2022年中考物理復習：杠桿+壓強 專項練習題匯編（含答案）

2022年中考物理專題復習：杠桿+壓強專項練習題匯編

杠桿專項練習題匯編

一、單選題

1.如圖所示，一輕質杠桿04在力4、”的作用下保持水平平衡，。為杠桿的支點，則下

列關系式中正確的是（）

FA-0A=FB-0BB.FA-0A<FB-OB

C.FA-OB=FB-0BD.FA0A>FB0B

使杠桿平衡，關于三個力的大小，下列說

2.如圖所示，分別沿力0、F2,F3的方向用力，

法正確的是（）

A.沿Fi方向的力最小B.沿尸2方向的力最小

C.沿尸3方向的力最小D.三個力的

大小相等

3.如圖，這款圖釘來自于一個初中生的創(chuàng)意，翹起部分為

我們預留下施力空間。當拔起圖釘時，將圖釘看作杠桿,

其支點為（）

A.4點B.B點C.C點D.。點

4.指甲刀是生活中常用的小工具，如圖所示，它包含三個杠桿，關

于這三個杠桿的說法正確的是（）

A.一個省力杠桿，兩個費力杠桿

B.一個費力杠桿，兩個省力杠桿

C.三個都是省力杠桿D.三個都是費力杠桿

5.踮腳是一項很好的有氧運動，如圖，它簡單易學，不受場地的限制，

深受廣大群眾的喜愛，踮腳運動的基本模型是杠桿，下列分析正確的）

是（）上!

A.腳后跟是支點，是省力杠桿B.腳后跟是支點，是費力杠桿

C.腳掌與地面接觸的地方是支點，是省力杠桿D.腳掌與地面接觸的地方是支點,

是費力杠桿

6.搬運磚頭的獨輪車有關尺寸如圖所示。車箱和磚頭所受的

總重力G為980N,工人勻速推車前進時。下列說法正確

的是（）

A.人手向前的力是294NB,人手向上的力是

42。'ffipV

c.人手在車把手上前移一點會更費力T.**一一

0?3m0.7m

D.人手豎直用力將車把手抬高一點會更省力

7.如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上

每個小格長度為2am當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水《靠%

平方向成30。角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，下列說法

正確的是（）Z

A.動力臂為0.08mB.此時為省力杠桿

C.彈簧測力計的示數(shù)為4ND.鉤碼總重為2N

8.如圖所示是一個指甲刀的示意圖，它由三個杠桿ABC、08。和。紅＞組成，用指甲刀剪

指甲時，下面說法正確的是（）

A.三個杠桿都是省力杠桿B.三個杠桿都是費力杠桿

C.A8C是省力杠桿，OBD、OE￡＞是費力杠桿D.ABC是費力杠桿，OBD、OED

是省力杠桿

9,用如圖所示的撬棒撬起一塊石頭時，這根撬棒屬于什么杠

2A.省力杠桿B.費力杠桿遇q

c.等臂杠桿D.無法判斷

IO,下列列舉的杠桿中，都是省力杠桿的一組是（）~

第2頁，共45頁

A.獨輪車、鋼絲鉗、縫紉機踏腳板B.側刀、扳手、剪鐵皮的剪刀

C.瓶起子、汽車方向盤、鏡子D.釣魚桿、夾煤餅的火鉗、理發(fā)剪刀

11.關于杠桿，下列說法正確的是（）

A.杠桿必須是一根直的硬棒B.杠桿一定有支點但不一定在杠桿上

C.力臂可能在杠桿上，也可能不在杠桿上

D.作用在杠桿上的動力一定與作用在杠桿上的阻力方向相同

12.如圖所示，一根質量均勻的鐵棒的上端懸掛在。點并可

繞其轉動，下端在力尸的作用下，勻速偏離豎直方向。

如果力尸始終保持水平方向不變，則尸的大小將（）o

A.逐漸變大B.逐漸變小C.始終不變

D.先變小后變大

13.如圖是自行車的剎車啟動部分的三個部件，①是支架，

②是壓把，③是手柄。使用時可以視作杠桿的部件是

（）。

A.①B.②C.③D.

①③

14.如圖所示，杠桿質地均勻，每個鉤碼重0.5N,下列操作中可以使杠桿在水平位置平衡

的是（杠桿上有等間隔的刻度）（）

AB

r7

I1

a

a1I111

M2-222

(>33233

IIT-

CS

15.人體中的許多部位都具有杠桿的功能。如圖是人用手托住物體時

手臂的示意圖，當人手托5依的物體保持平衡時，肱二頭肌收縮

對稅骨所施加力的大小一定（）

A.大于5AgB.大于49NC.小于49ND.

等于49N

16.如圖所示，。8是以。點為支點的杠桿，F(xiàn)

是作用在杠桿8端的力.圖中線段與力

尸的作用線在一條直線上，且。4_L1

。凡則表示力F的力臂的線段為（）

A.OAB.OBC.ABD.

