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第第頁綜合實(shí)踐骨干教師培訓(xùn)班小結(jié)光陰似箭,為期一年的南京市學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)骨干老師培訓(xùn)班就要結(jié)束了。在培訓(xùn)期間,我勞碌、焦灼而又充盈,可以說受益匪淺的。由于在這里,我們與小教培訓(xùn)中心的谷力教授的概念主題式綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了一次親切接觸,谷教授典型案例的剖析,深深地吸引著我,各位同行的各種觀點(diǎn)和見解,讓我體味到不同風(fēng)格的老師的課堂風(fēng)采,感受到思想火花的沖擊,更進(jìn)一步了解和掌控了綜合實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展方向和目標(biāo),最重要的還是對(duì)我的思想意識(shí)和認(rèn)識(shí)水平是莫大的沖擊和提升。經(jīng)過為期一年的綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn),我相信自己是有所收獲的。
傾聽市教科所谷力所長的概念主題式綜合課程,我了解到人腦中圍繞特定概念所形成的特定知識(shí)結(jié)構(gòu)群所呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)功能就是學(xué)習(xí)力,假如學(xué)校階段,同學(xué)們能形成一百個(gè)概念為核心的知識(shí)結(jié)構(gòu)群將極大地提升學(xué)校生的學(xué)習(xí)力。
通過實(shí)踐得出,教學(xué)就是圍繞一概念來開展,每節(jié)課是與這一概念相關(guān)的主題教學(xué)。整個(gè)課程從與這一概念相關(guān)的各個(gè)層面、由淺入深地進(jìn)行教學(xué)。在課堂教學(xué)中,全部的同學(xué)都感受到學(xué)習(xí)的意義和樂趣。實(shí)踐證明,特定概念的主題式綜合性教學(xué)時(shí)提升學(xué)校生學(xué)習(xí)力的重要途徑,市教科所計(jì)劃以這一百個(gè)物品概念為主題研制一百本主題式教學(xué)設(shè)計(jì),每本書探討一個(gè)物品概念,結(jié)合36個(gè)相關(guān)主題,設(shè)計(jì)36節(jié)課,為學(xué)校綜合實(shí)踐課量身定做。
學(xué)校概念主題綜合課程框架表達(dá)九大整體板塊,一是物體概念的內(nèi)涵與外延(本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、形狀、歷史、種類、品牌等);二是運(yùn)用過程中活動(dòng)的關(guān)系;三是與其他物體的關(guān)系;四是與環(huán)境的關(guān)系;五是與科技的關(guān)系;六是與經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)的關(guān)系;七是與管理的關(guān)系;八是與人類生活的關(guān)系;九是與人格及德行培育的關(guān)系。
36節(jié)課的主題教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)要求,學(xué)習(xí)技能進(jìn)展的6個(gè)水平,感受知識(shí)、理解知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、分析知識(shí)、綜合知識(shí)、評(píng)估;學(xué)習(xí)動(dòng)力進(jìn)展水平:愛好盎然、心情高漲、激昂、積極參加、身心投入。
每一主題教學(xué)模式要求,有詳細(xì)感受到原理(道理)獲得、由探究活動(dòng)到知識(shí)掌控、程度由淺入深、引導(dǎo)同學(xué)由課內(nèi)學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延伸,展示現(xiàn)象、感受情境、探究神秘、啟發(fā)激勵(lì)、課外引導(dǎo)。
培訓(xùn)期間我們也嘗試著進(jìn)行了以《游戲》為主題的概念主題式課程討論,通過實(shí)踐,我發(fā)覺同學(xué)參加的愛好、熱忱很高,同學(xué)的各項(xiàng)技能通過一系列的活動(dòng)培育出來了,假如我們的綜合實(shí)踐課能如此走下去,老師和同學(xué)才是最終的受益者,真正做到了教學(xué)相長。
通過培訓(xùn),我提升了對(duì)綜合實(shí)踐的了解,明白了實(shí)施綜合實(shí)踐課程的價(jià)值與意義,我學(xué)習(xí),所以我歡樂!通過學(xué)習(xí),我感受到了綜合實(shí)踐活動(dòng)的魅力,并慢慢喜愛上了這一富有挑戰(zhàn)性的科目,我喜愛,所以我歡樂!經(jīng)過思索,參加溝通,感受著聰慧的融合,思想的碰撞,我溝通,所以我歡樂!由于溝通,彼此共享著實(shí)踐閱歷和學(xué)習(xí)體會(huì),我共享,所以我歡樂!由于共享,讓第一次接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)的我經(jīng)受了從“無”到“有”的體驗(yàn),我成長,所以我歡樂!
通過培訓(xùn),我走入了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,從中獵取了很多知識(shí)。這次培訓(xùn),對(duì)于我來說是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。小培中心給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì),讓我們能聚集在一起相互溝通,共同學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。
常言道,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我想,這次培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的神圣殿堂。對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,我將不再迷惑、不再徬徨。對(duì)老師來說,成長最重要的是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn),我的自
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