2-梅嶺三章公開課

導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課2梅嶺三章學(xué)習(xí)目標(biāo)了解詩人及詩歌的寫作背景，積累“捷報”“血雨腥風(fēng)”“取義成仁”等重點詞語。結(jié)合注釋自主閱讀小序和詩歌，理解詩歌內(nèi)容。（重點）有感情地反復(fù)朗讀三首詩，關(guān)注詩歌中的意象，體會詩人熾烈的情感和豪壯的情懷。（重點）品味詩句的藝術(shù)感染力，體會全詩的意蘊內(nèi)涵。（難點）陳毅（1901—1972），字仲弘，四川樂至人，中國人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，無產(chǎn)階級革命家、軍事家。他酷愛文學(xué)，創(chuàng)作了大量革命詩詞，有“元帥詩人”的美譽。作品主要采取舊體詩詞的形式，但又不為格律所束縛，靈活自由；語言樸實、明快。代表作品有《陳毅詩詞選集》等。作者簡介背景鏈接1934年10月，紅軍開始長征。當(dāng)時陳毅同志身負(fù)重傷，留在中央蘇區(qū)堅持斗爭，后來中央蘇區(qū)失陷，便在贛粵邊區(qū)開展游擊戰(zhàn)。1936年10月的一天，由于叛徒出賣，陳毅同志在大庾遇險，馬上轉(zhuǎn)回梅山，正遇上敵人搜山，就隱蔽在一個山坳里。敵人放火燒山，適逢大雨，山火被雨淋滅。他們天黑時佯裝撤走，半夜時又如狼似虎地?fù)淞嘶貋?，但還是一無所獲。當(dāng)夜陳毅同志帶著傷病，就埋伏在陡坡上叢莽間一塊一尺寬、五尺長的地方。后來敵人從叛徒提供的情報中，得知山上有“大人物”，又興師動眾，日夜搜查，持續(xù)了“二十余日”，直到十二月初“西安事變”發(fā)生，敵人內(nèi)部慌亂，才悻悻離去，于是“圍解”?！睹穾X三章》就是陳毅同志在這種萬分危險的情況下寫成的帶有絕筆性質(zhì)的詩篇。字詞積累伏

(fú) 叢莽

(mǎng)旋

(xuán) 旌旗(jīng)閻羅(yán) 國門懸

(xuán)諸君(zhū) 捷報(jié)血雨腥風(fēng)(xīnɡ)多音字【串句記憶法】1.楊老師在當(dāng)（

）地是一位家喻戶曉的人物。他把學(xué)校當(dāng)（

）作自己的家，一輩子扎根鄉(xiāng)村教育。2.愛國主義精神的種（

）子遍種（

）在中華大地上。dānɡdànɡzhǒnɡzhònɡ形近字【形旁辨字法】“捷”，形旁為“扌”，和“手、動作”有關(guān)；“睫”，形旁為“目”，和眼睛有關(guān)。捷（）jié睫（）jié捷報睫毛涯（）yá崖（）yá天涯山崖勝利的消息。詞語釋義旋：不久、隨即。泉臺：指人死后埋葬的地方，也指陰間。舊部：過去的部下。這里指為革命犧牲的同志。旌旗：旗幟的總稱，這里借指軍士。烽煙：古代邊境有敵人入侵時，在烽火臺上點起的報警用的煙火，后泛指戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。這里指1927年以后的國內(nèi)革命戰(zhàn)爭。諸君：這里是各位同志的意思。諸，許多、各位。君，對人的尊稱。涯：邊際，止境。取義成仁：即“舍生取義”“殺身成仁”。為了成全仁義，不惜犧牲生命。這里指為了人民的解放事業(yè)而勇于犧牲。取，選取。成，成全、實現(xiàn)。（樂觀、豪邁）聽朗讀，練習(xí)有感情地朗讀這三首詩，讀出氣勢，讀出感情。把握情感基調(diào)整體感知1．學(xué)生齊讀課文，給每首詩起一個小標(biāo)題。第一首：回首征程——過去。第二首：勉勵戰(zhàn)友——現(xiàn)在。第三首：展望未來——將來。2．比較三首詩的內(nèi)容，并分析其表現(xiàn)的思想感情。