AC

17.途經》最早記述了秤的杠桿原理。圖中“標”“本”表示力臂,

“權“重”表示力。以下說法符合杠桿平衡原理的是（）

A.“權”小于“重”時，A端一定上揚

B.“權”小于”重”時，“標”一定小于“本”

C.增大“重”時，應把“權”向A端移

D.增大“重”時，應換用更小的“權”

18.身高相同的兄弟二人用一根重力不計的均勻扁擔抬起一個900N的重物。已知扁擔長為

1.8m,重物懸掛點與哥哥的肩之間的距離。4=0.8m,如圖所示。則（）

A.以哥哥的肩A為支點，可計算出弟弟承擔的壓力為600N

B.以O為支點，可計算出兄弟二人承擔的壓力之比為4：9

C.以。為支點，可計算出兄弟二人承擔的壓力之比為9：5

D.以弟弟的肩B為支點，可計算出哥哥承擔的壓力為500N

19.如圖AB為一可繞O點轉動的杠桿，在4端通過繩子作用一個拉力，使杠桿平衡，保持

重物不動，而使繩繞A點沿圖中虛線緩慢逆時針轉動，則網）

A.先變大后變小B.先變小后變大C.不變D.無法判斷

20.如圖所示，工人師傅給撬棒向下施力將石塊撬起，圖中關于

動力6的力臂作圖順序和畫法都正確的是（）

第4頁，共45頁

21.如圖所示，動力產的力臂是（）

A.ODB.OCC.BCD.0B

22.如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和8同時向靠近

支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（）

o

天

A.杠桿仍能平衡B.杠桿左端下沉C.杠桿右端下沉D.無法判斷

23.如圖所示，人們用木棒撬石塊，在C點沿不同方向施加作用力Fi或尸2或尸3,這三個力的

大小關是（）

無法判斷

A.F1=尸2=尸3B.F1>F2>F3C.F-i<F2<F3D.

24.圖為搬運磚頭的獨輪車，車箱和磚頭所受的總力G為1000N（

車架所受重力忽略不計），獨輪車的有關尺寸如圖所示，推車

時，人手向上的力尸的大小為（）

A.200NB.300/V

C.400ND.500N

25.以下四圖節(jié)選自我國古代科技著作樂工開物》，其中說法

正確的是（）

B.圖乙“竹笆沉底”中，船上裝載的竹笆越多，船受到的浮力保持不變

C.圖丙“河池山錫”中，水由高處流下，水的重力勢能轉化為動能

D.圖丁“六槳客船”中,劃水的船槳屬于省力杠桿

26.下列簡單機械中，屬于省力杠桿的是（）

A.被子B.船槳C.獨輪車D.釣魚竿

27.下列簡單機械中，屬于省力杠桿的是（）

A.筷子B.鏡子C.釣魚竿D.羊角錘

28.下了四幅圖中屬于費力杠桿的是（）

29.如圖所示，重力不計的杠桿0A,。為支點，用拉力產

提起重為30N的物體時，恰好在水平位置平衡。已知

0A=80cm,AB=50cm,杠桿與轉軸間摩擦忽略不計,

下列說法中正確的是（）

第6頁，共45頁

A.利用該機械提起重物時能省功

B.拉力尸的力臂為30c7〃

C.拉力廠的大小為22.5N

D.拉力尸為作用在A點的最小動力

二、作圖題(本大題共8小題，共16.0分)

30.如圖所示，在體育課上小明從被豎直的繩子吊著的爬桿上勻速下

滑，請畫出此時爬桿在豎直方向的受力示意圖.

31.在圖中畫出活塞式抽水機動力&的力臂.

32.如圖所示，一光滑斜面固定在地面上，一細繩跨過滑輪，其

一端懸掛物塊N,另一端與斜面上的物塊"相連，M、N均

保持靜止。請畫出物塊M的受力示意圖。

33.一木塊沿水平面向左滑行并沖上斜面。請在圖甲中畫出以下力的

示意圖:

(1)木塊水平向左滑行時所受的摩擦力;

(2)木塊對斜面的壓力。

34.小球在豎直平面內擺動，請畫出小球擺動到A點時所受重

力的示意圖.

35.如圖所示，一塊橡皮放在水平放置的文具盒上，并隨文具盒一起向左做勻速直線運動,

請在圖中作出橡皮所受力的示意圖。

///////////////////////////////////////////////,

36.用如圖所示的滑輪組提升重物，已知物重為250M每只動滑輪重15N,繩重

及摩擦不計，給你一根能承受60N拉力的繩子，畫出滑輪組的繩子繞法.

