XXXX學(xué)校關(guān)于五一勞動節(jié)的活動策劃書

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在五一勞動節(jié)到來之際，學(xué)校想要舉辦相關(guān)的活動。以下是為大家收集的20**學(xué)校關(guān)于五一勞動節(jié)的活動策劃書，歡迎閱覽。

范文一

一、活動目的：

1、通過開展以我勞動，我光榮;為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解勞動節(jié)的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動，從宣揚(yáng)我勞動，我光榮;這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個同學(xué)的實(shí)際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動，培育愛勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做：勞動小當(dāng)家。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我能干

三、活動內(nèi)容

(一)宣揚(yáng)知識

1、通過學(xué)校廣播宣揚(yáng)勞動節(jié)的由來。

2、同學(xué)舉辦黑板報(bào)宣揚(yáng)。

3、同學(xué)自辦手抄報(bào)。

4、同學(xué)自主宣揚(yáng)。

(二)繪畫競賽

1、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。

(三)我是勞動小當(dāng)家

1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)勞動光榮的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動課，以班級為單位，進(jìn)行我愛唱歌更愛勞動的演唱競賽。

范文二

一、活動目的：

1、通過開展以我勞動，我光榮;我制造，我美滿為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解勞動節(jié)的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動，從宣揚(yáng)我勞動，我光榮;我制造，我美滿這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個同學(xué)的實(shí)際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動，培育愛勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做勞動小能手。

二、活動主題我勞動，我光榮;我自理，我能干

三、活動內(nèi)容

(一)繪畫競賽

1、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時間：5月5日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)勞動光榮的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動課，以班級為單位，進(jìn)行我愛唱歌更愛勞動的個人演唱競賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫競賽活動，將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2、各校要切實(shí)布置好三