以上情況,物體就是否受到摩擦力？她們得共同點(diǎn)就是什么？相對(duì)靜止,但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)

情景導(dǎo)入一、

靜摩擦力

1、定義:兩個(gè)接觸得物體,當(dāng)一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),接觸面之間產(chǎn)生得阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)得力叫靜摩擦力。①兩物體相互接觸;②兩物體間存在壓力;③兩物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。4、兩接觸面不光滑。2、產(chǎn)生條件3、作用點(diǎn):作用于接觸面間。(作圖進(jìn)行受力分析時(shí)取在重心)4、方向:與接觸面相切,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反

——毛刷實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證5、大小:外力增大相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)增強(qiáng)靜摩擦力增大Fff注:①靜摩擦力就是個(gè)聰明得力,不但大小隨外力而變化,方向也隨外力方向變化而變,且有最大值。②最大靜摩擦力——在數(shù)值上等于物體剛剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)得拉力。③靜摩擦力可以就是動(dòng)力,也可以就是阻力。例題:如圖所示,一物體被壓在墻壁上,保持靜止?fàn)顟B(tài),物體所受得摩擦力得大小(),當(dāng)壓力F增大時(shí),物體所受得摩擦力得大小()。

A、隨F得增大而增大

B、隨F得減小而減小

C、等于物體重力得大小

D、可能大于物體重力得大小F1、定義:兩個(gè)相互接觸得物體,當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)得時(shí)候,會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)滑動(dòng)得力。2、產(chǎn)生條件:①兩物體相互接觸;②兩物體間存在壓力;③發(fā)生相對(duì)滑動(dòng);4、兩接觸面不光滑。3、作用點(diǎn):作用于接觸面間。(作圖進(jìn)行受力分析時(shí)取在重心)二、滑動(dòng)摩擦力4、方向:與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反

注:滑動(dòng)摩擦力得方向與物體相對(duì)接觸面得運(yùn)動(dòng)方向相反,而不能說與物體運(yùn)動(dòng)方向相反。5、大小:猜想——可能與接觸面得粗糙程度、壓力得大小、接觸面積大小以及相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度得大小有關(guān)。AB探究----摩擦力得大小與 什么有關(guān)滑動(dòng)摩擦力方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)得方向__________作用點(diǎn)在___________相反接觸面上大??？探究摩擦力得大小與什么因素有關(guān)?

情景回顧:當(dāng)您推箱子時(shí),箱子越重,推起來越費(fèi)力;地面越粗糙,推起來越費(fèi)力、瞧起來,影響摩擦力大小得因素可能有:

大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點(diǎn)猜想:1、接觸面所受壓力2、接觸面得粗糙程度3……實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì),砝碼,小車(木塊),長木板,棉布,毛巾1、怎樣改變木塊得壓力大??？2、用什么工具測(cè)摩擦力？怎樣測(cè)？3、用到什么科學(xué)方法？在摩擦塊上加減砝碼彈簧測(cè)力計(jì)控制變量法勻速拉動(dòng)木塊,拉力等于摩擦力問題引導(dǎo)彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出木塊所受各力得示意圖。FGF牽引力F摩擦力數(shù)據(jù)表格:原理:利用二力平衡得原理間接測(cè)量實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力情況接觸面情況摩擦力大小123

分析與論證:摩擦力得大小跟物體得______________與______有關(guān)、當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大;________。當(dāng)壓力相同時(shí),接觸面越粗糙___________。主要研究方法:變量控制法接觸面得粗糙程度壓力得大小摩擦力越大摩擦力越大木塊木塊與重物木塊木板木板棉布5N8N10N實(shí)驗(yàn)探究注意事項(xiàng):1、拉著摩擦塊在摩擦板上要?jiǎng)蛩僦本€運(yùn)動(dòng)。【只有這樣,拉力與摩擦力才就是一對(duì)平衡力,讀得拉力,才能間接知道摩擦力】2、可以讓測(cè)力計(jì)掛住摩擦塊不動(dòng),勻速拉著摩擦板移動(dòng)?！靖纳茰y(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定得弊端】3、實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法與二力平衡原理等物理方法與物理思想。合作探究:【小組實(shí)驗(yàn)】摩擦力得大小跟物體得接觸面積與速度有關(guān)嗎？如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？接觸面:將木塊平著拉與側(cè)著拉比較拉力速度:勻速拉快與拉慢比較拉力與接觸面積大小無關(guān)與速度大小無關(guān)三、滾動(dòng)摩擦1、定義:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)

生得摩擦。

2、說明:當(dāng)壓力相同時(shí),滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦

小得多。

四、改變摩擦1、增大有益摩擦得方法①增大壓力②使接觸面粗糙2、減小有害摩擦得方法①減小壓力②減小接觸面得粗糙程度③滾動(dòng)代替滑動(dòng)④摩擦面彼此分開:加潤滑油利用氣墊磁懸浮列車③變滾動(dòng)為滑動(dòng)下面所列得摩擦中,哪些摩擦對(duì)人就是有益得？哪些就是有害得？1、走路時(shí)鞋與地面之間的摩擦2、手握筷子時(shí)的摩擦3、手拿油瓶時(shí)的摩擦4、爬樹時(shí)人與樹之間的摩擦5、剎車時(shí)，車與地面間的摩擦6、自行車的軸與軸承間的摩擦7、人拉笨重的物體，物體與水平地面間的摩擦有益摩擦有害摩擦增大有益摩擦增大接觸面得粗糙程度您能舉出更多得例子嗎？增大壓力增大接觸面得粗糙程度增大壓力減小有害摩擦減小摩擦得方法:減小壓力、使接觸面變光滑加潤滑油、變滑動(dòng)為滾動(dòng)課堂延伸——摩擦得防止與利用增大有益摩擦得辦法有:(1)增加接觸面得粗糙程度(2)增大壓力減小有害摩擦摩擦得方法(1)減小壓力(2)減小接觸面得粗糙程度(3)用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦(4)給接觸面處加潤滑油(5)使摩擦面脫離接觸課堂延伸——摩擦得防止與利用減小有害摩擦摩擦得方法(1)減小壓力(2)減小接觸面得粗糙程度(3)用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦(4)給接觸面處加潤滑油(5)使摩擦面脫離接觸增大有益摩擦得辦法有:(1)增加接觸面得粗糙程度(2)增大壓力油膜分離磁懸浮列車氣墊船使接觸面彼此分離也能減小摩擦滑動(dòng)摩擦力影響滑動(dòng)摩擦力大小得因素壓力得大小接觸面得粗糙程度增大摩擦得方法增大壓力。如:剎車時(shí),就就是利用增大剎車片與車輪之間得壓力來增大摩擦得。增大接觸面得粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不平得花紋。等減小摩擦得方法減小壓力減小接觸面得粗糙程度用滾動(dòng)代替滑動(dòng)使兩個(gè)接觸面得摩擦面彼此離開加潤滑油利用氣墊磁懸浮列車總結(jié):拓展質(zhì)疑:1、運(yùn)動(dòng)得物體一定受到滑動(dòng)摩擦力嗎？2、滑動(dòng)摩擦力一定與運(yùn)動(dòng)方向相反嗎？3、正壓力增大,摩擦力一定增大嗎？4、重300N得木箱放在水平地板上,至少要用68N得水平推力,才能使它從原地開始運(yùn)動(dòng)。木箱從原地開始移動(dòng)后,用60N得水平推力就可以使它繼續(xù)勻速運(yùn)動(dòng)。由此可知:木箱與地面間得最大靜摩擦力