第8頁，共45頁

37.如圖，用繩子豎直懸掛一個小球，將一斜面物塊慢慢靠近小球，并剛好與

之接觸（繩子仍然豎直，且小球靜止）。請作出小球此時所受力的示意圖。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查杠桿平衡條件的應用，關鍵是能從圖示中找出作用力對應的力臂。

根據圖中信息找出作用在杠桿上力對應的力臂，然后根據由杠桿的平衡條件找出等價關系式,

然后根據選項中的關系式和列出的關系式比較即可得出正確選項。

【解答】

過。點作自作用線的垂線段，即以的力臂；如圖所示：

因為“的方向與。4垂直，所以心對應的力臂為。&顯然治的方向與0A不垂直；從圖中

可知，色的力臂為0C，并且0C小于0A,由杠桿平衡的條件可知〃X0C=&X。8；

因為。4大于0C,因此以X。4>ax0B；

故ABC不正確，。正確。

故選I）。

2.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查了杠桿中最小力的問題，使用杠桿時，如果阻力和阻力臂一定，當動力臂最長（連

接支點和動力作用點，并做連線的垂線，沿該方向施力，動力臂最長）時最省力。

如下圖支點為0,阻力和阻力臂一定，找出動力F］、尸2、f3的力臂，根據杠桿的平衡條件,

動力臂最長的最省力，據此分析判斷。

【解答】

第10頁，共45頁

如圖，分別沿力居、尸2、尸3的方向用力，使杠桿平衡，阻力和阻力臂一定，

???三個方向施力，的力臂A%最長，根據杠桿的平衡條件，

二F2最小(最省力)。故8正確，4CD錯誤。

故選B?

3.【答案】D

【解析】解：這個裝置的目的是為了能把圖釘拔出來，該圖釘?shù)墓ぷ鬟^程是這樣的：用力向

上撬杠桿的A點，設備繞著。點順時針轉動，使圖釘被拔出，由此可知。點是支點。

故選:Do

(1)杠桿的五要素包括：動力，使杠桿轉動的力；阻力，阻礙杠桿轉動的力；支點，指的是

杠桿繞著轉動的點；動力臂，從支點到動力作用線的距離；阻力臂，從支點到阻力作用線的

距離。

(2)根據該圖釘?shù)霓D動情況，可以確定其支點。

本題考查了杠桿的五要素，要確定杠桿的支點，首先要明確其工作過程。

4.【答案】A

【解析】解：杠桿48C,支點是B,動力臂大于阻力臂，是一個省力杠桿；杠桿OED,支

點是。，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，同理杠桿080是費力杠桿，故A正確。

故選：A。

結合圖片和生活經驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬

于哪種類型的杠桿。

杠桿的分類：當動力臂大于阻力臂時，是省力杠桿；當動力臂等于阻力臂時，是等臂杠桿;

當動力臂小于阻力臂時，是費力杠桿。

5.【答案】C

【解析】解：

如圖所示，踮腳時，腳掌與地面接觸的地方是支點，小腿肌肉對腳的拉力向上，從圖中可知

動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。

故選：Co

結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是

屬于哪種類型的杠桿。

本題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠

桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。

6.【答案】C

【解析】解：

AB,車輪與地面接觸處為支點，抬起獨輪車的動力應豎直向上，則由圖可知，動力臂為1m,

阻力臂為0.3m；

根據杠桿平衡條件可得：FL=GL2,

即：Fxlm=980Nx0.3m,

解得F=294/V,即人手向上的力的大小294N；

由于獨輪車受到的摩擦力未知，所以不能判斷人手向前的力的大小；故AB錯誤；

C、獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；動力臂減小，而阻力和阻力臂

不變，由杠桿平衡條件可知，動力應增大，即更費力，故C正確；

。、人手豎直用力將車把手抬高一點，動力臂減小，阻力臂減小，根據相似三角形的性質可

知，阻力臂與動力臂之比仍然為0.3m：1m=3：10,且阻力G不變，由杠桿平衡條件可知，

動力不變，故。錯誤。

故選：Co

(1)根據杠桿平衡條件計算；

(2)結合圖片和生活經驗，先判斷獨輪車在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判

斷它是屬于哪種類型的杠桿，人手在車把手上前移一點會減小動力臂根據杠桿的平衡條件判

斷力的變化；

(3)人手豎直用力將車把手抬高一點，動力臂減小，阻力臂減小，但阻力臂與動力臂之比不

變。

本題考查了杠桿平衡條件的應用，正確理解杠桿平衡條件是解題的關鍵。

第12頁，共45頁

7.【答案】D

【解析】解：4、當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30。角）杠桿，此時動力臂等于

10^4=|x4x2cm-4cm,故A錯誤；

B、阻力臂的大?。篖2=3x2cm=6cm>L1,杠桿為費力杠桿，故8錯誤；

C、由圖中彈簧測力計指針在3N,彈簧測力計的示數(shù)為3N,故C錯誤；

。、根據杠桿的平衡條件「#1=6功得6=竽=受答=2可，故O正確。

故選：。。

當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30。角）動力臂是比較力臂大小判斷杠桿

是否省力；根據彈簧測力計的示數(shù)得出彈簧測力計的讀數(shù)；根據杠桿的平衡條件求出鉤碼重

力。

此題主要考查了杠桿的平衡條件的應用，都是杠桿平衡條件中的常見知識。

8.【答案】C

【解析】

【分析】

杠桿可分為：省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿，省力杠桿省力但費距離，費力杠桿費力省距