第一首：寫自己。回首征程，將犧牲視作移師新戰(zhàn)區(qū)，豪情滿懷；表現(xiàn)了作者視死如歸的氣概和誓與反動派血戰(zhàn)到底的革命精神。

第二首：給同志。勉勵戰(zhàn)友，勉勵后死者努力作戰(zhàn)，以勝利捷報告慰死者；表現(xiàn)了作者心系革命、切盼人民解放的思想感情。

第三首：望未來。展望未來，表現(xiàn)了作者樂觀堅定的革命信念和甘為信仰犧牲的革命精神。

一九三六年冬，梅山被圍。余傷病伏叢莽間二十余日，慮不得脫，得詩三首留衣底。旋圍解。說明小序是補寫的。課文精講1．詩前的小序是什么意思？有什么作用？

一九三六年冬天，(我)在梅山被圍困，我受傷病重潛伏在茂盛的草叢間二十多天，考慮到不能脫險，寫了三首詩留在衣服最里面。不久圍困被解除了。詩前小序有什么作用？小序介紹了創(chuàng)作此詩的時間、地點及緣由，點明了背景，對我們理解詩人的革命情懷具有重要意義。小序告訴我們，這三首詩是在“梅山遇險”，面臨“斷頭”的考驗，又“慮不得脫”的情況下寫的。了解了上述情況，再讀詩作，才能真正領(lǐng)略一位無產(chǎn)階級革命家在死亡面前的樂觀精神、浩然正氣和崇高理想。第一章一斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。軍隊人間的反動統(tǒng)治者實寫/設(shè)問首句設(shè)問，總領(lǐng)全篇。虛寫/借代追懷往昔，表達了創(chuàng)業(yè)未成、死而不已的豪情壯志，表現(xiàn)了革命者視死如歸的氣概和除惡務(wù)盡的決心。2.首句運用了什么手法？有什么作用？

首句“斷頭今日意如何”是一個設(shè)問句，是說“我”今日面臨死亡的威脅，想些什么呢？“斷頭今日”即“今日斷頭”的倒裝，強調(diào)“斷頭”，寫出了詩人處境的險惡，表現(xiàn)出詩人大義凜然的氣概。余下的詩句均由此句生發(fā)，奠定了全章的感情基調(diào)。當(dāng)時斗爭環(huán)境極為惡劣，死亡近在眼前，但詩人竟能以高度的革命理智向自己提出問題，清醒的思想、堅毅的斗志、冷靜的神態(tài)，集中地展現(xiàn)了出來。這正是一個革命者視死如歸、英勇不屈的光輝形象的寫照。后三句是對首句的回答。3.第三、四句運用“泉臺”“閻羅”的傳說有什么作用？

這兩句詩中運用了“泉臺”“閻羅”的傳說，賦予詩歌浪漫色彩，體現(xiàn)出詩人氣貫長虹的英雄氣概，表現(xiàn)出即使自己犧牲了，死后還要招集舊部的英魂，和反動統(tǒng)治者血戰(zhàn)到底的精神。第二章二南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當(dāng)紙錢。典故：伍子胥頭懸國門借代/用典戰(zhàn)爭叮嚀幸存者，奮勇殺敵，頻傳捷報，在回憶革命征程之余激勵戰(zhàn)友，表達了詩人對革命必勝的堅定信念。

與陸游《示兒》“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”異曲同工。4.“此頭須向國門懸”運用了什么手法？有什么作用？

運用了用典的手法，引用了春秋吳將伍子胥“眼懸國門”的典故，意為死不瞑目，忠誠可鑒。寫出詩人即使死后仍然關(guān)心革命，要看到同志們怎樣取得戰(zhàn)斗的勝利，敵人怎樣遭到失敗的。表現(xiàn)出詩人視死如歸，為革命英勇殉難的精神。第三章三投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。戰(zhàn)爭借喻展望未來，宣言革命必將勝利，自由之花必將盛開，抒寫了革命者以解放全人類為己任，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生的崇高理想。應(yīng)有涯預(yù)言和信念這兩句是全詩思想感情發(fā)展的頂點，也是對第一章首句自問的圓滿回答。自由花革命成功、人民解放的美好前景5.“人間遍種自由花”表達了詩人怎樣的感情？

表明詩人預(yù)言革命理想必將實現(xiàn)，表現(xiàn)了詩人堅定的革命信念和樂觀的革命精神。1.概括這三首詩的內(nèi)容，并說說它們之間的關(guān)聯(lián)。關(guān)聯(lián)：這三首詩共用同一詩題，形式上相對完整獨立；內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)，圍繞“斷頭”構(gòu)想，扣住“意如何”展開，從眼前寫到過去、未來，從自己寫到戰(zhàn)友，詩意層層深化、拓展，三首詩組成了相對獨立又互相關(guān)聯(lián)、渾然一體的組詩。第一首第二首第三首身陷絕境，死而不已死不瞑目，激勵戰(zhàn)友展望未來，革命必勝深入探究

