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2024年小班籃球活動(dòng)計(jì)劃上學(xué)期匯報(bào)人:<XXX>2023-12-29活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)安排安全保障評(píng)估與反饋目錄01活動(dòng)目標(biāo)

增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提高學(xué)生心肺功能通過有氧運(yùn)動(dòng)和無氧運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的心肺功能,提高耐力和體力。促進(jìn)骨骼和肌肉發(fā)育籃球運(yùn)動(dòng)中的跑、跳、投等動(dòng)作有助于促進(jìn)學(xué)生的骨骼和肌肉發(fā)育,增強(qiáng)身體素質(zhì)。培養(yǎng)良好生活習(xí)慣通過參與籃球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,如合理飲食、規(guī)律作息等。通過團(tuán)隊(duì)比賽和訓(xùn)練,讓學(xué)生意識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感提高溝通能力培養(yǎng)合作意識(shí)籃球活動(dòng)中的配合、協(xié)作需要學(xué)生之間進(jìn)行有效的溝通,有助于提高學(xué)生的溝通能力。在籃球比賽中,學(xué)生需要相互協(xié)作、配合,才能取得勝利,從而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。030201培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神通過訓(xùn)練和實(shí)踐,讓學(xué)生熟練掌握運(yùn)球技巧,提高控球能力。提高運(yùn)球能力通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)生提高投籃的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。提升投籃技巧通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐籃球戰(zhàn)術(shù),讓學(xué)生了解籃球比賽中的基本戰(zhàn)術(shù)和配合方式,提高戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)提高籃球技能02活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)正確的運(yùn)球姿勢(shì)和技巧,包括低、中、高三種運(yùn)球方式,以及變向、變速等運(yùn)球突破技巧。運(yùn)球掌握正確的投籃姿勢(shì)和技巧,包括雙手的協(xié)調(diào)、力量的傳遞、瞄準(zhǔn)點(diǎn)等,以及不同角度和距離的投籃練習(xí)。投籃學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的傳球技巧,包括胸前傳球、頭頂傳球、地面?zhèn)髑虻龋约疤岣邆髑虻臏?zhǔn)確性和速度。傳球?qū)W習(xí)正確的防守姿勢(shì)和技巧,包括腳步的移動(dòng)、手的姿勢(shì)和動(dòng)作、搶斷球的技巧等,以提高防守能力和搶斷成功率。防守基礎(chǔ)訓(xùn)練了解籃球比賽的基本規(guī)則,包括犯規(guī)、違例、得分等規(guī)則,以及比賽中的裁判手勢(shì)和判罰尺度。比賽基本規(guī)則學(xué)習(xí)簡單的戰(zhàn)術(shù)和策略,包括進(jìn)攻和防守的基本戰(zhàn)術(shù),以及在不同比賽情況下如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和策略。戰(zhàn)術(shù)與策略比賽規(guī)則學(xué)習(xí)組織學(xué)生進(jìn)行模擬比賽,以提高學(xué)生在實(shí)際比賽中的應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì)。讓學(xué)生輪流扮演不同的角色,包括球員、裁判、教練等,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)不同角色的理解和體驗(yàn)。實(shí)戰(zhàn)演練角色扮演模擬比賽03活動(dòng)安排每周一、周三、周五下午3:00-4:30:進(jìn)行籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練。每周二、周四下午4:30-6:00:進(jìn)行籃球比賽實(shí)戰(zhàn)演練。每周日上午9:00-11:00:進(jìn)行籃球體能訓(xùn)練。時(shí)間安排0102地點(diǎn)安排籃球比賽實(shí)戰(zhàn)演練在校園體育館進(jìn)行?;@球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和體能訓(xùn)練在校園籃球場(chǎng)進(jìn)行。負(fù)責(zé)制定訓(xùn)練計(jì)劃、指導(dǎo)訓(xùn)練和比賽,以及評(píng)估學(xué)員表現(xiàn)。教練協(xié)助教練進(jìn)行訓(xùn)練和比賽指導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)員日常管理。助教負(fù)責(zé)場(chǎng)地維護(hù)和管理,確保場(chǎng)地安全和衛(wèi)生。場(chǎng)地管理員人員分工04安全保障在活動(dòng)開始前,向幼兒和家長強(qiáng)調(diào)籃球活動(dòng)的安全注意事項(xiàng),提高大家的安全意識(shí)。安全意識(shí)培養(yǎng)向幼兒講解籃球活動(dòng)的安全規(guī)則,讓他們了解如何在活動(dòng)中保護(hù)自己。安全規(guī)則講解安全教育檢查場(chǎng)地安全確保活動(dòng)場(chǎng)地平整、無障礙物,避免因場(chǎng)地問題導(dǎo)致的意外傷害。合理安排人員根據(jù)幼兒年齡和技能水平合理分組,避免因能力差異導(dǎo)致的安全問題。安全措施急救措施準(zhǔn)備在現(xiàn)場(chǎng)配備急救箱和相關(guān)急救人員,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)處理。安全事故報(bào)告一旦發(fā)生安全事故,立即向相關(guān)部門報(bào)告,以便及時(shí)處理和改進(jìn)。應(yīng)急預(yù)案05評(píng)估與反饋參與度統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與活動(dòng)的出勤率、參與度,了解學(xué)生對(duì)籃球活動(dòng)的興趣和投入程度。技能提升通過觀察和記錄學(xué)生在籃球技能方面的進(jìn)步,評(píng)估活動(dòng)效果。團(tuán)隊(duì)合作能力觀察學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn),評(píng)估其是否能夠與隊(duì)友協(xié)作、分享球權(quán)等?;顒?dòng)效果評(píng)估設(shè)計(jì)問卷調(diào)查,了解學(xué)生對(duì)籃球活動(dòng)的興趣、滿意度、建議和意見。問卷調(diào)查與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的訪談,深入了解他們對(duì)籃球活動(dòng)的感受和看法。個(gè)別訪談組織小組討論,鼓勵(lì)學(xué)生分享對(duì)籃球活動(dòng)的體驗(yàn)和感受,收集集體意見。小組討論學(xué)生反饋收集活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生興趣和需求,增加或調(diào)整籃球活動(dòng)的項(xiàng)目和內(nèi)容,使其更符合學(xué)生需求。時(shí)間安排根據(jù)

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