離，等臂杠桿既不省力也不費力。

杠桿可分為:省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿，可以從動力臂和阻力臂的大小關系進行判斷，

當動力臂大于阻力臂時，是省力杠桿；當動力臂等于阻力臂時，是等臂杠桿；當動力臂小于

阻力臂時，是費力杠桿。

【解答】

指甲剪可以看成是由一個撬棒和一個鑲子組成：

①撬棒是A8C,以C為支點,動力作用在A上，阻力作用在B上，使用時動力臂大于阻力

臂，是省力杠桿；

②鐐子是由08。和OE。兩個杠桿組成，支點。點，動力作用在E點，阻力作用在。點。

使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。

故選Co

9.【答案】A

【解析】略

10.【答案】B

【解析】解：4獨輪車和鋼絲鉗是省力杠桿，縫紉機踏腳板是費力杠桿，不符合題意；

注鋤刀、扳手、剪鐵皮的剪刀，在使用時動力臂大于阻力臂，都屬于省力杠桿，符合題意；

C.瓶起子是省力杠桿，汽車方向盤屬于輪軸，動力作用在輪上，也是省力杠桿；而鑲子是費

力杠桿，不符合題意；

。.釣魚桿、夾煤餅的火鉗、理發(fā)剪刀，在使用時動力臂小于阻力臂，都屬于費力杠桿，不符

合題意。

故選8。

杠桿根據其力臂關系可以分為三類：動力臂大于阻力臂，省力杠桿；

動力臂小于阻力臂，費力杠桿；

動力臂等于阻力臂，等臂杠桿。

本題的解題關鍵是通過想象一下實物，體會支點的位置，從而進一步判斷出動力臂與阻力臂

的長度關系，體現(xiàn)了物理和生活的聯(lián)系。

11.【答案】C

【解析】略

12.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查學生對杠桿平衡條件的理解和運用。要注意尋找變化的量和不變的量，用不變的量

來表示出變化的量，即可求解。

重物被勻速拉動，卻屬于動態(tài)平衡，則根據杠桿的平衡條件，只要能找出力臂的變化即可求

出力的變化。

【解答】

杠桿受兩個力，一為重力，一為拉力F;

由于杠桿被勻速拉動，則由杠桿的平衡條件得：G?LG=F-LF得:F=手，

LF

在力尸使直桿從豎直位置慢慢抬起到水平位置的過程中，重物的重力不變但力臂變大，F(xiàn)的

力臂變小，所以尸一直在增大。則A正確，8CZ）錯誤。

13.【答案】B

第14頁，共45頁

【解析】

【分析】

本題考查杠桿定義的理解，是一道基礎題。

在力的作用下能繞固定轉動的硬棒叫杠桿。

【解答】

由圖可知，壓把②可以在力的作用下繞著固定軸轉動，因此可以視作杠桿;

故ACO不符合題意、B符合題意。

14.【答案】D

【解析】略

15.【答案】B

【解析】解：4力的單位是M質量的單位是依，題目是求力的大小，不能用總做單位,

故A錯誤；

BCD、由圖知，物體的重力為G=mg=5kgx9.8N/kg=49N：

肱二頭肌的拉力為動力，物體對手的壓力為阻力，支點在肘，如圖所示：

所以動力臂小于阻力臂，根據杠桿平衡條件：

=F2A2

因為L<L2

所以&>F2

即肱二頭肌收縮所承受的力一定大于49N.故8正確，C。錯誤。

故選：瓦

首先確定杠桿的支點、動力、阻力及對應的動力臂和阻力臂，根據杠桿的平衡條件=

F2L2,并結合力臂的概念進行分析。

本題考查了杠桿平衡條件的應用，關鍵是判斷出兩個力臂的大小關系，根據杠桿平衡條件得

出結論。

16.【答案】A

【解析】解：

由圖可知，48是力尸的作用線，0414B,則0A為支點到力尸的作用線的距離，所以線

段04表示力F的力臂，如圖所示：

故選A.

力臂是從支點到力的作用線的距離，由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂.

本題考查了力臂概念，注意力臂是從支點到力的作用線的距離，不是支點到作用點的距離.