2.這三首詩各自著重寫什么？表現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家怎樣的革命精神？

第一章：身在必死險境，回顧艱難創(chuàng)業(yè)的征途，申明此生不見革命勝利，死后必招集舊部英魂，繼續(xù)戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了至死不渝、誓與反動統(tǒng)治者血戰(zhàn)到底的革命精神。

第二章：十年征戰(zhàn)，大業(yè)未成，詩人死不瞑目，勉勵幸存者努力作戰(zhàn)，以捷報告慰死者，表現(xiàn)了關(guān)心國家命運、企盼人民解放的革命精神。

第三章：詩人投身革命，以革命為家，預(yù)言反動派必將失敗，自由之花必將盛開，表現(xiàn)了樂觀堅定的革命信念和甘為信仰犧牲的革命精神。3.找出三首詩中的意象并分類，分析其內(nèi)涵及情感。意象內(nèi)涵情感泉臺、烽煙、血雨腥風(fēng)斬閻羅的十萬旌旗、紙錢捷報、自由花概括革命征程的艱辛英勇無畏視死如歸堅定樂觀表達不屈的革命意志表達革命必勝的信念

4.品析“招”“斬”“正”“須”“多”“飛”這幾個字的表達效果。動詞招斬飛表現(xiàn)出把不同戰(zhàn)場、不同時間犧牲的部下的英魂招集起來的氣概，空間廣闊、聲勢浩大。威力巨大，沉著痛快，特別能表現(xiàn)詩人對“閻羅”的憎恨。想象捷報來得又多又快，將詩人對革命必勝的信念表達得淋漓盡致。副詞須正多表達了無產(chǎn)階級戰(zhàn)士在死亡面前的浩然正氣。表現(xiàn)出革命時間之長、過程之艱，也流露出詩人回憶征程的自豪之情。表達了詩人對戰(zhàn)友的無限期望。

5.學(xué)完《梅嶺三章》后，談?wù)勀銖闹挟a(chǎn)生怎樣的感悟，獲得怎樣的啟示。2021年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年?；仡櫧F(xiàn)代中國走過的崢嶸歲月，無數(shù)仁人志士用不屈的意志、激昂的斗志與堅定的信念撐起中國的脊梁，傳承紅色的基因：陳毅在生死關(guān)頭，愿取義成仁，堅信“人間遍種自由花”；聞一多不畏犧牲，拍案而起；魯迅寫下“我以我血薦軒轅”的誓言……一路風(fēng)雨兼程，幸福來之不易，我們在緬懷先烈、紀(jì)念歷史的同時，要從中汲取智慧和力量，學(xué)習(xí)革命樂觀精神，為祖國繁榮富強而努力學(xué)習(xí)！結(jié)構(gòu)梳理梅嶺三章回首征程展望未來勉勵戰(zhàn)友招舊部（繼續(xù)戰(zhàn)斗）斬閻羅（至死不渝）樂觀堅定視死如歸頭懸國門（死不瞑目）諸君努力（激勵戰(zhàn)友）事業(yè)必勝（信念堅定）未來可期（充滿信心）個人戰(zhàn)友事業(yè)這三首詩中，詩人追懷往昔，將犧牲視作“移師新戰(zhàn)區(qū)”，豪情滿懷；勉勵戰(zhàn)友，激勵幸存者繼續(xù)努力作戰(zhàn)，以捷報告慰死者；展望未來，革命信念樂觀堅定。全詩表現(xiàn)了詩人獻身革命的崇高精神和對革命必勝、共產(chǎn)主義理想必將實現(xiàn)的堅定信念。主旨?xì)w納春秋時期，吳越爭雄。楚人伍子胥，為吳將，屢建戰(zhàn)功。后來吳王夫差舉兵攻齊，伍子胥認(rèn)為吳的敵人是越，而不是齊，多次提醒夫差，要警惕越國報仇。夫差聽信讒言，疑伍子胥謀反，逼他自殺。伍子胥臨死時，對身邊的人說：“把我的眼睛挖下來掛在吳國國都的東門之上，我要看著有朝一日越國人從這里進來滅掉吳國?！焙髞韰菄槐辉絿鶞?。懸昭東門拓展延伸大江歌罷掉頭東①周恩來大江歌罷掉頭東，邃密②群科③濟世窮④。面壁十年圖破壁⑤，難酬蹈海⑥亦英雄?！洞蠼枇T掉頭東》比較閱讀[注釋]①此詩作于1917年，作者即將赴日留學(xué)，時年19歲。②邃密：深入、細(xì)致，這里是精