17.【答案】C

【解析】解：根據杠桿平衡條件知，

權x標=重*本。

A、“權”小于“重”時，“本”確定，但“標”是可以改變的，所以A端不一定上揚。故

A錯誤；

B、“權”小于”重”時，由“權x標=重、本”知，“標”一定大于“本”。故8錯誤；

C、增大“重”時，“權”和“本”不變，由“權x標=重義本”知，“標”會增大，所以把

“權”向A端移。故C正確；

。、增大“重”時，“本”不變，由“權x標=重、本”知，可以增大“標”，或增大“權”,

故。錯誤。

故選：Co

桿秤實際是以提紐為支點的杠桿，利用杠桿平衡條件分析力或力臂的變化。

此題考查的是杠桿平衡條件的應用，通過題目的解析可以加深我們對我國古代科技成就的了

解，增加民族自豪感。

18.【答案】D

【解析】解：

A、以哥哥的肩A為支點，由=尸242可知，弟弟對杠桿的支持力：

&=嚶=90*0.8nl=400N；由于壓力和支持力是一對相互作用力，因此弟弟承擔的壓

ADl.oTTl

第16頁，共45頁

力為400M故A錯誤；

BC、以。為支點，由?也=F2G可知，兄弟二人對杠桿支持力之比為今=占=器=黑=春

尸2CzoXTTlO

由于壓力和支持力是一對相互作用力，因此兄弟二人承擔的壓力之比為4：5或5：4；故

8c錯誤；

。、以弟弟的肩B為支點，由F#i=芻乙2可知，哥哥對杠桿的支持力：A'=甯=鬻即=

ADl.oTTl

500N；由于壓力和支持力是一對相互作用力，因此哥哥承擔的壓力為500N,故。正確。

故選：Do

(1)根據杠桿平衡的條件(aL1=尸2^2)計算出弟弟對杠桿的支持力，然后根據相互作用力的

關系求出壓力的大??；

(2)以。為支點，利用杠桿平衡條件的變形公式即可求出兄弟二人對杠桿支持力之比，然后

根據相互作用力的關系可知兄弟二人承擔的壓力之比；

(3)根據杠桿平衡的條件(FiL=尸2乙2)計算出哥哥對杠桿的支持力，然后根據相互作用力的

關系求出壓力的大小。

本題考查了學生對杠桿平衡條件的理解和靈活運用，根據圖示得出不同情況下已知力和力臂

的大小是本題的解題關鍵。

19.【答案】B

【解析】

【分析】

從支點向力的作用線作垂線，垂線段的長度即力臂。根據杠桿平衡條件動力x動力力臂=阻

力x阻力力臂，分析力臂的變化可知力的變化。

此題中，抓住動力臂最大、動力尸最小時繩所處的位置，是解題的關鍵所在。

【解答】

當力尸沿豎直向下作用時，此時0A是最長動力臂；

已知阻力(物重)不變，阻力臂不變；由杠桿的平衡條件：F#動=F阻L|S,知：

在F取L眼不變的情況下，動力臂越長越省力，動力臂越小越費力；

因此以0A為動力臂時，動力尸最??；

當繩從圖示位置沿逆時針方向旋轉時，力臂逐漸變大，到豎直方向時，力臂最大，繼續(xù)轉動，

則力臂逐漸變小，所以力尸先變小后變大。

故選：B。

20.【答案】D

【解析】

【分析】

力臂的概念：力臂是指從支點到力的作用線的距離；

力臂的畫法：①首先根據杠桿的示意圖，確定杠桿的支點.②確定力的作用點和力的方向，

畫出力的作用線.③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂.

本題考查了力臂的作法.關鍵是要作出支點到力的作用線的垂線段.

【解答】

(1)力臂是指從支點到力的作用線的距離，而不是支點到力的作用點的距離，故AB錯誤；

(2)要做出動力Fi的力臂，首先應該確定杠桿的支點，由圖可知，工人師傅給撬棒向下施力

將石塊撬起時，杠桿的支點在撬棒與墊石的接觸點上，然后確定力的作用點和力的方向，再

過杠桿支點作動力FI的垂線，即為其力臂人，故C錯誤，。正確.

故選

21.【答案】A

【解析】略

22.【答案】C

【解析】略

23.【答案】B

【解析】解：由圖可知，&和尸2的方向是向下的，是以8為支點，根據力臂的定義作圖如下:

由圖可知尸2的力臂要大于心的力臂，阻力和阻力臂是相同的，根據杠桿的平衡條件可知，所

以0＞尸2；

尸3的力的方向是向上的，是以A為支點，根據力臂的定義作圖如下：

第18頁，共45頁

A

此時AC為&的力臂，由兩圖可知，AC的長度要大于BC,所以F3的力臂要大于無的力臂；

由于阻力不變，阻力臂減小了，根據杠桿的平衡條件可知，則尸2＞尸3；所以三個力的關系

是：F]＞尸2＞尸3。

故選:B。

根據支點，作出動力&、尸2、尸3的力臂，根據杠桿的平衡條件分析三種情況下動力的大小關

系。

使用杠桿時，如果阻力和阻力臂不變，當動力臂最長（連接支點和動力作用點，并做連線的

垂線，沿該方向施力動力臂最長）時，最省力。

24.【答案】B

【解析】解：由圖可知：獨輪車的車輛輪軸處是支點，其中重力G是阻力，支點到重力作

用線的距離是阻力臂，故乙2=0.3巾；力F是動力，支點到力尸作用線的距離是動力臂，故

LI=1m；

根據杠桿的平衡條件得：FXLI=GXL2，

?GL1000Nx0.3m_,,

F=——2=---------=300/V；

即人手向上的力應為300N,故8正確，AC。錯誤。

故選：B。

根據杠桿的平衡條件F"i=尸2人可以求出作用在車把上豎直向上的力的大小。

此題主要考查的是杠桿平衡條件的應用，難度不大。

25.【答案】C

【解析】解：A、圖甲“沒水采珠”中，由「=。9%可知，水面下采珠人下潛的越深，受到

水的壓強越大，由尸=「5可知，受到水的壓力越大，故A錯誤；

B、圖乙“竹笆沉底”中，由漂浮條件/浮=G^可知，船上裝載的竹笆越多，總重G物越大,

受到的浮力越大，故B錯誤；

C、圖丙“河池山錫”中，水由高處流下，水的質量不變，速度增大，高度減小，故重力勢

能減小，動能增加，所以是將重力勢能轉化為動能，故C正確；

D,圖丁“六槳客船”中，劃水的船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故

。錯誤。

故選：Co

(1)液體內部的壓強隨深度的增加而增大；

(2)由漂浮條件尸浮=G^可知，物體的重力增大，受到浮力越大；

(3)影響動能的因素是物體的質量和速度：影響重力勢能的因素是質量和高度；

(4)判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。

本題結合我國古代科技著作《天工開物》考查相關的物理知識，具有一定的綜合性，注重了

物理和生活的聯(lián)系，是中考的熱點。

26.【答案】C

【解析】解：

A、鏡子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；

8、船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；

C、獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C正確；

。、釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故。錯誤。

故選：Co

結合生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪

種類型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，

省力但費距離；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等

于阻力臂，既不省距離也不省力。

27.【答案】D

【解析】解：A、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤：

B、鍛子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；

C、釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；

。、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故。正確；

故選：。。

杠桿的分類主要包括以下幾種：省力杠桿，動力臂大于阻力臂；費力杠桿，動力臂小于阻力

臂；等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。

結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是

第20頁，共45頁

屬于哪種類型的杠桿。

28.【答案】D

【解析】解：

A、瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；

B、踮起腳時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故8不符合題意；

C、剪鐵剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；

。、自動卸貨車的起重桿，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故。符合題意。

故選：Do

結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是

屬于哪種類型的杠桿。

本題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力

杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。

29.【答案】C

【解析】解：人根據功的原理可知：使用任何機械都不省功；所以，利用該機械提起重物

時不能省功，故A錯誤；

B、如圖，

11

在AAC。中，知道4c40=30。，則拉力尸的力臂L=0C=&。4=&x80cm=40cm,故B

測；

C、重力的力臂為。8=OA-AB=80cm-50cm=30cm,G=SON,

根據杠桿平衡條件得：FOC=GOB,則動力為：F=嚶=3臂。皿=22.5N,故C正

OC40cm

確；

。、在阻力X阻力臂一定的情況下，動力臂越大，動力將越小.由圖示可知，當OA為動力

臂時，作用在A點的動力最小，即力垂直于杠桿向上，故現(xiàn)在的拉力/不是最小作用力，

故。錯誤。

故選：Co

(1)根據功的原理可知：使用任何機械都不省功；

(2)畫出動力臂，根據三角形的角邊關系得出動力臂的大?。?/p>

(3)又知道阻力和阻力臂的大?。焕酶軛U的平衡條件求動力的大小。

(4)根據杠桿平衡條件：動力x動力臂=阻力x阻力臂，在阻力x阻力臂一定的情況下，動力

臂越大，動力將越小。判斷出最小拉力的大小，

本題考查了學生對杠桿平衡條件的掌握和利用，畫出動力臂根據三角形的角邊關系求出動力

臂的大小是本題的突破口。

30.【答案】6.

(I

/

【解析】略

【解析】略

【解析】略

33.【答案】解:

(1)木塊水平向左滑行時，木塊受到摩擦力的方向與運動方向相反，則摩擦力方向是水平向

第22頁，共45頁

右的，作用點可以畫在木塊的重心上；

(2)木塊對斜面的壓力方向是垂直于斜面向下的，作用點畫在木塊與斜面的接觸面上；如下

圖所示。

【解析】(1)互相接觸的兩個物體發(fā)生相對運動時，在接觸面會產生阻礙物體相對運動的摩

擦力，由于物體是向左運動，故受到的摩擦力方向是水平向右；

(2)物體由于和斜面相互擠壓而對斜面有一個壓力作用，方向是垂直斜面，并指向斜面向下。

畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標尖邊。按

照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。

34.【答案】解：

小球的重心在小球的球心，過球心作豎直向下的有向線段，即重力的示意圖，如圖所示:

【解析】規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，重力方向豎直向下，由此畫出小球重力示意圖。

會找出規(guī)則物體的重心，知道重力的方向總是豎直向下的，會用示意圖表示力的三要素。

【解析】橡皮做水平方向向左勻速運動，物體受到兩個力：它的重力G,文具盒對它的支持

力F,這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體

的重心。

物體勻速運動時，受平衡力：這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一

直線上，作用點在物體的重心。易錯點：確定不準是否受摩擦力。

36.【答案】解：繩重及摩擦不計，F(xiàn)=：（G殄+G^）=；（250N+15Nx2）=60N,

所以，na4.67,

則承重繩子的股數(shù)應為5,即幾=5,滑輪組繞法如圖所示：

【解析】根據F=；（G物+G動）求出承重繩子的股數(shù)，然后作出滑輪組的繞法.

此題考查滑輪組的設計與組裝,在進行繞線時注意題目要求，可以確定始端或末端順次纏繞.

37.【答案】解:

將一斜面物塊慢慢靠近小球，并剛好與之接觸，繩子仍然豎直，且小球靜止，此時斜面對小

球的支持力為0；小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個力的作用，且二力是一對平

衡力；重力的方向豎直向下，拉力的方向豎直向上，作用點畫在小球的重心上，如圖所示：

【解析】小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個力的作用，重力的方向豎直向下，拉

力的方向豎直向上。

本題考查了力的示意圖的畫法，注意力的作用點和方向，是中考作圖題常考的內容。

第24頁，共45頁

壓強專項練習題匯編

一、單選題

38.如圖所示，甲、乙兩個實心圓柱體放在水平地面上.它們

對地面的壓強相等，則下列判斷正確的是（）

A.甲的密度大，甲受到的重力小B.甲的密度小,

甲受到的重力小

C.甲的密度小，甲受到的重力大D.甲的密度大，甲受到的重力大

39.載重汽車有很多車輪是為了

A.減小壓強B.減小壓力C.增大壓強D.

增大壓力

40.如圖，甲容器內裝有水，乙試管內也裝有水，并通過甲容器密封

蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸，現(xiàn)給

甲容器加熱，則經過一段時間后（）

A.甲容器內的水先沸騰

B.甲容器內的水沸騰，乙試管內的水不會沸騰

C.甲容器、乙試管內的水同時沸騰

D.乙試管內的水先沸騰

41.如圖所示，物體A靜止在水平桌面上，若把A稍微向右水平

移動，則A對桌面的壓力E壓強尸的變化情況是（）

A.F變大，尸變大B.F不變，P變大

C.尸變大，P變小D.尸不變，P變小

42.如圖，桌面上放有甲、乙、丙三個質量和底面積均相同的容

器，若容器中都裝入等量的水（水不溢出），三個容器底部對

桌面的壓強（）

A.甲最大B.乙最大C.丙最大

43.如圖，正方體A的重力為100N,底面積為50cm2,現(xiàn)用150N的

豎直向上的力尸將它托住并頂在天花板上，則物體A所受的合力及

對天花板的壓強分別為：

A.50N,10000帕斯卡B.0N,10000帕斯

卡

C.250/V,5000帕斯卡D.0N,0帕斯卡

44.在探究壓強與哪些因素有關時，小怡和小園猜想“壓強可能與壓力和受力面積有關”，

為驗證這一猜想是否正確，兩人分別采用如圖甲和乙兩種方法，將一支長鉛筆靜止地擠

壓在兩手指間來進行實驗，下列說法不正確的是（）

上

A.圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用餐

直

B.圖甲的方法是合理，圖乙的方法不合理方

向

C.圖甲、圖乙的方法都合理

D.用圖甲的方法還能研究壓強與壓力的關系

甲

45.如圖所示，同一物體按照甲乙兩種方式置于水平桌面上，物

體對桌面的壓強分別為P甲和P乙?若將物體的陰影部分切去，則物體對桌面

的壓強的變化情況是（）

A.P甲變d、，P乙變/卜B.P甲不變，P乙變小

C.P甲不變，P乙不變D.P甲變小,P乙不變

46.如圖所示為長江某水壩的示意圖.水壩左側水面高，B和C兩點處于同一高度，A和C

兩點到各自液面的距離相等，水在A、B和C三點產生的壓強分別為以、PB和Pc，則

A.pA=Pc<PBB.PA=PB>PCC.PA>PB=PCD.PA<PB=PC

47.如圖所示，甲乙兩支完全相同的試管內裝有質量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙

試管傾斜放置，兩試管液面相平.設液體對試管底部的壓強為P中和P乙，則下列判

斷正確的是（）

A..TP甲>P乙B.P甲=P乙C.P甲<P乙D.無法確定

48.如圖所示的容器中，水在A、B、C三處產生的壓強分別為弘、PB、Pc則它們的

大小關系是（）

A.PA=PB=PCB.pA>pB=PcC.pA>pB>PcD.pA<pB<Pc

49.水與日常生活有密切聯(lián)系，在有關水的問題中蘊含著豐富的物理知識。家用水龍

頭在水流較小且穩(wěn)定流動時的形狀應該是下圖中的（）

第26頁，共45頁

50.如圖所示，均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上，$甲＞$乙，h甲＜h乙,現(xiàn)沿水平虛線

切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均為兒若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力

相等，則甲、乙原先對地面的壓強P.P/和壓力尸尹、尸乙的關系是（）

B.下管口空氣流速大，導致下管口的壓強小于上管口的壓強

C.上管口空氣流速大，導致上管口的壓強小于下管口的壓強

D.上管口空氣流速大，導致上管口的壓強大于下管口的壓強

52.如圖所示，是某同學研究液體壓強時，繪制的甲乙兩種液體的壓強與深度的關系圖

象.由圖可知（）

A.甲的密度比乙的密度大B.甲的密度比乙的密度小

C.甲、乙密度一樣大D.甲液體是水

在冬天，裝有一定量水的熱水瓶過了一段時間后，軟木塞不易拔出，這主要是由于

（）

A.瓶內氣壓大于大氣壓B.瓶內氣壓小于大氣壓C.瓶塞遇冷收縮D.以

上說法都不對

53.如圖所示,兩個完全相同的玻璃容器中盛有等體積的酒精和鹽

水，關于這兩種液體中。、6、c三點壓強的說法正確的是

（P融水》P酒措）（）

A.a點壓強比b點壓強大B.b點壓強比c?點壓強大

C.a,b兩點壓強相等D.b、c兩點壓強相等

54.如圖所示，能正確描述受力面積相同時固體壓強與壓力大小關系的圖像是（）

55.兩個質量相同、底面積相同、形狀不同的容器放在水平桌面上，其內分別裝有甲、乙兩

種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示。若容器對桌面的壓強相等,

則兩種液體對容器底的壓強（）。

A.一樣大B.甲較大C.乙較大D.無法比較

56.學習了“流體壓強與流速的關系”后.為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題,

同學們設計了幾種方案。如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，為安裝在過道頂

的換氣扇，其中既有效又節(jié)能的是（）

MX

fM.L^

lO-O

1

通

C通

AB通

過道

過

道

通

道

道

道

道

二、實驗探究題

57.小明用刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測鹽水的密度，操作步驟如下:

阿A

甲乙

①將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象，說明水對有壓

強。

②用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為心（如圖甲所示）0

③將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中，直到橡皮膜表面與水平面相平，測出管底到

鹽水液面的高度為電（如圖乙所示）。

用小明測得的物理量推導出鹽水密度的表達式為P鹽水=（水的密度用P水表示）。

第28頁，共45頁

58.用托里拆利裝置測量大氣壓強值的實驗如圖所示:

(1)此時的大氣壓強等于〃必高水銀柱所產生的壓強.

(2)若實驗中的液體改為水，則當時的大氣壓強可以支持〃，高的水柱(P水怨=

13.6x103kg/m3').

(3)若把該裝置移上屋頂，則水銀柱的高度會變(選填大或小).

(4)若屋頂?shù)拿娣e是457n2,大氣壓強約為1xl()5pa,大氣壓對屋頂?shù)膲毫τ蠳.

三、計算題

59.如圖所示，平底燒瓶的底面積為3義10-362,水的深度為10c”?，水的重

力為1N,求水對燒瓶底部的壓強和壓力。(g取10N/kg)A

60.小明想測量校園里一塊長方體校訓石對水平地面的壓強。他找到一

些與其材質相同的小石塊，用測力計、燒杯、水、細線和卷尺等進

行如下實驗。(9取10N/kg)

(1)使用彈簧測力計前，應檢查指針是否指在o

(2)由圖示操作，測出小石塊受到的浮力產浮_____N。

(3)計算出小石塊的密度P在_____kg/m\

(4)測出校訓石的長、寬、高分別為5N，\m,2m,則校訓石對水平

地面的壓強p=Pa。

(5)校訓石與地面接觸的右下角是缺損的，則他測算出的壓強比實際壓強。(忽略

校訓石質量的變化)

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